人教部編版一年級上冊識字畫課件

初讀感知課文解讀習題解析

畫6知識拓展生字樂園課堂練測初讀感知課文解讀習題解析畫6知識拓展生字樂園課堂1小朋友，你認識下面這些圖片嗎？山水花鳥小朋友，你認識下面這些圖片嗎？山水花鳥2國畫是漢族的傳統(tǒng)繪畫形式，是用毛筆蘸水、墨、彩作畫于絹或紙上。(1)“水”的筆順是_______，第二筆是__。主要指的是畫在絹、宣紙、帛（bó）上并加以裝裱（biǎo）的卷軸畫。近聽水無聲。國畫是漢族的傳統(tǒng)繪畫形式，是用毛筆蘸水、墨、彩作畫于絹或紙上。讀到“人來鳥不驚”時，做出擺手的樣子。我們一起來聽寫詞語吧！書寫指導：兩橫上短下長，豎在豎中線上。書寫指導：注意第二筆起筆偏右，第三筆豎從撇上起筆。造句：每當春天來領臨，這里就成了花的海洋。解析這首詩只有四句，讀起來朗朗上口，要背誦也不是很難。解析這首詩總的朗讀基調是活潑的，朗讀的速度要慢一些，感情飽滿，要讀出對這幅畫的贊美之情。寫完后認真看書寫指導，用心復習喲！造句：他不想跟媽媽一起出去吃飯。láiqù近聽水無聲。書寫指導：橫撇在橫中線上起筆，捺要伸展。組詞：不好不行不久不想造句：多吃水果有益健康。遠看山有色，聽讀課文，你能在下面圖片上找到課文中出現的景物嗎？一起來找找看。書寫指導：橫撇在橫中線上起筆，捺要伸展。讀到“人來鳥不驚”時，做出擺手的樣子。láiqù畫小朋友，左面的這幅圖片是一幅（）？國畫是漢族的傳統(tǒng)繪畫形式，是用毛筆蘸水、墨、彩作畫于絹或紙上3把你找到的說給大家聽！聽讀課文，你能在下面圖片上找到課文中出現的景物嗎？一起來找找看。畫鼠標點擊小喇叭圖標即可播放。把你找到的說給大家聽！聽讀課文，你能在下面圖片上找到課文中出4畫初讀感知課文視頻鼠標點擊/至于聽寫視.頻指示圖標旁空白處，待播放按鈕出現，點擊即可播放。畫初讀感知課文視頻鼠標點擊/至于聽寫視.頻指示圖標旁空白處，5豎中線左下格右下格左上格右上格橫中線復習識字課的內容！認識田字格豎中線左下格右下格左上格右上格橫中線復習識字課的內容！認識田6生字樂園認識偏旁走之斜刀頭辶?生字樂園認識偏旁走之斜刀頭辶?7遠遠方遠處生字樂園（一）有色近沒有擁有色彩景色遠近附近yuǎnyǒusèjìn遠遠方遠處生字樂園（一）有色近沒有擁有色彩景色遠近附8聽聽見聽力生字樂園（一）無聲還無邊無人聲音雨聲還有還是tīngwúshēnghái聽聽見聽力生字樂園（一）無聲還無邊無人聲音雨聲還有還9有聲水聽無遠還不近去來有聲水聽無遠還不近去來10組詞：江水河水水果海水造句：多吃水果有益健康。書寫指導：橫撇在橫中線上起筆，捺要伸展。筆順：組詞：出去回去來去離去造句：他剛剛出去，你來晚一步。書寫指導：兩橫上短下長，豎在豎中線上。筆順：shuǐqù組詞：江水河水水果海水造句：多吃水果有益健康。書寫11組詞：來臨來到來到近來造句：每當春天來領臨，這里就成了花的海洋。書寫指導：上橫短，下橫長，撇捺要伸展。筆順：組詞：不好不行不久不想造句：他不想跟媽媽一起出去吃飯。書寫指導：注意第二筆起筆偏右，第三筆豎從撇上起筆。筆順：láibù組詞：來臨來到來到近來造句：每當春天來領臨，這里就成了12聽寫字詞

我們一起來聽寫詞語吧！寫完后認真看書寫指導，用心復習喲！點我聽寫聽寫字詞我們一起來聽寫詞語吧！寫完后認真看書寫指導，用13yuǎnkànshānyǒusèjìntīnɡshuǐwúshēnɡchūnqùhuāháizàirénláiniǎobùjīnɡ遠看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。謎底（）畫huàyuǎnkànshānyǒusèjìntīnɡs14這是一首謎語詩，詩人通過文字的描述，把一幅美麗的風景卷軸展現出來：蒼翠的山，流動的水，綻放的花，可愛的鳥，一派鮮活的景象。全詩表達了詩人對畫中美好事物的向往之情。這是一首謎語詩，詩人通過文字的描述，把一幅美麗的風景卷軸展現15讀一讀讀一讀16記一記記一記17中國畫

國畫一詞起源于漢代，漢朝人認為中國是居天地之中者，所以稱為中國，將中國的繪畫稱為“中國畫”，簡稱“國畫”。主要指的是畫在絹、宣紙、帛（bó）上并加以裝裱（biǎo）的卷軸畫。國畫是漢族的傳統(tǒng)繪畫形式，是用毛筆蘸水、墨、彩作畫于絹或紙上。工具和材料有毛筆、墨、國畫顏料、宣紙、絹等，題材可分人物、山水、花鳥等，技法可分具象和寫意。資料庫中國畫資料庫18一、快樂識字。讀拼音，寫詞語。dúpīnyīnxiěcíyǔshuǐ水bú不láiqù來去一、快樂識字。讀拼音，寫詞語。dúpīnyīnxiě19書寫指導：上橫短，下橫長，撇捺要伸展。把你找到的說給大家聽！書寫指導：上橫短，下橫長，撇捺要伸展。解析這首詩總的朗讀基調是活潑的，朗讀的速度要慢一些，感情飽滿，要讀出對這幅畫的贊美之情。書寫指導：注意第二筆起筆偏右，第三筆豎從撇上起筆。頻指示圖標旁空白處，待播放按鈕出現，點擊即可播放。書寫指導：橫撇在橫中線上起筆，捺要伸展。書寫指導：橫撇在橫中線上起筆，捺要伸展。(1)“水”的筆順是_______，第二筆是__。(3)“來”共有___筆，第四筆是___。dúpīnyīnxiěcíyǔ聽讀課文，你能在下面圖片上找到課文中出現的景物嗎？一起來找找看。造句：每當春天來領臨，這里就成了花的海洋。我們一起來聽寫詞語吧！解析這首詩只有四句，讀起來朗朗上口，要背誦也不是很難。造句：每當春天來領臨，這里就成了花的海洋。書寫指導：注意第二筆起筆偏右，第三筆豎從撇上起筆。遠看山有色，造句：每當春天來領臨，這里就成了花的海洋。工具和材料有毛筆、墨、國畫顏料、宣紙、絹等，題材可分人物、山水、花鳥等，技法可分具象和寫意。書寫指導：兩橫上短下長，豎在豎中線上。聽讀課文，你能在下面圖片上找到課文中出現的景物嗎？一起來找找看。讀到“人來鳥不驚”時，做出擺手的樣子。解析這首詩只有四句，讀起來朗朗上口，要背誦也不是很難。造句：每當春天來領臨，這里就成了花的海洋。二、寫一寫。(1)“水”的筆順是_______，第二筆是__。組詞：____。(2)“去”的筆順是_________，第三筆是__。組詞：____。(3)“來”共有___筆，第四筆是___。組詞：____。(4)“不”共有____筆，第四筆的筆畫名稱是___。書寫指導：上橫短，下橫長，撇捺要伸展。二、寫一寫。(1)“水20三、畫一畫。三、畫一畫。21課后習題答案。朗讀課文。背誦課文。(1)朗讀課文。解析這首詩總的朗讀基調是活潑的，朗讀的速度要慢一些，感情飽滿，要讀出對這幅畫的贊美之情。同學們可以一邊讀一邊展開想象，還可以根據個人的感悟配上動作進行朗讀表演。如，讀到“近聽水無聲”時，做出側耳聽的動作；讀到“人來鳥不驚”時，做出擺手的樣子。答案課后習題答案。朗讀課文。背誦課文。22課后習題答案。

(2)背誦課文。解析這首詩只有四句，讀起來朗朗上口，要背誦也不是很難。我們可以根據頭腦中形成的畫面去背，也可以抓住重點詞語來背誦，如“山、水、花、鳥”，還可以抓住“遠—近、有—無、去—來”這三組反義詞來背誦。課后習題答案。23人教部編版一年級上冊識字畫課件24初讀感知課文解讀習題解析

畫6知識拓展生字樂園課堂練測初讀感知課文解讀習題解析畫6知識拓展生字樂園課堂25小朋友，你認識下面這些圖片嗎？山水花鳥小朋友，你認識下面這些圖片嗎？山水花鳥26國畫是漢族的傳統(tǒng)繪畫形式，是用毛筆蘸水、墨、彩作畫于絹或紙上。(1)“水”的筆順是_______，第二筆是__。主要指的是畫在絹、宣紙、帛（bó）上并加以裝裱（biǎo）的卷軸畫。近聽水無聲。國畫是漢族的傳統(tǒng)繪畫形式，是用毛筆蘸水、墨、彩作畫于絹或紙上。讀到“人來鳥不驚”時，做出擺手的樣子。我們一起來聽寫詞語吧！書寫指導：兩橫上短下長，豎在豎中線上。書寫指導：注意第二筆起筆偏右，第三筆豎從撇上起筆。造句：每當春天來領臨，這里就成了花的海洋。解析這首詩只有四句，讀起來朗朗上口，要背誦也不是很難。解析這首詩總的朗讀基調是活潑的，朗讀的速度要慢一些，感情飽滿，要讀出對這幅畫的贊美之情。寫完后認真看書寫指導，用心復習喲！造句：他不想跟媽媽一起出去吃飯。láiqù近聽水無聲。書寫指導：橫撇在橫中線上起筆，捺要伸展。組詞：不好不行不久不想造句：多吃水果有益健康。遠看山有色，聽讀課文，你能在下面圖片上找到課文中出現的景物嗎？一起來找找看。書寫指導：橫撇在橫中線上起筆，捺要伸展。讀到“人來鳥不驚”時，做出擺手的樣子。láiqù畫小朋友，左面的這幅圖片是一幅（）？國畫是漢族的傳統(tǒng)繪畫形式，是用毛筆蘸水、墨、彩作畫于絹或紙上27把你找到的說給大家聽！聽讀課文，你能在下面圖片上找到課文中出現的景物嗎？一起來找找看。畫鼠標點擊小喇叭圖標即可播放。把你找到的說給大家聽！聽讀課文，你能在下面圖片上找到課文中出28畫初讀感知課文視頻鼠標點擊/至于聽寫視.頻指示圖標旁空白處，待播放按鈕出現，點擊即可播放。畫初讀感知課文視頻鼠標點擊/至于聽寫視.頻指示圖標旁空白處，29豎中線左下格右下格左上格右上格橫中線復習識字課的內容！認識田字格豎中線左下格右下格左上格右上格橫中線復習識字課的內容！認識田30生字樂園認識偏旁走之斜刀頭辶?生字樂園認識偏旁走之斜刀頭辶?31遠遠方遠處生字樂園（一）有色近沒有擁有色彩景色遠近附近yuǎnyǒusèjìn遠遠方遠處生字樂園（一）有色近沒有擁有色彩景色遠近附32聽聽見聽力生字樂園（一）無聲還無邊無人聲音雨聲還有還是tīngwúshēnghái聽聽見聽力生字樂園（一）無聲還無邊無人聲音雨聲還有還33有聲水聽無遠還不近去來有聲水聽無遠還不近去來34組詞：江水河水水果海水造句：多吃水果有益健康。書寫指導：橫撇在橫中線上起筆，捺要伸展。筆順：組詞：出去回去來去離去造句：他剛剛出去，你來晚一步。書寫指導：兩橫上短下長，豎在豎中線上。筆順：shuǐqù組詞：江水河水水果海水造句：多吃水果有益健康。書寫35組詞：來臨來到來到近來造句：每當春天來領臨，這里就成了花的海洋。書寫指導：上橫短，下橫長，撇捺要伸展。筆順：組詞：不好不行不久不想造句：他不想跟媽媽一起出去吃飯。書寫指導：注意第二筆起筆偏右，第三筆豎從撇上起筆。筆順：láibù組詞：來臨來到來到近來造句：每當春天來領臨，這里就成了36聽寫字詞

我們一起來聽寫詞語吧！寫完后認真看書寫指導，用心復習喲！點我聽寫聽寫字詞我們一起來聽寫詞語吧！寫完后認真看書寫指導，用37yuǎnkànshānyǒusèjìntīnɡshuǐwúshēnɡchūnqùhuāháizàirénláiniǎobùjīnɡ遠看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。謎底（）畫huàyuǎnkànshānyǒusèjìntīnɡs38這是一首謎語詩，詩人通過文字的描述，把一幅美麗的風景卷軸展現出來：蒼翠的山，流動的水，綻放的花，可愛的鳥，一派鮮活的景象。全詩表達了詩人對畫中美好事物的向往之情。這是一首謎語詩，詩人通過文字的描述，把一幅美麗的風景卷軸展現39讀一讀讀一讀40記一記記一記41中國畫

國畫一詞起源于漢代，漢朝人認為中國是居天地之中者，所以稱為中國，將中國的繪畫稱為“中國畫”，簡稱“國畫”。主要指的是畫在絹、宣紙、帛（bó）上并加以裝裱（biǎo）的卷軸畫。國畫是漢族的傳統(tǒng)繪畫形式，是用毛筆蘸水、墨、彩作畫于絹或紙上。工具和材料有毛筆、墨、國畫顏料、宣紙、絹等，題材可分人物、山水、花鳥等，技法可分具象和寫意。資料庫中國畫資料庫42一、快樂識字。讀拼音，寫詞語。dúpīnyīnxiěcíyǔshuǐ水bú不láiqù來去一、快樂識字。讀拼音，寫詞語。dúpīnyīnxiě43書寫指導：上橫短，下橫長，撇捺要伸展。把你找到的說給大家聽！書寫指導：上橫短，下橫長，撇捺要伸展。解析這首詩總的朗讀基調是活潑的，朗讀的速度要慢一些，感情飽滿，要讀出對這幅畫的贊美之情。書寫指導：注意第二筆起筆偏右，第三筆豎從撇上起筆。頻指示圖標旁空白處，待播放按鈕出現，點擊即可播放。書寫指導：橫撇在橫中線上起筆，捺要伸展。書寫指導：橫撇在橫中線上起筆，捺要伸展。(1)“水”的筆順是_______，第二筆是__。(3)“來”共有___筆，第四筆是___。dúpīnyīnxiěcíyǔ聽讀課文，你能在下面圖片上找到課文中出現的景物嗎？一起來找找看。造句：每當春天來領臨，這里就成了花的海洋。我們一起來聽寫詞語吧！解析這首詩只有四句，讀起來朗朗上口，要背誦也不是很難。造句：每當春天來領臨，這里就成了花的海洋。書寫指導：注意第二筆起筆偏右，第三筆豎從撇上起筆。遠看山有色，造句：每當春天來領臨，這里就成了花的海洋。工具和材料有毛筆、墨、國畫顏料、宣紙、