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第第頁(yè)生活處處有語(yǔ)文小學(xué)作文
生活到處有語(yǔ)文學(xué)校作文1
我喜愛(ài)讀書(shū),我喜愛(ài)讀有價(jià)值的書(shū),由于讀書(shū)可以讓我豐富知識(shí),使我在知識(shí)的海洋里游玩,觀看精彩的海底世界,探究神秘,讀書(shū)還可以引領(lǐng)大家到達(dá)各個(gè)國(guó)家,在寬闊的天空遨翔,使我開(kāi)闊眼界。
一篇篇精彩的文章,構(gòu)成了一個(gè)多姿多彩的世界。
生活的確離不開(kāi)語(yǔ)文,大家的識(shí)字。寫(xiě)作等都是在語(yǔ)文中學(xué)到的,語(yǔ)文是大家今后在社會(huì)上進(jìn)展的必定要求,是大家勝利的基石,所以肯定要學(xué)好語(yǔ)文。
我的理解技能很差,有一次,學(xué)累了打開(kāi)電腦想輕松輕松,但是電腦上涌現(xiàn)的一系列問(wèn)題我都讀不明白,導(dǎo)致我玩不成電腦,還有一次在同學(xué)家玩,同學(xué)們突然說(shuō)起新聞的事情,你一句,她一句,說(shuō)得有滋有味,我卻一句也不知道,和她們搭不上話(huà)。
全部科目中,最重要的就是語(yǔ)文,假如學(xué)不好語(yǔ)文,理解技能特別差,那么其他幾門(mén)功課無(wú)論記得再牢,也不知道該答哪條,我就有這樣的經(jīng)受,有一次政治考試中,我答題還較順當(dāng),每一個(gè)題都答得特別滿(mǎn),當(dāng)考完試后,我還特別有把握,可是試卷發(fā)下來(lái)后,我驚異極了,我竟然還沒(méi)到80分,出錯(cuò)的緣由就是理解錯(cuò)了,沒(méi)有審好題,正確答案我也背過(guò)了,我真得好冤??!
生活到處有語(yǔ)文,不錯(cuò)的,學(xué)不好語(yǔ)文就很難在社會(huì)上站穩(wěn)腳,很難獲得勝利。所以從現(xiàn)在開(kāi)始多讀書(shū),多看新聞,努力提高理解技能,我要打好基礎(chǔ),只有學(xué)好語(yǔ)文,才可以學(xué)好其他幾門(mén)功課。
生活離不開(kāi)語(yǔ)言,大家更離不開(kāi)語(yǔ)文,語(yǔ)言代表著一個(gè)人的素養(yǎng),大家要用語(yǔ)文來(lái)包裝大家的語(yǔ)言。
生活到處有語(yǔ)文學(xué)校作文2
在課堂上,大家會(huì)學(xué)習(xí)到語(yǔ)文。語(yǔ)文是特別重要的。在交談中會(huì)用到語(yǔ)文,在表達(dá)意愿時(shí)也會(huì)用到語(yǔ)文,在閱讀時(shí)語(yǔ)文也會(huì)涌現(xiàn)……由此看來(lái),語(yǔ)文在生活中是必不可少的。
在年初時(shí),家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)貼對(duì)聯(lián)。在大家中國(guó),貼對(duì)聯(lián)是一種特別重要的習(xí)俗,不僅這樣,對(duì)聯(lián)中的內(nèi)容也寄予著一家人對(duì)新的一年中的愿望。當(dāng)然,貼、寫(xiě)對(duì)聯(lián)也離不開(kāi)大家的語(yǔ)文知識(shí)。有了語(yǔ)文才有了內(nèi)容,有語(yǔ)文才決斷了怎樣貼合適。
語(yǔ)文不僅對(duì)對(duì)聯(lián)有援助,而且也是一些廣告語(yǔ)、流行語(yǔ)、警示語(yǔ)的基礎(chǔ)。
大家在草坪上會(huì)常??吹揭恍╆P(guān)于愛(ài)護(hù)小草的告示牌,如:不要踩踏那弱小的生命!小草正在成長(zhǎng),請(qǐng)勿打攪。請(qǐng)做一名園丁,勿做“采花賊”……還有一些趣味廣告:大家的名聲是吹出來(lái)的〔電扇廣告〕。你的需要就是大家的追求?!卜?wù)公司廣告〕……這些語(yǔ)句都有著不一般的作用,是用語(yǔ)文知識(shí)譜寫(xiě)出來(lái)的、
生活中的語(yǔ)文到處“飄”,大家應(yīng)當(dāng)去多多了解語(yǔ)文學(xué)習(xí)語(yǔ)文。語(yǔ)文與生活休戚相關(guān),我越來(lái)越喜愛(ài)語(yǔ)文!
我打算好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文,用語(yǔ)文知識(shí)做更大、更多的貢獻(xiàn)!
生活到處有語(yǔ)文學(xué)校作文3
咬著筆桿,皺著眉頭。我在為這次的作文而發(fā)愁。這次作文的題目是【生活到處有語(yǔ)文】,生活到處有語(yǔ)文嗎?為了讓自己有寫(xiě)作的材料,我決斷從生活中去查找語(yǔ)文。
走著走著,我不知不覺(jué)地來(lái)到了易家壩的主席臺(tái)下,主持人在主席臺(tái)上的主持,吸引了很多人駐足觀看,我也停住了腳步。
“瞧,這位主持人主持得多好呀!她把每一個(gè)漢字的音節(jié)都讀得很準(zhǔn),前鼻音、后鼻音在她的主持下都有了明顯的區(qū)分。”一位小孩夸贊道。
認(rèn)真聽(tīng)這個(gè)主持人的主持,她的確把每個(gè)漢字的音節(jié)都讀得很準(zhǔn),她的一般話(huà)說(shuō)得很好。咦,這不就是我在查找的語(yǔ)文嗎?這時(shí)語(yǔ)文中的漢字與拼音,這時(shí)語(yǔ)文中的朗誦。
找到生活中的一處語(yǔ)文,我又繼續(xù)查找生活中的語(yǔ)文。
我來(lái)到一塊草地旁,草地的中間立著一塊牌子,上面寫(xiě)著“請(qǐng)別踩我”。
“嗯,這句話(huà)寫(xiě)得不錯(cuò)?!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。這句話(huà)把小草當(dāng)作了人來(lái)寫(xiě),予以了小草生命,這句話(huà)運(yùn)用了語(yǔ)文中的擬人的修辭手法,使原本枯燥的一句話(huà)變得形象和生動(dòng),使人們不再忍心去踩踏草坪。這兒也是語(yǔ)文,是語(yǔ)文中的修辭手法。
原來(lái)生活時(shí)時(shí)刻刻都有語(yǔ)文,只是我們沒(méi)去留言和發(fā)覺(jué)。
生活到處有語(yǔ)文學(xué)校作文4
語(yǔ)文啊,語(yǔ)文!你是我的母語(yǔ),是我們中華五千年的悠久文化的結(jié)晶,也是我學(xué)好各學(xué)科的基礎(chǔ)。你每天陪伴著我,困擾著我,這些年來(lái)我對(duì)你的百感交集,一句話(huà):讓我高興讓我憂(yōu),想說(shuō)愛(ài)你不簡(jiǎn)單。
我愛(ài)語(yǔ)文!那是由于小時(shí)候每天晚上媽媽總會(huì)用娓娓好聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)給我講漂亮的傳奇故事,帶著我讀一首首瑯瑯上口的詩(shī)歌。它讓我產(chǎn)生無(wú)限的遐想,帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè),它滋潤(rùn)我的心田,啟迪我的聰慧慢慢地,慢慢地,我長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)的漢字越來(lái)越多,便喜愛(ài)各式各樣的書(shū),在書(shū)中我感受到了中國(guó)漢語(yǔ)的博大精深。我愛(ài)上語(yǔ)文課,由于它比數(shù)學(xué)課更精彩,比英語(yǔ)課的內(nèi)容更豐富,它讓我贊嘆語(yǔ)言的魅力。
語(yǔ)文啊,語(yǔ)文!由于你的博大精深,每當(dāng)我說(shuō)話(huà)寫(xiě)作文時(shí),我覺(jué)得自己是那么平凡,搜腸刮肚,挖空心思,說(shuō)出來(lái)的話(huà),寫(xiě)出來(lái)的文字,不是用詞不當(dāng)表達(dá)不清,就是語(yǔ)言蒼白無(wú)力而枯燥乏味。為此我苦惱,我痛恨在我面前,你是一座永久也挖不完的金礦,而我就是一位勞苦的淘金者;你是一塊收割不完的稻田,而我就是一位辛勤的農(nóng)民陸游說(shuō):古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老始成。語(yǔ)文啊,語(yǔ)文,看來(lái)我要與你打一輩子交道。
生活到處有語(yǔ)文學(xué)校作文5
生活中到處有語(yǔ)文,學(xué)校、家、大街上哪一處不用到語(yǔ)文?人們之間的溝通,左鄰右舍談天,都是需要語(yǔ)言的援助,學(xué)校里有趣的標(biāo)語(yǔ)牌,企業(yè)公司的招牌,也是需要語(yǔ)文的援助。你無(wú)論涌現(xiàn)在哪里,語(yǔ)文都會(huì)在你身旁。
有一回,無(wú)意中看到一家店的招牌——宏達(dá)家“俱”城。
我很迷惑,這個(gè)“俱”字。最末我才知道“俱”字寫(xiě)錯(cuò)了,應(yīng)當(dāng)是宏達(dá)家具城。
“俱”字的意思是全部,“具”字的意思是器具、器物。
我才想這家招牌有兩種意思,一種是本店有很多家具;另一種是打上了錯(cuò)別字,意思本店有家具。我覺(jué)得真有趣。
其實(shí)生活中還有很多有趣的事。
例如:“‘鎖’有問(wèn)題找楊大”〔賣(mài)鎖的廣告〕;“小菜一碟”〔飯店招牌〕等等。這些有趣的廣告真讓人開(kāi)懷大笑。
還有很多店的廣告有兩個(gè)意思,都是把字改為讀音相同意思不相同的字。
世界由于有了語(yǔ)文才精彩,人類(lèi)有了語(yǔ)文而歡樂(lè),我覺(jué)得人類(lèi)離不開(kāi)語(yǔ)文,語(yǔ)文是特別奇異的。
讓我們仔細(xì)地學(xué)好這奇異而漂亮的.語(yǔ)文吧!
生活到處有語(yǔ)文學(xué)校作文6
信步過(guò)一每天的生活,偶然發(fā)覺(jué),咦?生活中,到處都有小精靈陪伴著我,它們是誰(shuí)?就是語(yǔ)文小精靈們??!
看!那兒是誰(shuí)?是誰(shuí)在繽紛多彩的網(wǎng)絡(luò)世界里面等著我們?走近瞧瞧,原來(lái)是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言小精靈啊!它是語(yǔ)文小精靈中的一種,是當(dāng)今社會(huì)中的新新語(yǔ)言,幽默又風(fēng)趣,在茶余飯后我們總用它來(lái)調(diào)整生活??纯矗嵌嗝葱鲁卑?!臉上擺著7456〔應(yīng)當(dāng)都知道是氣死我了吧〕的表情,手里不知拿著什么東東〔東西〕,嘴里跟我說(shuō)著兔子好!〔haha,當(dāng)然是同志好啦〕。哦,可真讓人忍俊不禁!
瞧!這又是誰(shuí)?是誰(shuí)在一群包裝美麗的廣告語(yǔ)中喊著我們?認(rèn)真看看,原來(lái)是廣告語(yǔ)小精靈??!它和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言小精靈一樣,也是語(yǔ)文小精靈的一種。不過(guò),相比之下它更有聰慧。經(jīng)它手出產(chǎn)的東西,可都是經(jīng)過(guò)很多人反復(fù)推敲與錘煉出的語(yǔ)言結(jié)晶呢!讀讀這個(gè)——人類(lèi)沒(méi)有聯(lián)想,世界將會(huì)怎樣?這是聯(lián)想公司的廣告,一語(yǔ)雙關(guān),既寫(xiě)出了思維發(fā)散的重要性,又借機(jī)推銷(xiāo)了自己的產(chǎn)品。唔,實(shí)在是高!實(shí)在是妙!廣告語(yǔ)小精靈真不愧是我們學(xué)習(xí)的典范哪!
生活到處有語(yǔ)文學(xué)校作文7
語(yǔ)文,無(wú)處不在?,F(xiàn)在正是金秋季節(jié)。
其實(shí)秋天,并不只是金色的,而是繽紛絢爛的。寶藍(lán)色的天空上沒(méi)有一朵云,天空就像沉淀在藍(lán)色的透亮度極高的湖水里,干潔凈凈的。遙遠(yuǎn)而又狹窄的鄉(xiāng)村小路曲折回旋在線(xiàn)條松軟的山坡旁。路旁的法國(guó)梧桐,暗黃色的枯葉差不多已經(jīng)掉光了,一部分隨著風(fēng)回旋漂浮,但大多數(shù)都鋪在小路上,與四周收割的景象形成一幅協(xié)調(diào)的畫(huà)面。而語(yǔ)文,正滲透在這景象中。秋天的繽紛與絢麗,就好像詩(shī)歌的千變?nèi)f化,雖然平常,但卻不可失去,只有它裝飾,才能構(gòu)成一道漂亮的風(fēng)景線(xiàn),隨風(fēng)而飄的枯葉就像小說(shuō)。由于王蒙說(shuō)過(guò):"什么是散文?一個(gè)人在走路就是散文。什么是小說(shuō)?一個(gè)人掉進(jìn)河里就是小說(shuō)。"可見(jiàn)小說(shuō)的曲折與離奇。漂浮的落葉雖不足為奇,但這樣一種靜謐的情景里,也是很鮮亮的對(duì)比。路
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