教育合作協(xié)議書范本

第5頁共5頁教育合作協(xié)議書范本?甲方：__?_學校法?定代表人：?乙方：?法定代表人?：風險提?示：合作?的方式多種?多樣，如合?作設立公司?、合作開發(fā)?軟件、合作?購銷產(chǎn)品等?等，不同合?作方式涉及?到不同的項?目內(nèi)容，相?應的協(xié)議條?款可能大不?相同。本協(xié)?議的條款設?置建立在特?定項目的基?礎上。實踐?中，需要根?據(jù)雙方實際?的合作方式?、項目內(nèi)容?、權利義務?等，修改或?重新擬定條?款。經(jīng)甲?、乙雙方共?同協(xié)商，本?著互惠互利?、共同發(fā)展?的原則，就?開展教育合?作事宜，達?成如下協(xié)議?：一、合?作事項甲?方授權乙方?為省市縣“?___秘書?學院合作基?地”。同時?為了維護雙?方的合法權?益，乙方一?次性向甲方?交納履約保?證金___?元。風險?提示：應?明確約定合?作各方的權?利義務，以?免在項目實?際經(jīng)營中出?現(xiàn)扯皮的情?形。再次溫?馨提示：因?合作方式、?項目內(nèi)容不?一致，各方?的權利義務?條款也不一?致，應根據(jù)?實際情況進?行擬定。?二、甲方職?責1、向?乙方提供合?作范圍內(nèi)的?《授權書》?。2、向?乙方頒發(fā)“?___秘書?學院合作基?地”的銅牌?。3、負?責協(xié)助乙方?辦理“教育?部中國高教?秘書學會會?員證書”。?4、向乙?方提供甲方?的辦學許可?證、收費許?可證復印件?等有關證明?文件。5?、負責學生?入學資格的?審核、面試?及錄取工作?。6、負?責乙方教學?大綱的制定?及教學質量?的監(jiān)督和檢?查。7、?學生在甲方?學習期滿成?績合格者，?由甲方負責?畢業(yè)證書的?發(fā)放。8?、精品秘書?班、現(xiàn)代高?等秘書班的?學生學習期?滿成績合格?者，甲方負?責安排就業(yè)?。三、乙?方職責1?、負責在當?地辦理合作?辦學的有關?手續(xù)。2?、負責在當?地的招生宣?傳、報名及?入學資格的?初步審定等?事宜，并及?時與甲方聯(lián)?系安排學生?入學注冊。?3、負責?學生在乙方?學習期間的?教學及生活?管理，并提?供教學所需?要的教室及?教學設施。?4、乙方?必須嚴格執(zhí)?行甲方所制?定的教學大?綱，并及時?向甲方通報?教學計劃的?執(zhí)行情況。?5、負責?學生在乙方?學習期間的?安全并承擔?由此產(chǎn)生的?相關責任。?6、乙方?辦學、培訓?期間自行管?理，自負盈?虧，并承擔?相應的責任?和義務。?四、項目名?稱精品秘?書班項目：?1、生源?定位：專科?、本科畢業(yè)?生（年齡在?___周歲?以下）。?2、開班條?件：每班不?少于___?人。3、?合作模式：?實施“半年?+半年”教?學方式。?4、收費標?準及結算辦?法：每年每?生學費__?_元。前半?年在乙方開?班由乙方收?取學費__?_元，為保?證教學正常?進行，乙方?可以預留_?__元，余?款全部交于?甲方，甲方?從開學后第?三個月開始?每月向乙方?支付___?元，直至余?款付清；后?半年學生在?甲方學習的?學費___?元由甲方負?責收取。如?乙方不能獨?立開班而直?接將學生送?到甲方學習?，則甲方按?該生全年學?費的___?%向乙方返?利。校際?直升項目：?1、生源?定位：初中?畢業(yè)生。?2、開班條?件：每班不?少于___?人。3、?合作模式：?“2+3”?五年專或“?2+2+2?”六年本。?4、招生?與管理：乙?方招生時可?使用“校際?合作，直升?北秘”宣傳?語，學生前?___年在?乙方學習，?期間的一切?教學活動由?乙方負責。?學生入學后?須在甲方注?冊，甲方將?進行全程教?學監(jiān)控。學?生前___?年學業(yè)證書?由乙方負責?頒發(fā)，成績?合格者經(jīng)面?試由甲方直?接錄取，其?后在甲方完?成大?；虮?科階段的相?應課程。如?乙方不具備?獨立開班條?件亦可將學?生直接送入?甲方完成“?五年?！被?“六年本”?學業(yè)。5?、收費標準?及結算辦法?：前___?年學費由乙?方根據(jù)當?shù)?情況自定并?收取，同時?向甲方繳納?學費的__?_%教學質?量保證金（?不足一萬元?按一萬元收??。瑸橛?利于雙方長?久合作，學?生后期到甲?方學習期間?，甲方每年?按學費的_?__%向乙?方返利。?現(xiàn)代辦公管?理證書項目?：1、生?源定位：在?職秘書及辦?公管理人員?及在校大學?生。2、?教學管理：?甲方負責制?訂教學計劃?并提供師資?培訓及教材?；乙方負責?___招生?及正常教學?活動。3?、收費辦法?：由乙方根?據(jù)當?shù)厥袌?自行制定收?費標準并收?取費用；甲?方每年一次?性收取管理?費___元?。劍橋辦?公管理國際?證書項目：?1、生源?定位：在校?大學生、企?事業(yè)單位在?職人員等。?2、教學?管理：乙方?負責___?招生及教學?管理，如招?生人數(shù)超過?___人（?已交費），?甲方可協(xié)助?申請開班。?3、收費?辦法：由乙?方根據(jù)當?shù)?市場自行制?定收費標準?并收取費用?；甲方每年?一次性收取?管理費__?_元。合?作代理招生?項目：乙?方可作為甲?方的招生_?__人，為?學生及家長?提供咨詢服?務并代表甲?方對學生進?行預面試。?為有利于雙?方長久合作?，學生到甲?方學習期間?，甲方每年?按學費的_?__%向乙?方返利，直?至該生畢業(yè)?為止。如乙?方希望一次?性結算的，?甲方將按照?普通代理招?生標準加_?__元支付?給乙方（普?通代理標準?為：招收_?__人每生?___元、?___人每?生___元?、___人?每生___?元、___?人以上每生?___元）?。為解決乙?方在當?shù)卣?生時的流動?資金，乙方?可代表甲方?收取預錄費?___元及?___元報?名費，甲方?統(tǒng)一發(fā)放收?據(jù)，學生入?學憑收據(jù)可?抵等額學費?，甲方將此?預錄費直接?沖抵乙方的?部分收入。?五、發(fā)生?以下情況之?一，本合同?自行終止，?甲方有權收?回授予乙方?的銅牌及有?關證書：?1、乙方以?甲方名義從?事與甲乙雙?方合作項目?無關的活動?。2、乙?方違規(guī)辦學?。3、乙?方違背本合?同的有關條?款。4、?乙方為地市?級合作方的?，學歷班招?生低于__?_人、精品?秘書班低于?___人，?或總數(shù)低于?___人。?5、乙方?為省會級合?作方的，學?歷班招生低?于___人?、精品秘書?班低于__?_人，或總?數(shù)低于__?_人。六?、本協(xié)議未?盡事宜，由?雙方友好協(xié)?商解決；協(xié)?議履行過程?中，如發(fā)生?糾紛，雙方?協(xié)商解決，?協(xié)商未果交?于甲方所在?地的人民法?院處理