人教版初中化學(xué)《空氣》優(yōu)教教學(xué)課件2

第1節(jié)

空氣第1節(jié)

空氣學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)探究；2.了解空氣的成分及各成分占空氣體積的體積分?jǐn)?shù)；3.知道物質(zhì)的組成，明確純凈物與混合物的概念；4.了解氧氣、氮?dú)?、稀有氣體的性質(zhì)及用途；5.了解空氣污染的危害及防治方法，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)探究；圖片中鼓鼓的塑料袋內(nèi)盛滿了什么？你能用一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)或?qū)嵗齺?lái)證明空氣的存在嗎？圖片中鼓鼓的塑料袋內(nèi)盛滿了什么？你能用一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)或?qū)嵗齺?lái)空氣是單一的物質(zhì)還是由很多物質(zhì)組成的呢？空氣是單一的物質(zhì)還是由很多物質(zhì)組成的呢？1.很久以前，人們認(rèn)為空氣只是單一的某種物質(zhì)；2.18世紀(jì)70年代，瑞典科學(xué)家舍勒和英國(guó)化學(xué)家普利斯特里分別制得了氧氣。舍勒普利斯特里1.很久以前，人們認(rèn)為空氣只是單一的某種物質(zhì)；舍勒普利斯特里3.1774年，法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫第一次明確提出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的。實(shí)驗(yàn)藥品：汞3.1774年，法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫第一次明確提出空氣是由氧氣和4.1894年，英國(guó)物理學(xué)家瑞利與化學(xué)家拉姆賽合作，發(fā)現(xiàn)了空氣中的一種性質(zhì)極不活潑的氣體—?dú)?，之后各種稀有氣體陸續(xù)被發(fā)現(xiàn)。瑞利拉姆賽4.1894年，英國(guó)物理學(xué)家瑞利與化學(xué)家拉姆賽合作，發(fā)現(xiàn)了空一、空氣是由什么組成的氮?dú)猓?8%）氧氣（21%）其它成分（1%）干燥空氣的成分（體積分?jǐn)?shù)）稀有氣體（0.94%）二氧化碳（0.03%）其他氣體和雜質(zhì)（0.03%）一、空氣是由什么組成的氮?dú)猓?8%）氧氣（21%）其它成分（實(shí)驗(yàn)2-1：測(cè)定空氣中氧氣的含量點(diǎn)擊畫面播放視頻實(shí)驗(yàn)2-1：測(cè)定空氣中氧氣的含量點(diǎn)擊畫面播放視頻實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：①紅磷燃燒，放出熱量，產(chǎn)生大量的白煙；②冷卻后打開彈簧夾，水順著導(dǎo)管流入集氣瓶，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占瓶?jī)?nèi)空間的1/5。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氧氣約占空氣體積的1/5。紅磷+氧氣五氧化二磷點(diǎn)燃實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氧氣約占空氣體積的1/5。紅磷+氧氣1.本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是什么？2.在實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的水的體積小于集氣瓶容積的1/5，可能是什么原因呢？3.為測(cè)定空氣中氧氣的含量而運(yùn)用化學(xué)方法除去氧氣時(shí)，應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？交流討論1.本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是什么？2.在實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的水的欲除去密閉容器中空氣中的氧氣，且不產(chǎn)生其他氣體，可選用的物質(zhì)是（）A．紅磷B．鋁粉C．鐵絲D．木炭A知能訓(xùn)練欲除去密閉容器中空氣中的氧氣，且不產(chǎn)生其他氣體，可選用的物質(zhì)空氣氮?dú)庋鯕舛趸枷∮袣怏w其他成分概念混合物：由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成。純凈物：只由一種物質(zhì)組成?？諝獾?dú)庋鯕舛趸枷∮袣怏w其他成分概念混合物：由兩種或兩種03二、空氣是一種寶貴的資源供給呼吸支持燃燒煉鋼氣割氣焊火箭發(fā)射潛水宇宙航行1.氧氣03二、空氣是一種寶貴的資源供給呼吸支持燃燒煉鋼氣割氣焊火箭液氮用于醫(yī)療手術(shù)用于制氮肥、硝酸用作燈泡保護(hù)氣用作糧食、瓜果的保護(hù)氣2.氮?dú)庖旱糜谟糜谥频米鳠襞萦米骷Z食、2.氮?dú)?.燃著的紅磷熄滅了，說(shuō)明氮?dú)饽懿荒苤С秩紵?.集氣瓶?jī)?nèi)水平面上升一定高度后，還能繼續(xù)上升嗎？這種現(xiàn)象能不能說(shuō)明氮?dú)獠灰兹苡谒?？在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是氮?dú)?。結(jié)合實(shí)驗(yàn)和日常生活經(jīng)驗(yàn)討論：交流討論1.燃著的紅磷熄滅了，說(shuō)明氮?dú)饽懿荒苤С秩紵?.集氣瓶?jī)?nèi)水氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)顏色狀態(tài)氣味標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度熔點(diǎn)沸點(diǎn)是否易溶于水氮?dú)鉄o(wú)色氣態(tài)無(wú)味1.251g/L-209.9℃-195.8℃不溶于水氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)顏色狀態(tài)氣味標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度熔點(diǎn)沸點(diǎn)是否易溶于稀有氣體（氦、氖、氬、氪、氙）是無(wú)色、無(wú)味的氣體，化學(xué)性質(zhì)很不活潑，被稱作“惰性氣體”。稀有氣體制作電光源液氦做冷凍劑3.稀有氣體稀有氣體（氦、氖、氬、氪、氙）是無(wú)色、無(wú)味的氣體，化學(xué)性質(zhì)很為了經(jīng)久耐用，在燈泡中可填充的氣體是（）A．氧氣B．氮?dú)釩．二氧化碳D．二氧化硫B知能訓(xùn)練為了經(jīng)久耐用，在燈泡中可填充的氣體是（）B知能訓(xùn)練空氣對(duì)人類和其他生物都非常重要，但大氣污染卻日益嚴(yán)重?？諝鈱?duì)人類和其他生物都非常重要，但大氣污染卻日益嚴(yán)重。建筑揚(yáng)塵三、保護(hù)空氣1.在你身邊發(fā)生過(guò)哪些污染空氣的現(xiàn)象？工業(yè)廢氣汽車尾氣交流討論建筑揚(yáng)塵三、保護(hù)空氣1.在你身邊發(fā)生過(guò)哪些污染空氣的現(xiàn)象？工2.大氣污染會(huì)造成哪些傷害？溫室效應(yīng)酸雨臭氧空洞2.大氣污染會(huì)造成哪些傷害？溫室效應(yīng)酸雨臭氧空洞3.為了保護(hù)人類賴以生存的空氣，你能做些什么？3.為了保護(hù)人類賴以生存的空氣，你能做些什么？空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)AQI：空氣質(zhì)量指數(shù)空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)AQI：空氣質(zhì)量指數(shù)下列氣體排放到空氣中不會(huì)造成污染的是（）A.燃放鞭炮產(chǎn)生的二氧化硫B.電鍍廠排放出的紅棕色二氧化氮?dú)怏wC.家中的天然氣（CH4）不完全燃燒產(chǎn)生的一氧化碳D.氫氣燃燒產(chǎn)生的水蒸氣D知能訓(xùn)練下列氣體排放到空氣中不會(huì)造成污染的是（）D知能課堂小結(jié)課堂小結(jié)EndThankyou結(jié)束EndThank結(jié)束第1節(jié)

空氣第1節(jié)

空氣學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)探究；2.了解空氣的成分及各成分占空氣體積的體積分?jǐn)?shù)；3.知道物質(zhì)的組成，明確純凈物與混合物的概念；4.了解氧氣、氮?dú)?、稀有氣體的性質(zhì)及用途；5.了解空氣污染的危害及防治方法，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)探究；圖片中鼓鼓的塑料袋內(nèi)盛滿了什么？你能用一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)或?qū)嵗齺?lái)證明空氣的存在嗎？圖片中鼓鼓的塑料袋內(nèi)盛滿了什么？你能用一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)或?qū)嵗齺?lái)空氣是單一的物質(zhì)還是由很多物質(zhì)組成的呢？空氣是單一的物質(zhì)還是由很多物質(zhì)組成的呢？1.很久以前，人們認(rèn)為空氣只是單一的某種物質(zhì)；2.18世紀(jì)70年代，瑞典科學(xué)家舍勒和英國(guó)化學(xué)家普利斯特里分別制得了氧氣。舍勒普利斯特里1.很久以前，人們認(rèn)為空氣只是單一的某種物質(zhì)；舍勒普利斯特里3.1774年，法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫第一次明確提出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的。實(shí)驗(yàn)藥品：汞3.1774年，法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫第一次明確提出空氣是由氧氣和4.1894年，英國(guó)物理學(xué)家瑞利與化學(xué)家拉姆賽合作，發(fā)現(xiàn)了空氣中的一種性質(zhì)極不活潑的氣體—?dú)澹蟾鞣N稀有氣體陸續(xù)被發(fā)現(xiàn)。瑞利拉姆賽4.1894年，英國(guó)物理學(xué)家瑞利與化學(xué)家拉姆賽合作，發(fā)現(xiàn)了空一、空氣是由什么組成的氮?dú)猓?8%）氧氣（21%）其它成分（1%）干燥空氣的成分（體積分?jǐn)?shù)）稀有氣體（0.94%）二氧化碳（0.03%）其他氣體和雜質(zhì)（0.03%）一、空氣是由什么組成的氮?dú)猓?8%）氧氣（21%）其它成分（實(shí)驗(yàn)2-1：測(cè)定空氣中氧氣的含量點(diǎn)擊畫面播放視頻實(shí)驗(yàn)2-1：測(cè)定空氣中氧氣的含量點(diǎn)擊畫面播放視頻實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：①紅磷燃燒，放出熱量，產(chǎn)生大量的白煙；②冷卻后打開彈簧夾，水順著導(dǎo)管流入集氣瓶，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占瓶?jī)?nèi)空間的1/5。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氧氣約占空氣體積的1/5。紅磷+氧氣五氧化二磷點(diǎn)燃實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氧氣約占空氣體積的1/5。紅磷+氧氣1.本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是什么？2.在實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的水的體積小于集氣瓶容積的1/5，可能是什么原因呢？3.為測(cè)定空氣中氧氣的含量而運(yùn)用化學(xué)方法除去氧氣時(shí)，應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？交流討論1.本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是什么？2.在實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的水的欲除去密閉容器中空氣中的氧氣，且不產(chǎn)生其他氣體，可選用的物質(zhì)是（）A．紅磷B．鋁粉C．鐵絲D．木炭A知能訓(xùn)練欲除去密閉容器中空氣中的氧氣，且不產(chǎn)生其他氣體，可選用的物質(zhì)空氣氮?dú)庋鯕舛趸枷∮袣怏w其他成分概念混合物：由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成。純凈物：只由一種物質(zhì)組成?？諝獾?dú)庋鯕舛趸枷∮袣怏w其他成分概念混合物：由兩種或兩種03二、空氣是一種寶貴的資源供給呼吸支持燃燒煉鋼氣割氣焊火箭發(fā)射潛水宇宙航行1.氧氣03二、空氣是一種寶貴的資源供給呼吸支持燃燒煉鋼氣割氣焊火箭液氮用于醫(yī)療手術(shù)用于制氮肥、硝酸用作燈泡保護(hù)氣用作糧食、瓜果的保護(hù)氣2.氮?dú)庖旱糜谟糜谥频米鳠襞萦米骷Z食、2.氮?dú)?.燃著的紅磷熄滅了，說(shuō)明氮?dú)饽懿荒苤С秩紵?.集氣瓶?jī)?nèi)水平面上升一定高度后，還能繼續(xù)上升嗎？這種現(xiàn)象能不能說(shuō)明氮?dú)獠灰兹苡谒?？在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是氮?dú)?。結(jié)合實(shí)驗(yàn)和日常生活經(jīng)驗(yàn)討論：交流討論1.燃著的紅磷熄滅了，說(shuō)明氮?dú)饽懿荒苤С秩紵?.集氣瓶?jī)?nèi)水氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)顏色狀態(tài)氣味標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度熔點(diǎn)沸點(diǎn)是否易溶于水氮?dú)鉄o(wú)色氣態(tài)無(wú)味1.251g/L-209.9℃-195.8℃不溶于水氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)顏色狀態(tài)氣味標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度熔點(diǎn)沸點(diǎn)是否易溶于稀有氣體（氦、氖、氬、氪、氙）是無(wú)色、無(wú)味的氣體，化學(xué)性質(zhì)很不活潑，被稱作“惰性氣體”。稀有氣體制作電光源液氦做冷凍劑3.稀有氣體稀有氣體（氦、氖、氬、氪、氙）是無(wú)色、無(wú)味的氣體，化學(xué)性質(zhì)很為了經(jīng)久耐用，在燈泡中可填充的氣體是（）A．氧氣B．氮?dú)釩．二氧化碳D．二氧化硫B知能訓(xùn)練為了經(jīng)久耐用，在燈泡中可填充的氣體是（）B知能訓(xùn)練空氣對(duì)人類和其他生物都非常重要，但大氣污染卻日益嚴(yán)重?？諝鈱?duì)人類和其他生物都非常重要，但大氣污染卻日益嚴(yán)重。建筑揚(yáng)塵三、保護(hù)空氣1.在你身邊發(fā)生過(guò)哪些污染空氣的現(xiàn)象？工業(yè)廢氣汽車尾氣交流討論建筑揚(yáng)塵三、保護(hù)空氣1.在你身邊發(fā)生過(guò)哪些污染空氣的現(xiàn)象？工2.大氣污染會(huì)造成哪些傷害？溫室效應(yīng)酸雨臭氧空洞2.大氣污染會(huì)造成哪些傷害？溫室效應(yīng)酸雨臭氧空洞3.為了保護(hù)人類賴以生存的空氣，你能做些什么？3.