世界旅游歷史發(fā)展及其時代特征

世界旅游歷史的發(fā)展及其時代特征

古代旅行和旅游的發(fā)展及其特征人類的旅行和旅游活動的興起四大文明古國：古埃及古巴比倫古印度古中國金字塔和神廟希臘古埃及古巴比倫印度泰姬陵羅馬馬帝帝國國開始始以以尋尋求求樂樂趣趣為為目目的的的旅旅行行活活動動古代代奧奧林林匹匹克克----世世界界上上最最早早以以尋尋求求樂樂趣趣為為目目的的的的群群眾眾性性旅旅游游活活動動古羅羅馬馬古羅羅馬馬建建筑筑古代代奧奧林林匹匹克克角斗斗士士宙斯斯公元元前前6世世紀紀中中葉葉“絲絲綢綢之之路路””公元元7世世紀紀阿拉拉伯伯帝帝國國宗教教旅旅行行盛盛行行阿拉拉伯伯穆斯斯林林。中世世紀紀馬可可波波羅羅第一一個個完完整整走走過過絲絲綢綢之之路路的的人人中世世紀紀后后期期尋金金熱熱和和探探險險熱熱哥倫倫布布、、麥麥哲哲倫倫馬可可波波羅羅哥倫倫布布麥哲哲倫倫明顯顯特特征征：動機機與與物物質(zhì)質(zhì)功功利利、、宗宗教教和和政政治治目目的的要要聯(lián)聯(lián)系系以歐歐洲洲人人為為代代表表的的探探驗驗、、考考察察相相對對發(fā)發(fā)達達近代代旅旅游游的的興興盛盛與與此此同同時時旅旅游游業(yè)業(yè)的的誕誕生生四大大刺刺激激因因素素：技術術因因素素新的的交交通通工工具具、、交交通通方方式式的的產(chǎn)產(chǎn)生生經(jīng)濟濟因因素素資本本家家、、工工人人階階級級社會會因因素素：：“推推””““拉拉””價值因因素古代旅旅行和和旅游游的發(fā)發(fā)展及及其特特征受生存存和物物質(zhì)功功利的的驅(qū)動動又渴望望提升升自己己的生生活質(zhì)質(zhì)量托馬斯斯庫庫克第一個個旅游游團第一間間旅行行社古代旅旅行和和旅游游的發(fā)發(fā)展及及其特特征近代旅旅游的的標志志：五點：：古代旅行行和旅游游的發(fā)展展及其特特征三、現(xiàn)代代旅游與與旅游業(yè)業(yè)的迅速速發(fā)展（一）現(xiàn)現(xiàn)代旅游游業(yè)迅速速發(fā)展的的主要原原因兩個決定定因素：：相對持續(xù)續(xù)的和平平環(huán)境現(xiàn)代科學學技術革革命的成成功古代旅行行和旅游游的發(fā)展展及其特特征主要表現(xiàn)現(xiàn)在：1、社會會生產(chǎn)力力水平的的提高，，為現(xiàn)代代旅游和和旅游業(yè)業(yè)的發(fā)展展提供了了客觀要要求。2、為現(xiàn)現(xiàn)代旅游游的迅速速發(fā)展提提供了物物質(zhì)條件件。3、科學學技術的的發(fā)展，，提高了了旅游宣宣傳效益益和旅游游組織工工作效率率，使現(xiàn)現(xiàn)代化的的旅游得得以順利利發(fā)展。。（二）現(xiàn)現(xiàn)代旅游游與旅游游業(yè)發(fā)展展的特征征1、游客客的大眾眾性2、地區(qū)區(qū)的廣泛泛性3、發(fā)展展的不平平衡性4、增長長的持續(xù)續(xù)性5、影響響的雙重重性6、運作作的綜合合性反對變相體罰罰學生反對心理施暴暴（表現(xiàn)在在言語上上:諷刺刺、挖苦苦、歧視視學生……….非非言語上上（四)教教師育育人有有教無無類有教無類類是孔子提提出的教教育原則則，意思思是教教育者者對受教教育者不不分等級級、貴賤賤，一視視同仁這這是教育育事業(yè)的的崇高境境界?，F(xiàn)現(xiàn)實實：某某機機構(gòu)對““我對成成績差，，品行差差的學生生感到煩煩惡”一一項調(diào)查查：有這這一態(tài)度度的教師師30℅。（五）言言傳身教教為為人師師表（（六）終終身學習習嚴嚴謹治治學謝謝觀看看/歡迎下載載BYFAITHIMEANAVISI