山東臨清三中高一語文導(dǎo)學(xué)案：4.2《林黛玉進(jìn)賈府》2(蘇教版必修2)

學(xué)校：臨清實驗高中學(xué)科：語文編寫人：李英軍審稿人：趙德生《林黛玉進(jìn)賈府》導(dǎo)學(xué)案課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1.識記重點的字音、字形、字義2.了解關(guān)于作者曹雪芹的文學(xué)常識二、預(yù)習(xí)內(nèi)容一、基礎(chǔ)字詞1.識記字音阜盛（）斟上（）放誕（）縐裙（）軒峻（）美人觚（）敕造（）怯弱（）綰著（）裉襖（）廂廡（）孽根（）嬤嬤（）癩頭（）丫鬟（）瘋癲（）瓔珞（）盤螭（）嫡親（）鏨金（）溺愛（）翠幄（）黼黻（）小幺（）咳嗽（）盥手（）懵懂（）誹謗（）辜負(fù)（）韶光（）兩靨（）顰顰（）瞋視（）紈绔（）杜撰（）罥煙眉（）2.識別字形3.分辨詞義一概·一律委曲·委屈不經(jīng)之談：斂聲屏氣：恭肅嚴(yán)整：顧盼神飛：尋愁覓恨：二、文學(xué)常識曹雪芹(1715—1763)，清代小說家。名霑，字夢阮，雪芹是其號，又號芹圃、芹溪。祖籍遼陽，先世原是漢族，后為滿洲正白旗“包衣”人。曹雪芹的曾祖曹璽任江寧織造。曾祖母孫氏做過康熙帝玄燁的保姆。祖父曹寅做過玄燁的伴讀和御前侍衛(wèi)，后任江寧織造，兼任兩淮巡鹽監(jiān)察御吏，極受玄燁寵信。玄燁六下江南，其中四次由曹寅負(fù)責(zé)接駕，并住在曹家。曹寅病故，其子曹颙、曹先后繼任江寧織造。他們祖孫三代四人擔(dān)任此職達(dá)60年之久。曹雪芹自幼就是在這“秦淮風(fēng)月”之地的“繁華”生活中長大的。雍正初年，由于受封建統(tǒng)治階級內(nèi)部政治斗爭的牽連，曹家遭受一系列打擊。曹以“行為不端”“騷擾驛站”和“虧空”罪名革職，家產(chǎn)抄沒。曹颙下獄治罪，“枷號”一年有余。這時，曹雪芹隨著全家遷回北京居住。曹家從此一蹶不振，日漸衰微。經(jīng)歷了生活中的重大轉(zhuǎn)折，曹雪芹深感世態(tài)炎涼，對封建社會有了更清醒、更深刻的認(rèn)識。他蔑視權(quán)貴，遠(yuǎn)離官場，過著貧困如洗的艱難日子。晚年，曹雪芹移居北京西郊，生活更加窮苦，“滿徑蓬蒿”，“舉家食粥”。他以堅忍不拔的毅力，專心一志地從事《紅樓夢》的寫作和修訂。乾隆二十七年(1762年)，幼子夭亡，他陷于過度的憂傷和悲痛，臥床不起。到了這一年的除夕(1763年2月12日)，他終于因貧病無醫(yī)而逝世(關(guān)于曹雪芹逝世的年份，另有乾隆二十八年和二十九年兩種說法)。他的小說《紅樓夢》內(nèi)容豐富，思想深刻，藝術(shù)精湛，把中國古典小說創(chuàng)作推向最高峰，在文學(xué)發(fā)展史上占有十分重要的地位?！都t樓夢》是他“披閱十載，增刪五次”，“字字看來皆是血，十年辛苦不尋?！钡漠a(chǎn)物。可惜，在他生前,全書沒有完稿。今傳《紅樓夢》120回本，其中前80回的絕大部分出于他的手筆，后40回則為他人所續(xù)。80回以后他已寫出一部分初稿，但由于種種原因而沒有流傳下來。三、提出疑惑同學(xué)們，通過你的自主學(xué)習(xí)，你還有哪些疑惑，請把它填在下面的表格中疑惑點疑惑內(nèi)容課內(nèi)探究學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1．了解《紅樓夢》前五回內(nèi)容，及在全書的地位作用。2．學(xué)習(xí)和運用“點評式讀書法”，分析人物形象（林黛玉、王熙鳳），并掌握古代小說的欣賞方法。3．對作品中人物、環(huán)境能作出一些評價，對作品中精彩片斷進(jìn)行創(chuàng)作表演，提高分析鑒賞古典小說能力。二、學(xué)習(xí)過程（一）根據(jù)結(jié)構(gòu)圖，整體感知課文林黛玉進(jìn)賈府（二）問題導(dǎo)讀1.這篇課文以林黛玉進(jìn)賈府為中心事件，通過林黛玉的見聞，介紹了眾多的出場人物，但所使用的方法卻不相同。各使用了什么方法？2.在人物出場之前，作者是怎樣從側(cè)面描寫賈寶玉的？這些描寫表現(xiàn)了賈寶玉怎樣的性格特點？3.人物出場之后，作者是怎樣從正面描寫賈寶玉的？這些描寫表現(xiàn)了賈寶玉怎樣的性格特點？4.林黛玉的性格特點是“細(xì)心、多慮與自尊”，請分析課文是怎樣刻畫出這些特點的。5.課文的5、6兩個自然段集中刻畫了王熙鳳的性格，分為五層：一是人物出場，二是肖像描寫，三是賈母的戲謔之言，四是見林黛玉，五是回王夫人的話。分析這五層內(nèi)容表現(xiàn)了王熙鳳怎樣的性格特點。6.《紅樓夢》的第三回“初步展現(xiàn)了賈府——這一典型環(huán)境的概貌”。作者從哪幾個方面描寫了這一典型環(huán)境？分析一下環(huán)境描寫的作用。（三）主旨探討（四）課堂小結(jié)與反思(五)當(dāng)堂檢測1.下面幾個句子是對人物肖像的描寫，依次判斷正確的一項是（）（1）肌膚微豐，合中身材，腮凝新荔，鼻膩鵝脂，溫柔沉默，觀之可親。（2）削肩細(xì)腰，長挑身材，鴨蛋臉面，俊眼修眉，顧盼神飛。（3）一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。（4）兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。A.探春、惜春、李紈、王熙鳳C.迎春、林黛玉、王熙鳳、李紈B.迎春、探春、王熙鳳、林黛玉D.探春、李紈、林黛玉、王熙鳳2.下列句中空白處依次填入的七個動詞，正確的一項是（）頭上__________著金絲八寶攢珠髻，__________著朝陽五鳳掛珠釵；項上__________著赤金盤螭瓔珞圈；裙邊_________著豆綠宮絳，雙衡比目玫瑰佩；身上__________著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\，外_________五彩刻絲石青銀鼠褂；下_________翡翠撒花洋縐裙。A.綰戴帶系穿著罩B.系綰帶罩穿戴著C.綰系帶罩穿戴著D.戴綰帶系穿罩著3.以下的外貌描寫各寫的是誰？分別表現(xiàn)了他們怎樣的特點？（1）面若中秋之月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫，面如桃瓣，目若秋波。雖怒時而若笑，即瞋視而有情。（2）閑靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分。（2）林黛玉。體弱多病，敏感多疑，美貌多情，超凡脫俗。4.對下面各句中的“笑”字分析不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.臺磯之上，坐著幾個穿紅著綠的丫頭，一見他們來了，便忙都笑迎上來。（因初見貴客而異常高興）B.一語未了，只聽外面一陣腳步響，丫鬟進(jìn)來笑道：“寶玉來了！”（反映出寶玉平時對下人隨和平等）C.一語未了，只聽后院中有人笑聲……（說明笑的人物地位非同一般，無所顧忌）D.熙鳳道：“這倒是我先料著了，知道妹妹不過這兩日到的，我已預(yù)備下了，等太太回去過了目好送來?！蓖醴蛉艘恍?，點頭不語。（笑王熙鳳乖巧精靈，實際上哪里預(yù)備了）5.下面四句描寫中的A和C各是誰？你根據(jù)什么作出判斷？哪三句描寫中表現(xiàn)了同一個人的同一種心理狀態(tài)？這是誰的什么樣的心理狀態(tài)？（1）A再四攜他上炕，B方挨A坐了。（2）C忙拉了D在左邊第一張椅上坐了，D十分推讓。（3）雖然未曾見過E，然我看著面善，心里就算是舊相識，今日只作遠(yuǎn)別重逢，亦未為不可。（4）我沒有那個。想來那玉是一件罕物，豈能人人有的。課后練習(xí)與提高1.下列加點字注音沒有錯誤的一組是()A.阜(fù)盛敕(chì)造規(guī)矩(ju）B.兩靨(yè）忖(cǔn）度釵釧(chāichuàn）C.怯(què）弱納罕(hǎn）盥(guàn)沐D.憨(hān)頑瞋(chēng)視憊(bèi)懶2.“風(fēng)騷”一詞有以下幾種含義：a.詩經(jīng)和楚辭的并稱；b.泛指詩文；c.俊俏；d.輕佻，放蕩；e.才華，文采，借指“文治”方面的業(yè)績；f.風(fēng)韻。下列各句中“風(fēng)騷”的含義各屬哪一項？(1)天然一段風(fēng)騷()(2)唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷()(3)各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年()(4)賣弄風(fēng)騷()(5)身量苗條，體格風(fēng)騷()(6)至于子美，蓋所謂上薄風(fēng)騷，下該沈宋()3.“風(fēng)流”一詞有如下含義：a.風(fēng)俗教化；b.遺風(fēng)；c.風(fēng)度；d.英俊，杰出；e.有才而不拘禮法的氣派；f.風(fēng)韻，風(fēng)情；g.泛指放蕩的男女關(guān)系。下列各句中“風(fēng)流”的含義各屬哪一項？(1)數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝()(2)風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去()(3)卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度()(4)司徒總御人倫，實掌邦教，當(dāng)務(wù)峻準(zhǔn)評，以一風(fēng)流()(5)長安有平康坊，妓女所居之地……時人謂此坊為風(fēng)流淵藪()(6)(王羲之)少有盛名，而高邁不羈……風(fēng)流為一時之冠()(7)(山西)其風(fēng)聲氣俗，自古而然，今之歌謠慷慨，風(fēng)流猶存耳()(8)(劉備)有風(fēng)流，善談?wù)?)閱讀下面的文字，完成4—7題。這熙鳳攜著黛玉的手，上下細(xì)細(xì)打諒了一回，仍送至賈母身邊坐下，因笑道：“天下真有這樣標(biāo)致的人物，我今兒才算見了！況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個嫡親的孫女，怨不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦。怎么姑媽偏就去世了！”說著，便用帕拭淚。賈母笑道：“我才好了，你倒來招我。你妹妹遠(yuǎn)路才來，身子又弱，也才勸住了，快再休提前話。”這熙鳳聽了，忙轉(zhuǎn)悲為喜道：“正是呢！我見了妹妹，___________________________，竟忘記了老祖宗。該打，該打！”又忙攜黛玉之手，問：“妹妹幾歲了？可也上過學(xué)？現(xiàn)吃什么藥？在這里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告訴我；丫頭老婆們不好了也只管告訴我?！币幻嬗謫柶抛觽儯骸傲止媚锏男欣顤|西可搬進(jìn)來了？帶了幾個人來？你們趕早打掃兩間下房，讓他們?nèi)バ??！?.填到文中橫線上使上下文銜接最好的一句是()A.一心都在他身上了，又是傷心，又是喜歡B.一心都在他身上了，又是喜歡，又是傷心C.一心都在他身上了，又是可憐，又是喜歡D.一心都在他身上了，又是可憐，又是傷心5.王熙鳳見黛玉這一段精彩的表演，可歸納為“笑、哭、喜、問、吩咐”等幾折。關(guān)于這一段的描寫，下列說法中不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.表現(xiàn)了她對寄人籬下的黛玉的真心喜愛和對弱者的出于人性的同情。B.表現(xiàn)了她在賈府威重令行，敢于“放誕無禮”的地位。C.表現(xiàn)了她善于逢迎討好賈母的性格特點。D.表現(xiàn)了她喜好弄權(quán)以顯示自己精明能干的性格特點。6.畫線部分集中體現(xiàn)了王熙鳳的性格特點，有人說此語一舉而四得，試分析“四得”。①___________________________________________________________________________；②___________________________________________________________________________；③___________________________________________________________________________；④___________________________________________________________________________。7.王熙鳳的兩“攜”一“拭”是否對黛玉有真情？這些動作有何目的？閱讀下面四個文段，完成8—11題。①又行了半日，忽見街北蹲著兩個大石獅子，三間獸頭大門，門前列坐著十來個華冠麗服之人。正門卻不開，只有東西兩角門有人出入。正門之上有一匾，匾上大書“敕造寧國府”五個大字。黛玉想道：這必是外祖之長房了。想著，又往西行，不多遠(yuǎn)，照樣也是三間大門，方是榮國府了。②黛玉度其房屋院宇，必是榮府中花園隔斷過來的。進(jìn)入三層儀門，果見正房廂廡游廊，悉皆小巧別致，不似方才那邊軒峻壯麗；且院中隨處之樹木山石皆在。一時進(jìn)入正室，早有許多盛妝麗服之姬妾丫鬟迎著。③上面五間大正房，兩邊廂房鹿頂耳房鉆山，四通八達(dá)，軒昂壯麗，比賈母處不同。黛玉便知這方是正經(jīng)正內(nèi)室，一條大甬路，直接出大門的。進(jìn)入堂屋中，抬頭迎面先看見一個赤金九龍青地大匾，匾上寫著斗大的三個大字，是“榮禧堂”，后有一行小字，“某年月日，書賜榮國公賈源”，又有“萬幾宸翰之寶”。大紫檀雕螭案上，設(shè)著三尺來高青綠古銅鼎，懸著待漏隨朝墨龍大畫，一邊是金蜼彝，一邊是玻璃。地下兩溜十六張楠木交椅，又有一副對聯(lián)，乃烏木聯(lián)牌，鑲著鏨銀的字跡，道是：座上珠璣昭日月，堂前黼黻煥煙霞。④正房炕上橫設(shè)一張炕桌，桌上磊著書籍茶具，靠東壁面西設(shè)著半舊的青緞靠背引枕。王夫人卻坐在西邊下首，亦是半舊的青緞靠背坐褥。8.語段①寫賈府的正門，寫出了高門貴族之家的氣派。正門匾上的文字有何作用？9.語段②所描寫的院落是何人所在？他在賈府中地位如何？從他的居所可以看出他的性情如何？10.語段③仔細(xì)寫賈政所在的“榮禧堂”，著重寫了哪些器物？是按什么順序描寫的？11.語段④所寫是賈政日常居所，與語段②比較，可以看出賈政的性格及喜好嗎？答案課前預(yù)習(xí)學(xué)案1.識記字音（fù）（chì）（mó）（huán）（zhēn）（qiè）（lài）（diān）dàn）（wǎn）（yīngluò）（chī）（zhòu）（kèn）（dí）（wò）（xuān）（wǔ）（zàn）（fǔfú）（gū）（niè）（nì）（yāo）（késòu）（guàn）（měng）（chēn）（fěibàng）gū）（sháo）（wánkù）（juàn）（yè）（pín）（zhuàn）3.分辨詞義一概·一律一概：相當(dāng)于“全、都”，常用于對事物的概括，一般只用于動詞前面。一律：相當(dāng)于“全一樣地”“都一樣地”，除了常用于對事物的概括（可以換成“一概”），還常用于對人的概括（不能換成“一概”），除了可以用在動詞前面，還可以用于名詞或名詞性短語前面（可以理解為在名詞前省略了一個“是”）。委曲·委屈委曲：①曲折，如“河流委曲”。②事情的底細(xì)。委屈：受到不應(yīng)有的待遇而心里難過。不經(jīng)之談：不經(jīng)：不合道理。荒誕無稽、沒有根據(jù)的話。斂聲屏氣：斂：收入，束；屏：抑止。抑制語聲和呼吸，形容畏懼、小心的樣子。恭肅嚴(yán)整：非常恭敬嚴(yán)肅。顧盼神飛：向兩旁或周圍看來看去，神采飛揚。尋愁覓恨：無緣無故地?zé)?、愁悶或自找煩惱。（二）問題導(dǎo)讀1.提示：作者介紹人物有詳有略，詳寫的如賈寶玉、王熙鳳，略寫的如王夫人、邢夫人等，有實有虛。實寫，人物出場，作者作正面的直接描寫，如賈寶玉、王熙鳳、賈母等；虛寫，人物不出場，作者從側(cè)面作間接描寫，如賈赦、賈政。有的單獨介紹，如賈寶玉、王熙鳳；有的集體介紹，如迎、探、惜春三姐妹。有的是在人物出場之后再通過語言、行動等描寫來表現(xiàn)其性格特點，如王熙鳳；有的則是在人物出場之前就作了側(cè)面描寫，充分鋪墊，在人物出場之后再作正面直接描寫，刻畫其性格特點，如賈寶玉。有的人物是只見其形不聞其聲，如迎、探、惜春三姐妹；有的則是未見其形而先聞其聲，如王熙鳳。采用哪種方法，是由人物的地位、身份、性格特點等因素決定的。例如王熙鳳和賈寶玉這兩個主要人物，由于在賈府中的地位和身份不同，性格特點不同，作者對他們的出場介紹采用了不同的方法，作了精心處理。王熙鳳是王夫人的內(nèi)侄女，年齡不大，又不識字，卻掌握著賈府的錢財大權(quán)。又因為她極會察言觀色、阿諛奉承，所以深受賈母寵愛。在賈府中，她有著與眾不同的特殊的地位和身份，就憑這，她在府中欺上壓下，為所欲為。為此，作者寫王熙鳳出場也采用了與眾不同的方法：未見其人，先聞其聲。眾人都“斂聲屏氣”“恭肅嚴(yán)整”，她卻又說又笑，放蕩無禮。只有這樣寫，才符合她的特殊的地位身份，才能表現(xiàn)出她潑辣的性格。而對賈寶玉，作者則采用了人物出場前從側(cè)面描寫、充分鋪墊，出場后再正面描寫、細(xì)致刻畫的方法。這樣寫，是為了通過前后對比來突出賈寶玉的性格特點，也為賈寶玉和林黛玉的愛情故事作了鋪墊。2.提示：人物出場之前，作者是從兩個方面對賈寶玉作側(cè)面描寫的。一是王夫人在囑咐林黛玉時，說賈寶玉是“孽根禍胎”“混世魔王”，意思是說賈寶玉是給全家人帶來災(zāi)害的禍根。還說“他嘴里一時甜言蜜語，一時有天無日，一時又瘋瘋傻傻”，意思是說賈寶玉喜怒無常。二是林黛玉原先在自己家時曾聽母親說，賈寶玉“頑劣異常，極惡讀書，最喜在內(nèi)幃廝混”。賈府內(nèi)外這些人貶斥賈寶玉的話，充分表現(xiàn)了他反封建的叛逆性格。人們把他說得這樣壞，是因為他的所作所為不符合封建正統(tǒng)人物的要求，違背了封建正統(tǒng)的世俗常情。由此可見，賈寶玉被視為封建階級的叛逆。3.提示：賈寶玉出場之后，作者從三個方面對他作了正面描寫，一是外貌描寫，二是用兩首《西江月》詞來揭示人物性格，三是通過摔玉的情節(jié)進(jìn)一步刻畫人物。外貌描寫。寶玉出場后，作者首先從黛玉眼中所見來著力描寫他的外貌，先寫衣著打扮，后寫神態(tài)表情。在黛玉看來，寶玉并不是什么“憊懶人物”，而是一個眉目清秀、英俊多情的年輕公子，并一見如故，產(chǎn)生親切感。《西江月》詞。作者用“后人”的兩首《西江月》來表現(xiàn)賈寶玉的性格。這兩首詞模擬封建正統(tǒng)派人物的口吻，運用了明貶暗褒的寫法，表面上看好像是嘲諷、批判，實際上是在歌頌，既揭示了賈寶玉的叛逆性格，也表達(dá)了作者曹雪芹憤世嫉俗的思想感情。第一首詞著重在概括賈寶玉的性格特點?！安煌ㄊ绖?wù)”“怕讀文章”是賈寶玉的最主要也是最可貴的性格，賈寶玉對封建禮教的反抗精神也集中體現(xiàn)在這里?！安煌ㄊ绖?wù)”是說他在結(jié)交仕人、應(yīng)酬官府、遵守禮教等方面一概不通，不符合封建正統(tǒng)派人物的要求；“怕讀文章”是說他對封建統(tǒng)治階級奉為經(jīng)典的儒家著作，對獵取功名利祿的敲門磚——八股文章毫無興趣。這樣一個“愚頑”的“蠢物”，自然被封建統(tǒng)治階級視為大逆不道的人，說他“行為偏僻性乖張”，然而，這正是賈寶玉的可貴之處。第二首詞著重在從批評告誡的角度，正文反作，進(jìn)一步歌頌賈寶玉的叛逆性格。賈寶玉既不聽從封建統(tǒng)治者對他的要求，去“通世務(wù)”“讀文章”，也不安于封建統(tǒng)治者規(guī)定的本分，既“偏僻”，又“乖張”。所以，在那些人眼中，賈寶玉既“無能”，又“不肖”，而且“天下無能第一”。其實，這正反映了賈寶玉對封建正統(tǒng)思想的不滿和反抗精神。摔玉的情節(jié)。在別人看來是他的“命根子”的通靈寶玉，賈寶玉自己卻全不放在心上，只要“發(fā)作起癡狂病來”，“摘下那玉，就狠命摔去”。用王夫人的話說，就是“一時甜言蜜語，一時有天無日，一時又瘋瘋傻傻”。用《西江月》中的詞句，就是“無故尋愁覓恨，有時似傻如狂”。其實，這也是賈寶玉對封建思想不滿和反抗的一種形式。應(yīng)該說，摔玉的情節(jié)也表現(xiàn)了賈寶玉的叛逆性格。在分析賈寶玉的性格時應(yīng)注意：賈寶玉雖然具有反封建的叛逆精神，但由于他在經(jīng)濟上要依賴封建貴族，思想上又沒有完全擺脫封建正統(tǒng)思想的影響，所以他對封建禮教的反抗還是很不徹底的。4.提示：林黛玉是在母親去世后投奔外婆家的，雖然賈母十分疼愛她，她卻總有寄人籬下之感，所以，進(jìn)賈府后始終是“步步留心，時時在意，不肯輕易多說一句話，多行一步路，唯恐被人恥笑了他去”，細(xì)心、多慮、自尊。比如：（1）在邢夫人處。邢夫人“苦留吃過晚飯去”，黛玉婉言拒絕了，她說：“舅母愛惜賜飯，原不應(yīng)辭，只是還要過去拜見二舅舅，恐領(lǐng)了賜去不恭，異日再領(lǐng)，未為不可。望舅母容諒?！边@一番十分得體的話，既表達(dá)了對邢夫人的感激和尊敬，又表現(xiàn)了自己懂禮節(jié)、識大體，可以看出林黛玉做事處處留心在意。（2）在王夫人房里。王夫人坐在西邊下首，見黛玉來了，便往東讓?！镑煊裥闹辛隙ㄟ@是賈政之位。因見挨炕一溜三張椅子上，也搭著半舊的彈墨椅袱，黛玉便向椅上坐了。王夫人再四攜他上炕，他方挨王夫人坐了”。連坐在什么地方都不肯輕易從事，可見黛玉行事的謹(jǐn)慎小心。（3）在賈母房中吃晚飯時，“熙鳳忙拉了黛玉在左邊第一張椅上坐了，黛玉十分推讓”，直到賈母說明了理由，“黛玉方告了座，坐了”。飯后喝茶、漱口之類的事不合家中之事，便“一一改了過來”。（4）賈母問黛玉讀什么書時，黛玉回答是“念了‘四書’”，但當(dāng)寶玉問她念什么書時，她卻說“不曾讀，只上了一年學(xué)，些須認(rèn)得幾個字”。先說讀過書，后說不曾讀，是因為她聽賈母說“讀的什么書，不過是認(rèn)得兩個字，不是睜眼的瞎子罷了”之后，才改口的，可見她多思多慮，做事小心謹(jǐn)慎。5.提示：（1）從人物與眾不同的出場，既能看出人物特殊的地位身份，又能看出其潑辣的性格。（2）肖像描寫不僅表現(xiàn)了王熙鳳的外在特征——年輕、貌美，而且表現(xiàn)了她的內(nèi)在性格——刁鉆、狡詐。（3）賈母的“潑皮破落戶”“鳳辣子”的戲謔之語，雖是開玩笑，卻一針見血地揭示了人物的性格特點：心狠手毒。（4）王熙鳳見林黛玉，先是恭維，而后“便用帕拭淚”，接著“忙轉(zhuǎn)悲為喜”，還“親為捧茶捧果”，差人打掃房間。王熙鳳察言觀色，善于逢迎賈母的虛偽性格，被刻畫得入木三分，淋漓盡致。（5）回王夫人的話，雖是一帶而過的情節(jié)，卻也是刻畫人物的重要一筆，它不僅表現(xiàn)了王熙鳳善于機變逢迎的性格，也表現(xiàn)了她的精明能干的特點。6.提示：主要是三個方面：①寫外觀。開頭一段。②寫布局。以林黛玉的行蹤為線索，寫了賈府的結(jié)構(gòu)布局。③寫陳設(shè)。作用主要有兩點：①通過環(huán)境描寫表現(xiàn)賈府的顯赫高貴的社會地位和豪門貴族的氣派。如開頭寫賈府的“獸頭大門”，門前的“兩個大石獅子”，正門匾上的“敕造榮國府”五個大字，無一不在顯示著賈府與眾不同的社會地位和豪華氣派。②通過環(huán)境描寫揭示賈府榮華富貴的來源。如“敕造榮國府”的門匾，皇帝御筆書賜的“榮禧堂”的匾額，室內(nèi)陳設(shè)的物品顯示著君王的寵幸和主人對王的忠誠等。君（三）主旨探討關(guān)于本文的主旨有如下表述：1本文通過記敘林黛玉初進(jìn)賈府的見聞感受，展現(xiàn)了封建大家族賈府的富貴豪華，生動地描寫了賈府這一“鐘鳴鼎食之家，詩書簪纓之族”的奢侈生活，初步揭示了《紅樓夢》中林黛玉、賈寶玉、王熙鳳、賈母等主要人物的思想性格。2節(jié)選的課文介紹了小說中的一批主要人物及其活動的典型環(huán)境，從而揭示了封建統(tǒng)治階級森嚴(yán)的禮法制度，揭露了封建貴族的奢侈生活以及這種生活所依賴的封建王朝對農(nóng)民的殘酷剝削，也展示了小說男女主人公初見就兩心相通、感情相投的微妙關(guān)系以及他們與封建正統(tǒng)觀念的格格不入的叛逆性格。3課文以林黛玉進(jìn)賈府這一天的活動為線索，通過她的所見所聞，介紹了賈府的一大批重要人物，形象地展現(xiàn)了賈府這樣一個“與別家不同”的豪華府第，拉開了《紅樓夢》故事發(fā)展的帷幕。(五)當(dāng)堂檢測1.提示：本題主要考查根據(jù)肖像所具有的特征來推斷人物。①句的相貌特征是“溫柔沉默”，溫和柔順，沉默是金，三姐妹中秉性柔弱的非迎春莫屬；②句的相貌特征是“顧盼神飛”，舉手投足，一顧一盼，神采飛揚，據(jù)此判斷應(yīng)是探春無疑；③句的相貌特征是美丑融合，丹鳳眼、柳葉眉是美女的寫照，寫出其姿容俏麗；三角眼、吊梢眉是悍婦的特征，寫出其刁鉆狡黠，據(jù)此判斷應(yīng)是王熙鳳無疑；④句的相貌特征是美貌多情，體弱多病，具有這種特征的自然是林黛玉了。答案：B2.提示：本題主要考查描寫王熙鳳衣著的一系列動詞，每個動詞都與相應(yīng)的衣服與飾物相匹配，可謂相得益彰。答案：D3.提示：本題主要考查根據(jù)肖像所具有的特征來推斷人物，并由此進(jìn)一步推斷人物的性格特點。答案：（1）賈寶玉。玉樹臨風(fēng)，風(fēng)流倜儻，英俊瀟灑，善感多情。（2）林黛玉。體弱多病，敏感多疑，美貌多情，超凡脫俗。4.提示：本題主要考查對文章中不同人物“笑”的表情的分析鑒賞。“王夫人一笑”是對王熙鳳考慮問題之周到、安排事情之細(xì)致的夸獎與肯定；“點頭不語”則表明這種夸獎與肯定是不事張揚的，這也符合王夫人吃齋念佛的