短文該錯(cuò)中的一致性

目錄短文改錯(cuò)的題型及要求短文改錯(cuò)的特點(diǎn)短文改錯(cuò)的解題思路短文改錯(cuò)的解題方法短文改錯(cuò)的答題要求短文改錯(cuò)的答題技巧多一詞缺一詞錯(cuò)一詞高考題選講及相關(guān)練習(xí)學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和的基本功是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)于中學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)的基本功訓(xùn)練也是一個(gè)有力的10小詞性，詞型，句型，用法結(jié)構(gòu)方面一定的語(yǔ)言綜合能力。短文改錯(cuò)題是難度最大的一個(gè)考題，因?yàn)檫@種考題要求考生判斷和改正錯(cuò)誤，而這種錯(cuò)誤又是一般人在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中最容易犯的錯(cuò)誤，并且很難覺(jué)察。在學(xué)習(xí)中習(xí)習(xí)慣。1。沒(méi)有現(xiàn)成的可供選擇，判斷的依據(jù)只有短文本身。這就意味著，題目本身在內(nèi)容上應(yīng)該是完整的。既然內(nèi)容完整正確，那么其中的錯(cuò)誤一般只會(huì)涉及語(yǔ)言形式。2目錄短文改錯(cuò)的題型及要求短文改錯(cuò)的特點(diǎn)短文改錯(cuò)的解題思路短文改錯(cuò)的解題方法短文改錯(cuò)的答題要求短文改錯(cuò)的答題技巧多一詞缺一詞錯(cuò)一詞高考題選講及相關(guān)練習(xí)學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和的基本功是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)于中學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)的基本功訓(xùn)練也是一個(gè)有力的10小詞性，詞型，句型，用法結(jié)構(gòu)方面一定的語(yǔ)言綜合能力。短文改錯(cuò)題是難度最大的一個(gè)考題，因?yàn)檫@種考題要求考生判斷和改正錯(cuò)誤，而這種錯(cuò)誤又是一般人在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中最容易犯的錯(cuò)誤，并且很難覺(jué)察。在學(xué)習(xí)中習(xí)習(xí)慣。1。沒(méi)有現(xiàn)成的可供選擇，判斷的依據(jù)只有短文本身。這就意味著，題目本身在內(nèi)容上應(yīng)該是完整的。既然內(nèi)容完整正確，那么其中的錯(cuò)誤一般只會(huì)涉及語(yǔ)言形式。2。是否有錯(cuò)，錯(cuò)在那里，范圍很大。這就要求考生對(duì)英語(yǔ)句子各個(gè)層次的結(jié)構(gòu)和詞語(yǔ)的拼寫形式了如指掌。3。錯(cuò)誤一般只涉及一個(gè)詞，多一詞，少一詞，或錯(cuò)一詞。短文改錯(cuò)的解題思路做短文改錯(cuò)題的思路，即從那里來(lái)尋找錯(cuò)誤，可歸納為以下幾個(gè)方面：1。主謂是否一致。2。代詞的指代是否明確恰當(dāng)。3。動(dòng)詞的時(shí)態(tài)是否正確，語(yǔ)態(tài)是否得當(dāng)。4。句型和固定搭配是否準(zhǔn)確無(wú)誤。5。同義詞，近義詞，易混詞是否用得確切。6。語(yǔ)序是否正確。7。句與句，段與段的承接詞用得是否正確。1。迅速通讀短文，留心短文中關(guān)鍵的詞語(yǔ)，為下一步判斷和改錯(cuò)奠定基礎(chǔ)。同時(shí)應(yīng)正確理解短文從整體到局部，在從局部到整體，才能在最后做出判斷。2。對(duì)照上下文，分析句意。以句子上下文的關(guān)系出發(fā)，在每一行中，按以上七種思路，仔細(xì)查找思可以用多種語(yǔ)言形式來(lái)表示，英語(yǔ)也不例外。這就要求考生，尤其是英語(yǔ)基礎(chǔ)較好的考生牢牢記住“原行沒(méi)有錯(cuò)的請(qǐng)不要改”這一關(guān)鍵注釋，千萬(wàn)不能用自己認(rèn)為比文中更好的表達(dá)法來(lái)改動(dòng)文中本來(lái)沒(méi)有任何錯(cuò)誤的地放，這種“畫蛇添足”的做法與實(shí)際要求相違，當(dāng)然不能得分。3。重讀全文，仔細(xì)推敲。改正后的短文是否通順，邏輯思維與概念是否合理，句子，短文的結(jié)構(gòu)更有把握。在改錯(cuò)過(guò)程中，可能涉及三類問(wèn)題。to等）2。實(shí)詞的詞形有誤（名詞，主動(dòng)詞，形容詞，一般副詞的詞尾變化，詞性選擇，拼寫形式）31。迅速通讀短文，留心短文中關(guān)鍵的詞語(yǔ)，為下一步判斷和改錯(cuò)奠定基礎(chǔ)。同時(shí)應(yīng)正確理解短文從整體到局部，在從局部到整體，才能在最后做出判斷。2。對(duì)照上下文，分析句意。以句子上下文的關(guān)系出發(fā)，在每一行中，按以上七種思路，仔細(xì)查找思可以用多種語(yǔ)言形式來(lái)表示，英語(yǔ)也不例外。這就要求考生，尤其是英語(yǔ)基礎(chǔ)較好的考生牢牢記住“原行沒(méi)有錯(cuò)的請(qǐng)不要改”這一關(guān)鍵注釋，千萬(wàn)不能用自己認(rèn)為比文中更好的表達(dá)法來(lái)改動(dòng)文中本來(lái)沒(méi)有任何錯(cuò)誤的地放，這種“畫蛇添足”的做法與實(shí)際要求相違，當(dāng)然不能得分。3。重讀全文，仔細(xì)推敲。改正后的短文是否通順，邏輯思維與概念是否合理，句子，短文的結(jié)構(gòu)更有把握。在改錯(cuò)過(guò)程中，可能涉及三類問(wèn)題。to等）2。實(shí)詞的詞形有誤（名詞，主動(dòng)詞，形容詞，一般副詞的詞尾變化，詞性選擇，拼寫形式）3。同義詞，進(jìn)義詞，形似詞選擇的問(wèn)題。其中相當(dāng)一部分可能是針學(xué)生的弱點(diǎn)，即受漢語(yǔ)的影響而設(shè)計(jì)的。句中要改動(dòng)的部分應(yīng)標(biāo)明相應(yīng)的符號(hào)，做此題細(xì)心認(rèn)真是最重要的。答此題的具體要求詳見(jiàn)試卷上的要求。提高“短文改錯(cuò)”的答題技巧，首先要從“單句改錯(cuò)”入手，這種從“單句”到“短文”的訓(xùn)練過(guò)程一定會(huì)幫助學(xué)生穩(wěn)步地提高解答能力多一詞的疊用等。考生可以從以下幾點(diǎn)中尋找口。1。不可數(shù)名詞或抽象名詞前是否多用了冠詞；復(fù)數(shù)名詞表示類別時(shí)前面是否多用了定冠詞。2。及物動(dòng)詞后是否多用了介詞或其它詞。3。是否出現(xiàn)重疊使用現(xiàn)象。4。固定搭配和習(xí)慣用語(yǔ)中是否多詞。多一介詞或小品副詞with*her，engagewith*her，makehimas*ourmonitor。2。有些動(dòng)詞可作及物動(dòng)詞，也可作不及物動(dòng)詞，但搭配不同，可能而dollars；searchforthemaps，searchfor*thethiefforthegun。3。有些“動(dòng)詞+介詞”形式的動(dòng)詞后面沒(méi)有賓語(yǔ)時(shí)，后面的介詞是多余的。如：Shesangandshelisten3。有些“動(dòng)詞+介詞”形式的動(dòng)詞后面沒(méi)有賓語(yǔ)時(shí)，后面的介詞是多余的。如：Shesangandshelistento*。Helookedat*butcouldseenothing。Howareyougettingonwith*？Shehaslosttouchwith*sincethen。4that從句時(shí)，必須去掉介詞。如：agreetoit，agreetothat...*；besureofit，besureofthat...*；besorryofit，besorryforthat...*.5。有些副詞或介詞詞組后加一個(gè)介詞，組成了復(fù)合介詞，若后面沒(méi)有介詞賓語(yǔ)時(shí)，最后的介詞則是多余的。如：Hewalkedinfrontof*。If youcan'tgo，I'llgoinsteadof*。Hewalkedoutof*。of成為復(fù)合介詞，如果后接從句，of是多余的。如：Becauseof*heisill。to，如果有它是多余的。如：onmywayto*there，getto*home，goto*upstairs，returnto*home。year，nextmonth，thisweek，oneday。9。有些動(dòng)詞受漢語(yǔ)影響而多一副詞，如：stopdown*，raiseup*，returnback*，repeatagain*。buildthebridge，buildupyourbody。多一連詞though...but*,because...so*,themore...and*themore;why...because*,once...and*.充當(dāng)狀語(yǔ)的分詞與主句之間多一并列連詞.如:sittingdownand*hebegantowork.Hesatatthewindowand*thinking.Regardedasthebestintheclass,so*hewaspraisedatthemeeting.that.:becausethat*...,sincethat*...,unlessthat*....:Iagreewiththat*whathesaid.Idon'trememberthat*whodidit.that。如：Iheardthat*himsayit.Ifoundthat*herlyingontheground.多一代詞主語(yǔ)與謂語(yǔ)之間多一關(guān)系代詞.如:Somepeopledon'tlikefootball,butmanypeoplewho*dolikeit.作定語(yǔ)的分詞前多一關(guān)系代詞。如：Iknowtheboywho*standingthereThemanwho*invitedtotheballlastnightismyfriend.定語(yǔ)從句中的一個(gè)名詞,已由關(guān)系代詞取代,再用一個(gè)代詞是多余的.如:Sheboughtthebookshehadfirstaskedforit*.Ihaveseenthegirlyoutalkofher*.用不定式作定語(yǔ)時(shí),如果其邏輯賓語(yǔ)或介詞賓語(yǔ)就是被修飾的名詞詞組,后面再用代詞是多余的.如:Theteaistoohottodrinkit.Heisagoodfriendtoworkwithhim*在“形容詞+不定式”句型中，如果不定式的邏輯賓語(yǔ)或介詞賓語(yǔ)就是被修飾的名詞詞組，后面再用介詞是多余的。如：Theteaistoohottodringit*Heisagoodcomradetoworkwithhim*。在“連詞+分詞/名詞/形容詞/副詞/介詞詞組/”結(jié)構(gòu)中，加上代詞作主語(yǔ)是多余的。如：Hetooknoteswhilehe*reading。Ifit*heated，iceturnstowater。多余的如：Ifhewill*tryhard，hewillsucceed。I'll tellthemaboutitassoonastheywill*come。+that分句結(jié)構(gòu)中用一般時(shí)表示將來(lái)時(shí),will,would是多余的.如:Imakesurethatyouwill*comeearly.3.4..如Wouldyoutellmewhatdo*youwant結(jié)構(gòu)中的be(助動(dòng)詞或 動(dòng)詞)是多余的.如:Thegamewas*over,hewenthome. Shesd,tearswere*stillrunningdownherfaceschoolclasstownhospitalchurchprisonbed等表示與其有關(guān)的活動(dòng)時(shí),用冠詞是多余的.如:gotothe*school,beinthe*prisonbeinthe*bed.與byair,land,sea等名詞前面用冠詞是多余的.如:bythebike,bytheschoolclasstownhospitalchurchprisonbed等表示與其有關(guān)的活動(dòng)時(shí),用冠詞是多余的.如:gotothe*school,beinthe*prisonbeinthe*bed.與byair,land,sea等名詞前面用冠詞是多余的.如:bythebike,bythesea,bythetrain等.3.成員名稱前不用冠詞.如:Whereisthefather?Motherisill.Askthenursetoputthebabytobed.Theauntistakingthe*sisteroutforawalk.工具的名詞前不用冠詞.如:play/the*/a*volleyball,playthe*chess,4.表示活動(dòng)而不是表示playthe*tabletennis.5.由“專有名詞+普通名詞”構(gòu)成的專有名詞前不用冠詞。如:the*the*HydePark.Airport,the*OxfordStreet,atthe*first,atthe*mostofus中的the是多余的.類似的還有:atonce,atnight,atnoon.ost“?！苯鈺r(shí)前面用the是余的如hIt'sth*otbeautiful! Sheisthe*ostdiignt.8.形容詞Sundays。Thelakeisthe*deepestatthepoint。含有Day的節(jié)日前加the是多余的.如:the*MayDay,the*Women'sDay,the*NationalDay,the*NewYear'sDay.在“名詞+as/though...”結(jié)構(gòu)中，名詞前不用任何冠詞。如：a*childasheis，a*foolasheis。多一小品詞to1.在除haveto,oughtto,usedtoto是多余的.如:Hecanto*speakEnglish.在hadbetter,wouldrather,ratherthan后的不定式前用to是多余的.如:Youhadbetternotto*go. wouldratherto*stayathome.等動(dòng)詞后充當(dāng)賓補(bǔ)的不定式前用to是多余的.如:Hemademeto*doheavywork. Letmeto* hearyouto*play.缺一詞幾點(diǎn)尋找口：1。名詞前是否漏掉了冠詞。2。動(dòng)詞和形容詞后是否少了與之相搭3。語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu)是否完整。4。動(dòng)詞不定式符號(hào)是否被漏掉了。5。習(xí)慣用語(yǔ)中是否缺詞。缺一介詞1.有些動(dòng)詞后有時(shí)有介詞,有時(shí)沒(méi)有介詞,可能preparebreadfast,prepare(for)theexam;joinus,而缺一介詞.如:attendameeting,但attend(to)the(in)agame.表語(yǔ)形容詞通常具有動(dòng)詞意義,很可能誤以為是動(dòng)詞而漏掉介詞.如:beafraid(of)nothing,bepresent(at)themeeting,besure(about)it.except,insteadof,from,since,till,until后面 可跟另一介詞詞組充當(dāng)介詞賓語(yǔ),可能漏掉第二個(gè)介詞.如Hecameonfootinsteadofby)bike. Abigbearranoutfrom(behing)atree.thousandsof.類似的還有:millions(ofdozens(of),scores(of).缺一連詞1.漢語(yǔ)常用意合法,分句與分句之間往往不用連詞,但英語(yǔ)里不行.如:Itbegantorain(and)theyhadtostopthematch.(如果中間用分可不用連詞).如:Itwaslate,(so)wewenthome.Youlikesports,(while)I'dratherread.Helookedforthekey,(but)didn'tfindit.2.受漢語(yǔ)影響,并列動(dòng)詞詞組之間可能缺一個(gè)and.如:Shesfather.d(and)saidgood-byetoher.如:(That)sheisbeautifulisknowntousall.Weheardthenews(that)ourteamhadwon.ifthough.如:Ishan'tmindeven(ifthough)hedoesn'tcome.though.如:Hewalksas(ifthough)heweredrunk.缺一代詞1.充當(dāng)定語(yǔ)從句主語(yǔ)的關(guān)系代詞不能缺少.如:Theaccident(that)happenedyesterdaywasveryserious.Heisateacher,(as)isclearfromhismanner.可能漏掉。如：Thepopulationofismuch缺一代詞1.充當(dāng)定語(yǔ)從句主語(yǔ)的關(guān)系代詞不能缺少.如:Theaccident(that)happenedyesterdaywasveryserious.Heisateacher,(as)isclearfromhismanner.可能漏掉。如：Thepopulationofismuchlargerthan（that）of Japan。Theseshirtsareexpensive，but（those）whichwesawtheotherdaywereevenmoreexpensive。other.如LiPingisclevererthanany(other)studentinhisclass.befather。Thematch(is)over.2.be,成了主動(dòng)語(yǔ)態(tài).如:Hehas(been)asdedtosinginEnglish.（have）livedheresince1980。在倒裝結(jié)構(gòu)中缺少助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞.如:Hardly(had)Ireachedthebusstopwhenthebusstarted.Seldom(do)Igetinvitedintotheofficealone.Onlyinthisway(can)youlearnEnglishwell.缺一冠詞suchso+形容詞與單數(shù)名詞連用時(shí),不可缺a(an).如:Heissuch(an)honestboythatallofuslikehim.Thisissogood(a)bookthatwewillbuyit.a.如:Don'thurry.Thereis(a)littletimeleft.manygreat,good時(shí),要加a.如:(a)greatmanypeople.若many后接單數(shù)名詞,中間須有a(an).如:Many(a)manhastrieditbefore.a(an).如:It's(a)famousChinesetea.Workis(a)pleasuretohim.Therewas(a)heavyrainlastnight.用專有名詞表示“一個(gè)像（叫） 如:Hewishedtobe(a)LeiFeng.(A)MrWangcalledyouupjustnow.6.一般不能用“the+復(fù)數(shù)名詞”“the復(fù)數(shù)名詞”表示整個(gè)areabraveandhard-workingpeople。（TheChnesepeope7.“The+復(fù)數(shù)專有名詞”表示某家人。如：TheSmithsoftengoswimming。TheLisliveupstairs。8.“形容詞the.如:Heis(the)betteroneofthetwo.to當(dāng)各種成分,一般都不能缺少to.如:Shewentthere(to)seehermother.Heaskedmenot(to)gothere.Ihavesomethingimportant(to) tellyou.2.make,let,have,see,hear,notice,observe,watch等動(dòng)詞變成語(yǔ)態(tài)時(shí),充當(dāng)主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的不定式前的to不能缺少.如:Shewasmade(to)doheavywork. Theblindmanwasseen(to)crossthestreet.3.為了避免重復(fù)前面的動(dòng)詞.如:---Wouldyouliketocomewithme? ---I'dlove(to). Wewantedtogo,butweweren'table(to).錯(cuò)一詞錯(cuò)一詞的情況最為復(fù)雜.大致可分為虛詞選擇錯(cuò)誤,實(shí)詞詞形錯(cuò)誤,同(近)義,形似詞選擇錯(cuò)誤等.這里只能作一些粗略的猜測(cè).1.介詞或小品副詞選擇錯(cuò)誤:這種情況極為復(fù)雜,什麼都是可能的.這里只提幾組作為參考:before/ago,among/between,after/in,below/under,on/above/over,across/through,except/besides,with/in(用),to/for(對(duì)于like/as等.2.:because/for(since,as), if/whether, if/unless, nomatter/though(although),soas/sothat,hardly...when/nosooner1.介詞或小品副詞選擇錯(cuò)誤:這種情況極為復(fù)雜,什麼都是可能的.這里只提幾組作為參考:before/ago,among/between,after/in,below/under,on/above/over,across/through,except/besides,with/in(用),to/for(對(duì)于like/as等.2.:because/for(since,as), if/whether, if/unless, nomatter/though(although),soas/sothat,hardly...when/nosooner...than,while/when,till/untill等.關(guān)系詞選擇錯(cuò)誤:who/whom/whose,which/that,what/which(that),is...)that/when/where/how等.感嘆詞選擇錯(cuò)誤:how/what(介詞+)whom(which)/that,(it代詞選擇錯(cuò)誤:人稱代詞的格,如:I/me/my/mine.人稱代詞與反身代詞,如:I(me)/myself.先行詞it(作主語(yǔ)或賓語(yǔ))與指示代詞:it/that(this).不定代詞,限定詞:some/any,no/none/noone(nobody),every/each,everyone/everyone,all/both,any/either,none/neither,few/little,many/much,other/others/another,other/else,so/such(...that)等.冠詞選擇錯(cuò)誤:a/an,a(an)/the.助動(dòng)詞,情態(tài)動(dòng)詞選擇錯(cuò)誤:need/must/can/may,must/haveto.1.名詞詞形錯(cuò)誤:名詞的單復(fù)數(shù)形式,特別注意不規(guī)則名詞的復(fù)數(shù)形式,加es的復(fù)數(shù)形式,貌似可數(shù)而實(shí)為不可數(shù)的名詞bread,paper,glass()等.名詞的通格與所有格,特別注意不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)的所有格,如thethechildrens'...形式,動(dòng)名詞復(fù)合結(jié)構(gòu)中的指物名詞用通格,不用所有格,以及名詞所有格的絕對(duì)形式.如:Mysonisolderthanmyelderbrother's.2.動(dòng)詞詞形錯(cuò)誤:不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式,過(guò)去分詞形式錯(cuò)誤,特別注意幾組易于的詞,如:lie(躺)/lie(說(shuō)謊)/lay,hang(掛)/hang(絞死),find/found(建立),fall/fell(砍倒),bear()等的過(guò)去式與過(guò)去分詞.規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式,過(guò)去分詞,e,雙寫,y為ieiey.非限定性動(dòng)詞用法的選擇,特別是充當(dāng)狀語(yǔ),表語(yǔ),定語(yǔ)或賓補(bǔ)時(shí)是用過(guò)去分詞還是現(xiàn)在分詞(分別取決于主語(yǔ),名詞中心詞,賓語(yǔ)的關(guān)系),在to后是用不定式還是動(dòng)名詞(取決于to是介詞還是小品詞),以及并列結(jié)構(gòu)中第二,三個(gè)動(dòng)詞的形式,必須與第一個(gè)相同.限定動(dòng)詞時(shí)態(tài)形式的選擇,是現(xiàn)在時(shí)還是過(guò)去時(shí).一般現(xiàn)在時(shí)單復(fù)數(shù)形式的選擇,是單數(shù)還是.will(would),shall(should)等助動(dòng)詞后面的動(dòng)詞形式的選擇(只能用).3.形容