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【復習資料、知識分享】PAGEPAGE13普通高中(中專)招生統(tǒng)一考試模擬試卷數(shù)學(9)姓名班級考號(全卷三個大題,共27個題,共5頁;滿分150分,考試用時120分鐘)注意事項:本卷為試題卷,考生必須在答題卷上解題作答,答案書寫在答題卷相應(yīng)位置上,在試題卷、草稿紙上作答無效.考試結(jié)束后,請將試題卷和答題卷一并交回.一、選擇題(每小題3分,共45分)1、的值等于()A、B、4C、D、22、下列事件中,是確定事件的是().A.打雷后會下雨B.明天是睛天C.1小時等于60分鐘D.下雨后有彩虹3、如圖所示的Rt⊿ABC繞直角邊AB旋轉(zhuǎn)一周,所得幾何體的主視圖為()CCBAABCD4、二次函數(shù)y=kx-6x+3的圖像與X軸有交點,則K值的取值范圍是()A.K﹤3B.K﹤3且K≠0C.K≤3D.K≤3且K≠05、在下列圖形中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()①線段,②角,③等邊三角形,④圓,⑤平行四邊形,⑥矩形.A.③④⑥B.①③⑥C.④⑤⑥D(zhuǎn).①④⑥6、有理數(shù)2的相反數(shù)為()(A)(B)2(C)-2(D)0.57、下列運算正確的是()A.B.C.D.8、北京市2016年暨“十三五”期間國民經(jīng)濟和社會發(fā)展統(tǒng)計公報顯示,2016年末,全市共有公共圖書館25個,總藏量44510000冊.將44510000用科學記數(shù)法表示應(yīng)為()A. B. C. D.9、方程的根是()A、2B、4C、±2D、±4(第11題)AB(第11題)ABCDOAADCB11、如圖,已知□ABCD的對角線BD=4cm,將□ABCD繞其對稱中心O旋轉(zhuǎn)180°,則點D所轉(zhuǎn)過的路徑長為()A.4πcm B.3πcmC.2πcmD.πcmABCDE第13題圖12、若△ABC∽△DEF,△DEF與△ABC的相似比為1∶2,則△ABCABCDE第13題圖A.1:2B.1:4C.2:1D.4:113、如圖,在菱形ABCD中,DE⊥AB,,BE=2,則tan∠DBE的值是()A.B.2C.D.14、菱形ABCD的邊長是5,兩條對角線交于O點,且AO、BO的長分別是關(guān)于的方程:的根,則的值為()A、-3B、5C、5或-3D、-5或3xyOx=1xyOx=11-1下列結(jié)論:① ②③④的實數(shù)),其中正確的結(jié)論有()A1個B.2個C.3個 D.4個二、填空題(每小題5分,共25分)16、在函數(shù)中,自變量的取值范圍是.17、已知三角形兩邊長是方程的兩個根,則三角形的第三邊的取值范圍是18、從,2,3,…,,20這二十個整數(shù)中任意取一個數(shù),這個數(shù)是的倍數(shù)的概率是x1098x109876543211234567891011A1B1C1ABCy19、如圖,已知圖中的每個小方格都是邊長為1的小正方形,每個小正方形的頂點稱為格點.若△ABC與△A1B1C1是位似圖形,且頂點都在格點上,則位似中心的坐標是___________.20、已知拋物線與拋物線的形狀相同,頂點在直線上,且頂點到軸的距離為5,則此拋物線的解析式為三、解答題(本題85分)21、計算(8分)2sin45°-|-|-(1-)°+()-22、(8分)已知實數(shù)a滿足a2+2a﹣15=0,求﹣÷的值.23、(10分)如圖,已知直角坐標系中一條圓弧經(jīng)過正方形網(wǎng)格的格點A、B、C。若A點的坐標為(0,4),D點的坐標為(7,0),(1)圓弧所在圓的圓心M點的坐標為(2)點D是否在經(jīng)過點A、B、C三點的拋物線上;(3)在(2)的條件下,求證直線CD是⊙M的切線。第24題圖綠綠第24題圖綠綠黃黃綠紅(1)寫出轉(zhuǎn)動一次轉(zhuǎn)盤獲得45元購書券的概率;(2)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤和直接獲得購書券,你認為哪種方式對讀者更合算?請說明理由. 25、(12分)在一個陽光明媚、清風徐來的周末,小明和小強一起到郊外放風箏﹒他們把風箏放飛后,將兩個風箏的引線一端都固定在地面上的C處(如圖).現(xiàn)已知風箏A的引線(線段AC)長20m,風箏B的引線(線段BC)長24m,在C處測得風箏A的仰角為60°,風箏B的仰角為45°.(1)試通過計算,比較風箏A與風箏B誰離地面更高?AB45°60°CED(第25題)圖)(AB45°60°CED(第25題)圖) (精確到0.01m;參考數(shù)據(jù):sin45°≈0.707,cos45°≈0.707,tan45°=1,sin60°≈0.866,cos60°=0.5,tan60°≈1.732)26、(14分)如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AD⊥BC,OE⊥BC,OE=BC.

(1)求∠BAC的度數(shù).

(2)將△ACD沿AC折疊為△ACF,將△ABD沿AB折疊為△ABG,延長FC和GB相交于點H.求證:四邊形AFHG是正方形.

(3)若BD=6,CD=4,求AD的長.AFCDEAFCDEGHBOAFCDEGHBO27、(16分)如圖,在平面直角坐標系中,拋物線=-++,經(jīng)過A(0,-4)、B(,0)、C(,0)三點,且-=5.(1)求、的值;(2)在拋物線上求一點D,使得四邊形BDCE是以BC為對角線的菱形;(3)在拋物線上是否存在一點P,使得四邊形BPOH是以O(shè)B為對角線的菱形?若存在,求出點P的坐標,并判斷這個菱形是否為正方形?若不存在,請說明理由.高中(中專)招生統(tǒng)一考試模擬試卷數(shù)學(9)答題卡姓名班級考號(全卷三個大題,共27個小題,共3頁;滿分150分,考試用時120分鐘)一、選擇題(本大題共15小題,每小題只有一個正確先項,每小題3分,滿分45分)1.[A][B][C][D]2.[A][B][C][D]3.[A][B][C][D]4.[A][B][C][D]5.[A][B][C][D]6.[A][B][C][D]7.[A][B][C][D]8[A][B][C][D]9.[A][B][C][D]10.[A][B][C][D]11.[A][B][C][D]12.[A][B][C][D]13[A][B][C][D]14.[A][B][C][D]15.[A][B][C][D]二、填空題(本大題共5小題,每小題5分,滿分25分)(16)°.(17).(18)、(19).(20).三、解答題(本大題共7小題,滿分80分)21、計算(8分)2sin45°-|-|-(1-)°+()-22、(8分)已知實數(shù)a滿足a2+2a﹣15=0,求﹣÷的值.23.23、(10分)如圖,已知直角坐標系中一條圓弧經(jīng)過正方形網(wǎng)格的格點A、B、C。若A點的坐標為(0,4),D點的坐標為(7,0),(1)圓弧所在圓的圓心M點的坐標為(2)點D是否在經(jīng)過點A、B、C三點的拋物線上;(3)在(2)的條件下,求證直線CD是⊙M的切線。第24題圖綠綠第24題圖綠綠黃黃綠紅(1)寫出轉(zhuǎn)動一次轉(zhuǎn)盤獲得45元購書券的概率;(2)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤和直接獲得購書券,你認為哪種方式對讀者更合算?請說明理由. 25、(12分)在一個陽光明媚、清風徐來的周末,小明和小強一起到郊外放風箏﹒他們把風箏放飛后,將兩個風箏的引線一端都固定在地面上的C處(如圖).現(xiàn)已知風箏A的引線(線段AC)長20m,風箏B的引線(線段BC)長24m,在C處測得風箏A的仰角為60°,風箏B的仰角為45°.(1)試通過計算,比較風箏A與風箏B誰離地面更高?AB45°60°CED(第25題)圖)(AB45°60°CED(第25題)圖) (精確到0.01m;參考數(shù)據(jù):sin45°≈0.707,cos45°≈0.707,tan45°=1,sin60°≈0.866,cos60°=0.5,tan60°≈1.732)26、(14分)如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AD⊥BC,OE⊥BC,OE=BC.

(1)求∠BAC的度數(shù).

(2)將△ACD沿AC折疊為△ACF,將△ABD沿AB折疊為△ABG,延長FC和GB相交于點H.求證:四邊形AFHG是正方形.

(3)若BD=6,CD=4,求AD的長.AFCDEAFCDEGHBOAFCDEGHBO27、(16分)如圖,在平面直角坐標系中,拋物線=-++,經(jīng)過A(0,-4)、B(,0)、C(,0)三點,且-=5.(1)求、的值;(2)在拋物線上求一點D,使得四邊形BDCE是以BC為對角線的菱形;(3)在拋物線上是否存在一點P,使得四邊形BPOH是以O(shè)B為對角線的菱形?若存在,求出點P的坐標,并判斷這個菱形是否為正方形?若不存在,請說明理由.高中(中專)招生統(tǒng)一考試模擬試卷數(shù)學(9)參考答案:一、BCCDDCCBDCCCBAB二、(16)(17)(18)(19)(9,0)(20)y=x2--2x+6或y=x2--2x--4或y=--x2+2x+4或y=--x2+2x--6三、21、22、23、(1)(2,0)(2分)(2)由A(0,4),可得小正方形的邊長為1,從而B(4,4)、C(6,2) 設(shè)經(jīng)過點A、B、C的拋物線的解析式為 依題意,解得 所以經(jīng)過點A、B、C的拋物線的解析式為 把點D(7,0)的橫坐標代入上述解析式,得所以點D不在經(jīng)過A、B、C的拋物線上(3分)(3)設(shè)過C點與x軸垂直的直線與x軸的交點為E,連結(jié)MC,作直線CD。 所以CE=2,ME=4,ED=1,MD=5在Rt△CEM中,∠CEM=90° 所以在Rt△CED中,∠CED=90° 所以 所以 所以∠MCE=90°因為MC為半徑, 所以直線CD是⊙M的切線(3分)24、解:(1)P(獲得45元購書券)=;(4分)(2)(元).∵15元>10元,∴轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤對讀者更合算(4分)25、(1)分別過A,B作地面的垂線,垂足分別為D,E.在Rt△ADC中,∵AC﹦20,∠ACD﹦60°,∴AD﹦20×sin60°﹦10≈17.32m在Rt△BEC中,∵BC﹦24,∠BEC﹦45°,∴BE﹦24×sin45°﹦12≈16.97∵17.32>16.97∴風箏A比風箏B離地面更高.(4分)(2)在Rt△ADC中,∵AC﹦20,∠ACD﹦60°,∴DC﹦20×cos60°﹦10m在Rt△BEC中,∵BC﹦24,∠BEC﹦45°,∴EC﹦BC≈16.97m∴EC-DC≈16.97-10﹦6.97m即風箏A與風箏B的水平距離約為6.97m.(4分)26、(1)連結(jié)OB和OC.∵OE⊥BC,∴BE=CE.

∵OE=BC,∴∠BOC=90°,∴∠BAC=45°(3分)(2)∵AD⊥BC,∴∠ADB=∠ADC=90°.由折疊可知,AG=AF=AD,∠AGH=∠AFH=90°,∠BAG=∠BAD,∠CAF=∠CAD,∴∠B

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