2022－2022學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

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又是一學(xué)期過去了，為了更好的搞好今后的教學(xué)工作，現(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)工作舉行一個(gè)歸納總結(jié)。

一、師德方面，本人能專心加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)，喜歡并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度專心，教風(fēng)扎實(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，專心學(xué)習(xí)各項(xiàng)教導(dǎo)法律法規(guī)，努力搞好自己的教學(xué)工作。

二、教學(xué)方面，本人在設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)，按照教學(xué)籌劃、教學(xué)大綱，深入研究課本，精通教材內(nèi)容，抓住學(xué)識(shí)重難點(diǎn)，專心備好課，上好課，以課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以教材為依據(jù)，又不拘泥于教材，勇于創(chuàng)新，從學(xué)生的生活閱歷和已有的學(xué)識(shí)背景啟程，讓學(xué)生的生活閱歷與數(shù)學(xué)學(xué)識(shí)結(jié)合在一起，讓數(shù)學(xué)課堂富有生活氣息，喚起學(xué)生親近數(shù)學(xué)，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活同在的樂趣。

在整個(gè)教學(xué)過程中我盡量采取多激勵(lì)、多引導(dǎo)、少批評的教導(dǎo)方法，教學(xué)速度以適應(yīng)大多數(shù)學(xué)生為主，盡量兼顧后進(jìn)生，提防整體推進(jìn)。課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)了洋思教學(xué)閱歷后，更加留神調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分表達(dá)學(xué)生的主導(dǎo)作用，留神精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；

同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)才能，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高，另個(gè)教學(xué)中還提防培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)才能和小組合作才能，讓學(xué)生在彼此合作的過程中學(xué)習(xí)，體會(huì)合作學(xué)習(xí)的喜悅，從而更好的舉行學(xué)習(xí)，也讓學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生在合作中找到了自信，從而培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣，逐漸的提高了學(xué)習(xí)勞績。

三、輔導(dǎo)方面，本人對學(xué)生輔導(dǎo)不僅要扶助他們對學(xué)識(shí)的掌管，更重要的是要培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣和自信仰，讓他們對學(xué)習(xí)有成就感，讓他們體會(huì)到學(xué)習(xí)的喜悅，從而才能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生更大的動(dòng)力，因而對于他們的學(xué)習(xí)，采取多關(guān)注，多交流的方法，實(shí)時(shí)察覺他們的缺乏，實(shí)時(shí)加以扶助，同時(shí)對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，舉行大力的表揚(yáng)，讓他們樹立自信，同時(shí)也和他們做知心摯友，拉近和學(xué)生的距離，這樣也收到了良好的教學(xué)效果，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)勞績。

四、其他方面，能和學(xué)生對等相處，對學(xué)生嚴(yán)格要求，細(xì)心指導(dǎo)；

對待同事能做到，團(tuán)結(jié)協(xié)作、彼此崇敬、友好相處，察覺學(xué)生有問題時(shí)能和家長主動(dòng)協(xié)調(diào)，積極溝通；

對自己能做到：嚴(yán)于律已、以身作那么、為人師表。同時(shí)能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到，不早退，有事請假，并專心完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。

總之，在過去的一學(xué)期，雖然我在教導(dǎo)教學(xué)工作方面取得一些勞績，但也存在好多缺乏之處，在以后的教學(xué)工作中，我將不斷的總結(jié)閱