化學(xué)中考總復(fù)習(xí)選擇題

九年級(jí)化學(xué)下冊單元試題（六）（中考總復(fù)習(xí)選擇題部分）科學(xué)發(fā)展觀要求在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中保護(hù)生態(tài)環(huán)境，則下列做法錯(cuò)誤的是（）設(shè)計(jì)綠色化學(xué)工藝，使原料中的原子100%轉(zhuǎn)移到產(chǎn)物中將垃圾分類回收后用于發(fā)電，并將尾氣無害化處理后排放將污染較大的企業(yè)全部遷到無人海島，以減少對(duì)城市的污染提高工業(yè)污水和生活污水的處理標(biāo)準(zhǔn)，減少污染物排放總量走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，同學(xué)們學(xué)會(huì)了最基本的操作，以下操作正確的是（）點(diǎn)燃畫精燈B.取少蚩被體C.加熱港牡D,稱聯(lián)靈化鈉3.F列初中常見實(shí)驗(yàn)操作中主要發(fā)生化學(xué)變化的是：|i：：COjA?檢占裝青打氣3叫H■3.F列初中常見實(shí)驗(yàn)操作中主要發(fā)生化學(xué)變化的是：|i：：COjA?檢占裝青打氣3叫H■'D4.溶液的堿性強(qiáng)弱跟溶液中OH-的數(shù)量有關(guān)。一定體積的溶液中OH-數(shù)量越多，則溶液4.堿性越強(qiáng)。10%的NaOH溶液（密度為1?1gcm3）與10%的KOH溶液（密度也為1?1g/cm3）相比較，堿性更強(qiáng)的是B.B.KOHC.一樣強(qiáng)D.無法比較下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（）將燒堿放在已知質(zhì)量的燒杯里用托盤天平稱量將試管夾從試管底部往上套，夾在試管的中上部振蕩試管時(shí)用手緊握試管，拇指堵住試管口，上下晃動(dòng)滴加液體時(shí)，滴瓶滴管的尖端不能觸及已加過其它試劑的試管內(nèi)壁圖表資料可以為我們提供很多信息。下面是某學(xué)生對(duì)圖表資料的使用，正確的是（）根據(jù)某原子的結(jié)構(gòu)示意圖判斷該元素原子核內(nèi)的中子數(shù)根據(jù)地殼中元素含量，査找空氣中稀有氣體的含量根據(jù)“物質(zhì)的溶液度曲線”設(shè)計(jì)從溶液中分離出溶質(zhì)采用的結(jié)晶方法根據(jù)“相對(duì)原子質(zhì)量表”判斷元素的化合價(jià)現(xiàn)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液100g，下列操作錯(cuò)誤的圖示是（）5%NaCl取用氯化鈉固體A量取蒸餾水B氯化鈉溶解C溶液裝瓶貼簽5%NaCl取用氯化鈉固體A量取蒸餾水B氯化鈉溶解C溶液裝瓶貼簽D&下列各圖所示變化屬于物理變化的帶火星的木策復(fù)証對(duì)著千蟻碳璃片吁氣芥條在氧氣中趙撓EC自澄活石灰水中吹入二毎化碳D帶火星的木策復(fù)証對(duì)著千蟻碳璃片吁氣芥條在氧氣中趙撓EC自澄活石灰水中吹入二毎化碳D下列括號(hào)中對(duì)日常生活的變化判斷正確的是嘴嚼米飯時(shí)有甜味（化學(xué)變化）下列括號(hào)中對(duì)日常生活的變化判斷正確的是嘴嚼米飯時(shí)有甜味（化學(xué)變化）C.用醋酸清洗熱水瓶的水垢（物理變化）（）玻璃窗破裂（化學(xué)變化）D.純凈物加熱后變?yōu)榛旌衔铮ㄎ锢碜兓榱私ㄔO(shè)衛(wèi)生城市，市政府向市民征集到的下列措施中，你認(rèn)為不可行的是（）使用清潔能源代替煤和石油B.實(shí)施綠化工程，防治揚(yáng)塵污染分類回收垃圾，并露天焚燒D.使用燃煤脫硫技術(shù)，防治S02污染如圖所示裝置，有洗氣、儲(chǔ)氣等用途，在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí)，也利用了類似的裝置,并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說法正確的是（）b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶a導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑膠管該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出該裝置不能用來觀察輸出氧氣的速度下列圖示所表的物質(zhì)屬于純凈物的是（）向下表的甲物質(zhì)中逐滴加入相應(yīng)的乙溶液至過量，反應(yīng)過程中生成氣體或沉淀的質(zhì)量序號(hào)甲乙①B鋅的棍合物稀鹽霰②硫酸和硫醸洞的混含濬液序號(hào)甲乙①B鋅的棍合物稀鹽霰②硫酸和硫醸洞的混含濬液氫氧優(yōu)訥溶液③鹽酷和稀腿的混合溶液氮化取濬液生銹的鐵筍稀鹽釀與加入乙的質(zhì)量關(guān)系，能用下圖所示曲線表示的是n②A.①ABCB.②④C.③④D.④貢鐵礦S乙醇汽油14.利用下列原理制取氧氣，具有反應(yīng)快、操作簡便、能耗少、無污染的是(A.2KClO3Mn^^2KCl+3O2fB.2KMnO4=^K2MnO4+MnO2+O2tC.2H2O2MnO22H2O+O2fD.2HgO^2Hg+O2t15.從水分子分解示意圖中我們能獲得許多信息，其中描述錯(cuò)誤的是（）這是一個(gè)化合反應(yīng)水分解時(shí)元素的種類不變

在化學(xué)變化中原子是最小的粒子氫分子能保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)在20C時(shí)，向飽和石灰水中加入少量氧化鈣固體，一段時(shí)間后，恢復(fù)到原溫度，下TOC\o"1-5"\h\z列有關(guān)描述正確的是（）溶液中Ca2冊個(gè)數(shù)不變B.溶液的質(zhì)量不變C.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變D?氫氧化鈣的溶解度減小已知鎂能在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳。將鎂條點(diǎn)燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，觀察到鎂條繼續(xù)燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成白色粉末和黑色固體。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的反思不合理的是（）該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.燃燒不一定必須有氧氣參加C.鎂著火時(shí)不能用二氧化碳滅火D.該反應(yīng)體現(xiàn)了碳單質(zhì)的還原性右圖是元素周期表中硫元素的信息示意圖，對(duì)圖中信息理解錯(cuò)誤的是（）原子序數(shù)元素名稱元素符號(hào)中子數(shù)右圖信息能說明（）分子很小分子間有間隔分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)分子是構(gòu)成物質(zhì)的唯一微粒在物質(zhì)混合、反應(yīng)等過程中，存在著“1+1H2”的有趣現(xiàn)象。通常情況下，下列各種混合或反應(yīng)過程中，“1+1”不等于"2”的是（）lg酒精和lg水混合后的總質(zhì)量lg金屬鐵和lg稀鹽酸反應(yīng)后溶液的質(zhì)量1g硝酸鉀固體加入1g水中完全溶解后，所得溶液的質(zhì)量1g氫氧化鈉溶液和1g鹽酸混合后溶液的質(zhì)量如圖向盛水燒杯中放入一粒品紅，一段時(shí)間后，燒杯中形成紅色溶液，此實(shí)驗(yàn)說明（）D.①④分子處于不斷運(yùn)動(dòng)之中D.①④分子大，原子小分子可再分，原子不能再分分子之間有間隔①②B.②③C.①③下列實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛑苯佑糜隍?yàn)證質(zhì)量守恒定律的是BKCI23.下圖表示BKCI23.下圖表示物質(zhì)分子的示意圖。圖中"?”和"O”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原1卩1子，則圖中表示單質(zhì)的是（）AB右圖所示微觀變化的化學(xué)反應(yīng)類型,2HBr+CL=2HCI+Br.上1卩1子，則圖中表示單質(zhì)的是（）AB右圖所示微觀變化的化學(xué)反應(yīng)類型,2HBr+CL=2HCI+Br.上Z2C0+O-&&2C0.Fe-O^6HChZF6CI,^H：OCaCO:咼溫CaO-^CO.-'與下列反應(yīng)的反應(yīng)類型一致的是（）OO4QCO6cP應(yīng)腔■板庵JG—Qii*fC02是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的罪魁禍?zhǔn)?，只用C、CO、CuO、CaCO3、稀鹽酸五種物質(zhì)，進(jìn)行TOC\o"1-5"\h\z單一（一種反應(yīng)物）或兩兩反應(yīng)，可寫出產(chǎn)生CO2的化學(xué)方程式有（）22個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)下圖是某興趣小組設(shè)計(jì)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，其中實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虺晒Φ氖牵ǎ〢.稀釋濃硫酸B.探究燃燒的三個(gè)條件C.測定空氣中氧氣的含量A.稀釋濃硫酸B.探究燃燒的三個(gè)條件C.測定空氣中氧氣的含量D.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律27?下列歸納中有錯(cuò)誤的是（）A.滅火方法B.食品安全森林著火時(shí)，向火源噴水；實(shí)驗(yàn)桌上少量酒精著火，用濕抹布蓋滅工業(yè)酒精中含有甲醇等有毒物質(zhì)，不能飲用；含亞硝酸鈉的工業(yè)鹽對(duì)人體有害，不能食用C.能源與環(huán)境D.實(shí)驗(yàn)安全太陽能、水能、風(fēng)能是人類正在利用的主要能源；煤、石油、天然氣燃燒后的產(chǎn)物對(duì)環(huán)境無影響不能用嘴吹滅燃著的酒精燈；用試管加熱少量液體試劑時(shí)，試管口不能對(duì)著人28.區(qū)分日常生活中的下列各組物質(zhì)，所加試劑或操作方法錯(cuò)誤的是選項(xiàng)待區(qū)分的物質(zhì)所加試劑與操作方法A食鹽和純堿食醋，觀察有無氣泡B金和黃銅觀察外觀C棉和羊毛織物取少量灼燒，聞氣味D過氧化氫溶液和水氧化錳，觀察有無氣泡小麗同學(xué)用連線的方式對(duì)某一主題知識(shí)進(jìn)行如下歸納，其中有錯(cuò)誤的一組是（）A.性質(zhì)與用途B.生活常識(shí)天然最硬的物質(zhì)一鑲玻璃刀頭防菜刀生銹一一用濕布包起來熟石灰呈堿性一改良酸性士壤取暖防中毒一煤爐上放一壺水

C.元素與人體健康D?環(huán)保與物質(zhì)的利用人體缺碘一一甲狀腺腫大減少白色污染一使用可降解塑料人體缺氟一一易生齲牙水質(zhì)污染一禁止生產(chǎn)含磷洗衣粉X是核電荷數(shù)不大于18的元素，如果用n表示該原子的電子層數(shù)，則該原子的核電荷數(shù)為2n2-1,最外層電子數(shù)為2n+1,下列關(guān)于元素X的一些說法，錯(cuò)誤的是（）A.X元素是一種金屬元素B.X元素可能形成的鉀鹽是KXO3C.X能與金屬元素組成化合物D.X元素可能是氮元素或氯元素化學(xué)時(shí)刻影響著我們的生活，它在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中起到了非常重要的作用。下列說法中正確的是（）微量元素在人體內(nèi)的需求量很小，不需要從外界攝取纖維素?zé)o法被人體吸收，所以食物中的纖維素對(duì)人體毫無意義熟石灰可以改良酸性土壤，但不能和硫酸銨混合使用木炭燃燒的劇烈程度由它的著火點(diǎn)決定，而與氧氣的濃度無關(guān)“物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)”是重要的化學(xué)思想。下列說法錯(cuò)誤的是（）生鐵和鋼的性質(zhì)不同，是由于含碳量不同金屬鈉和鎂的性質(zhì)不同，是由于鈉和鎂的原子結(jié)構(gòu)不同金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是由于碳原子的排列方式不同H2O和H2O2的性質(zhì)不同，是由于H2O比H2O2中的氧原子多右圖為A物質(zhì)的溶解度曲線。M、N兩點(diǎn)分別表示A物質(zhì)的兩種溶液。下列做法不能實(shí)現(xiàn)M、N間的相互轉(zhuǎn)化的是（A從溶液中析出時(shí)不帶結(jié)晶水）（）從N-M：先向N中加入適量固體A再降溫從NTM：先將N降溫再加入適量固體A從M-N：先將M降溫再將其升溫從M-N：先將M升溫再將其蒸發(fā)掉部分水右圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說法錯(cuò)誤的是（）甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大在t「C時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等在t2C時(shí)，N點(diǎn)表示甲物質(zhì)的不飽和溶液在tiC時(shí)，100g乙物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是25g下列各組離子在水溶液中能大量共存的是A.Fe2+、Ca2+、CO?-、OH-B.Na+、SO?-、Cl-、OH-34Ba2+、H+、Cl-、OH-D.Ag+、NH4+、NO3-、OH-小明同學(xué)對(duì)一杯無色溶液進(jìn)行探究，先測出溶液的pH為13,并在記錄本上記錄了可能存在于溶液中的一些離子，則該溶液中可能大量存在的一組離子是（）A.Cl-、Na+、H+B.K+、SO42-、Cu2+C.Cl-、K+、SO42-D.Ca2+、CO32-、Na+推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是（）酸能使紫色石蕊溶液變紅。通入CO2后的紫色石蕊溶液變紅，所以CO2是酸酸性溶液的pH小于7。食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)溶液中有晶體析出時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小38.某同學(xué)為了區(qū)別氫氧化鈉溶液和澄清石灰水，設(shè)計(jì)了如下圖所示的四組實(shí)驗(yàn)方案，其中能達(dá)到目的的是鹽酸石蕊酚酞（）二氧化碳38.某同學(xué)為了區(qū)別氫氧化鈉溶液和澄清石灰水，設(shè)計(jì)了如下圖所示的四組實(shí)驗(yàn)方案，其中能達(dá)到目的的是鹽酸石蕊酚酞（）二氧化碳對(duì)比實(shí)驗(yàn)是運(yùn)用比較的方法來揭示事物的性質(zhì)或變化規(guī)律的一種實(shí)驗(yàn)方法。課本中設(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)不屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn)的是（）A.鐵釘銹蝕實(shí)驗(yàn)B.幾種纖維的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)C.粉塵爆炸實(shí)驗(yàn)D.探究影響物質(zhì)溶解性因素的實(shí)驗(yàn)A.金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱A.金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱I鐵I銅丨銀卜C.物質(zhì)形成溶液的pH值0T14I?II選項(xiàng)物質(zhì)選用試劑操作方法A木炭粉（CuO）食鹽水溶解、過濾、洗滌、烘干BCO(CO2)NaOH溶液、濃硫酸洗氣、干燥CCaO(CaCO3)水過濾、烘干DNaCl(NaCO)23Ca(NO3)2溶液溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶41.用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識(shí)直觀、簡明、易記。下列數(shù)軸表示錯(cuò)誤的是（）B.溶解度與溶解性的關(guān)系0.0111011120口#帑度難溶瞬可藩易溶D.根據(jù)鐵的含碳量，將其分成生鐵和鋼（L0324.342.實(shí)驗(yàn)室有一瓶白色粉狀藥品，由于存放日久標(biāo)簽殘破，藥品全名不詳。興趣小組為了化驗(yàn)藥品成份，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：①取少量置于試管，加入適量蒸餾水，藥品溶③再在試管中滴加HN03