初中語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練附答案-門的懸念

第3頁(yè)共3頁(yè)初中語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練附答案——門的懸念學(xué)校大廳的門被踢破了?！蓱z的門。自從安上那天起，幾乎沒有一天不挨踢。十三四歲的孩子，正是撒歡兒的年齡。用腳開門，用腳關(guān)門，早已成了缺乏為奇的群眾行為。.教誨主任為此傷透了腦筋，他曾在門上張貼過五花八門的警示語(yǔ)，可是不頂用。他找到校長(zhǎng)：干脆，換成鐵門——讓他們?nèi)ァ翱小蹦氰F家伙吧。校長(zhǎng)笑了，說，放心吧.，我已經(jīng)訂做了最鞏固的門。很快，破門拆下來，新門裝上去了。新門似乎挺帶“人緣”，裝上以后居然沒有挨過一次踢。孩子們走到門口，總是不由自主地放慢腳步。陽(yáng)光隨著門扉旋轉(zhuǎn)，燦燦的金色灑了孩子們一身一臉。穿越的時(shí)刻，孩子們感覺到了愛與被愛的欣幸。這道門怎能不鞏固——它捧出一份足金的信任，它把一個(gè)易碎的夢(mèng)大膽地交到孩子們手中，讓他們?cè)诿利惖膽n懼中學(xué)會(huì)了珍惜與呵護(hù)?！@是一道玻璃門。1．校長(zhǎng)說“我已經(jīng)訂做了最鞏固的門”，意味深長(zhǎng)。為什么說這門是最鞏固的？根據(jù)文意作簡(jiǎn)要答復(fù)。答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．文中說，“它把一個(gè)易碎的夢(mèng)大膽地交到孩子們手中?！边@“易碎的夢(mèng)”詳細(xì)指什么？答：______________________________________________________________________3．“燦燦的金色灑了孩子們一身一臉。”這句描寫起到了怎樣的作用？答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．對(duì)“如何糾正不良行為習(xí)慣”這一問題，教誨主任和校長(zhǎng)持不同的觀點(diǎn)主張，根據(jù)文意分別概括答復(fù)。答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________【參考答案】1、因?yàn)檫@是一扇用信任和愛心制造的，可以使人懂得珍惜和呵護(hù)的心靈之門。2、用經(jīng)不起踢打的玻璃門到達(dá)感化教育的目的。3、形象地寫出對(duì)學(xué)生傾注充分的愛，以及學(xué)生沐浴在愛的氣