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文檔簡介
2023學年高考生物模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.生物學概念和原理的探究離不開科學實驗。下列關(guān)于實驗的敘述錯誤的是()A.“色素的提取與分離”實驗中未加CaCO3,濾紙條上僅距濾液細線近的兩條色素帶受到較大影響B(tài).“噬菌體侵染細菌”的實驗中,噬菌體第一次侵染用32P和35S標記的大腸桿菌,第二次侵染未被標記的大腸桿菌C.“性狀分離比的模擬”實驗中,兩個小桶的小球總數(shù)可以不相同,每個小桶內(nèi)的兩種小球數(shù)量必須相同D.“酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗中,先放蓋玻片再加培養(yǎng)液,是為了保證酵母菌細胞能全部沉降到計數(shù)室底部2.紅酸湯是苗族人民的傳統(tǒng)食品,它顏色鮮紅、氣味清香、味道酸爽。以番茄和辣椒為原料的紅酸湯制作流程如下。下列相關(guān)敘述中正確的是()A.紅酸湯制作過程中用到的微生物主要是醋酸菌B.裝壇時加入成品紅酸湯是為了增加發(fā)酵菌種的數(shù)量C.裝壇時不裝滿的原因是為了促進微生物繁殖D.紅酸湯的制作中發(fā)酵時間越長,口味越純正3.比較B淋巴細胞和T淋巴細胞的防衛(wèi)特性,下列哪項描述是錯誤的()A.兩種淋巴細胞都來源于淋巴干細胞B.兩種淋巴細胞都能被一定的物質(zhì)刺激而增強活性C.寄生型病毒感染時,一般只有T淋巴細胞會被活化而參與病毒的消滅D.被病毒感染后,可用人工標記的抗體檢測感染病毒種類4.下列關(guān)于多糖的敘述,正確的是()A.淀粉、糖元、纖維素的基本單位都是葡萄糖B.淀粉、糖元、纖維素都能水解為麥芽糖C.淀粉、糖元、纖維素中葡萄糖的連接方式相同D.淀粉、糖元、纖維素都是單鏈結(jié)構(gòu)5.下列與細胞相關(guān)的敘述錯誤的是()A.草履蟲的單個細胞就能完成各種生命活動B.蛙的紅細胞分裂過程與中心體和紡錘體形成有關(guān)C.動物細胞之間能發(fā)生融合與細胞膜的流動性有關(guān)D.活細胞都能產(chǎn)生ATP,但有些不能進行有絲分裂6.如圖所示為M基因控制物質(zhì)C的合成以及物質(zhì)C形成特定空間結(jié)構(gòu)的物質(zhì)D的流程圖解。下列相關(guān)敘述,正確的是()A.圖中①④過程參與堿基配對的堿基種類較多的是①過程B.基因轉(zhuǎn)錄得到的產(chǎn)物均可直接作為蛋白質(zhì)合成的控制模板C.組成物質(zhì)C的氨基酸數(shù)與組成M基因的核苷酸數(shù)的比值大于1/6D.圖中經(jīng)過⑤過程形成物質(zhì)D時需依次經(jīng)過高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工與修飾7.細胞是最基本的生命系統(tǒng),下列有關(guān)細胞及其化合物的敘述正確的是()A.內(nèi)環(huán)境發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細胞生命活動提供能量B.自然界一切生物的生命活動都離不開細胞C.酶、激素、抗體和神經(jīng)遞質(zhì)都是細胞中微量高效物質(zhì),作用后都立刻被分解D.同一種酶不可能存在于同一生物個體內(nèi)分化程度不同的活細胞中8.(10分)下列關(guān)于酶的敘述,正確的是()A.能促使核酸合成或分解的酶,統(tǒng)稱為核酶B.同一個體各種體細胞中的酶其種類相同、但數(shù)量不同C.RNA聚合酶不僅作用于RNA的磷酸二酯鍵的形成,也能作用于DNA的氫鍵D.酶是生物催化劑,因此反應(yīng)過程中酶的形狀不發(fā)生改變二、非選擇題9.(10分)生態(tài)專家把某一廢棄池塘改造成新型池塘,并對該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和能量流動進行了調(diào)查,結(jié)果如圖所示。該新型池塘生態(tài)系統(tǒng)中有香蓮、蘆蒿、多種藻類、水草,還有多種魚類、蟲類,塘邊建有豬舍和蘑菇房?;卮鹣铝袉栴}:(1)在該池塘上發(fā)生的群落演替類型屬于____;調(diào)查池塘中草魚的種群密度,常采用的方法是______。該生態(tài)系統(tǒng)中的挺水植物、浮游植物、沉底植物及生活在水體中的其他生物形成了群落的____結(jié)構(gòu)。(2)改造后的生態(tài)系統(tǒng)生物組分增多,食物網(wǎng)變復雜,提高了生態(tài)系統(tǒng)的____。寫出該生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)級最多的一條食物鏈_____。(3)該生態(tài)系統(tǒng)的能量來源是____。消費者的新陳代謝和分解者的分解作用,能把有機物轉(zhuǎn)化成無機物,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有____的功能,圖中的分解者有__________10.(14分)紅耳龜原產(chǎn)美洲,作為寵物引入我國。由于寵物棄養(yǎng)和放生行為,紅耳龜野外種群數(shù)量逐漸增大,對當?shù)氐纳锒鄻有栽斐赏{。為研究紅耳龜入侵對當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的影響,科研人員對當?shù)丶t耳龜?shù)姆N群數(shù)量和食性進行了調(diào)查。請回答下列問題:(1)紅耳龜屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的消費者,其同化的能量,一部分在________過程中散失,一部分可用于________。(2)紅耳龜?shù)腳______及遷入率和遷出率是決定其種群密度和種群大小的直接因素。調(diào)查描述、解釋和預測紅耳龜種群數(shù)量的變化時,常常需要建立_____模型。(3)研究人員調(diào)查了該地區(qū)龜鱉類的種群個體數(shù)量,結(jié)果如下表所示。紅耳龜烏龜中華花龜中華鱉蛇鱷龜數(shù)目(只)14820841調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),目前該地區(qū)龜鱉類的優(yōu)勢種是_________。由于紅耳龜?shù)娜肭?,導致當?shù)氐娜郝浣Y(jié)構(gòu)發(fā)生明顯改變,這種變化過程稱為________。(4)為研究紅耳龜?shù)氖承裕芯咳藛T解剖了紅耳龜和本地龜類--中華花龜,統(tǒng)計它們胃內(nèi)殘余食物種類及出現(xiàn)次數(shù),發(fā)現(xiàn)中華花龜胃內(nèi)僅有久雨花科、莧科和魚類三種食物。紅耳龜?shù)臍堄嗍澄锝y(tǒng)計結(jié)果如圖所示。①紅耳龜與中華花龜?shù)姆N間關(guān)系屬于______,判斷依據(jù)______________。②紅耳龜入侵后,得以迅速繁殖,原因可能是_______________________。③紅耳龜?shù)牟妒承袨檫€可能會引起本地的魚類、貝類等生物的種群密度下降,嚴重時會使當?shù)氐奈锓N________降低,影響該生態(tài)系統(tǒng)的________能力。11.(14分)某種細菌可以分解石油殘存物(含有C、H、O元素),現(xiàn)要分離、培養(yǎng)該細菌,操作步驟為:土壤取樣→選擇培養(yǎng)→梯度稀釋→涂布樣品到培養(yǎng)基→選擇菌落。請據(jù)此回答:(1)細菌與真菌最主要的區(qū)別在于:細菌___________________________________。(2)石油殘存物可以為該種細菌提供的營養(yǎng)物質(zhì)是________________,分離該細菌的培養(yǎng)基從功能上叫做_____________培養(yǎng)基。(3)取樣時用到的一切工具均需要__________________。梯度稀釋、涂布樣品到培養(yǎng)基則必須在_____________________(填場所)進行。(4)若需要對細菌計數(shù),常用的簡便方法是_______________,該方法測得的數(shù)目往往比實際值________________(填“大”或“小”)。12.新型冠狀病毒英文縮寫為COVID-19,是一種RNA病毒。該病毒入侵人體后,先在細胞內(nèi)大量增殖,然后釋放出去侵染更多細胞。病毒釋放的過程會導致細胞解體,免疫系統(tǒng)識別到解體細胞釋放出來的物質(zhì)發(fā)生免疫反應(yīng)并分泌多種細胞因子。細胞因子若分泌過多,就會造成自體細胞損傷,尤其是使患者肺功能受損。(1)免疫系統(tǒng)消滅侵入人體的COVID-19,體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的________功能。(2)被COVID-19侵染的呼吸道細胞在免疫學上稱為________,其表面含有________可被________細胞識別,識別后的細胞增殖分化并發(fā)揮免疫效應(yīng)。此過程屬于________免疫。(3)將治愈患者的血漿輸入其他患者體內(nèi)具有較好療效。專家檢查康復人數(shù)發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)含有多種COVID-19抗體,原因是_____________。冠狀病毒容易發(fā)生變異,原因是_______________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
1、在葉綠素色素的提取中,用無水乙醇提取,同時加入CaCO3防止也綠色被破壞,加入二氧化硅使研磨更充分。2、噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。3、采用抽樣檢測法使用血球計數(shù)板對酵母菌進行計數(shù),在計數(shù)時應(yīng)注意先將蓋玻片放在計數(shù)室上,再滴加培養(yǎng)液于蓋玻片邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入?!驹斀狻緼、“色素的提取與分離”實驗中細胞被破壞,胞內(nèi)的酸性物質(zhì)釋放出來會破壞葉綠素a和葉綠素b,對類胡蘿卜素影響小,加CaCO3是中和酸,使兩種葉綠素不受破壞;兩種葉綠素在濾紙條上距濾液細線近,A正確;B、“噬菌體侵染細菌”的實驗中,第一次用未被標記的噬菌體侵染用32P和35S標記的大腸杄菌,得到標記的噬菌體,第二次用已標記的噬菌體侵染未被標記的大腸杄菌,證明進入大腸杄菌的是DNA,B正確;C、“性狀分離比的模擬”實驗中,兩個小桶模擬的是雌雄生殖器官,因為精子數(shù)可以遠遠大于卵細胞數(shù),兩個小桶的小球總數(shù)可以不相同;每個小桶內(nèi)的兩種小球代表兩種配子,配子比例是1:1,數(shù)量必須相同,C正確;D、“酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗中,先放蓋玻片再加培養(yǎng)液,是為了保證加完培養(yǎng)液后,計數(shù)室的高度能保持0.1mm,不會因為液體的表面張力使高度發(fā)生變化,D錯誤。故選D。2、B【解析】
紅酸湯制作需要用到乳酸菌,乳酸菌是一種厭氧菌,在無氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜品有一股特別的風味提升菜品的口感?!驹斀狻緼、紅酸湯制作過程中用到的微生物主要是乳酸菌,A錯誤;B、裝壇時加入成品紅酸湯是為了增加發(fā)酵菌種的數(shù)量,B正確;C、裝壇時壇口留有一點空間而不裝滿的目的是防止番茄發(fā)酵后液體膨脹外溢,C錯誤;D、如果發(fā)酵時間過長,會影響口感,D錯誤。故選B。3、C【解析】
B淋巴細胞和T淋巴細胞兩種淋巴細胞都來源于淋巴干細胞;兩種淋巴細胞都需在一定的物質(zhì)刺激下才會活化增強活性;病毒感染后的清除過程不僅需要細胞免疫,還需要體液免疫的協(xié)助。【詳解】A、兩種淋巴細胞都來源于淋巴干細胞,A正確﹔B、兩種淋巴細胞都需在一定的物質(zhì)刺激下才會活化增強活性,B正確;C、病毒感染后的清除過程不僅需要細胞免疫,還需要體液免疫的協(xié)助,C錯誤;D、抗原和抗體會特異性結(jié)合,所以被某種未知病毒感染后,可以用人工標記的抗體對組織內(nèi)的抗原進行檢測,判斷病毒種類,D正確。故選C?!军c睛】熟記特異性免疫過程,梳理兩種淋巴細胞的功能特性,結(jié)合題目時行比較。4、A【解析】
多糖的種類及其分布和功能:種類分子式分布生理功能多糖淀粉(C6H10O5)n植物細胞淀粉是植物細胞中儲存能量的物質(zhì)纖維素纖維素是細胞壁的組成成分之一糖元動物細胞糖元是動物細胞中儲存能量的物質(zhì)【詳解】A、淀粉、糖元、纖維素都是多糖,基本單位都是葡萄糖,A正確;B、淀粉、糖元、纖維素都能水解為葡萄糖,B錯誤;C、淀粉、糖元、纖維素都是由葡萄糖組成的,但是三者中葡萄糖的數(shù)量和連接方式都有所不同,C錯誤;D、淀粉、糖元、纖維素都不是單鏈,D錯誤。故選A。5、B【解析】
1、細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,生命活動離不開細胞,單細胞生物單個細胞就能完成各種生命活動,多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作,共同完成一系列復雜的生命活動。2、有關(guān)細胞膜的知識:(1)細胞膜主要成分為磷脂和蛋白質(zhì),含有少量的糖類;膽固醇是構(gòu)成動物細胞膜的成分之一。(2)細胞膜的結(jié)構(gòu)特點:具有流動性(膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止的,而是動態(tài)的)。(3)細胞膜的功能特點:具有選擇透過性(可以讓水分子自由通過,細胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過)。(4)細胞膜的功能:①將細胞與外界環(huán)境分開;②控制物質(zhì)進出細胞;③進行細胞間的物質(zhì)交流。3、真核生物的細胞分裂方式:有絲分裂、減數(shù)分裂和無絲分裂。原核生物以二分裂方式進行分裂?!驹斀狻緼、草履蟲屬于單細胞生物,靠單個細胞就能完成各項生命活動,A正確;B、蛙的紅細胞進行的是無絲分裂,沒有紡錘體和染色體的出現(xiàn),B錯誤;C、動物細胞之間融合與細胞膜的結(jié)構(gòu)特點——流動性有關(guān),C正確;D、活細胞都能產(chǎn)生ATP,但不都能進行有絲分裂,如原核細胞只能進行二分裂,D正確。故選B。6、A【解析】
過程①是轉(zhuǎn)錄形成RNA,過程②是對產(chǎn)生的RNA進行加工,過程③是將加工的RNA片段進行拼接形成mRNA,過程④是翻譯形成多肽鏈,過程⑤是對多肽鏈加工形成蛋白質(zhì)?!驹斀狻緼、根據(jù)圖中信息可知,①過程表示轉(zhuǎn)錄,該過程參與堿基配對的堿基有5種,而④過程表示翻譯,該過程參與堿基配對的堿基只有4種,A正確;B、從圖中信息可知,控制該分泌蛋白合成的直接模板是物質(zhì)B,而轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是物質(zhì)A,說明A還需要經(jīng)過加工才能轉(zhuǎn)錄,B錯誤;C、C、由于M基因轉(zhuǎn)錄的區(qū)段只有一部分,并且物質(zhì)A到mRNA,還要經(jīng)歷剪切掉一部分片段,所以組成物質(zhì)C的單體數(shù)與組成M基因的單體數(shù)的比值小于1/6,C錯誤;D、核糖體合成的肽鏈應(yīng)先經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)初加工,再由高爾基體進一步修飾和加工,D錯誤。故選A?!军c睛】本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯及蛋白質(zhì)合成與加工的相關(guān)知識,從圖中要分析出轉(zhuǎn)錄后的RNA需要加工才能翻譯,同時蛋白質(zhì)的修飾和分泌在高爾基體。7、B【解析】
內(nèi)環(huán)境由細胞外液構(gòu)成,主要由組織液、血漿和淋巴組成。丙酮酸氧化分解發(fā)生在細胞線粒體內(nèi)。一切生物的生命活動都離不開細胞。酶、激素等具有微量高效的特性。同種酶可能存在于不同分化時期的細胞中?!驹斀狻緼、內(nèi)環(huán)境由細胞外液構(gòu)成,而丙酮酸氧化分解發(fā)生在細胞內(nèi),A錯誤;B、包括病毒在內(nèi),一切生命活動都離不開細胞,B正確;C、酶發(fā)揮作用后沒有被立即分解;激素被靶細胞接受,起作用后就被滅活;抗體和抗原特異性結(jié)合后可形成沉淀或細胞集團,進而被吞噬細胞吞噬消化;神經(jīng)遞質(zhì)能完成信息傳遞作用,與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合發(fā)生作用后,立即被分解或被相應(yīng)的細胞回收,但神經(jīng)遞質(zhì)不是微量高效物質(zhì);C錯誤;D、同一生物個體內(nèi)分化程度不同的活細胞中可能含有相同的酶,如ATP合成酶、呼吸酶,D錯誤。故選B?!军c睛】本題主要考查內(nèi)環(huán)境組成、細胞呼吸場所、神經(jīng)體液調(diào)節(jié)、特異性免疫、酶的特性等知識,答題關(guān)鍵在于建立知識間的內(nèi)在聯(lián)系,綜合所學知識進行判斷。8、C【解析】
A、能促使核酸合成和分解的酶分別為核酸合成酶、核酸水解酶,而核酶是化學本質(zhì)是RNA的酶的統(tǒng)稱,A錯誤;B、同一個體內(nèi)不同部位體細胞的結(jié)構(gòu)和功能是不同的,所含酶的種類和數(shù)量也不同,B錯誤;C、RNA聚合酶在催化核糖核苷酸形成RNA的過程中作用于磷酸二酯鍵的形成,在轉(zhuǎn)錄過程中也可作用于雙鏈DNA分子中的氫鍵、使雙鏈DNA解旋,C正確;D、酶是生物催化劑,在化學反應(yīng)前后其數(shù)量和性質(zhì)不變,但在反應(yīng)過程中酶與相應(yīng)底物結(jié)合后其形狀會發(fā)生改變,D錯誤。故選C。【點睛】本題考查酶的知識,考生識記酶的概念、化學本質(zhì)和特性,明確酶的催化作用的原理是解題的關(guān)鍵。二、非選擇題9、次生演替標志重捕法垂直抵抗力穩(wěn)定性(或自我調(diào)節(jié)能力)水草→蟲類→鯉魚(或鯽魚)→人生產(chǎn)者固定的太陽能物質(zhì)循環(huán)蘑菇、細菌【解析】
1、群落水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu):在水平方向上,由于地形的起伏、光照的陰暗、濕度的大小等因素的影響,不同地段往往分布著不同的種群,種群密度也有差別.例如,在森林中,在喬木的基部和其他被樹冠遮住的地方,光線較暗,適于苔蘚植物生存,而屬管轄的間隙或其他光照較充足的地方,則有較多的灌木和草叢。群落的垂直結(jié)構(gòu):在垂直方向上,生物群落具有明顯的分層現(xiàn)象.例如,在森林里,高大的喬木占據(jù)森林的上層,往下一次是灌木層和草本植物層。2、初生演替和次生演替的區(qū)別:初生演替是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是在原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替.次生演替是指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替.可以看出,兩者的區(qū)別主要表現(xiàn)為起始條件不同?!驹斀狻浚?)在該池塘上發(fā)生的群落演替類型屬于次生演替;調(diào)查池塘中草魚的種群密度,草魚活動能力強,活動范圍廣,常采用的方法是標志重捕法;該生態(tài)系統(tǒng)中的挺水植物、浮游植物、沉底植物形成了群落的垂直結(jié)構(gòu)。(2)抵抗力穩(wěn)定性和物種豐富度成正相關(guān),改造后的生態(tài)系統(tǒng)生物組分增多,食物網(wǎng)變復雜,提高了生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性(或自我調(diào)節(jié)能力),該生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)級最多的一條食物鏈是水草→蟲類→鯉魚(或鯽魚)→人,共四個營養(yǎng)級。(3)該生態(tài)系統(tǒng)的能量來源是生產(chǎn)者固定的太陽能,消費者的新陳代謝和分解者的分解作用,能把有機物轉(zhuǎn)化成無機物,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有物質(zhì)循環(huán)功能。圖中蘑菇、細菌屬于分解者?!军c睛】本題考查了生態(tài)農(nóng)業(yè)中的能量流動的相關(guān)知識,分析清楚圖中生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,同時理解該生態(tài)系統(tǒng)的意義。10、呼吸作用自身的生長、發(fā)育和繁殖出生率和死亡率數(shù)學紅耳龜群落演替競爭紅耳龜和中華花龜均可以久雨花科、莧科和魚類為食當?shù)匚锓N中缺少天敵的制約,食物和生存空間較充足豐富度(種類)自我調(diào)節(jié)【解析】
1、生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量。2、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,但這種能力是有一定限度的,如果外界干擾超過這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。3、種群密度是種群數(shù)量的最基本特征,影響種群密度的因素包括出生率、死亡率、遷入率和遷出率,研究種群數(shù)量的變化常用數(shù)學模型。4、常見的種間關(guān)系包括捕食、競爭、互利共生和寄生?!驹斀狻浚?)紅耳龜屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的消費者,其同化量的去向包括呼吸作用消耗和用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量。(2)決定種群密度的直接因素是出生率、死亡率、遷入率和遷出率。研究種群數(shù)量的變化時常用數(shù)學模型。(3)據(jù)表分析可知,紅耳龜?shù)臄?shù)量占絕對優(yōu)勢,故該地區(qū)龜鱉類的優(yōu)勢種是紅耳龜。由于紅耳龜?shù)娜肭?,導致當?shù)氐娜郝浣Y(jié)構(gòu)發(fā)生明顯改變,這種變化過程稱為群落演替。(4)①依據(jù)紅耳龜和中華花龜都會以久雨花科、莧科和魚類三種生物為食可知,紅耳龜與中華花龜為競爭關(guān)系;②由于缺少天敵的制約,食物和生存空間較充足,紅耳龜入侵后會迅速繁殖;③紅耳龜屬于外來物種,大量捕食該生態(tài)系統(tǒng)中的其他物種,可以使當?shù)厣锒鄻有凿J減,物種的豐富度降低,影響該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。【點睛】本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動、種群密度、種間關(guān)系及生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等知識,題目相對簡單,主要考查考生的識記和理解能力。11、沒有以核膜為界限的細胞核碳源選擇滅菌酒精燈火焰旁稀釋涂布平板法小【解析】
常用的滅菌方法有灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌;微生物的分離是研究和利用微生物的第一步,也是微生物工作的基本方法和重要環(huán)節(jié)。土壤中的微生物很多,要從土壤中獲得分解石油的細菌,接種最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法,平板劃線分離法:由接種環(huán)以菌操作沾取少許待分離的材料,在無菌平板表面進行平行劃線、扇形劃線或其他形式的連續(xù)劃線,微生物細胞數(shù)量將隨著劃線次數(shù)的增加而減少,并逐步分散開來,如果劃線適宜的話,微生物能一一分散,經(jīng)培養(yǎng)后,可在平板表面得到單菌落,用途:一般多用于從菌種的純化;稀釋平板計數(shù)是根據(jù)微生物在固體培養(yǎng)基上所形成的單個菌落,即是由一個單細胞繁殖而成這一培養(yǎng)特征設(shè)計的計數(shù)方法,即一個菌落代表一個單細胞,計數(shù)時,首先將待測樣品制成均勻的系列稀釋液,盡量使樣品中的微生物細胞分散開,使成單個細胞存
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