有關(guān)幼兒園體育活動(dòng)教案

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有關(guān)幼兒園體育活動(dòng)教案1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、利用鞋盒，一物多玩。練習(xí)側(cè)行助跑跨跳等動(dòng)作，進(jìn)展幼兒身體協(xié)調(diào)性、靈敏性。

2、熬煉幼兒手臂肌肉能量，學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦，解決問(wèn)題。

3、促進(jìn)幼兒社會(huì)性情感的進(jìn)展，培育幼兒合作精神、團(tuán)隊(duì)精神及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備：

比幼兒人數(shù)略多的鞋盒〔盒蓋與盒身粘在一起〕。

活動(dòng)過(guò)程：

一、復(fù)習(xí)游戲：側(cè)行1、2、3

活動(dòng)規(guī)章：師幼對(duì)面站，幼兒散開(kāi)，雙手側(cè)平舉。老師說(shuō)1，幼兒向左側(cè)行；老師說(shuō)2，幼兒向右側(cè)行；老師說(shuō)3，幼兒停在原地不動(dòng)。

二、游戲：雙人夾鞋盒側(cè)行1、2、3

游戲規(guī)章：幼兒自由兩兩組合，拿一鞋盒夾在兩人胸前，雙手同時(shí)側(cè)平舉，兩人的手可握在一起。聽(tīng)老師指令，側(cè)行1、2、3。

三、游戲：看誰(shuí)堆得高

游戲規(guī)章：幼兒分成四組。每小組幼兒合作，看哪一組可用最少的鞋盒，堆得最高。幼兒操作，師指導(dǎo)。

師可引導(dǎo)幼兒在堆到肯定高度、手臂舉不上去時(shí)，可同時(shí)舉起上面的幾個(gè)鞋盒，在中間加插鞋盒。

師小結(jié)，表?yè)P(yáng)愛(ài)動(dòng)腦筋的.幼兒。總結(jié)出大鞋盒放下面，小鞋盒放上面，堆的穩(wěn)。在堆到肯定高度、手臂舉不上去時(shí)，可同時(shí)舉起上面的幾個(gè)鞋盒，在中間加插鞋盒。這樣就可以堆得更高。

四、游戲：我們來(lái)跨欄

師：鞋盒除了堆著玩，還可以做跨欄。

小伙伴知道劉翔叔叔嗎？我們今日就來(lái)學(xué)習(xí)劉翔叔叔的本事。

幼兒將鞋盒兩個(gè)堆在一起，然后一字排開(kāi)，在操場(chǎng)上排成四個(gè)橫排，每排中間間隔8――10米。

師示范，助跑跨跳。幼兒練習(xí)，先助跑、再抬腿跨。師指導(dǎo)。

分組競(jìng)賽。

競(jìng)賽規(guī)章：幼兒分成四組。同一組的小伙伴在起點(diǎn)一字排開(kāi)，比一比哪一組用最短的時(shí)間全部跨過(guò)四排跨欄，到達(dá)終點(diǎn)。

師小結(jié)，競(jìng)賽狀況。

五、結(jié)束活動(dòng)。

1、師小結(jié)：今日我們用鞋盒玩了幾個(gè)游戲。小伙伴在游戲中能相互援助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，我真為你們興奮。

2、聽(tīng)音樂(lè)，幼兒做放松動(dòng)作。整理鞋盒回教室。

有關(guān)幼兒園體育活動(dòng)教案2

活動(dòng)目標(biāo)

1、練習(xí)四散跑和聽(tīng)信號(hào)跑，感受和同伴一起游戲的歡樂(lè)。

2、熟識(shí)生活中常見(jiàn)的小兔、小鴨、小貓的名稱和生活習(xí)性。

3、懂得一起游戲時(shí)不碰撞、不擁擠。

活動(dòng)預(yù)備

1、懸掛小兔、小鴨、小貓圖片各一幅〔小動(dòng)物家〕，軟墊四塊。

2、音樂(lè)—快樂(lè)游戲

活動(dòng)過(guò)程

一、帶領(lǐng)寶寶進(jìn)行熱身活動(dòng)。

1、老師：寶寶們，今日來(lái)了幾個(gè)小動(dòng)物想和我們一起做游戲，你們找找看，都是誰(shuí)來(lái)了。

2、寶寶們?cè)趫?chǎng)地上走走、跑跑，依據(jù)圖片認(rèn)識(shí)小動(dòng)物的“家”。

并說(shuō)出：這是誰(shuí)的家？它是怎么叫的、怎么走路的？

寶寶任意學(xué)一學(xué)他們走路。

二、帶領(lǐng)寶寶玩游戲

1、講解游戲規(guī)章

老師說(shuō)兒歌，寶寶說(shuō)出兒歌中說(shuō)的是誰(shuí)，就跑到小動(dòng)物的家，找小動(dòng)物，

找到后說(shuō)：“我找到**了”并學(xué)兩聲**叫，或?qū)W**走路。

2、幼兒游戲

〔1〕老師說(shuō)兒歌：愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)。

老師問(wèn)：寶寶要去找哪個(gè)小動(dòng)物??？〔小兔〕

老師：我們跑著去找小兔吧。

〔2〕老師提示：寶寶們，跑的時(shí)候要留意：不要推擠，不要遇到小伙伴，要留意安全！

找到后，在小兔四周學(xué)小兔跳。

〔3〕老師變換兒歌內(nèi)容：

輕輕走，輕輕跑，小貓小貓喵喵喵。寶寶跑起來(lái)，一起去找小貓吧。

〔4〕老師變換兒歌內(nèi)容，帶領(lǐng)寶寶重復(fù)游戲。

視幼兒身體