同步練習(xí)含答案愛(ài)心的傳遞者

10愛(ài)心的傳遞者同步練習(xí)填空題：生活中處處有，我們都得到過(guò)別人的關(guān)心或幫助，我們也應(yīng)該或別人。就在我們身邊，有些是顯而易見(jiàn)的，有些則是不露痕跡的，不我們就無(wú)法發(fā)現(xiàn)。和他人是一門(mén)學(xué)問(wèn)，需要我們不斷地學(xué)習(xí)。我們?cè)陉P(guān)心和幫助他人時(shí)，要用心了解他人的。選擇題：下面說(shuō)法正確的是（）。助人為樂(lè)是一種良好的品質(zhì)幫助別人時(shí)顯得自己很偉大對(duì)方不需要幫助也要幫助下面說(shuō)法正確的是（）?？荚嚂r(shí)可以照顧身邊的同學(xué)在公交車(chē)上只能給老人讓座小明把自己的鉛筆借給同學(xué)用放學(xué)路上看到坐輪椅的人過(guò)馬路，你應(yīng)該（）。主動(dòng)過(guò)去問(wèn)他需不需要幫忙跟在背后嘲笑他立即遠(yuǎn)離，不要管閑事小王想幫小李打飯，但小李生氣了，可能是因?yàn)椋ǎＰ⊥醺静幌霂托±頑小王說(shuō)話的態(tài)度不友好C小李這個(gè)人有毛病判斷題：我還小，只用接受別人的關(guān)心和幫助就行了，不用關(guān)心和幫助別人。（）下雨了，我邀請(qǐng)沒(méi)帶傘的同學(xué)和我共傘。（）我主動(dòng)幫老奶奶開(kāi)門(mén)，給老爺爺讓座。（）美術(shù)課上，同學(xué)沒(méi)帶彩筆，我主動(dòng)借給他。（）當(dāng)同學(xué)在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我們要伸出援助之手。（）如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。（）現(xiàn)在好人沒(méi)好報(bào)，獻(xiàn)愛(ài)心也得不到回報(bào)。（）助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德。（）學(xué)習(xí)是大事，獻(xiàn)愛(ài)心和我無(wú)關(guān)。（）幫助別人時(shí)必須尊重他們。（）簡(jiǎn)答題：你認(rèn)為在幫助別人時(shí)應(yīng)該注意什么？2為什么幫助別人也是一門(mén)學(xué)問(wèn)？在你身邊有哪些助人為樂(lè)的榜樣，列舉一位講講他的故事吧。10愛(ài)心的傳遞者同步練習(xí)填空題：愛(ài)心關(guān)心幫助關(guān)愛(ài)留心關(guān)心幫助需要選擇題：ACAB判斷題：1-5×√√√√6-10√×√××四、簡(jiǎn)答題：1以平等的態(tài)度對(duì)待需要幫助的人；尊重他們的隱私和意愿；感同身受地了解他們的需要，以友善和熱誠(chéng)的態(tài)