《長度單位》課件1人教版

認(rèn)識(shí)厘米1、長度單位（2）認(rèn)識(shí)厘米1、長度單位（2）1認(rèn)識(shí)直尺觀察直尺，你發(fā)現(xiàn)了什么？認(rèn)識(shí)直尺觀察直尺，你發(fā)現(xiàn)了什么？20刻度刻度線刻度0刻度刻度線刻度3豎線——三種長度不同的豎線都叫刻度線數(shù)字——從小到大的順序排列的0刻度——標(biāo)志著開始cm——厘米豎線——三種長度不同的豎線都叫刻度線數(shù)字——從小到大的順序排4認(rèn)識(shí)1厘米

0刻度：表示起點(diǎn)你能找出1厘米嗎？你還能找出1厘米嗎？認(rèn)識(shí)1厘米0刻度：表示起點(diǎn)你能找出1厘米嗎？你還能找出15厘米01234567這是1厘米厘米0126厘米01234567這是1厘米厘米0127我們的哪個(gè)手指最接近1厘米呢？寬約1厘米我們的哪個(gè)手指最接近1厘米呢？寬約1厘米8請(qǐng)同學(xué)們四人小組合作量一量：方法：1大格是1厘米，幾個(gè)大格就是幾厘米。哪根長些，哪根短些？我們的哪個(gè)手指最接近1厘米呢？圓柱體高（）厘米圓柱體高（）厘米實(shí)踐活動(dòng)估一估測(cè)一測(cè)也可以測(cè)量身邊自己喜歡的物體。01234567怎樣量長方形的長邊和短邊？哪根長些，哪根短些？01234567紙條長（)厘米觀察直尺，你發(fā)現(xiàn)了什么？我們的哪個(gè)手指最接近1厘米呢？上面的兩張紙條中哪張長些，哪張短些？小正方體的邊長1厘米約1厘米請(qǐng)同學(xué)們四人小組合作量一量：小正方體的邊長1厘米約1厘米9認(rèn)識(shí)幾厘米

認(rèn)識(shí)幾厘米10

用厘米量物體的長度

用厘米量物體的長度11量一量下面物體的長度:長5厘米

方法：把尺的“0”刻度對(duì)準(zhǔn)紙條的左端，再看紙條的右端對(duì)著幾。量一量下面物體的長度:長5厘米方法：把尺的“0”刻度12量一量下面物體的長度:長5厘米

方法：

1大格是1厘米，幾個(gè)大格就是幾厘米。量一量下面物體的長度:長5厘米方法：1大格是1厘米，13

怎樣量長方形的長邊和短邊？怎樣量長方形的長邊和短邊？146（）厘米6（）厘米15（）厘米4（）厘米416圓柱體高（）厘米501厘米234567891011圓柱體高（）厘米501厘米234567891017紙條長（)厘米01234567請(qǐng)同學(xué)們四人小組合作量一量：哪根長些，哪根短些？也可以測(cè)量身邊自己喜歡的物體。數(shù)學(xué)書長（）厘米、寬（）厘米。哪根長些，哪根短些？量一量下面物體的長度:怎樣量長方形的長邊和短邊？2、先猜一猜有多長？我們的哪個(gè)手指最接近1厘米呢？你的一拃有多長？（）厘米方法：1大格是1厘米，幾個(gè)大格就是幾厘米。你能用這根尺子量鉛筆的長嗎？紙條長（)厘米你能用這根尺子量鉛筆的長嗎？18()厘米4()厘米419辨一辨，這樣測(cè)量鉛筆的長度對(duì)不對(duì)？為什么？小紅小明東東123辨一辨，這樣測(cè)量鉛筆的長度對(duì)不對(duì)？為什么？小紅小明東東12320紙條長（)厘米6紙條長（)厘米621怎樣放直尺？怎樣放直尺？22小朋友要牢記，物體要放平。用直尺量物體，左端要和零對(duì)齊。右端指向刻度幾，物體就是幾厘米。

測(cè)量兒歌小朋友要牢記，測(cè)量兒歌23智慧城堡加油啊！智慧城堡加油??！24填一填約厘米約厘米約厘米約厘米填一填約厘米約厘米約厘米約25請(qǐng)同學(xué)們四人小組合作量一量：A.數(shù)學(xué)書長（）厘米、寬（）厘米。B.小朋友的手掌長（）厘米、寬（）厘米。C.也可以測(cè)量身邊自己喜歡的物體。量一量①請(qǐng)同學(xué)們四人小組合作量一量：量一量①26

你的一拃有多長？（）厘米想一想你的一拃有多長？（27上面的兩張紙條中哪張長些，哪張短些？上面的兩張紙條中哪張長些，哪張短些？28長大約（）厘米333長大約（）厘米33329長大約（）厘米55長大約（）厘米5530猜一猜，誰跳的遠(yuǎn)？猜一猜，誰跳的遠(yuǎn)？31《長度單位》課件1人教版32《長度單位》課件1人教版33《長度單位》課件1人教版34合作要求：1、拿出信封里的曲別針、彩色紙條、三角形。2、先猜一猜有多長？3、再測(cè)量進(jìn)行驗(yàn)證，把結(jié)果填寫在表格里。量一量②合作要求：量一量②35

實(shí)踐活動(dòng)估一估測(cè)一測(cè)物品名稱估計(jì)結(jié)果（厘米）測(cè)量結(jié)果（厘米）曲別針彩色紙條三角形3條邊實(shí)踐活動(dòng)估一估測(cè)一測(cè)物品名稱估計(jì)結(jié)果測(cè)36哪根長些，哪根短些？猜一猜哪根長些，哪根短些？猜一猜37藍(lán)色紙條是多長？猜一猜藍(lán)色紙條是多長？猜一猜38談?wù)勥@節(jié)課你有什么收獲？談?wù)勥@節(jié)課你有什么收獲？39

測(cè)量物體長度時(shí)，先把物體放平，一般將物體的左邊和“0”刻度線對(duì)齊，物體的右邊對(duì)準(zhǔn)幾厘米，就讀出幾厘米。測(cè)量物體長度時(shí)，先把物體放平，一般將物體的左邊和“40尺子的種類尺子的種類41

回家后，試著以厘米(cm)為單位，量一量你喜歡的物體的長度?；丶液?，試著以厘米(cm)為單位，量一量你喜歡的42認(rèn)識(shí)厘米1、長度單位（2）認(rèn)識(shí)厘米1、長度單位（2）43認(rèn)識(shí)直尺觀察直尺，你發(fā)現(xiàn)了什么？認(rèn)識(shí)直尺觀察直尺，你發(fā)現(xiàn)了什么？440刻度刻度線刻度0刻度刻度線刻度45豎線——三種長度不同的豎線都叫刻度線數(shù)字——從小到大的順序排列的0刻度——標(biāo)志著開始cm——厘米豎線——三種長度不同的豎線都叫刻度線數(shù)字——從小到大的順序排46認(rèn)識(shí)1厘米

0刻度：表示起點(diǎn)你能找出1厘米嗎？你還能找出1厘米嗎？認(rèn)識(shí)1厘米0刻度：表示起點(diǎn)你能找出1厘米嗎？你還能找出147厘米01234567這是1厘米厘米01248厘米01234567這是1厘米厘米01249我們的哪個(gè)手指最接近1厘米呢？寬約1厘米我們的哪個(gè)手指最接近1厘米呢？寬約1厘米50請(qǐng)同學(xué)們四人小組合作量一量：方法：1大格是1厘米，幾個(gè)大格就是幾厘米。哪根長些，哪根短些？我們的哪個(gè)手指最接近1厘米呢？圓柱體高（）厘米圓柱體高（）厘米實(shí)踐活動(dòng)估一估測(cè)一測(cè)也可以測(cè)量身邊自己喜歡的物體。01234567怎樣量長方形的長邊和短邊？哪根長些，哪根短些？01234567紙條長（)厘米觀察直尺，你發(fā)現(xiàn)了什么？我們的哪個(gè)手指最接近1厘米呢？上面的兩張紙條中哪張長些，哪張短些？小正方體的邊長1厘米約1厘米請(qǐng)同學(xué)們四人小組合作量一量：小正方體的邊長1厘米約1厘米51認(rèn)識(shí)幾厘米

認(rèn)識(shí)幾厘米52

用厘米量物體的長度

用厘米量物體的長度53量一量下面物體的長度:長5厘米

方法：把尺的“0”刻度對(duì)準(zhǔn)紙條的左端，再看紙條的右端對(duì)著幾。量一量下面物體的長度:長5厘米方法：把尺的“0”刻度54量一量下面物體的長度:長5厘米

方法：

1大格是1厘米，幾個(gè)大格就是幾厘米。量一量下面物體的長度:長5厘米方法：1大格是1厘米，55

怎樣量長方形的長邊和短邊？怎樣量長方形的長邊和短邊？566（）厘米6（）厘米57（）厘米4（）厘米458圓柱體高（）厘米501厘米234567891011圓柱體高（）厘米501厘米234567891059紙條長（)厘米01234567請(qǐng)同學(xué)們四人小組合作量一量：哪根長些，哪根短些？也可以測(cè)量身邊自己喜歡的物體。數(shù)學(xué)書長（）厘米、寬（）厘米。哪根長些，哪根短些？量一量下面物體的長度:怎樣量長方形的長邊和短邊？2、先猜一猜有多長？我們的哪個(gè)手指最接近1厘米呢？你的一拃有多長？（）厘米方法：1大格是1厘米，幾個(gè)大格就是幾厘米。你能用這根尺子量鉛筆的長嗎？紙條長（)厘米你能用這根尺子量鉛筆的長嗎？60()厘米4()厘米461辨一辨，這樣測(cè)量鉛筆的長度對(duì)不對(duì)？為什么？小紅小明東東123辨一辨，這樣測(cè)量鉛筆的長度對(duì)不對(duì)？為什么？小紅小明東東12362紙條長（)厘米6紙條長（)厘米663怎樣放直尺？怎樣放直尺？64小朋友要牢記，物體要放平。用直尺量物體，左端要和零對(duì)齊。右端指向刻度幾，物體就是幾厘米。

測(cè)量兒歌小朋友要牢記，測(cè)量兒歌65智慧城堡加油??！智慧城堡加油??！66填一填約厘米約厘米約厘米約厘米填一填約厘米約厘米約厘米約67請(qǐng)同學(xué)們四人小組合作量一量：A.數(shù)學(xué)書長（）厘米、寬（）厘米。B.小朋友的手掌長（）厘米、寬（）厘米。C.也可以測(cè)量身邊自己喜歡的物體。量一量①請(qǐng)同學(xué)們四人小組合作量一量：量一量①68

你的一拃有多長？（）厘米想一想你的一拃有多長？（69上面的兩張紙條中哪張長些，哪張短些？上面的兩張紙條中哪張長些，哪張短些？70長大約（）厘米333長大約（）厘米33371長大約（）厘米55長大約（）厘米5572猜一猜，誰跳的遠(yuǎn)？猜一猜，誰跳的遠(yuǎn)？73《長度單位》課件1人教版74《長度單位》課件1人教版75《長度單位》課件1人教版76合作要求：1、拿出信封里的曲別針、彩色紙條、三角形。2、先猜一猜有多長？3、再測(cè)量進(jìn)行驗(yàn)證，把結(jié)果填寫在表格里。量一量②合作要求：量一量②77

實(shí)踐活動(dòng)估一估測(cè)一測(cè)物品名稱估計(jì)結(jié)果（厘米）測(cè)量結(jié)果（厘米）曲別針彩色紙條三角形3條邊實(shí)踐活動(dòng)估一估測(cè)一測(cè)物品名稱