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本文格式為Word版,下載可任意編輯——個人計劃目標(biāo)模板4篇個人籌劃目標(biāo)模板4篇
個人籌劃目標(biāo)模板篇1
一、深化學(xué)習(xí)、努力提高理論水平
二、擺正位置、做好服務(wù)工作
作為分管行政總務(wù)副校長兼辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,領(lǐng)會自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。時刻指點自己務(wù)必有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前,同時留神做好閱歷總結(jié),察覺問題實時校正。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時,積極從共同做好工作的良好愿望啟程,崇敬每個部門的每一位同志,崇敬每個職務(wù)角色的重要性,切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進全校各項工作的順?biāo)炫e行。
三、兢兢業(yè)業(yè),搞好事務(wù)工作
辦公室擔(dān)負(fù)著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務(wù)、人事管理、工資管理、精神文明文明創(chuàng)辦等多項工作,是學(xué)校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,是全校各項工作起輔佐作用的綜合職能部門,既要承受繁忙的事務(wù),又要參與政務(wù),做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。我們的工作不象教學(xué)部門那樣可以量化出來,也沒有一個標(biāo)準(zhǔn)可以恒量我們的工作。而辦公室是學(xué)校的協(xié)調(diào)部門,承受著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能,為合作學(xué)校做好這些工作,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料搜集整理各項工作外,在各項活動都時間緊、人員少的處境下,保證團結(jié)協(xié)作、不計較個人得失的堅守工作崗位,以專心負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),力爭為學(xué)校各項工作有序舉行做出我們的付出。
四、人事工作
群眾利益無小事,職稱評審、人事、調(diào)資等工作是學(xué)校辦公室的重頭工作,也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事,由于學(xué)?,F(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達120多人,無論是工資還是職稱,業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長,但如故是一個專職干事,在辦公室工作雜、業(yè)務(wù)量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的處境下,我們?nèi)耘f嚴(yán)格按照上級部門要求,高質(zhì)量專心完各項人事工作,完成教職工考核工作;在時間緊、工作量大的處境下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點,也要專心做好全校128名教職工的人事工作。
五、積極投入教導(dǎo)教學(xué)管理工作
根據(jù)分工處境,積極投入所包年級管理工作。從學(xué)年開頭我將和年級主任深入班級,深入學(xué)生,檢查備課、作業(yè)處境,察覺問題,實時總結(jié),采取措施,因勢利導(dǎo),并專心分析記錄;專心組織聽、評課活動,正常開展學(xué)科組教研,集體備課、聽課、評課;實時組織年級教情、學(xué)情分析會,家長座談會,和家長、教師、學(xué)生積極溝通,提倡全年級“一個都不能拉下”,促進學(xué)生大面積進步,為實現(xiàn)學(xué)?!熬胖袩o差生”宏偉目標(biāo)而努力。
六、專心搞好學(xué)科教學(xué)工作
1、專心備、講、批、輔、改,積極參與生物學(xué)科組活動,群策群力,搞好集體備課,集體學(xué)習(xí)、議論,把教科研工作推向新的高度;
2、專心落實學(xué)識傳授,積極采用多種方法,解決重難點,穩(wěn)定學(xué)識內(nèi)容,開展素質(zhì)教導(dǎo),著重培養(yǎng)學(xué)生多種思維和多種才能;
3、走進學(xué)生內(nèi)心世界,做學(xué)生知心摯友,積極聯(lián)系家長,落實德育教導(dǎo),促進優(yōu)生進展,轉(zhuǎn)化差生現(xiàn)狀,既教書,更育人;
4、加強自身素質(zhì)提高,積極學(xué)習(xí)新學(xué)識,積極參與課改測驗,用完備的學(xué)識和先進的方法裝備自己,為提高教導(dǎo)教學(xué)工作奠定根基;
5、專心開展生物課外活動,開拓學(xué)生學(xué)識面,培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活,聯(lián)系實際,聯(lián)系社會的新的生物觀,學(xué)會運用學(xué)識,解決實際生活問題,分析現(xiàn)象,使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境,有一個科學(xué)的熟悉,樹立學(xué)好生物學(xué),長大立志報國,報效社會的遠大志向。
總之,在新的一年中,本人將在校領(lǐng)導(dǎo)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,專心負(fù)責(zé)地開展各項工作,但由于事務(wù)多、事情雜,在工作中難免有急燥心緒,用理論指導(dǎo)實際工作的水平也尚有欠缺,夢想各位同事事和領(lǐng)導(dǎo)賦予諒解,在今后工作中我將虛心采納大家批評和監(jiān)視,不斷進步,努力與大家一道為學(xué)校的進展作出自己的付出。
個人籌劃目標(biāo)模板篇2
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、促使有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),抓調(diào)研,抓協(xié)調(diào),抓督查,抓學(xué)習(xí)與作風(fēng)創(chuàng)辦。在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,專心貫徹黨的教導(dǎo)方針、政策,遵照上級部門的指示、抉擇,以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任,加強學(xué)習(xí),提防細節(jié)、提高效率、落實到位。在宏大教職工的支持和合作下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實地,勤奮工作,悄悄奉獻,為學(xué)校進展作出應(yīng)有的付出!
二、主要任務(wù)與目標(biāo)
(一)鞏固責(zé)任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點工作。
1、輔助學(xué)校搞好活動的組織安置工作,確保學(xué)校工作政令暢通,做到“實時,全面,切實,高效”。輔助校長做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)造工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
2、整理各分管校長工作要點和各處室工作,提前做好學(xué)校一周工作安置,在學(xué)校網(wǎng)站上開發(fā)“一周工作”專欄,將每周工作實時發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站“一周工作”欄,使全體教師明確個人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。
(二)加強辦公室創(chuàng)辦,做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。
1、爭取主動、積極合作、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開頭,建立辦公室定期例會制度,完善內(nèi)部管理,確定每個崗位、每項工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任,堅持從高、從嚴(yán)、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào),堅韌樹立全局觀念,強化服務(wù)意識。
2、根據(jù)學(xué)校的實際處境,做好《測驗小學(xué)制度匯編》,進一步完善《教師年度考核手段》、《校名師評比方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質(zhì),加強我校的教師隊伍創(chuàng)辦,使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,得志人才的需求。
3、根據(jù)學(xué)校整體工作要求,概括協(xié)調(diào)安置好各種會議、工作,做好會議記錄。專心完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,提防調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策供給科學(xué)、概括、全面的第一手資料,在求實、務(wù)實、落實上下功夫。
4、組織起草學(xué)校進展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、閱歷材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告、講話。提前做好學(xué)期終止前的工作安置,根據(jù)學(xué)校部署實時起草學(xué)校工作籌劃。
5、持續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的創(chuàng)辦。
6、創(chuàng)造學(xué)習(xí)型處室,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)空氣,加強辦公室工作人員的轉(zhuǎn)自政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),為更好的開展工作打好堅實的理論基矗
(三)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。
1、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和扶助下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的采納、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出過錯。各項文件材料,力求實時、切實、優(yōu)質(zhì)、高效。
2、持續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的播送站、板報、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要持續(xù)做好向群眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教導(dǎo)教學(xué)活動和創(chuàng)辦進展成就的`稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,圍繞學(xué)校重點工作,以信息為載體,反映學(xué)校實力,表示亮點,營造空氣,提升學(xué)校的知名度和美譽度。
隨著學(xué)校的進展,上級檢查事宜越來越多,辦公室要切實做到三到位,一是接待前到位,根據(jù)任務(wù)大小,周全考慮,統(tǒng)一部署,細致安置各項接待工作。二是接待中到位,做到態(tài)度要和藹,語言要標(biāo)準(zhǔn),舉止要優(yōu)雅,接待要得體。三是接待后到位,接待后要實時清理現(xiàn)場,使之恢復(fù)清潔,為下一次接待做好打定。
3、持續(xù)做好精神文明創(chuàng)造工作,穩(wěn)定文明創(chuàng)造成果。
省級文明單位為目標(biāo),持續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)造工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)造的途徑,不斷豐富精神文明創(chuàng)辦的內(nèi)涵,把精神文明創(chuàng)辦與學(xué)校教導(dǎo)教學(xué)工作精細結(jié)合起來,以精神文明創(chuàng)辦促進學(xué)校進展。
4、做好檔案管理工作。
做好學(xué)校文函檔案管理工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,模范檔案管理工作,留神收集整理表達學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,使檔案管理更科學(xué)、模范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教導(dǎo)教學(xué)及各項工作服務(wù)。
5、做好單位考勤工作,按月實時公布。
6、管理好單位印章,實事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學(xué)校印章,做好印章使用登記。
7、專心做好信訪工作。建立老干部檔案,按時慰問離退休老教師,關(guān)切扶助老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長、老教師要細心采納接洽做好解釋工作。對不屬于自身職責(zé)范圍內(nèi)的事項,應(yīng)實時引導(dǎo)到相關(guān)部門或說明處境、作好記錄、轉(zhuǎn)交材料、上報上級領(lǐng)導(dǎo)。采用多種渠道,加強家校聯(lián)系。
8、完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作任務(wù)。
個人籌劃目標(biāo)模板篇3
研修目標(biāo)
1、熟諳小學(xué)科學(xué)教導(dǎo)專業(yè)學(xué)識和理論,探索有效的科學(xué)課堂教學(xué)策略,在教學(xué)和科研中提升設(shè)計課、上課、觀課、評課等課堂教學(xué)實踐水平。
2、在研修班的引領(lǐng)和實踐中,學(xué)會自我反思、合作探究、閱歷積累,不斷拓展學(xué)科專業(yè)視野,提升學(xué)科教學(xué)研究品質(zhì)。
3、做一名喜悅學(xué)習(xí),擅長斟酌,互助共享、銳意進取的學(xué)習(xí)型教師,初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
研修內(nèi)容
一、在專業(yè)引領(lǐng)中學(xué)習(xí)
1、專心學(xué)習(xí)研修班開設(shè)的相關(guān)課程,每學(xué)期精讀科學(xué)教學(xué)論著兩本以上,廣泛閱讀各類書籍,實時記載讀書感悟。提高教學(xué)理論素養(yǎng)和個人素養(yǎng),并能不斷內(nèi)化,為自己的進展供給“養(yǎng)料”。
2、專心觀摩、研討課例,專心加入研修班研討活動,促進自己教學(xué)閱歷的升華,達成學(xué)習(xí)提高的目的。
二、在課堂實踐中學(xué)習(xí)
1、積極與研修班學(xué)習(xí)小組成員一起設(shè)計實踐性活動,分工合作,形成“學(xué)習(xí)共同體”,在實踐-研究-反思中提高才能。
2、積極主動地爭取每學(xué)期上研究課一至二次,在課堂實踐中提高自己的教學(xué)才能,在總結(jié)和反思中形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
三、在教學(xué)科研中學(xué)習(xí)
1、積極加入研修班設(shè)定的研修主題的研究,設(shè)計有效的課堂教學(xué)策略。
2、依據(jù)研修主題,與研修班成員一起學(xué)習(xí)、探索,定期撰寫教學(xué)案例和研究報告,爭取撰寫一篇有質(zhì)量的論文。
個人籌劃目標(biāo)模板篇4
時光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,我已經(jīng)在三尺講臺度過了_個春秋。平日能勤于學(xué)習(xí),擅長斟酌,在實踐中探求、感悟。為了更好的提高個人的專業(yè)素養(yǎng),努力成為一名反思型教師,科研型教師,我制定了三年個人進展規(guī)劃:
一、自我分析
(一)個人優(yōu)勢
工作踏實,喜歡教導(dǎo)事業(yè),喜歡學(xué)生,在工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù);與同事關(guān)系融洽,能和同事和氣相處,樂于助人;擅長采納別人的不同觀法,虛心向他人學(xué)習(xí);有確定的教學(xué)閱歷和理論學(xué)識;能夠積極加入各類教研活動和教師持續(xù)教導(dǎo)學(xué)習(xí)。
(二)個人存在問題
教學(xué)閱歷不夠豐富,教導(dǎo)教學(xué)手段和方法略顯落后,教導(dǎo)科研才能薄弱,課題研究和論文寫作才能有待進一步提高;駕馭教材的才能、設(shè)計課堂教學(xué)的才能和教師語言水平有待進一步的提高,在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)學(xué)識上有大量缺乏,尤其缺乏對學(xué)生心理狀態(tài)、和對他們的調(diào)查研究,教導(dǎo)科研方面,往往停留在感性閱歷的層面。
二、進展規(guī)劃總目標(biāo)
1、教導(dǎo)理念得到更新,能夠以進展性眼光來對付學(xué)生與教學(xué),具有確定的創(chuàng)新精神及教研意識。
2、進一步鉆研學(xué)習(xí)現(xiàn)代教導(dǎo)理論、鉆研新教材,掌管根本的教學(xué)規(guī)律,努力提升專業(yè)素養(yǎng)和教導(dǎo)教學(xué)才能。
3、探索生本教導(dǎo)理念下的新型課堂教學(xué)模式,構(gòu)建自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,樹立正確的教導(dǎo)質(zhì)量觀。
4、通過系列的學(xué)習(xí)與研究,使自己成為一位“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、與時俱進”的新型教師。
三、規(guī)劃措施
(一)師德方面:
作為一名教師,本人堅決貫徹執(zhí)行黨的教導(dǎo)方針和政策,做到既教書又育人。嚴(yán)格遵守教導(dǎo)法規(guī)、師德模范對教師的要求,遵守學(xué)校規(guī)章制度,模范自己的道德言行,不斷提高自身的師德素質(zhì)。
(二)專業(yè)學(xué)識學(xué)習(xí):
1、讀書:專心制定好三年讀書籌劃,并嚴(yán)格按要求執(zhí)行。每學(xué)期完成一部教導(dǎo)專著的閱讀,三年至少閱讀6本,并撰寫確定的讀書筆記或讀書心得。緊密聯(lián)系數(shù)學(xué)教學(xué)實際,努力學(xué)習(xí)對比系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)識、教導(dǎo)科學(xué)學(xué)識,專心閱讀學(xué)?,F(xiàn)有的教導(dǎo)類報刊雜志,不斷提高自己的師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊。
2、聽課:積極爭取加入各級各類組織教研、觀摩等活動,虛心向他人學(xué)習(xí),多和他人溝通和交流,不斷充實自己,每學(xué)期聽課學(xué)習(xí)不少于20節(jié),積極加入各級各類組織的教研課、觀摩課活動,爭取取得好名次。
3、反思和交流:積極撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,專心寫好教后感和教學(xué)反思,利用各種場合和形式積極與同行和學(xué)生交流溝通,實時獲得反應(yīng)從而實時反省和總結(jié)。
4、培訓(xùn)進修:積極加入上級部門舉辦的各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,專心加入學(xué)校組織的校本培訓(xùn),努力爭取機遇走出去學(xué)習(xí),各項考核和測試確保合格。利用課余時間學(xué)習(xí)新課程改革方面的文本學(xué)識,并在教導(dǎo)教學(xué)實踐當(dāng)中不斷提高自己的教導(dǎo)教學(xué)水平。
(三)專業(yè)技能提高:
1、積極報名加入各級各類教導(dǎo)教學(xué)競賽,專心打定,力爭好勞績。
2、在
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