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44-附件12022年天津市教育工作重點調(diào)研課題指南一、教育綜合1.關(guān)于建立黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化制度機制的研究2.關(guān)于健全高校黨的組織體系的研究3.關(guān)于高校黨建引領(lǐng)高等教育高質(zhì)量發(fā)展的研究4.關(guān)于強化駐津高校黨建工作屬地責(zé)任的研究5.關(guān)于推行中小學(xué)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制的實踐研究6.關(guān)于中小學(xué)校黨建工作熱點和難點問題的研究7.關(guān)于加強和改進(jìn)黨外知識分子思想政治工作的研究8.關(guān)于高校課程思政開發(fā)、實施與評價的研究9.關(guān)于提高中小學(xué)德育隊伍專業(yè)能力的研究10.關(guān)于筑牢高?！叭⒁欢恕标嚨氐牟呗匝芯?1.關(guān)于完善大中小學(xué)相銜接的美育課程體系研究12.關(guān)于促進(jìn)體教融合發(fā)展的研究13.關(guān)于開展中小學(xué)生職業(yè)啟蒙教育的研究14.關(guān)于增強教師政治品質(zhì)和課程思政意識的研究15.關(guān)于高校后勤社會化現(xiàn)狀、問題和對策的研究16.關(guān)于新冠疫情防控常態(tài)化背景下促進(jìn)教育開放的策略研究17.關(guān)于健全我市老年教育辦學(xué)體系的研究18.關(guān)于提升中小學(xué)家庭教育指導(dǎo)能力的研究19.關(guān)于構(gòu)建學(xué)生心理危機干預(yù)系統(tǒng)的研究20.關(guān)于大中小一體化拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制的研究21.關(guān)于加強綠色低碳發(fā)展教育的研究22.關(guān)于加強平安校園建設(shè)維護(hù)校園安全穩(wěn)定的研究23.關(guān)于各省市教育領(lǐng)域綜合改革政策措施的追蹤研究24.關(guān)于發(fā)達(dá)地區(qū)教育政策的比較研究及對天津的啟示25.關(guān)于推進(jìn)高校“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理的研究二、基礎(chǔ)教育1.關(guān)于優(yōu)化學(xué)前教育資源結(jié)構(gòu)的研究2.關(guān)于各省市學(xué)前教育普及普惠發(fā)展經(jīng)驗的研究3.關(guān)于“雙減”政策落實的過程監(jiān)測和成效評價研究4.關(guān)于中小學(xué)課后服務(wù)提質(zhì)增效的研究5.關(guān)于中小學(xué)學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)控和精準(zhǔn)減負(fù)的研究6.關(guān)于完善校外培訓(xùn)執(zhí)法體系的研究7.關(guān)于高中階段學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)治理的研究8.關(guān)于規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展的研究9.關(guān)于加強和改進(jìn)中小學(xué)實驗教學(xué)的研究10.中小學(xué)教師減負(fù)效果與治理長效機制研究11.關(guān)于促進(jìn)特殊教育融合發(fā)展的研究12.關(guān)于隨班就讀保障機制的研究13.關(guān)于中小學(xué)教育懲戒規(guī)則運用的研究14.關(guān)于中考改革導(dǎo)向下的初中課程改革實踐研究15.關(guān)于完善中小學(xué)教師績效考核辦法的研究16.關(guān)于云端課堂教學(xué)資源建設(shè)的研究三、職業(yè)教育1.關(guān)于對接“1+3+4”產(chǎn)業(yè)體系需求的研究2.關(guān)于職業(yè)教育產(chǎn)教融合機制創(chuàng)新的研究3.關(guān)于發(fā)展職業(yè)本科教育的路徑與對策研究4.關(guān)于高等職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置管理與預(yù)警機制研究5.關(guān)于勞模精神、勞動精神、工匠精神融合培育的研究6.關(guān)于1+X證書制度下高等職業(yè)教育改革發(fā)展的研究7.關(guān)于完善職業(yè)技能等級證書質(zhì)量監(jiān)管機制的研究8.關(guān)于激勵職業(yè)院校開展社會培訓(xùn)、技術(shù)研發(fā)服務(wù)的政策研究9.關(guān)于高職院?！叭獭备母飳嵺`模式的案例研究10.關(guān)于中高職有機銜接的機制研究11.關(guān)于深化“魯班工坊”內(nèi)涵建設(shè)的研究12.關(guān)于高等學(xué)歷繼續(xù)教育加強質(zhì)量管理的研究13.關(guān)于天津開放大學(xué)的功能定位與管理體制機制研究14.關(guān)于“區(qū)校終身學(xué)習(xí)聯(lián)合體”建設(shè)的研究四、高等教育1.關(guān)于市屬高校辦學(xué)績效評價體系的研究2.關(guān)于我市高校“四新”學(xué)科專業(yè)建設(shè)情況的調(diào)查研究3.關(guān)于市屬高?？鐚W(xué)科人才培養(yǎng)機制的研究4.關(guān)于完善本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測機制的研究5.關(guān)于完善專業(yè)學(xué)位研究生教育產(chǎn)教融合體系的研究6.關(guān)于科教融合培養(yǎng)模式改革的實踐研究7.關(guān)于我市獨立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)難點及對策的研究8.關(guān)于高校中青年教師教學(xué)能力現(xiàn)狀及提高辦法的研究9.關(guān)于改進(jìn)高校教師科研評價的研究10.關(guān)于市屬高?？萍紕?chuàng)新能力評價指標(biāo)的研究11.關(guān)于現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)關(guān)鍵指標(biāo)與評價體系的研究12.關(guān)于高校助推大學(xué)科