版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.運(yùn)動是健康生活的重要組成部分。下列關(guān)于人體劇烈運(yùn)動和有氧運(yùn)動的說法錯誤的是()A.劇烈運(yùn)動過程中主要通過分解乳酸提供能量B.有氧運(yùn)動中呼出的二氧化碳都來自于線粒體C.運(yùn)動過程中釋放的能量大部分以熱能形式散失D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體都參與了有氧呼吸過程2.CDK蛋白是一類調(diào)控細(xì)胞周期進(jìn)程的激酶。P27蛋白可以插入到CDK蛋白中改變其構(gòu)象,使細(xì)胞周期停滯于DNA復(fù)制前。研究發(fā)現(xiàn),敲除小鼠的P27基因,基因敲除小鼠的體型和一些器官的體積均大于正常小鼠。以下推論不正確的是()A.CDK蛋白可激活細(xì)胞有絲分裂B.P27蛋白是CDK蛋白的活化因子C.敲除P27基因可能引發(fā)細(xì)胞癌變D.P27基因表達(dá)能抑制細(xì)胞的增殖3.細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)—體,下列有關(guān)說法錯誤的()A.細(xì)胞骨架與細(xì)胞分裂、分化及信息傳遞密切相關(guān)B.信號分子在完成信息傳遞后數(shù)量和性質(zhì)不發(fā)生改變C.生物膜上的蛋白質(zhì)具有傳遞信息、運(yùn)輸物質(zhì)和催化反應(yīng)等作用D.腎上腺素既是一種激素,由腎上腺細(xì)胞分泌;也是一種神經(jīng)遞質(zhì)4.常見的重癥肌無力是一種由神經(jīng)-肌肉接頭傳遞功能障礙引起的疾病,患者的病重程度與體內(nèi)乙酰膽堿受體抗體濃度呈正相關(guān),臨床上可用膽堿酯酶抑制劑進(jìn)行治療。相關(guān)敘述錯誤的是A.題干描述的重癥肌無力屬于一種自身免疫病B.乙酰膽堿受體屬于細(xì)胞膜上的一種蛋白質(zhì)C.患者體內(nèi)乙酰膽堿受體抗體主要分布在血漿中D.膽堿酯酶抑制劑治療原理是降低乙酰膽堿濃度5.離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白,能利用水解ATP釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子。下列敘述正確的是A.動物一氧化碳中毒會降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率B.離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸是順著濃度梯度進(jìn)行的C.離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散D.加入蛋白質(zhì)變性劑會提高離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率6.下列關(guān)于遺傳與變異的敘述,正確的是()A.染色體斷裂后必導(dǎo)致其結(jié)構(gòu)變異B.果蠅的復(fù)眼由橢圓形變成“棒眼”是基因突變的結(jié)果C.不同個體任何細(xì)胞內(nèi)均可發(fā)生基因突變,體現(xiàn)了其普遍性特點(diǎn)D.AAaa自交出現(xiàn)35:1的性狀分離比,這是基因重組和配子隨機(jī)結(jié)合的結(jié)果二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)2019諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎讓我們獲知細(xì)胞適應(yīng)氧氣變化的分子機(jī)制。人們對氧感應(yīng)和氧穩(wěn)態(tài)調(diào)控的研究開始于一種糖蛋白激素——促紅細(xì)胞生成素(EPO),EPO作用機(jī)理如圖1所示:當(dāng)氧氣缺乏時,腎臟分泌EPO刺激骨髓生成新的紅細(xì)胞,調(diào)控該反應(yīng)的“開關(guān)”是一種蛋白質(zhì)——缺氧誘導(dǎo)因子(HIF)。研究還發(fā)現(xiàn),正常氧氣條件下,細(xì)胞內(nèi)的HIF會被蛋白酶降解,缺氧環(huán)境下,HIF會促進(jìn)缺氧相關(guān)基因的表達(dá),使人體細(xì)胞適應(yīng)缺氧環(huán)境?;卮鹣铝袉栴}。(1)據(jù)圖分析,紅細(xì)胞數(shù)量與EPO的分泌量之間存在______調(diào)節(jié)機(jī)制。(2)人體劇烈運(yùn)動一段時間后,人體細(xì)胞產(chǎn)生HIF______(填增多或減少),引起缺氧相關(guān)基因的表達(dá),這個過程需要的原料有_____________________。(3)青海多巴國家高原體育訓(xùn)練基地海拔2366米,中長跑運(yùn)動員在比賽前常常到該基地訓(xùn)練一段時間,從氧穩(wěn)態(tài)調(diào)控角度分析中長跑運(yùn)動員前去訓(xùn)練的原因是:該訓(xùn)練基地海拔較高氧氣稀薄,刺激運(yùn)動員__________________________,保證比賽時細(xì)胞得到足夠的氧氣和能量供給。(4)腫瘤的生長需要生成大量的血管以供應(yīng)營養(yǎng),腫瘤快速生長使內(nèi)部缺氧,誘導(dǎo)HIF的合成,從而促進(jìn)血管生成和腫瘤長大。請據(jù)此提出治療腫瘤的措施:____________________。8.(10分)用下圖所示的發(fā)酵裝置(甲)制作果酒和果醋,在消毒后的錐形瓶中裝入新鮮的葡萄汁后封閉通氣口,進(jìn)行自然發(fā)酵。發(fā)酵初期將溫度控制在18~25℃,可見溶液中有大量氣泡產(chǎn)生;中期可以聞到酒香;后期接種醋酸桿菌,適當(dāng)升高溫度并通氣,酒香逐漸變成醋香。分析并回答下列問題:(1)發(fā)酵開始時封閉通氣口的原因是________________________。與醋酸桿菌相比較,酵母菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最大的特點(diǎn)是____________________________________。(2)接種醋酸桿菌,需升高溫度到____________℃,并且需要通氣,這是因?yàn)開___________。(3)圖乙中能表示整個發(fā)酵過程培養(yǎng)液pH變化的曲線是________________________。(4)研究發(fā)現(xiàn)通過重離子束輻射處理啤酒酵母能獲得呼吸缺陷型酵母菌菌種,在生產(chǎn)中可用來提高果酒的產(chǎn)量。①將經(jīng)過重離子束輻射處理后的酵母菌接種到含有TTC(一種顯色劑)培養(yǎng)基中,在此培養(yǎng)基中呼吸正常的酵母菌菌落呈紅色,呼吸缺陷型酵母菌菌落呈白色。此培養(yǎng)基從用途上劃分,屬于____________________;②選育出的菌種需經(jīng)多次____________后才能接種到發(fā)酵罐中進(jìn)行工業(yè)生產(chǎn);③與呼吸正常的酵母菌相比較,呼吸缺陷型酵母菌細(xì)胞內(nèi)的丙酮酸可大量轉(zhuǎn)化為酒精,說明其細(xì)胞代謝過程中____________被阻斷,因此在啤酒工業(yè)生產(chǎn)中具有較高的經(jīng)濟(jì)價值。9.(10分)科學(xué)家在研究果蠅時,發(fā)現(xiàn)果蠅的眼色中有紅色、褐色、白色三種表現(xiàn)型,身色有灰身、黑身兩種表現(xiàn)型。(1)若假設(shè)控制果蠅眼色A(a)與身色B(b)基因位于在兩對常染色體上。有人將兩只果蠅雜交,獲得了l00個體。其表現(xiàn)型為37只灰身褐色眼;l8只灰身紅眼;19只灰身白眼;l3只黑身褐色眼;7只黑身紅眼;6只黑身白眼。則兩個親本的基因型是_______________________。如果該人進(jìn)行的雜交實(shí)驗(yàn)果蠅所產(chǎn)白眼果蠅胚胎致死,則理論上親代兩只果蠅雜交后代的表現(xiàn)型及比例為___________________________。(2)若控制眼色的基因由兩對位于常染色體上的等位基因控制(遵循基因的自由組合定律),其中C_DD為紅眼,C_Dd為褐色眼,其它基因型均表現(xiàn)白眼,現(xiàn)有CcDd兩只雌雄果蠅雜交,所產(chǎn)生F1代果蠅的表現(xiàn)型及比例為__________________________________,若再讓F1代中紅眼的個體自由交配,則子代的表現(xiàn)型及比例為____________________。(3)若已知灰身是位于X染色體上顯性性狀,有人進(jìn)行實(shí)驗(yàn)讓純合灰身雌果蠅和黑身雄果蠅雜交,F(xiàn)1雌雄果蠅相互交配得F2,再讓F2代雌雄果蠅相互交配得F3,則F3代中雄性果蠅的表現(xiàn)型及比例__________________________________。10.(10分)某高等植物其花色受兩對同源染色體上的基因控制,其中一對染色體上的相關(guān)基因?yàn)锳、a,另一對染色體上的相關(guān)基因有Bn、B、b三種,該植物花色表現(xiàn)型與基因組成的對應(yīng)關(guān)系如下表所示。表現(xiàn)型黃花紅花紫花白花基因組成A_Bn_A_B_A_bbaa__現(xiàn)用開紅花植株和開紫花植株雜交,子代中出現(xiàn)了開黃花和開白花的植株。不考慮突變,請回答下列問題:(1)基因Bn、B、b的顯隱性關(guān)系是_____________________________。(2)親代紅花植株和紫花植株的基因型______________,其中該紅花植株可以產(chǎn)生4種基因型配子的原因是__________________________。(3)現(xiàn)有該植物的各種花色的純合植株,如何通過一次雜交實(shí)驗(yàn)確定上述雜交子代中某一白花植株的基因型,請寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計思路,并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論。_______________________。11.(15分)2019年6月17日,新華社發(fā)布《屠呦呦團(tuán)隊放“大招”:“青蒿素抗藥性”等研究獲新突破》,屠呦呦團(tuán)隊近期提出應(yīng)對“青蒿素抗藥性”難題的切實(shí)可行治療方案,并在“青蒿素治療紅斑狼瘡等適應(yīng)癥”方面取得新進(jìn)展。某課題組為得到青蒿素產(chǎn)量高的新品系,讓青蒿素合成過程的某一關(guān)鍵酶基因fps在野生青蒿素中過量表達(dá),其過程圖如下:回答下列問題:(1)圖中酶1是____________,酶2分別是____________。利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時,使反應(yīng)體系中的模板DNA解鏈為單鏈的條件是加熱至90-95℃,目的是破壞了DNA分子中的______鍵。在構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒的過程中,需將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的____________中。(2)檢驗(yàn)?zāi)康幕蚴欠裾系角噍锼鼗蚪M,可以將放射性同位素標(biāo)記的________________做成分子探針與青蒿素基因組DNA雜交。理論上,與野生型相比,該探針與轉(zhuǎn)基因青蒿素DNA形成的雜交帶的量_________(填較多或較少)。(3)據(jù)圖分析,農(nóng)桿菌的作用是____________________________________。判斷該課題組的研究目的是否達(dá)到,必須檢測轉(zhuǎn)基因青蒿素植株中的________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】
細(xì)胞呼吸的方式包括有氧呼吸和無氧呼吸:
(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量;
(2)在無氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量;C6H12O62C3H6O3+能量?!驹斀狻緼、人體在劇烈運(yùn)動時所需的能量部分由有機(jī)物經(jīng)無氧呼吸分解產(chǎn)生乳酸時提供,而不是分解乳酸提供,A錯誤;B、有氧呼吸過程的第二階段,在線粒體基質(zhì)中丙酮酸與水反應(yīng)生成二氧化碳和【H】,故有氧運(yùn)動中呼出的二氧化碳都來自于線粒體,B正確;C、運(yùn)動過程中釋放的能量大部分以熱能形式散失,少部分儲存在ATP中,C正確;D、有氧呼吸第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,第二、三階段發(fā)生在線粒體中,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體都參與了有氧呼吸過程,D正確。故選A。2、B【解析】
根據(jù)題意:敲除小鼠的P27基因,基因敲除小鼠的體型和一些器官的體積均大于正常小鼠,說明P27基因可控制細(xì)胞生長和分裂的進(jìn)程?!癈DK蛋白是一類調(diào)控細(xì)胞周期進(jìn)程的激酶。P27蛋白可以插入到CDK蛋白中改變其構(gòu)象,使細(xì)胞周期停滯于DNA復(fù)制前”,說明CDK蛋白與間期DNA復(fù)制有關(guān)?!驹斀狻緼、根據(jù)“P27蛋白可以插入到CDK蛋白中改變其構(gòu)象,使細(xì)胞周期停滯于DNA復(fù)制前”,說明CDK蛋白結(jié)構(gòu)改變,細(xì)胞分裂被抑制,由此可推測CDK蛋白可激活細(xì)胞有絲分裂,A正確;B、P27蛋白可以插入到CDK蛋白中改變其構(gòu)象,使CDK蛋白活性喪失,所以P27蛋白不是CDK蛋白的活化因子,B錯誤;C、敲除P27基因后小鼠的體型和一些器官的體積均大于正常小鼠,說明P27基因可控制細(xì)胞生長和分裂的進(jìn)程,該基因缺失后,可能會導(dǎo)致細(xì)胞的分裂失控,從而引發(fā)細(xì)胞癌變,C正確;D、P27基因表達(dá)形成的P27蛋白可以插入到CDK蛋白中改變其構(gòu)象,使細(xì)胞周期停滯于DNA復(fù)制前,細(xì)胞停止分裂,所以P27基因表達(dá)能抑制細(xì)胞的增殖,D正確。故選B。3、B【解析】
細(xì)胞骨架主要位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),主要與細(xì)胞運(yùn)動、分裂、分化以及物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等生命活動密切相關(guān)。生物膜上的蛋白質(zhì)種類眾多,包含有載體蛋白、通道蛋白、受體蛋白和附著其上的酶等?!驹斀狻緼、細(xì)胞骨架在細(xì)胞中發(fā)揮重要的作用,主要與細(xì)胞運(yùn)動、分裂、分化以及物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等生命活動密切相關(guān),A正確;B、激素和神經(jīng)遞質(zhì)這類信號分子在發(fā)揮作用完以后會被滅火,B錯誤;C、生物膜上的蛋白質(zhì)種類眾多,包含有載體蛋白、通道蛋白、受體蛋白和附著其上的酶,會具有傳遞信息、運(yùn)輸物質(zhì)和催化反應(yīng)等作用,C正確;D、腎上腺素是由腎上腺細(xì)胞分泌的,同時在神經(jīng)元中可以充當(dāng)神經(jīng)遞質(zhì),D正確;故選B。4、D【解析】
A.自身免疫病是指機(jī)體對自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾病,重癥肌無力是體內(nèi)乙酰膽堿受體抗體破壞了膜上的乙酰膽堿受體,因此屬于自身免疫病,A正確;B.乙酰膽堿受體屬于細(xì)胞膜上的一種蛋白質(zhì),B正確;C.抗體是在抗原物質(zhì)刺激下,由B細(xì)胞分化成的漿細(xì)胞所產(chǎn)生的、可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合反應(yīng)的免疫球蛋白,其主要分布在血漿中,C正確;D.膽堿酯酶抑制劑治療原理是提高乙酰膽堿濃度,D錯誤。故選D。5、A【解析】
1、小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶吞攸c(diǎn):名稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)例自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖主動運(yùn)輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等2、分析題文:離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸需要載體和消耗能量,屬于主動運(yùn)輸?!驹斀狻緼、動物一氧化碳中毒減少能量的供應(yīng),進(jìn)而會降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率,A正確;B、離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸屬于主動運(yùn)輸,是逆著濃度階梯進(jìn)行的,B錯誤;C、離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸需要載體和消耗能量,屬于主動運(yùn)輸,C錯誤;
D、離子的跨膜運(yùn)輸需要載體蛋白,因此加入蛋白質(zhì)變性劑會降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率,D錯誤。故選A。6、C【解析】
1、染色體結(jié)構(gòu)的變異:指細(xì)胞內(nèi)一個或幾個染色體發(fā)生片段的缺失、增添、倒位或易位等改變。2、染色體數(shù)目的變異:指細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目增添或缺失的改變。3、基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換,基因突變具有普遍性、低頻性、隨機(jī)性、不定向性、多害少利性。【詳解】A、染色體的斷裂若發(fā)生在同源染色體上的非姐妹染色單體之間,則不會引起其結(jié)構(gòu)的變異,A錯誤;B、果蠅X染色體上某個區(qū)段發(fā)生重復(fù),增加了某個相同的片段,導(dǎo)致其復(fù)眼由正常的橢圓形變成條形的“棒眼”,這屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù),B錯誤;C、基因突變在生物個體發(fā)育的不同階段、不同個體的任何細(xì)胞內(nèi)均可發(fā)生,這說明基因突變具有普遍性,C正確;D、AAaa自交出現(xiàn)35:1的性狀分離比,這是染色體數(shù)目變異的結(jié)果,D錯誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、反饋增多核糖核苷酸、氨基酸產(chǎn)生更多的促紅細(xì)胞生成素,促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)生更多的紅細(xì)胞,提高血液運(yùn)輸氧氣的能力研制藥物降低癌細(xì)胞內(nèi)HIF的含量【解析】
題意分析,促紅細(xì)胞生成素(EPO)是由腎臟分泌的一種糖蛋白激素;當(dāng)氧氣缺乏時,在缺氧誘導(dǎo)因子(HIF)
的調(diào)控下,腎臟分泌EPO刺激骨髓生成新的紅細(xì)胞;正常氧氣條件下,細(xì)胞內(nèi)的HIF會被蛋白酶降解,缺氧環(huán)境下,HIF會促進(jìn)缺氧相關(guān)基因的表達(dá),使人體細(xì)胞適應(yīng)缺氧環(huán)境。【詳解】(1)據(jù)圖分析,當(dāng)紅細(xì)胞數(shù)量增多時,血液中氧分壓升高會抑制腎臟中氧感受器產(chǎn)生產(chǎn)生興奮,進(jìn)而抑制了EPO的分泌量,顯然紅細(xì)胞數(shù)量與EPO的分泌量之間存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。(2)人體劇烈運(yùn)動一段時間后,由于缺少氧氣,則細(xì)胞產(chǎn)生的HIF增多,引起缺氧相關(guān)基因的表達(dá),即基因通過轉(zhuǎn)錄和翻譯指導(dǎo)蛋白質(zhì)生成的過程,在該過程中需要的原料依次為核糖核苷酸、氨基酸。(3)根據(jù)題意分析,中長跑運(yùn)動員在比賽前常常到海拔較高的訓(xùn)練基地訓(xùn)練,可能是因?yàn)樵摰睾0屋^高,氧氣稀薄,刺激運(yùn)動員產(chǎn)生更多的促紅細(xì)胞生成素,促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)生更多的紅細(xì)胞,提高血液運(yùn)輸氧氣的能力,保證比賽時細(xì)胞得到足夠的氧氣和能量供給。(4)根據(jù)題意分析,誘導(dǎo)HIF的合成會促進(jìn)血管生成和腫瘤長大,則可以研制藥物降低癌細(xì)胞內(nèi)HIF的含量,進(jìn)而達(dá)到治療腫瘤的目的?!军c(diǎn)睛】認(rèn)真閱讀題干獲取有效信息是解答本題的關(guān)鍵,能夠根據(jù)題干信息弄清楚缺氧條件下、促紅細(xì)胞生成素(EPO)
、缺氧誘導(dǎo)因子(HIF)
與生成新的紅細(xì)胞之間的關(guān)系是解答本題的另一關(guān)鍵!8、有利于酵母菌在無氧條件下進(jìn)行酒精發(fā)酵有以核膜為界限的細(xì)胞核30~35℃醋酸桿菌為好氧型細(xì)菌②鑒別培養(yǎng)基擴(kuò)大培養(yǎng)有氧呼吸第二、第三階段【解析】
1.果酒的制作離不開酵母菌,酵母菌是兼性厭氧型生物,在有氧條件下,酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,大量繁殖,在無氧條件下,酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵。溫度是酵母菌生長和發(fā)酵的重要條件,20℃左右,罪與酵母菌繁殖酒精發(fā)酵時,一般在一般將溫度控制在18~25℃,在葡萄酒自然發(fā)酵過程當(dāng)中,其主要作用的是附著在葡萄皮上的野生酵母菌。2.醋酸菌是一種好氧細(xì)菌,只有當(dāng)氧氣充足時,才能進(jìn)行旺盛的生理活動。在變酸的酒的表面觀察到的菌膜就是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的。實(shí)驗(yàn)表明,醋酸菌對氧氣的含量特別敏感,當(dāng)進(jìn)行深層發(fā)酵時,即使只是短時間中斷通人氧氣,也會引起醋酸菌死亡。當(dāng)氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸;當(dāng)缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿帷4姿峋淖钸m生長溫度為30~35C。【詳解】(1)由分析可知,酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵的條件是無氧環(huán)境,故實(shí)驗(yàn)中封閉通氣口的目的是有利于酵母菌在無氧條件下進(jìn)行酒精發(fā)酵。醋酸桿菌屬于原核生物,酵母菌是單細(xì)胞真菌,屬于真核生物,據(jù)此可知,與醋酸菌相比,酵母菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最大的特點(diǎn)是有以核膜為界限的細(xì)胞核。(2)進(jìn)行醋酸發(fā)酵的菌種為醋酸桿菌,由分析可知,醋酸桿菌為好氧細(xì)菌,且適宜在30~35℃條件下生長,因此,在進(jìn)行醋酸發(fā)酵時,需要將溫度控制在30~35℃,且需要通入無菌空氣。(3)在酒精發(fā)酵過程中,由于二氧化碳不斷產(chǎn)生并溶于發(fā)酵液中,故發(fā)酵液的pH下降;隨著醋酸發(fā)酵的進(jìn)行,發(fā)酵液中的酒精轉(zhuǎn)變成醋酸,使得pH繼續(xù)下降,因此,在整個發(fā)酵過程中pH是一直處于下降狀態(tài)的,圖乙中②曲線的變化趨勢能表示整個發(fā)酵過程培養(yǎng)液pH的變化。(4)研究發(fā)現(xiàn)通過重離子束輻射處理啤酒酵母能獲得呼吸缺陷型酵母菌菌種,在生產(chǎn)中可用來提高果酒的產(chǎn)量。①結(jié)合題意可知,經(jīng)過重離子束輻射處理后的酵母菌可能發(fā)生了突變,成為呼吸缺陷型酵母菌,為了鑒定經(jīng)過處理后的酵母菌是否發(fā)生突變,可根據(jù)其生理特性,將該菌種表現(xiàn)為接種到含有TTC(一種顯色劑)培養(yǎng)基中,在此培養(yǎng)基中呼吸正常的酵母菌菌落呈紅色,呼吸缺陷型酵母菌菌落呈白色,據(jù)此可以將發(fā)生突變的酵母菌與正常的酵母菌鑒別開來,所以,該培養(yǎng)基從用途上劃分屬于鑒別培養(yǎng)基;②選育出的菌種需經(jīng)多次擴(kuò)大培養(yǎng)后達(dá)到一定數(shù)量后才能進(jìn)行工業(yè)生產(chǎn)接種到發(fā)酵罐中;③與呼吸正常的酵母菌相比較,呼吸缺陷型酵母菌細(xì)胞內(nèi)的丙酮酸可大量轉(zhuǎn)化為酒精,說明突變型酵母菌有氧呼吸第二、第三階段被阻斷,是丙酮酸更多的轉(zhuǎn)變成酒精,從而提高酒精的產(chǎn)量,因此在啤酒工業(yè)生產(chǎn)中具有較高的經(jīng)濟(jì)價值?!军c(diǎn)睛】熟知酒精發(fā)酵、醋酸發(fā)酵的原理以及相關(guān)菌種的生理特性是解答本題的關(guān)鍵!有氧呼吸過程的考查也是本題的重要考查點(diǎn)。9、AaBb和AaBb灰紅∶灰褐∶黑紅∶黑褐=3∶6∶1∶2紅眼∶褐眼∶白眼=3∶6∶7紅眼∶白眼=8∶1灰身∶黑身=3∶1【解析】
基因分離定律的實(shí)質(zhì)是位于同源染色體的等位基因隨著同源染色體的分開和分離。基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是位于非同源染色體上的非等位基因的自由組合?;蚍蛛x定律是基因自由組合定律的基礎(chǔ)?!驹斀狻浚?)由后代表現(xiàn)型為37只灰身褐色眼;l8只灰身紅眼;19只灰身白眼,l3只黑身褐色眼,7只黑身紅眼,6只黑身白眼,可以知道后代的性狀分離比約等于6∶3∶3∶2∶1∶1,組合總數(shù)是16,符合孟德爾的自由組合定律,所以雙親基因型都是AaBb;結(jié)合題意可知白眼是隱性性狀,若該人進(jìn)行的雜交實(shí)驗(yàn)果蠅所產(chǎn)白眼果蠅胚胎致死,則理論上親代兩只果蠅基因型都是AaBb雜交后代的比例為灰身∶黑身=3∶1;褐眼∶紅眼=2∶1;綜合來看:灰紅∶灰褐∶黑紅∶黑褐=3∶6∶1∶2。(2)若控制眼色的基因由兩對位于常染色體上的等位基因控制(遵循基因的自由組合定律),其中C_DD為紅眼,C_Dd為褐色眼,其它基因型均表現(xiàn)白眼,現(xiàn)有CcDd兩只雌雄果蠅雜交,所產(chǎn)生F1代果蠅C_∶cc=3∶1;DD∶Dd∶dd=1∶2∶1,將兩對基因結(jié)合來看后代紅眼∶褐眼∶白眼=3∶6∶7,若再讓F1代中紅眼(1/3CCDD,2/3CcDD)的個體自由交配,則子代的基因型有4/9CCDD(紅眼)、4/9CcDD(紅眼)、1/9ccDD)(白眼),其表現(xiàn)型及比例為紅眼∶白眼=8∶1。(3)若灰身對黑身為顯性,且相關(guān)基因位于X染色體上,則純合灰身雌果蠅(XBXB)和黑身雄果蠅(XbY)雜交,F(xiàn)1雌雄果蠅的基因型為XBXb、XBY,二者相互交配得F2,F(xiàn)2基因型為XBXB、XBXb、XBY、XbY,且比例均等,現(xiàn)讓F2代雌雄果蠅相互交配,首先分析F2中雌果蠅產(chǎn)生的卵細(xì)胞的種類和比例為XB∶Xb=3∶1;F2中雄果蠅產(chǎn)生的精子的種類和比例為XB∶Xb∶Y=1∶1∶2,若F2代雌雄果蠅相互交配則需列出棋盤進(jìn)行分析,則F3代中雄性果蠅的基因型為3/4×1/2=3/8XBY(灰身)、1/4×1/2=1/8XbY(黑身),可見,F(xiàn)3代中雄性果蠅的表現(xiàn)型及比例灰身∶黑身=3∶1?!军c(diǎn)睛】會用分離定律的思路解答自由組合定律的有關(guān)問題解答本題的關(guān)鍵!掌握有關(guān)遺傳問題的計算是解答本題的另一關(guān)鍵!注意自由交配和自交的區(qū)別。10、B對Bn、b為顯性,Bn對b為顯性或顯隱順序?yàn)椋築-Bn-b或B﹥Bn﹥bAaBBn、Aabb該紅花植株為雙雜合子,且在減數(shù)分裂形成配子過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合或:該紅花植株基因型為AaBBn且兩對基因位于非同源染色體上,遵循基因自由組合定律或:該紅花植株為雙雜合子,且控制花色的兩對基因位于兩對同源染色體上,故減數(shù)分裂可以產(chǎn)生4種配子實(shí)驗(yàn)思路①:讓該白花植株與(多株)紫花(純合)植株雜交,觀察子代的表現(xiàn)型預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:若子代中出現(xiàn)開黃花植株,則該白花植株的基因型為aaBnb若子代中出現(xiàn)開紅花植株,則該白花植株的基因型為aaBb實(shí)驗(yàn)思路②:讓該白花植株與(多株)紫花(純合)植株雜交,觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:若子代中開黃花植株:開紫花植株=1:1,則該白花植株的基因型為aaBnb若子代中開紅花植株:開紫花植株=1:1,則該白花植株的基因型為aaBb實(shí)驗(yàn)思路③:讓該白花植株與(多株)黃花(純合)植株雜交,觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:若子代均為開黃花植株,則該白花植株的基因型為aaBnb若子代中開紅花植株:開黃花植株=1:1,則該白花植株的基因型為aaBb【解析】
1、基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子獨(dú)立遺傳給后代,同時位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合。由于A、a與Bn、B、b分別位于2對同源染色體上,因此遵循自由組合定律。2、現(xiàn)用開紅花植株(A_B_)和開紫花植株(A_bb)雜交,子代中出現(xiàn)了開黃花(A_Bn_)和開白花(aa__)的植株,即親本紅花基因型為AaBBn,開紫花基因型為Aabb。【詳解】(1)由分析可知,基因Bn、B、b的顯隱性關(guān)系是B對Bn、b為顯性,Bn對b為顯性或顯隱順序?yàn)椋築-Bn-b或B﹥Bn﹥b。(2)親代紅花植株和紫花植株的基因型為AaBBn、Aabb;其中該紅花植株可以產(chǎn)生4種基因型配子的原因是該紅花植株基因型為AaBBn且兩對基因位于非同源染色體上,遵循基因自由組合定律。(3)若想通
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蘋果素描課件教學(xué)課件
- 質(zhì)量方針目標(biāo)培訓(xùn)課件
- 內(nèi)分泌治療儀設(shè)備使用
- 學(xué)涯規(guī)劃演講
- 你好法語課件教學(xué)課件
- 企業(yè)文化工作規(guī)劃行動方案
- 高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 原電池課件
- 第二章 相互作用-共點(diǎn)力的平衡 2025年高考物理基礎(chǔ)專項復(fù)習(xí)
- 3.4 1沉淀溶解平衡 課件 高二上學(xué)期化學(xué)人教版(2019)選擇性必修1
- 防臺風(fēng)暴雨演練動員大會
- 師范大學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范測試
- 四年級數(shù)學(xué)上冊 第五、六單元過關(guān)檢測卷(蘇教版)
- 2024陜西延長石油集團(tuán)煉化公司操作工校園招聘170人高頻難、易錯點(diǎn)500題模擬試題附帶答案詳解
- 福建師范大學(xué)《數(shù)字?jǐn)z像》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 期末模擬練習(xí)(試題)-2024-2025學(xué)年蘇教版二年級上冊數(shù)學(xué)
- 2023阿里云ACA大數(shù)據(jù)復(fù)習(xí)題題庫及答案
- 基于PLC的物料分揀系統(tǒng)設(shè)計
- 《互聯(lián)網(wǎng)影響新體驗(yàn)》課件2024--2025學(xué)年人教版(2024)初中信息科技七年級全一冊
- 國開(內(nèi)蒙古)2024年《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基礎(chǔ)》形考任務(wù)1-3終考任務(wù)答案
- 文旅深度融合績效評估與反饋機(jī)制
- 手工木工(技師)技能認(rèn)定理論考試題庫大全-上(單選題)
評論
0/150
提交評論