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文檔簡介

2023學年中考化學模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列物質不能用來鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液的是()A.氧化銅粉末 B.硝酸鋇溶液 C.氯化鉀溶液 D.細鐵絲2.如圖所示,燃著的火柴梗豎直向上(如甲圖),不如火柴梗水平放置或略向下放置(如乙圖)燃燒的旺,其原因是()A.火柴梗溫度不易達到著火點 B.空氣中氧氣不足C.火柴梗跟氧氣接觸面積少 D.火柴梗著火點低3.每年5月~7月是手足口病高發(fā)期,手足口病是由腸道病毒引起的傳染病,多發(fā)生于5歲以下兒童,可引起手、足、口腔等部分的皰疹。治療手足口病的常用藥物是阿昔洛韋(化學式為:C8H11N5O3)。下列有關阿昔洛韋的說法不正確的是()A.阿昔洛韋屬于有機化合物B.阿昔洛韋中C、H、N、O四種元素的質量比為8:11:5:3C.阿昔洛韋的相對分子質量225D.該物質的一個分子中含有27個原子4.下列化學反應中屬于置換反應的是()A. B.C.Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu D.SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O5.向接近飽和的氯化鈉溶液中,逐漸加入氯化鈉固體,邊加邊攪拌。下列圖形中變化關系正確的是()A. B.C. D.6.2018年冬天,我國部分省份流感大面積爆發(fā)。奧司他韋(化學式為:C16H28N2O4)是一種治療流行性感冒的藥物。下列關于奧司他韋的說法不正確的是A.奧司他韋屬于有機物B.奧司他韋由16個碳原子、28個氫原子、2個氮原子和4個氧原子組成C.奧司他韋中C、H的質量比為48:7D.奧司他韋中H元素的質量分數(shù)為8.97%7.黨的十九大提出要加快生態(tài)文明體制改革,建設美麗中國。下列做法正確的是A.為保護環(huán)境,把廢舊電池深埋處理B.為增加糧食產量,大量使用農藥、化肥C.為節(jié)約水資源,用工業(yè)廢水直接灌溉農田D.為節(jié)約資源,大力開發(fā)新能源替代化石燃料8.如圖所示進行有關碳及其氧化物的性質實驗,不正確的說法是A.實驗開始甲處酒精噴燈最先點燃B.甲處發(fā)生的反應是典型的吸熱反應C.丙處試管可防止液體倒吸D.該裝置進行了尾氣處理9.“建設美麗中國”,下列環(huán)保措施不可行的是()A.發(fā)展公共交通,提倡綠色出行 B.改進燃煤技術,減少污染物排放C.改進燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空 D.開發(fā)使用太陽能、核能等能源10.若用實驗證明FeCl3溶液顯黃色不是由Cl-離子造成的,下列實驗無意義的是A.觀察KCl溶液的顏色B.向FeCl3溶液中滴加適量氫氧化鈉溶液振蕩后靜置,溶液黃色消失C.向FeCl3溶液中滴加適量無色硝酸銀溶液,振蕩后靜置,溶液黃色未消失D.加水稀釋后FeCl3溶液黃色變淺11.下列所示圖像不能反映相對應實驗的是()A.t℃時向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體B.向鹽酸中不斷滴加KOH溶液C.實驗室用KClO3與MnO2共熱制O2D.向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液12.下圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線。下列敘述錯誤的是A.t1℃時,三種物質的溶解度大小順序為:丙>乙>甲B.t2℃時,甲、丙兩種物質的溶液中溶質的質量分數(shù)相等C.若甲物質中混有少量的乙物質,可用降溫結晶的方法提純甲D.若要將組成在N點的甲溶液轉變?yōu)镸點的甲溶液,可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。我們用的牙膏當中有一種預防齲齒的物質叫氟化鈉(NaF),它與氯化鈉一樣都是由_____(填“分子”“原子”或“離子”)構成。氟原子的結構示意圖如圖所示,氟元素屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素,在化學變化中氟原子容易_____(填“失去”或“得到”)電子。14.請用所學知識回答下列問題。不能服用NaOH治療胃酸過多,原因是NaOH具有_______性。用化學方程式表示工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵的原理_____________。乙烯(C2H4)的年產量可以用來衡量一個國家石油化工發(fā)展水平??茖W家采取“組合轉化”技術,將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應,生成乙烯和水。請寫出該反應的化學方程式_____________。15.用化學符號填空。3個氫分子_______(2)鎂元素_______硝酸根離子_______(4)氫氧化鋁中鋁元素的化合價_______16.實驗室欲從一杯硝酸鉀的不飽和溶液中分離出硝酸鉀晶體,其操作流程如圖所示。其中①點代表了90℃時100g水中溶解了109g硝酸鉀的不飽和溶液。讀圖分析并回答問題?,F(xiàn)將溫度由90℃降至60℃,①點向左平移至②點,在此轉化過程中,硝酸鉀的溶解度_____(填“增大”“減小”或“不變”),硝酸鉀溶液中溶質質量分數(shù)_____(填“增大”“減小”或“不變”)。繼續(xù)將溫度由60℃降至40℃,此時②點怎么移動?_____,燒杯中有_____g硝酸鉀晶體析出,此時硝酸鉀溶液中溶質的質量分數(shù)為_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某學?;瘜W學習小組對實驗室用過氧化氫溶液制O2的知識做了多方位的探究,下面是他們的學習實錄:實驗發(fā)生裝置的探究學習:根據(jù)反應物的狀態(tài),甲同學從下列裝置中選擇了C作為發(fā)生裝置,你認為他該選擇的收集裝置是_____.實驗過程中甲同學發(fā)現(xiàn),試管中產生了很多泡沫,甚至有些進入導氣管中.乙同學將發(fā)生裝置改成了B,解決了這個問題.你認為理由是_____.催化劑選擇的探究學習:通過課堂上的學習,丙同學了解到:MnO2、土豆塊都可以做H2O2分解的催化劑,于是萌生了尋找適合催化劑的想法.通過查閱資料,他還了解到部分鹽(溶液)也對過氧化氫的分解具有催化作用,如CuCl2、CuSO4等鹽(溶液).于是他做了以下的探究.①請你幫助他完成實驗報告:實驗過程實驗現(xiàn)象實驗結論在一支試管中加入5mL6%的H2O2溶液,然后滴入適量的CuCl2溶液,把帶火星的木條伸入試管.CuCl2溶液可以催化分解H2O2②已知CuCl2在水中可解離出Cu2+和Cl﹣,同學們提出以下猜想:丁同學說:真正催化分解H2O2的是CuCl2溶液中的H2O;戊同學說:真正催化分解H2O2的是CuCl2溶液中的Cu2+;戌同學說:真正催化分解H2O2的是CuCl2溶液中的Cl﹣;經過討論,同學們認為最不可能的是丁同學的猜想,理由是_____.最后他們通過實驗證明了是溶液中的Cu2+對H2O2分解起了催化作用.18.結合下列實驗圖示,回答有關問題。(1)實驗一中,一段時間后能觀察到的實驗現(xiàn)象是______;(2)實驗二中,鐵絲燃燒后生成_________色固體;(3)實驗三中,燃著的木條在空氣中燃燒,在呼出氣體中熄滅,說明呼出氣體中____的含量降低。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)早在西漢時期的《淮南萬畢術》中就記載“曾青得鐵則化為銅”,成為現(xiàn)代濕法冶金的先驅。現(xiàn)有含32Kg硫酸銅的工業(yè)廢液,加入鐵粉回收銅。請計算:硫酸銅中銅元素的質量分數(shù)為____。理論上與硫酸銅反應消耗鐵粉的質量____。

參考答案(含答案詳細解析)一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【答案解析】

A、滴加氧化銅粉末,出現(xiàn)藍色的溶液為稀硫酸溶液,無明顯現(xiàn)象的溶液為氫氧化鈉,所以氧化銅能鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液;B、滴加硝酸化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀的溶液為稀硫酸,無明顯現(xiàn)象的溶液則為氫氧化鈉溶液,所以硝酸鋇溶液能鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液;C、滴加氯化鉀溶液,稀硫酸、氫氧化鈉鈉溶液均不能與氯化鉀發(fā)生反應,所以氯化鉀溶液不能鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液;D、滴加細鐵絲,有氣泡產生的溶液為稀硫酸,無明顯現(xiàn)象的溶液則為氫氧化鈉溶液,所以細鐵絲能鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液。故選C。2、A【答案解析】

A、火柴梗豎直向上時,不能充分吸收燃燒放出的熱量,使火柴梗溫度不易達到著火點,故選項正確;B、空氣中的氧氣充足,故選項錯誤;C、兩種放置情況下,火柴梗與氧氣的接觸情況相同,故選項錯誤;D、兩種放置情況下的著火點相同,故選項錯誤。故選D?!敬鸢更c睛】解答本題要充分理解燃燒的條件,在燃燒的條件中,必須同時具備,只有這樣可燃物才能充分地燃燒。3、B【答案解析】

A、阿昔洛韋有唯一的化學式(C8H11N5O3)屬于純凈物;故選項正確,但不符合題意;B、阿昔洛韋中C、H、N、O四種元素的原子個數(shù)比為8:11:5:3,質量比為(8×12):11:(5×14):(3×16)=96:11:70:48;故選項錯誤,但符合題意;C、阿昔洛韋的相對分子質量(8×12)+11+(5×14)+(3×16)=225;故選項正確,但不符合題意;D、該物質中的一個分子中含有原子數(shù)為8+11+5+3=27;故選項正確,但不符合題意;故選B。4、C【答案解析】

A、,該反應是由兩種化合物生成一種化合物,屬于化合反應,不符合題意;B、,該反應的反應物均為化合物,不屬于置換反應,不符合題意;C、Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu,該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應,屬于置換反應,符合題意;D、SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O,該反應的反應物和生成物均為化合物,不屬于置換反應,不符合題意。故選C。5、B【答案解析】試題分析:接近飽和的氯化鈉溶液,有一定的質量分數(shù),加入氯化鈉固體,邊加邊攪拌,則溶液將逐漸變成飽和溶液,飽和以后,溶液的溶質質量分數(shù)將不再增加。選B。考點:溶液的溶質質量分數(shù);飽和溶液和不飽和溶液。點評:向不飽和溶液中加入溶質,溶液將變成飽和溶液;溶質質量分數(shù)=。6、B【答案解析】

A.奧司他韋(C16H28N2O4)是含碳元素的化合物,屬于有機物,故選項說法正確。

B.物質是由元素組成的,而不是由原子組成的,奧司他韋由碳元素、氫元素、氮元素和氧元素組成的,故選項說法錯誤。

C.奧司他韋中碳、氫元素的質量比為:(12×16):(1×28)=48:7,故選項說法正確。

D.奧司他韋中氫元素的質量分數(shù)為×100%=8.97%,故選項說法正確。

故選:B。7、D【答案解析】A、廢舊電池深埋不能消除污染,會污染土壤和地下水,錯誤;B、大量使用農藥、化肥會污染水資源,要合理使用藥、化肥,錯誤;C、工業(yè)廢水直接灌溉農田會污染地下水和土壤,錯誤;D、大力開發(fā)新能源替代化石燃料可以節(jié)約資源又可以減少污染,正確。故選D。8、A【答案解析】

A、若實驗開始甲處酒精噴燈最先點燃,產生的一氧化碳氣體與玻璃管中的空氣在加熱條件下易發(fā)生爆炸,應先點燃乙處的酒精燈,故選項說法錯誤。

B、甲處發(fā)生的反應是二氧化碳與碳在高溫下反應,是典型的吸熱反應,故選項說法正確。

C、丙左側導管剛剛露出塞子,由裝置的特點可知,丙處試管可防止液體倒吸,故選項說法正確。

D、由裝置的特點可知,丁裝置可以收集未反應的一氧化碳,進行了尾氣處理,故選項說法正確。

故選:A。9、C【答案解析】

A、發(fā)展公共交通,提倡綠色出行,可以減少汽車尾氣排放,可行,故A錯誤;B、改進燃煤技術,可以減少SO2、粉塵等污染物的排放,可行,故B錯誤;C、改進燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空,只是將污染物轉移到其他地方,不能減少污染,不可行,故C正確;D、開發(fā)使用太陽能、核能等能源可以減少化石燃料的使用,減少溫室氣體的排放,可行,故D錯誤。故選C。10、D【答案解析】

A、氯化鉀溶液中存在的離子有:鉀離子、氯離子、水分子,可以與氯化鐵溶液中的離子分析比較,得出顯色的是鐵離子,故A正確,

B、氯化鐵與氫氧化鈉反應生成了氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,將鐵離子轉化成了沉淀,只有氯離子和水分子留下來了,得出顯色的是鐵離子,故B正確,

C、加入硝酸銀后將氯離子轉化為沉淀,但溶液的黃色未消失,可以得出顯色的不是氯離子而是鐵離子,故C正確,

D、加水后改變了氯化鐵溶液的濃度,而對離子不會造成消除,故D錯誤。

故選:D11、C【答案解析】

A、t℃時向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體,能繼續(xù)溶解至形成飽和溶液,故溶質質量分數(shù)開始增大,直至不變,正確,故不符合題意;B、鹽酸顯酸性,氫氧化鉀顯堿性,反應生成的氯化鉀顯中性,向鹽酸中不斷滴加KOH溶液,pH由小于7,變化到等于7,再到大于7,正確,故不符合題意;C、實驗室用KClO3與MnO2共熱制O2時,開始時二氧化錳的質量分數(shù)不為零,不正確,故符合題意;D、硝酸銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和硝酸鈉,沉淀從零開始逐漸增加到反應停止時的某一定值,正確,故不符合題意;故選C。【答案點睛】圖像題的解題技巧有(1)以數(shù)學與化學知識結合為突破口;(2)把握好“三點一線”,即起點、拐點、終點和曲線。12、B【答案解析】

A、由t1℃時溶解度的大小可知,選項A正確;B、t2℃時,甲、丙兩種物質的溶液中溶質的質量分數(shù)相等是錯誤的敘述,因為題中沒有說明溶液是否飽和,是飽和溶液溶質的質量分數(shù)相等,不飽和溶液就不一定相等,選項B不正確;C、若甲物質中混有少量的乙物質,可用降溫結晶的方法提純甲是正確的,選項C正確;D、若要將組成在N點的甲溶液轉變?yōu)镸點的甲溶液,可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法是正確的選項D正確。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、離子非金屬得到【答案解析】

金屬元素通常最外層電子數(shù)少于4個,在化學反應中易失去最外層的電子,非金屬元素通常最外層電子數(shù)大于或等于4個,在化學反應中易得到電子?!绢}目詳解】氟化鈉和氯化鈉都是由離子構成的。由圖可見氟原子核外有2個電子層,最外層電子數(shù)為7,在化學反應中這種原子容易得到1個電子,達到穩(wěn)定結構,形成陰離子,由偏旁可知氟元素屬于非金屬元素?!敬鸢更c睛】最外層電子數(shù)少于4個,在化學反應中易失去最外層的電子,最外層電子數(shù)大于或等于4個,在化學反應中易得到電子。14、強腐蝕3CO+Fe2O32Fe+3CO22CO2+6H2C2H4+4H2O【答案解析】

(1)氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,不能用于治療胃酸過多;(2)一氧化碳還原氧化鐵生成的鐵和二氧化碳:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;(3)根據(jù)描述,該反應的反應物是CO2和H2,生成物是乙烯和水,反應條件是在一定條件下。故反應的化學方程式為:2CO2+6H2C2H4+4H2O。15、3H2MgNO3-Al【答案解析】(1)分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字;(2)書寫元素符號時應注意:①由一個字母表示的元素符號要大寫;②由兩個字母表示的元素符號,第一個字母大寫,第二個字母小寫;(3)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略;(4)化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后。(1)由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應的數(shù)字,則三個氫分子可表示為3H2;(2)書寫元素符號注意“一大二小”,鎂的元素符號是Mg;(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。硝酸根離子可表示為NO3-;(4)氫氧化鋁中鋁元素顯+3價。由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故氫氧化鋁中鋁元素的化合價顯+3價可表示為Al+3點睛:解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目。16、(1)減小;不變;(2)沿曲線下移至③處;45;39%【答案解析】試題分析:(1)由圖可知硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小,所以現(xiàn)將溫度由90℃降至60℃,①點向左平移至②點,在此轉化過程中,硝酸鉀的溶解度減??;60℃硝酸鉀的溶解度為109g,所以由90℃降至60℃過程中沒有晶體析出,只有由不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,所以硝酸?/p>

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