人教部編版一年級上冊雨點(diǎn)兒3課件

雨點(diǎn)兒8

雨點(diǎn)兒81

猜一猜：千條線，萬條線，落到水里看不見。天上為什么會下雨?你見過什么雨?猜一猜：天上為什么會下雨?你見過什么雨?2數(shù)不清的雨點(diǎn)兒，從云彩里飄落下來。數(shù)不清的雨點(diǎn)兒，從云彩里飄落下來。3

半空中，大雨點(diǎn)兒問小雨點(diǎn)兒：“你要到哪里去？”小雨點(diǎn)兒回答：“我要去有花有草的地方。你呢？”大雨點(diǎn)兒說：“我要去沒有花沒有草的地方?！卑肟罩?，大雨點(diǎn)兒問小雨點(diǎn)兒：“你要到哪里去？”4

不久，有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。沒有花沒有草的地方，長出了紅的花，綠的草。不久，有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。沒有5自讀要求1.認(rèn)識12個生字，會寫5個生字，認(rèn)識3個偏旁。2.正確、流利地朗讀課文。3.理解課文內(nèi)容，懂得雨水與植物生長有著密切的關(guān)系。4.激發(fā)對大自然的熱愛之情，感悟大自然的美妙。自讀要求1.認(rèn)識12個生字，會寫5個生字，認(rèn)識3個偏旁。6自讀檢測shǔcǎibànkōngwèndào

數(shù)彩半空問到

fāngméigènglǜchūzhǎng方?jīng)]更綠出

長自讀檢測shǔcǎibànkōngwèn7yúncǎi云彩piāoluò飄落bànkōng半空sh?qīng

數(shù)不清wèn

問yúncǎipiāoluòbànkōngsh?8wènyǒu問有問號問好問題沒有有的有時wènyǒu問有問號問好問題沒有9bàncóng半從半邊半天半點(diǎn)從來從前聽從bàncóng半從半邊從來10nǐ你你們你好迷你nǐ你你們11運(yùn)用筆順寫字。運(yùn)用筆順寫字。12組詞說句例：問——提問——課上提問要舉手。有——______——__________________。半——______——__________________

。從——______——__________________。你——______——__________________。組詞說句例：問——提問——課上提問要舉手。13

從云彩里飄落下來。shǔ

qīng數(shù)不清的

雨點(diǎn)兒，初讀感知從云彩里飄落下來。shǔqīng14“你要到哪里去？”wèn問

“我要去有花有草的地方。你呢？”huídá回答：

“我要去沒有花沒有草的地方?！闭f：：“你要到哪里去？”wèn“我要去有花有草的地方。你呢？15我要去有花有草的地方。我要去有花有草的地方。16我要去沒有花沒有草的地方。我要去沒有花沒有草的地方。17

不久，有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。不久，有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。18有花有草

無花無草千條線，萬條線，落到水里看不見。sh?qīng半——______——__________________?；ǜt草更綠

長出紅花綠草你——______——__________________。你——______——__________________。不久，有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。沒有花沒有草的地方，長出了紅的花，綠的草。小雨點(diǎn)兒

大雨點(diǎn)兒shǔcǎibànkōngwèndào沒有花沒有草的地方，長出了紅的花，綠的草。本課語言優(yōu)美，內(nèi)容淺顯生動，情節(jié)性強(qiáng)，富有童趣。fāngméigènglǜchūzhǎng從——______——__________________。“我要去沒有花沒有草的地方。本課語言優(yōu)美，內(nèi)容淺顯生動，情節(jié)性強(qiáng)，富有童趣。正確、流利地朗讀課文。大雨點(diǎn)兒說：“我要去沒有花沒有草的地方。sh?qīng小雨點(diǎn)兒

大雨點(diǎn)兒例：問——提問——課上提問要舉手。sh?qīng理解課文內(nèi)容，懂得雨水與植物生長有著密切的關(guān)系。從——______——__________________。

有花有草

無花無草19

沒有花沒有草的地方，長出了紅的花，綠的草。沒有花沒有草的地方，長出了紅的花，綠的草。20從——______——__________________。理解課文內(nèi)容，懂得雨水與植物生長有著密切的關(guān)系。數(shù)不清的雨點(diǎn)兒，從云彩里飄落下來。正確、流利地朗讀課文。從——______——__________________。雨點(diǎn)兒sh?qīng假如你是雨點(diǎn)兒，你想做大雨點(diǎn)，還是做小雨點(diǎn)呢？為什么？fāngméigènglǜchūzhǎng千條線，萬條線，落到水里看不見。你——______——__________________。本課語言優(yōu)美，內(nèi)容淺顯生動，情節(jié)性強(qiáng)，富有童趣。shǔcǎibànkōngwèndào本課語言優(yōu)美，內(nèi)容淺顯生動，情節(jié)性強(qiáng)，富有童趣。半——______——__________________?；ǜt草更綠

長出紅花綠草花更紅草更綠

長出紅花綠草認(rèn)識12個生字，會寫5個生字，認(rèn)識3個偏旁。假果你是小花小草你會對雨點(diǎn)兒說什么？從——______——__________________。本課語言優(yōu)美，內(nèi)容淺顯生動，情節(jié)性強(qiáng)，富有童趣。雨點(diǎn)兒本課語言優(yōu)美，內(nèi)容淺顯生動，情節(jié)性強(qiáng)，富有童趣。本課語言優(yōu)美，內(nèi)容淺顯生動，情節(jié)性強(qiáng)，富有童趣。本文是一篇科學(xué)童話。圖片欣賞花更紅了草更綠了下雨了從——______——____________21假如你是小花小草你要對說些什么？假如你是小花小草你要對說些什么？22假如你是雨點(diǎn)兒，你想做大雨點(diǎn)，還是做小雨點(diǎn)呢？為什么？假果你是小花小草你會對雨點(diǎn)兒說什么？品詞析句假如你是雨點(diǎn)兒，你想做大雨點(diǎn)，還是做小雨點(diǎn)呢？為什么？品詞析23

雨點(diǎn)兒

小雨點(diǎn)兒

大雨點(diǎn)兒

有花有草

無花無草

花更紅草更綠

長出紅花綠草圖解結(jié)構(gòu)

24

本文是一篇科學(xué)童話。課文用擬人化的手法，通過大雨點(diǎn)兒和小雨點(diǎn)兒的對話，告訴學(xué)生雨點(diǎn)兒是從云彩里飄落下來的，有了雨水的滋潤，花更紅了，草更綠了；有了雨點(diǎn)兒的滋潤，才有草長花開的美麗景象。

概括主題本文是一篇科學(xué)童話。課文用擬人化的手法，通25

本課語言優(yōu)美，內(nèi)容淺顯生動，情節(jié)性強(qiáng)，富有童趣。寫法點(diǎn)撥本課語言優(yōu)美，內(nèi)容淺顯生動，情節(jié)性強(qiáng)，富有童趣。寫法點(diǎn)撥26

課余時間，請學(xué)生在家里的小花盆里栽花種草，繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生觀察，下雨或澆水后，花草有什么變化。拓展延伸課余時間，請學(xué)生在家里的小花盆里栽花種草，繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生觀27謝謝謝謝28

雨點(diǎn)兒8

雨點(diǎn)兒829

猜一猜：千條線，萬條線，落到水里看不見。天上為什么會下雨?你見過什么雨?猜一猜：天上為什么會下雨?你見過什么雨?30數(shù)不清的雨點(diǎn)兒，從云彩里飄落下來。數(shù)不清的雨點(diǎn)兒，從云彩里飄落下來。31

半空中，大雨點(diǎn)兒問小雨點(diǎn)兒：“你要到哪里去？”小雨點(diǎn)兒回答：“我要去有花有草的地方。你呢？”大雨點(diǎn)兒說：“我要去沒有花沒有草的地方?！卑肟罩校笥挈c(diǎn)兒問小雨點(diǎn)兒：“你要到哪里去？”32

不久，有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。沒有花沒有草的地方，長出了紅的花，綠的草。不久，有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。沒有33自讀要求1.認(rèn)識12個生字，會寫5個生字，認(rèn)識3個偏旁。2.正確、流利地朗讀課文。3.理解課文內(nèi)容，懂得雨水與植物生長有著密切的關(guān)系。4.激發(fā)對大自然的熱愛之情，感悟大自然的美妙。自讀要求1.認(rèn)識12個生字，會寫5個生字，認(rèn)識3個偏旁。34自讀檢測shǔcǎibànkōngwèndào

數(shù)彩半空問到

fāngméigènglǜchūzhǎng方?jīng)]更綠出

長自讀檢測shǔcǎibànkōngwèn35yúncǎi云彩piāoluò飄落bànkōng半空sh?qīng

數(shù)不清wèn

問yúncǎipiāoluòbànkōngsh?36wènyǒu問有問號問好問題沒有有的有時wènyǒu問有問號問好問題沒有37bàncóng半從半邊半天半點(diǎn)從來從前聽從bàncóng半從半邊從來38nǐ你你們你好迷你nǐ你你們39運(yùn)用筆順寫字。運(yùn)用筆順寫字。40組詞說句例：問——提問——課上提問要舉手。有——______——__________________。半——______——__________________

。從——______——__________________。你——______——__________________。組詞說句例：問——提問——課上提問要舉手。41

從云彩里飄落下來。shǔ

qīng數(shù)不清的

雨點(diǎn)兒，初讀感知從云彩里飄落下來。shǔqīng42“你要到哪里去？”wèn問

“我要去有花有草的地方。你呢？”huídá回答：

“我要去沒有花沒有草的地方?！闭f：：“你要到哪里去？”wèn“我要去有花有草的地方。你呢？43我要去有花有草的地方。我要去有花有草的地方。44我要去沒有花沒有草的地方。我要去沒有花沒有草的地方。45

不久，有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。不久，有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。46有花有草

無花無草千條線，萬條線，落到水里看不見。sh?qīng半——______——__________________。花更紅草更綠

長出紅花綠草你——______——__________________。你——______——__________________。不久，有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。沒有花沒有草的地方，長出了紅的花，綠的草。小雨點(diǎn)兒

大雨點(diǎn)兒shǔcǎibànkōngwèndào沒有花沒有草的地方，長出了紅的花，綠的草。本課語言優(yōu)美，內(nèi)容淺顯生動，情節(jié)性強(qiáng)，富有童趣。fāngméigènglǜchūzhǎng從——______——__________________?！拔乙]有花沒有草的地方。本課語言優(yōu)美，內(nèi)容淺顯生動，情節(jié)性強(qiáng)，富有童趣。正確、流利地朗讀課文。大雨點(diǎn)兒說：“我要去沒有花沒有草的地方。sh?qīng小雨點(diǎn)兒

大雨點(diǎn)兒例：問——提問——課上提問要舉手。sh?qīng理解課文內(nèi)容，懂得雨水與植物生長有著密切的關(guān)系。從——______——__________________。

有花有草

無花無草47

沒有花沒有草的地方，長出了紅的花，綠的草。沒有花沒有草的地方，長出了紅的花，綠的草。48從——______——__________________。理解課文內(nèi)容，懂得雨水與植物生長有著密切的關(guān)系。數(shù)不清的雨點(diǎn)兒，從云彩里飄落下來。正確、流利地朗讀課文。從——______——__________________。雨點(diǎn)兒sh?qīng假如你是雨點(diǎn)兒，你想做大雨點(diǎn)，還是做小雨點(diǎn)呢？為什么？fāngméigènglǜchūzhǎng千條線，萬條線，落到水里看不見。你——______——__________________。本課語言優(yōu)美，內(nèi)容淺顯生動，情節(jié)性強(qiáng)，富有童趣。shǔcǎibànkōngwèndào本課語言優(yōu)美，內(nèi)容淺顯生動，情節(jié)性強(qiáng)，富有童趣。半——______——__________________?；ǜt草更綠

長出紅花綠草花更紅草更綠

長出紅花綠草認(rèn)識12個生字，會寫5個生字，認(rèn)識3個偏旁。假果你是小花小草你會對雨點(diǎn)兒說什么？從——______——__________________。本課語言優(yōu)美，內(nèi)容淺顯生動，情節(jié)性強(qiáng)，富有童趣。雨點(diǎn)兒本課語言優(yōu)美，內(nèi)容淺顯生動，情節(jié)性強(qiáng)，富有童趣。本課語言優(yōu)美，內(nèi)容淺顯生動，情節(jié)性強(qiáng)，富有童趣。本文是一篇科