九年級化學下冊第九單元溶液課題3溶液的濃度課件人教版

第九單元溶液課題3溶液的濃度第九單元溶液1演示實驗9-7顏色:淡藍藍色深藍演示實驗9-7顏色:淡藍藍色2試管編號溶液顏色比較溶劑質(zhì)量/g溶質(zhì)質(zhì)量/g溶液質(zhì)量/g

溶液的濃稀123淡藍藍色深藍20g20g20g0.1g0.5g2g20.1g20.5g22g填寫實驗記錄稀較濃濃試管溶液顏溶劑溶質(zhì)溶液溶液123淡藍藍色深藍23分析實驗結(jié)論

①對于有色溶液，我們可以根據(jù)顏色深淺來判斷溶液是濃還是??；但是這種分法比較粗略，不能準確地表明一定量溶液里究竟含有多少溶質(zhì)。②在實際應用中，常常要準確知道一定量溶液里含有多少溶質(zhì)，即溶液的濃度（濃稀程度）。③表示溶液濃度（濃稀程度）的方法很多，今天我們學習：溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)分析實驗結(jié)論①對于有色溶液，我們可以根據(jù)顏色深淺來判4

藥液太稀不能殺死害蟲和病菌,但藥液太濃又會毒害農(nóng)作物或樹木。噴灑農(nóng)藥藥液太稀不能殺死害蟲和病菌,但藥液太濃又會毒害5一、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)1、概念：溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比。2計算公式：溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)注意：溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)用百分數(shù)表示。溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量=×100%=溶質(zhì)質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量×100%一、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)1、概念：溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比。2計算公6推導公式

溶質(zhì)的質(zhì)量＝溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)溶劑的質(zhì)量＝溶液的質(zhì)量－溶質(zhì)的質(zhì)量溶液的質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=推導公式溶質(zhì)的質(zhì)量＝溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)溶劑的質(zhì)量＝7試管編號溶液顏色比較溶劑質(zhì)量/g溶質(zhì)質(zhì)量/g溶液質(zhì)量/g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)123淺較深深20g20g20g0.1g0.5g2g20.1g20.5g22g0.5%2.4%9.1%

練一練：

在實驗9-7中，三種硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)各是多少？把計算結(jié)果填寫在下表中。試管溶液顏溶劑溶質(zhì)溶液溶質(zhì)質(zhì)123淺較深深20g20g8[實驗9－8]10%20%溶質(zhì)質(zhì)量溶劑質(zhì)量現(xiàn)象溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10g90g20g80g全部溶解全部溶解[實驗9－8]10%20%溶質(zhì)質(zhì)量溶劑質(zhì)量現(xiàn)9討論：已知20℃時，氯化鈉的溶解度是36g。有人說：“20℃時氯化鈉飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為36%?！边@種說法對嗎？為什么？分析：溶解度氯化鈉(溶質(zhì))水（溶劑）飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)36g36g100g136g26.5%飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)＝

溶解度100g＋溶解度結(jié)論：討論：已知20℃時，氯化鈉的溶解度是36g。有人分析：溶解度10溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的含義：5%的食鹽溶液①.5g食鹽溶于95g水形成的溶液。②.食鹽的質(zhì)量占整個食鹽溶液的5%。③.將100g食鹽溶液蒸干可以得到食鹽5g。④.組成：M(食鹽):M(水):M(食鹽溶液)

=5:95:100溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的含義：11

例1在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，常需要用質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液來選種?，F(xiàn)要配制150Kg這種溶液，需要氯化鈉和水的質(zhì)量各是多少？解：溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)100%溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)150Kg16%24Kg溶劑質(zhì)量溶液質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量150Kg24Kg126Kg例1在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，常需要用質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液12例2:化學實驗室現(xiàn)在有98%的濃硫酸，但在實驗中常需要用較稀的硫酸溶液。要把50g質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸稀釋為質(zhì)量分數(shù)為20%的硫酸溶液，需要多少克水？分析:

關(guān)鍵是把握稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變。設(shè)稀釋后溶液的質(zhì)量為x50g×98%=X×20%

X=245g需要水的質(zhì)量=245g-50g=195g

答：需要水的質(zhì)量為195g。解：稀釋前溶液中溶質(zhì)質(zhì)量稀釋后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量例2:化學實驗室現(xiàn)在有98%的濃硫酸，但在實驗中常需要13例題2：化學實驗室現(xiàn)有98%的濃硫酸，但在實驗中常需要用較稀的硫酸溶液。要把50g質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸稀釋為質(zhì)量分數(shù)為20%的硫酸溶液需要多少克水？(課本P44頁)解：設(shè)需要加水的質(zhì)量為x50g×98%=（50+x)g×20%答：需要水的質(zhì)量195g加水前加水后M濃液

x1%M稀液

x2%

50g98%

M稀液

=M濃液

+水加入水xg(50+x)g20%

X=195g解法二：例題2：化學實驗室現(xiàn)有98%的濃硫酸，但在實驗中常需要用較稀14練習1、配制500ｍL密度為1.1ｇ／ｍL的10%的NaOH溶液需要多少克NaOH和多少克水？解：所需NaOH的質(zhì)量為:500mL×1.1g／mL×10%=55g所需水的質(zhì)量為：500mL×1.1g／mL–55g=495g答：需要氫氧化鈉質(zhì)量為55克和水的質(zhì)量為495克。ρ

=1.1ｇ／ｍLV液=500ｍLX%=10%分析：已知：未知：M溶質(zhì)M溶劑解：M溶液=V液×ρM溶質(zhì)=M溶液×X%

M溶劑=M溶液-M溶質(zhì)練習1、配制500ｍL密度為1.1ｇ／ｍL的10%的NaOH15勵志小故事勵志小故事16

覺得苦你不送外賣有人送、覺得累你不開滴滴有人開、覺得難你不干有人干、覺得貴你不買有人買、覺得工資低你可以滾出公司。

?這種邏輯：表面上是對人的激勵和鞭策。本質(zhì)上會造成底層工人之間無限惡性競爭、無限的降低底線、無限的向資本和壟斷妥協(xié)、無限的向剝削和壓榨妥協(xié)。從而無限拉低底層人的工資水平、福利待遇、消費水平、生活品質(zhì)、生活環(huán)境、心理素質(zhì)。這種邏輯，表面上是正能量，本質(zhì)上是洗腦和摧殘。

?讓工人階層的惡性競爭、工資水平無限下降；才能讓貪婪的資本節(jié)約更多成本，獲得更多利潤。

窮人的一次失敗，為了還債可能一輩子都翻不了身，為還債一輩子送外賣。你將不再會有精力去思考和投機。窮人的失敗可能斷送了他所有暴富的機遇和時間，讓不確定的人生瞬間確定下來，讓充滿無限可能的人生可能性逐漸縮小。這是赤裸裸的現(xiàn)實。

只有當你有足夠多的資本時，允許你失誤的次數(shù)才會逐漸增加。擁有足夠多的資本，哪怕嘗試個三番五次失敗了，也不會傷你元氣。所以從這個角度講，人的機遇是隨著財富的增加而增加的。這時代表面上人人機會平等，但是給窮人的機會非常有限。王思聰失敗一次不過是興趣愛好的失敗，而你失敗一次則是生存生活的失敗。窮人，更應該不斷學習和思考，因為沒有錢，知識就是你最大的財富。窮人，更應該謹慎和保守，因為生活不允許你失敗。

所以，越窮的人越應該保守和謹慎。但很多人都有這樣的邏輯：我一無所有，哪怕失敗也不過繼續(xù)做窮人。所以窮人沒負擔，所以窮人可以失敗無數(shù)次。這種意識是很可怕的。

覺得苦你不送外賣有人送、覺得累你不開滴滴有人開、覺17人們常常有兩個邏輯錯誤。

我認為應該避免：

第一：我很窮。失敗了不過繼續(xù)做窮人，所以我不怕失敗，所以我失敗的機會很多。這種觀念是很可怕的。窮人的失敗會嚴重降低你現(xiàn)有的生活質(zhì)量，讓你慘上更慘，雪上加霜，甚至妻離子散，走投無路。

第二：我很年輕，所以我不怕失敗。因為我時間多，所以失敗了也可以東山再起。這種觀念也很可怕。年輕不應該成為你失敗的的借口，你失敗的真正原因是盲目、不謹慎、不負責、一葉障目。

所以：窮人和年輕人更應該謹慎保守。不是不讓大家拼搏，也不是不讓大家努力。人永遠都應該努力，毫不松懈。但你要在有更大把握的時候，去冒承受能力之外的風險。這才是真正對自己負責，對家庭負責，對青春負責，對人生負責?，F(xiàn)實永遠很殘酷。窮和少年窮，都不應該成為你盲目決策的擋箭牌。

人們常常有兩個邏輯錯誤。

我認為應該避免：

第一：我很窮。失18

把這段話反復讀二十遍??！參透股市的本質(zhì)！不然你永遠是底層的韭菜！！

股市崩盤？錢到底去哪了？是蒸發(fā)了嗎？還是被某些人賺走了？舉個例子：一開始一股值一塊錢，從一塊炒到十塊中間經(jīng)歷了九次倒手，每個人賺一塊，第十個人經(jīng)歷暴跌，一塊錢賣出去了，等于他承擔了前面九個人的利潤，所以錢并沒有蒸發(fā)。錢只不過實現(xiàn)了換手，從一些人的手里轉(zhuǎn)移到另一些人的手里。股價從一開始上漲，就是一個泡沫不斷被吹大的過程。泡沫擴大的過程中，每一個抓住機會上車的人都會從中賺一筆錢，直至最后泡沫破裂，沒有及時下車并且持有泡沫的人，將承擔崩盤造成的所有損失。

所以從這個意義上：股市崩盤，錢并沒有蒸發(fā)，也沒有消失。只不過股市的財富實現(xiàn)了重新分配，前面的人都賺到錢了，誰虧損了？最后接盤的人。

所以說到這里，我們應該明白：股市只是實現(xiàn)全社會資產(chǎn)重新分配的一個工具。股市崩盤，并不會帶來全社會財富的消失，它只是完成了把全社會的資產(chǎn)重新分配的任務。但錢確實也蒸發(fā)了：

因為我們忽略了股市是一個全民參與的活動。我們看到，當牛市來臨時，幾乎所有人都投入了股市：小區(qū)門口的保安、已經(jīng)退休的工人、學校懵懂的學生、甚至對股市一竅不通的菜市場大媽都是市場的參與者。

所以當雪崩來臨時：幾乎所有人的資產(chǎn)都會蒸發(fā)，因為整個社會大多數(shù)人都成了接盤俠。全民參與必然全民接盤。你們的錢被誰搶走了？被誰掠奪了？你們自己去想，這里我不方便說太多?？傊耗銈兊呢敻灰呀?jīng)通過股市，集中到了少數(shù)人手里。

所以股市崩盤：也是一種經(jīng)濟危機。他是多數(shù)人的危機，少數(shù)人的狂歡。把這段話反復讀二十遍?。⑼腹墒械谋举|(zhì)！不然你永遠是19這里簡單延伸一下：我們來看一下樓市。樓市崩盤，錢去哪里？我們知道，樓房的主要購買者是誰？是大多數(shù)普通老百姓。同樣，本來賣10萬一套的樓，后來炒到100萬，錢被誰賺走了？我們不排除小部分人通過炒房實現(xiàn)個人暴富，但是大部分的錢還是被他們賺走了：就是賣給你房子的人。是誰賣給你房子的？當然是開發(fā)商和賣土地的。所以樓市的錢，大部分都是被開發(fā)商和賣土地的圈走了。最后全部賣到了老百姓手里，泡沫膨脹到最后，全部被老百姓接盤。如果崩盤：開發(fā)商10萬的房子變成了100萬的錢，而你100萬的錢只能變成10萬的房子。所以：當年香港樓市崩盤、日本樓市崩盤、美國樓市危機，全民的財富真的蒸發(fā)了嗎？蒸發(fā)了！因為全社會的財富都不見了，消失了。但如果說實話：財富蒸發(fā)只是謊言！真相是：財富被掠奪了！財富從大部分人手中轉(zhuǎn)移到少數(shù)人手中的過程，就是被掠奪的過程。你要意識到：經(jīng)濟發(fā)展的本質(zhì)，就是一個泡沫慢慢崩潰，然后一個新的泡沫不斷興起的過程。泡沫無法避免，除非不發(fā)展。各行各業(yè)都一樣，任何可以用錢衡量的東西都一樣，只不過周期不同。所有的一切都仿佛詐騙，又仿佛夢境，是一個無法擺脫的死循環(huán)。九年級化學下冊第九單元溶液課題3溶液的濃度課件人教版20第九單元溶液課題3溶液的濃度第九單元溶液21演示實驗9-7顏色:淡藍藍色深藍演示實驗9-7顏色:淡藍藍色22試管編號溶液顏色比較溶劑質(zhì)量/g溶質(zhì)質(zhì)量/g溶液質(zhì)量/g

溶液的濃稀123淡藍藍色深藍20g20g20g0.1g0.5g2g20.1g20.5g22g填寫實驗記錄稀較濃濃試管溶液顏溶劑溶質(zhì)溶液溶液123淡藍藍色深藍223分析實驗結(jié)論

①對于有色溶液，我們可以根據(jù)顏色深淺來判斷溶液是濃還是??；但是這種分法比較粗略，不能準確地表明一定量溶液里究竟含有多少溶質(zhì)。②在實際應用中，常常要準確知道一定量溶液里含有多少溶質(zhì)，即溶液的濃度（濃稀程度）。③表示溶液濃度（濃稀程度）的方法很多，今天我們學習：溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)分析實驗結(jié)論①對于有色溶液，我們可以根據(jù)顏色深淺來判24

藥液太稀不能殺死害蟲和病菌,但藥液太濃又會毒害農(nóng)作物或樹木。噴灑農(nóng)藥藥液太稀不能殺死害蟲和病菌,但藥液太濃又會毒害25一、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)1、概念：溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比。2計算公式：溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)注意：溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)用百分數(shù)表示。溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量=×100%=溶質(zhì)質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量×100%一、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)1、概念：溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比。2計算公26推導公式

溶質(zhì)的質(zhì)量＝溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)溶劑的質(zhì)量＝溶液的質(zhì)量－溶質(zhì)的質(zhì)量溶液的質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=推導公式溶質(zhì)的質(zhì)量＝溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)溶劑的質(zhì)量＝27試管編號溶液顏色比較溶劑質(zhì)量/g溶質(zhì)質(zhì)量/g溶液質(zhì)量/g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)123淺較深深20g20g20g0.1g0.5g2g20.1g20.5g22g0.5%2.4%9.1%

練一練：

在實驗9-7中，三種硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)各是多少？把計算結(jié)果填寫在下表中。試管溶液顏溶劑溶質(zhì)溶液溶質(zhì)質(zhì)123淺較深深20g20g28[實驗9－8]10%20%溶質(zhì)質(zhì)量溶劑質(zhì)量現(xiàn)象溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10g90g20g80g全部溶解全部溶解[實驗9－8]10%20%溶質(zhì)質(zhì)量溶劑質(zhì)量現(xiàn)29討論：已知20℃時，氯化鈉的溶解度是36g。有人說：“20℃時氯化鈉飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為36%?！边@種說法對嗎？為什么？分析：溶解度氯化鈉(溶質(zhì))水（溶劑）飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)36g36g100g136g26.5%飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)＝

溶解度100g＋溶解度結(jié)論：討論：已知20℃時，氯化鈉的溶解度是36g。有人分析：溶解度30溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的含義：5%的食鹽溶液①.5g食鹽溶于95g水形成的溶液。②.食鹽的質(zhì)量占整個食鹽溶液的5%。③.將100g食鹽溶液蒸干可以得到食鹽5g。④.組成：M(食鹽):M(水):M(食鹽溶液)

=5:95:100溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的含義：31

例1在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，常需要用質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液來選種?，F(xiàn)要配制150Kg這種溶液，需要氯化鈉和水的質(zhì)量各是多少？解：溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)100%溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)150Kg16%24Kg溶劑質(zhì)量溶液質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量150Kg24Kg126Kg例1在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，常需要用質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液32例2:化學實驗室現(xiàn)在有98%的濃硫酸，但在實驗中常需要用較稀的硫酸溶液。要把50g質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸稀釋為質(zhì)量分數(shù)為20%的硫酸溶液，需要多少克水？分析:

關(guān)鍵是把握稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變。設(shè)稀釋后溶液的質(zhì)量為x50g×98%=X×20%

X=245g需要水的質(zhì)量=245g-50g=195g

答：需要水的質(zhì)量為195g。解：稀釋前溶液中溶質(zhì)質(zhì)量稀釋后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量例2:化學實驗室現(xiàn)在有98%的濃硫酸，但在實驗中常需要33例題2：化學實驗室現(xiàn)有98%的濃硫酸，但在實驗中常需要用較稀的硫酸溶液。要把50g質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸稀釋為質(zhì)量分數(shù)為20%的硫酸溶液需要多少克水？(課本P44頁)解：設(shè)需要加水的質(zhì)量為x50g×98%=（50+x)g×20%答：需要水的質(zhì)量195g加水前加水后M濃液

x1%M稀液

x2%

50g98%

M稀液

=M濃液

+水加入水xg(50+x)g20%

X=195g解法二：例題2：化學實驗室現(xiàn)有98%的濃硫酸，但在實驗中常需要用較稀34練習1、配制500ｍL密度為1.1ｇ／ｍL的10%的NaOH溶液需要多少克NaOH和多少克水？解：所需NaOH的質(zhì)量為:500mL×1.1g／mL×10%=55g所需水的質(zhì)量為：500mL×1.1g／mL–55g=495g答：需要氫氧化鈉質(zhì)量為55克和水的質(zhì)量為495克。ρ

=1.1ｇ／ｍLV液=500ｍLX%=10%分析：已知：未知：M溶質(zhì)M溶劑解：M溶液=V液×ρM溶質(zhì)=M溶液×X%

M溶劑=M溶液-M溶質(zhì)練習1、配制500ｍL密度為1.1ｇ／ｍL的10%的NaOH35勵志小故事勵志小故事36

覺得苦你不送外賣有人送、覺得累你不開滴滴有人開、覺得難你不干有人干、覺得貴你不買有人買、覺得工資低你可以滾出公司。

?這種邏輯：表面上是對人的激勵和鞭策。本質(zhì)上會造成底層工人之間無限惡性競爭、無限的降低底線、無限的向資本和壟斷妥協(xié)、無限的向剝削和壓榨妥協(xié)。從而無限拉低底層人的工資水平、福利待遇、消費水平、生活品質(zhì)、生活環(huán)境、心理素質(zhì)。這種邏輯，表面上是正能量，本質(zhì)上是洗腦和摧殘。

?讓工人階層的惡性競爭、工資水平無限下降；才能讓貪婪的資本節(jié)約更多成本，獲得更多利潤。

窮人的一次失敗，為了還債可能一輩子都翻不了身，為還債一輩子送外賣。你將不再會有精力去思考和投機。窮人的失敗可能斷送了他所有暴富的機遇和時間，讓不確定的人生瞬間確定下來，讓充滿無限可能的人生可能性逐漸縮小。這是赤裸裸的現(xiàn)實。

只有當你有足夠多的資本時，允許你失誤的次數(shù)才會逐漸增加。擁有足夠多的資本，哪怕嘗試個三番五次失敗了，也不會傷你元氣。所以從這個角度講，人的機遇是隨著財富的增加而增加的。這時代表面上人人機會平等，但是給窮人的機會非常有限。王思聰失敗一次不過是興趣愛好的失敗，而你失敗一次則是生存生活的失敗。窮人，更應該不斷學習和思考，因為沒有錢，知識就是你最大的財富。窮人，更應該謹慎和保守，因為生活不允許你失敗。

所以，越窮的人越應該保守和謹慎。但很多人都有這樣的邏輯：我一無所有，哪怕失敗也不過繼續(xù)做窮人。所以窮人沒負擔，所以窮人可以失敗無數(shù)次。這種意識是很可怕的。

覺得苦你不送外賣有人送、覺得累你不開滴滴有人開、覺37人們常常有兩個邏輯錯誤。

我認為應該避免：

第一：我很窮。失敗了不過繼續(xù)做窮人，所以我不怕失敗，所以我失敗的機會很多。這種觀念是很可怕的。窮人的失敗會嚴重降低你現(xiàn)有的生活質(zhì)量，讓你慘上更慘，雪上加霜，甚至妻離子散，走投無路。

第二：我很年輕，所以我不怕失敗。因為我時間多，所以失敗了也可以東山再起。這種觀念也很可怕。年輕不應該成為你失敗的的借口，你失敗的真正原因是盲目、不謹慎、不負責、一葉障目。

所以：窮人和年輕人更應該謹慎保守。不是不讓大家拼搏，也不是不讓大家努力。人永遠都應該努力，毫不松懈。但你要在有更大把握的時候，去冒承受能力之外的風險。這才是真正對自己負責，對家庭負責，對青春負責，對人生負責。現(xiàn)實永遠很殘酷。窮和少年窮，都不應該成為你盲目決策的擋箭牌。

人們常常有兩個邏輯錯誤。

我認為應該避免：

第一：我很窮。失38

把這段話反復讀二十遍！！參透股市的本質(zhì)！不然你永遠是底層的韭菜?。?/p>

股市崩盤？錢到底去哪了？是蒸發(fā)了嗎？還是被某些人賺走了？舉個例子：一開始一股值一塊錢，從一塊炒到十塊中間經(jīng)歷了九次倒手，每個人賺一塊，第十個人經(jīng)歷暴跌，一塊錢賣出去了，等于他承擔了前面九個人的利潤，所以錢并沒有蒸發(fā)。錢只不過實現(xiàn)了換手，從一些人的手里轉(zhuǎn)移到另一些人的手里。股價從一開始上漲，就是一個泡沫不斷被吹大的過程。泡沫擴大的過程中，每一個抓