2019年六年級語文【下冊】期中檢測試題 浙教版(I卷) (含答案)

第第頁共11頁一路小跑。隱隱約約，我看見前面有個人，打著傘向我走來。走近了，才知道竟是父親。父親蒼瘦的臉龐露出了微笑，站在那里等著我。我無言地從父親手中接過了傘，父親的嘴唇蠕動著似乎想說些什么但終究沒有說。一路上，父親和我一前一后的各自走著一段沉默的路。我只望著飛舞的雨花或想著自己的心事，仿佛忘了父親走在我前面，就這樣回到家中。再后來，每逢下雨父親總是默默地出現(xiàn)在我眼前。一次，兩次，三次……我始終把這看成是父親的義務(wù)。不要說親昵，甚至連一句謝意的話都不曾說。每次父親邁著沉重的步履將傘遞給我時，我只是平淡地接過便無語地跟在父親身后，似乎這一切都是父親應(yīng)該做的。有一天下雨，父親卻沒有來。走在雨中遲遲未見父親，我不禁生起了父親的氣。跑回家中，卻見父親病懨懨躺在床榻上，青筋虬露的手握著一把傘，緊緊地。我呆呆地看著父親，心底油然生出無限的歉意。母親走過來，告訴我：“你爸爸剛才還嚷著送傘給你，誰知沒走幾步卻倒在地上，到底是人老了，身體也每況愈下?！蔽颐偷負湓诖惭厣?，淚水小溪般地流了下來，看著臉上滿是皺紋的父親，為自己的懵懂無知，為錯怪父親的真情而無地自容了。父親永遠都在無言地呵護著我，可我卻沒有領(lǐng)悟這刻骨銘心的愛的方式。淡淡的，淡淡的雨絲中可是父親打傘來了？站在異地他鄉(xiāng)的蒙蒙細雨中，我又想起了遠方的父親，想起了定格在我生命中的那把傘，永遠地嵌在心靈深處。1、短文第一段在文中起了什么作用？2、圍繞傘，作者具體寫了哪兩件事？請用簡潔的語言加以概括。①②3、每從父親的手中接到傘后，只是平淡的感覺，便無語地跟在父親身后，作者為什么認(rèn)為“都是父親應(yīng)該做的”？4、短文以“生命中的傘”為題，有何特殊含義?得分評譽人五、習(xí)作（本題共計30分）1、作文：請以“溫暖”為題，寫一篇文章。要求：卷面整潔、字體工整，不少于500字。LII丄IIIILII1IIIILII丄II丄IIII試題答案、基礎(chǔ)知識（每小題4分，本題共計20分）1、櫥窗，廚藝，櫥柜，振奮，震顫，震懾2、栗子（llsu）摩平（mdmo）含糊（hdhu）寺院（sishi）計較（jidojiao）養(yǎng)尊處優(yōu)（ch讓chu）3、答案如下：凝然（V）摸仿（模）遮面（V）沽萎（枯）勿忙（匆）支體（肢）名義（V）優(yōu)稚（雅）堂惶（皇）甜密（蜜）予備（預(yù)）稀奇（V）元霄（V）面俱（具）枚瑰（瑰）白瓷碗（V）誑天橋（逛）小園圈（圈）黑糊糊（乎）辯是非（辨）4、略5、不是……而是……不是……就是……既……又……不僅而且不僅而且嚴(yán)峻嚴(yán)格嚴(yán)厲二、積累與運用（每小題5分，本題共計20分）1、略2、衣食無憂，改頭換面，語重心長，能歌善舞3、結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勀銓ο铝芯渥拥睦斫狻?、這句話通過樹自己在地下找水源，獨立生長，也告訴我們要學(xué)會生存克服依賴心理。2、“？”只從細微的，司空見慣的生活中發(fā)現(xiàn)問題，不斷發(fā)問，“！”指不斷研究思考解決疑問，就會找到我們身邊的真理。說明真理并不遙遠。4、1.X2.X3.X4.X5.V三、口語交際（每小題6分，本題共計6分）1、略四、閱讀短文，回答問題（每小題8分，本題共計24分）1、1、m0莊重說明資zhao緊2、Ddan豎折華誕誕辰等3、不屑一一鄙夷嘲笑一一譏諷純潔一一純凈4、略5、略6、C7、略2、略3、1、開篇點題，引人深思。2、一是雨中父親送傘，我想著自己的心事卻忘了父親的存在；二是雨中沒接到父親的傘，很生氣，回家才發(fā)現(xiàn)父親病了。3、我始終把這看成是父親的義務(wù)。不要說親昵，甚至連一句謝意的話