《合歡樹(shù)》公開(kāi)課課件教學(xué)內(nèi)容

《合歡樹(shù)》公開(kāi)課課件《合歡樹(shù)》公開(kāi)課課件品味作品平淡文字中飽含的深情。立足文本，理清作者情感脈絡(luò)。重難點(diǎn):理解合歡樹(shù)在文中的象征意義，真切感受作者對(duì)母親的懷念、愧疚以及對(duì)生命的感悟。學(xué)習(xí)目標(biāo)品味作品平淡文字中飽含的深情。學(xué)習(xí)目標(biāo)合作探究2、母親在合歡樹(shù)上寄托了怎樣的情感？3、我與合歡樹(shù)有什么關(guān)聯(lián)？母親去世后，

我對(duì)合歡樹(shù)的態(tài)度有怎樣一個(gè)變化過(guò)程？4、看樹(shù)影兒的孩子有什么深刻涵義？體現(xiàn)

了作者怎樣的情感？5、合歡樹(shù)的象征意義是什么？

合作探究2、母親在合歡樹(shù)上寄托了怎樣的情感？1、朗讀1-6段，按時(shí)間順序?qū)懥宋遗c母親哪些事情？表達(dá)了我怎樣的情感？并在文中找出相關(guān)語(yǔ)句完成下表。時(shí)間事件“我”母親十歲作文比賽得第一掃興/故意笑/不注意調(diào)皮活躍急著說(shuō)自己/還年輕聰明/最好看/愛(ài)美率真可愛(ài)

二十歲雙腿殘廢雙腿殘廢/一心只想寫(xiě)小說(shuō)/不在乎自己的命已不年輕/有了白發(fā)/全副心思給我治病/抱著希望三十歲小說(shuō)發(fā)表獲獎(jiǎng)小說(shuō)發(fā)表思念感懷積勞成疾不在人世子欲養(yǎng)而親不待對(duì)母親的懷念和愧疚1、朗讀1-6段，按時(shí)間順序?qū)懥宋遗c母親哪些事情？表達(dá)了我怎2、誦讀8自然段，找出相關(guān)語(yǔ)句（原文）完成下表，母親在合歡樹(shù)上寄托了怎樣的情感？合歡樹(shù)母親第一年以為是含羞草種在花盆里/心思在別處第二年沒(méi)有發(fā)芽嘆息/舍不得扔第三年長(zhǎng)出葉子高興/侍弄/不敢再大意第四年（長(zhǎng)大了）移出盆/栽在窗前有一年開(kāi)花了已不在人世2、誦讀8自然段，找出相關(guān)語(yǔ)句（原文）完成下表，母親在合歡樹(shù)

合歡樹(shù)=母愛(ài)母親對(duì)小樹(shù)傾注的愛(ài)源自于對(duì)兒子未來(lái)的希望。合歡樹(shù)上寄托著母親的希望，寄托著對(duì)兒子的愛(ài)。合歡樹(shù)的象征意義1合歡樹(shù)=母愛(ài)合歡樹(shù)的象征意義1我合歡樹(shù)沒(méi)有發(fā)芽茁壯成長(zhǎng)花繁葉茂兩腿殘廢開(kāi)始寫(xiě)作事業(yè)有成

母親的恩澤我與合歡樹(shù)有什么關(guān)聯(lián)？我合歡樹(shù)沒(méi)有發(fā)芽茁壯成長(zhǎng)花繁葉茂兩腿殘廢開(kāi)始寫(xiě)作事業(yè)有成

合歡樹(shù)=“我”

他同合歡樹(shù)一樣，母親悉心照顧的合歡樹(shù)就是病中的自己。合歡樹(shù)的象征意義2合歡樹(shù)=“我”合歡樹(shù)的象征意義2

母親逝世后，作者對(duì)于母親親手栽下的合歡樹(shù)的態(tài)度有一個(gè)怎樣的變化過(guò)程？⑴“我們搬了家，悲痛弄得我們都把那顆小樹(shù)忘記了”、“沒(méi)料到那顆樹(shù)還活著”——搬了家，忘記了合歡樹(shù)，遺忘在記憶的深處，不愿提起。

⑵很少再去小院，“不愿意去那個(gè)小院，推說(shuō)手搖車(chē)不方便”。在大院中聽(tīng)鄰居說(shuō)合歡樹(shù)開(kāi)花了，勸他去看看，但是“我心里一陣抖，還是推說(shuō)手搖車(chē)進(jìn)出太不易”——想起了合歡樹(shù)，但是不敢去看合歡樹(shù)，怕睹物思人，怕看到合歡樹(shù)又想起母親來(lái)，勾起自己無(wú)盡的悲傷。⑵很少再去小院，“不愿意去那個(gè)小院，推說(shuō)手搖車(chē)不方便”。⑶時(shí)間久了，自己的心情平靜了，“我想，不如就去看看那棵樹(shù)吧?！薄拔覇?wèn)起那棵合歡樹(shù)”，“我挺后悔前兩年沒(méi)有自己搖車(chē)進(jìn)去看看”——自己很想看看合歡樹(shù)，看看母親住過(guò)的小屋，看到母親生前的事物讓我感覺(jué)母親好像并沒(méi)有離我遠(yuǎn)去，母親似乎就在身邊。所以“悲傷也成了享受”。⑶時(shí)間久了，自己的心情平靜了，“我想，不如就去看看那棵

合歡樹(shù)=母親合歡樹(shù)是觸動(dòng)作者思念母親的物，它是母愛(ài)的象征和化身，是母親生命的另一種呈現(xiàn)方式。合歡樹(shù)的象征意義3合歡樹(shù)=母親合歡樹(shù)的象征意義34、看樹(shù)影兒的孩子有什么深刻涵義？體現(xiàn)了作者怎樣的情感？

有一天那個(gè)孩子長(zhǎng)大了，會(huì)想起童年的事，會(huì)想起那些晃動(dòng)的樹(shù)影兒，會(huì)想起他自己的媽媽?zhuān)麜?huì)跑去看看那棵樹(shù)。但他不會(huì)知道那棵樹(shù)是誰(shuí)種的，是怎么種的。

4、看樹(shù)影兒的孩子有什么深刻涵義？體現(xiàn)了作者怎樣的情感？

合歡樹(shù)=愛(ài)的傳遞

母親已逝，母愛(ài)恒在。那個(gè)孩子仿佛正延續(xù)著我的生命、我的記憶，千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子和母親延續(xù)著母子間的深情，上升到天下母愛(ài)，這是愛(ài)的傳遞。合歡樹(shù)的象征意義4生命的感悟合歡樹(shù)的象征意義4生命的感悟（），那是因?yàn)椋焊笎?ài)之所以偉大就在于——父親的肩似山，任你依靠；母愛(ài)之所以偉大就在于，母親的臂似水，任你擁抱。父愛(ài)，它像白酒，辛辣而熱烈，讓人醉在其中；（）。無(wú)論是父愛(ài)還是母愛(ài)，我們（

）。

父愛(ài)如山，母愛(ài)如水母愛(ài)，它像咖啡，苦澀而醇香，讓人為之振奮都應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩（愛(ài)要及時(shí)說(shuō)出來(lái)愛(ài)要及時(shí)說(shuō)出來(lái)此課件下載可自行編輯修改，僅供參考！

感謝您的支持，我們努力做得更好！謝謝此課件下載可自行編輯修改，僅供參考！

感謝您的支持，我們努力《合歡樹(shù)》公開(kāi)課課件《合歡樹(shù)》公開(kāi)課課件品味作品平淡文字中飽含的深情。立足文本，理清作者情感脈絡(luò)。重難點(diǎn):理解合歡樹(shù)在文中的象征意義，真切感受作者對(duì)母親的懷念、愧疚以及對(duì)生命的感悟。學(xué)習(xí)目標(biāo)品味作品平淡文字中飽含的深情。學(xué)習(xí)目標(biāo)合作探究2、母親在合歡樹(shù)上寄托了怎樣的情感？3、我與合歡樹(shù)有什么關(guān)聯(lián)？母親去世后，

我對(duì)合歡樹(shù)的態(tài)度有怎樣一個(gè)變化過(guò)程？4、看樹(shù)影兒的孩子有什么深刻涵義？體現(xiàn)

了作者怎樣的情感？5、合歡樹(shù)的象征意義是什么？

合作探究2、母親在合歡樹(shù)上寄托了怎樣的情感？1、朗讀1-6段，按時(shí)間順序?qū)懥宋遗c母親哪些事情？表達(dá)了我怎樣的情感？并在文中找出相關(guān)語(yǔ)句完成下表。時(shí)間事件“我”母親十歲作文比賽得第一掃興/故意笑/不注意調(diào)皮活躍急著說(shuō)自己/還年輕聰明/最好看/愛(ài)美率真可愛(ài)

二十歲雙腿殘廢雙腿殘廢/一心只想寫(xiě)小說(shuō)/不在乎自己的命已不年輕/有了白發(fā)/全副心思給我治病/抱著希望三十歲小說(shuō)發(fā)表獲獎(jiǎng)小說(shuō)發(fā)表思念感懷積勞成疾不在人世子欲養(yǎng)而親不待對(duì)母親的懷念和愧疚1、朗讀1-6段，按時(shí)間順序?qū)懥宋遗c母親哪些事情？表達(dá)了我怎2、誦讀8自然段，找出相關(guān)語(yǔ)句（原文）完成下表，母親在合歡樹(shù)上寄托了怎樣的情感？合歡樹(shù)母親第一年以為是含羞草種在花盆里/心思在別處第二年沒(méi)有發(fā)芽嘆息/舍不得扔第三年長(zhǎng)出葉子高興/侍弄/不敢再大意第四年（長(zhǎng)大了）移出盆/栽在窗前有一年開(kāi)花了已不在人世2、誦讀8自然段，找出相關(guān)語(yǔ)句（原文）完成下表，母親在合歡樹(shù)

合歡樹(shù)=母愛(ài)母親對(duì)小樹(shù)傾注的愛(ài)源自于對(duì)兒子未來(lái)的希望。合歡樹(shù)上寄托著母親的希望，寄托著對(duì)兒子的愛(ài)。合歡樹(shù)的象征意義1合歡樹(shù)=母愛(ài)合歡樹(shù)的象征意義1我合歡樹(shù)沒(méi)有發(fā)芽茁壯成長(zhǎng)花繁葉茂兩腿殘廢開(kāi)始寫(xiě)作事業(yè)有成

母親的恩澤我與合歡樹(shù)有什么關(guān)聯(lián)？我合歡樹(shù)沒(méi)有發(fā)芽茁壯成長(zhǎng)花繁葉茂兩腿殘廢開(kāi)始寫(xiě)作事業(yè)有成

合歡樹(shù)=“我”

他同合歡樹(shù)一樣，母親悉心照顧的合歡樹(shù)就是病中的自己。合歡樹(shù)的象征意義2合歡樹(shù)=“我”合歡樹(shù)的象征意義2

母親逝世后，作者對(duì)于母親親手栽下的合歡樹(shù)的態(tài)度有一個(gè)怎樣的變化過(guò)程？⑴“我們搬了家，悲痛弄得我們都把那顆小樹(shù)忘記了”、“沒(méi)料到那顆樹(shù)還活著”——搬了家，忘記了合歡樹(shù)，遺忘在記憶的深處，不愿提起。

⑵很少再去小院，“不愿意去那個(gè)小院，推說(shuō)手搖車(chē)不方便”。在大院中聽(tīng)鄰居說(shuō)合歡樹(shù)開(kāi)花了，勸他去看看，但是“我心里一陣抖，還是推說(shuō)手搖車(chē)進(jìn)出太不易”——想起了合歡樹(shù)，但是不敢去看合歡樹(shù)，怕睹物思人，怕看到合歡樹(shù)又想起母親來(lái)，勾起自己無(wú)盡的悲傷。⑵很少再去小院，“不愿意去那個(gè)小院，推說(shuō)手搖車(chē)不方便”。⑶時(shí)間久了，自己的心情平靜了，“我想，不如就去看看那棵樹(shù)吧?！薄拔覇?wèn)起那棵合歡樹(shù)”，“我挺后悔前兩年沒(méi)有自己搖車(chē)進(jìn)去看看”——自己很想看看合歡樹(shù)，看看母親住過(guò)的小屋，看到母親生前的事物讓我感覺(jué)母親好像并沒(méi)有離我遠(yuǎn)去，母親似乎就在身邊。所以“悲傷也成了享受”。⑶時(shí)間久了，自己的心情平靜了，“我想，不如就去看看那棵

合歡樹(shù)=母親合歡樹(shù)是觸動(dòng)作者思念母親的物，它是母愛(ài)的象征和化身，是母親生命的另一種呈現(xiàn)方式。合歡樹(shù)的象征意義3合歡樹(shù)=母親合歡樹(shù)的象征意義34、看樹(shù)影兒的孩子有什么深刻涵義？體現(xiàn)了作者怎樣的情感？

有一天那個(gè)孩子長(zhǎng)大了，會(huì)想起童年的事，會(huì)想起那些晃動(dòng)的樹(shù)影兒，會(huì)想起他自己的媽媽?zhuān)麜?huì)跑去看看那棵樹(shù)。但他不會(huì)知道那棵樹(shù)是誰(shuí)種的，是怎么種的。

4、看樹(shù)影兒的孩子有什么深刻涵義？體現(xiàn)了作者怎樣的情感？

合歡樹(shù)=愛(ài)的傳遞

母親已逝，母愛(ài)恒在。那個(gè)孩子仿佛正延續(xù)著我的生命、我的記憶，千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子和母親延續(xù)著母子間的深情，上升到天下母愛(ài)，這是愛(ài)的傳遞。合歡樹(shù)的象征意義4生命的感悟合歡樹(shù)的象征意義4生命的感悟（），那是因?yàn)椋焊笎?ài)之所以偉大就在于——父親的肩似山，任你依靠；母愛(ài)之所以偉大就在于，母親的臂似水，任你擁抱。父愛(ài)，它像白酒，辛辣而熱烈，讓人醉在其中；（