《蜀道難》導(dǎo)學(xué)案

10/10?蜀道難?導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.整體感知全詩的內(nèi)容,把握其意境,提高鑒賞古代詩歌的能力。2.熟讀成誦,仔細(xì)品味詩歌的藝術(shù)特色,感受詩歌的意境美和聲韻美?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】體會(huì)李白詩歌的浪漫主義風(fēng)格。把握結(jié)構(gòu)上盤旋往復(fù)的特色。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】詩歌內(nèi)容的鑒賞【學(xué)習(xí)方法】反復(fù)誦讀【相關(guān)知識(shí)】1、走近作者李白,字太白,號(hào)青蓮居士,有“詩仙〞之美譽(yù)。詩風(fēng)雄奇豪邁,感情奔放,夢想豐富,形象鮮明,是我國詩歌史上繼屈原后又一偉大的詩人,與杜甫并稱“李杜〞。有?李太白集?,代表作有?蜀道難?、?將進(jìn)酒?、?夢游天姥吟留別?、?靜夜思?、?早發(fā)白帝城?等。2、關(guān)于蜀道蜀道北起陜西漢中寧強(qiáng)縣,南到四川成都,全長450公里,入川經(jīng)廣元、劍閣、梓潼、綿陽、德陽等地。沿線地勢險(xiǎn)要,山巒疊翠,風(fēng)光峻麗,關(guān)隘眾多,唐代李白有“蜀道難,難于上青天〞的形容。3、寫作背景唐朝時(shí),蜀中商業(yè)經(jīng)濟(jì)極為興旺,入蜀的人們樂不思返,而沒有意識(shí)到這一地區(qū)形勢險(xiǎn)要,自古為封建割據(jù)之地,隨時(shí)有發(fā)生變亂的可能。這首詩大約是開元十九年〔731〕李白初入長安之作,?蜀道難?是樂府古題,古辭都以蜀道險(xiǎn)阻為內(nèi)容,寓有功業(yè)難成之意。正是這一點(diǎn),觸動(dòng)了李白初入長安追求功名未成的心事。當(dāng)友人入蜀時(shí),他便用這一古題寫詩送別友人。【整體感知】?蜀道難?是樂府?相和歌辭瑟調(diào)曲?舊題,內(nèi)容多以山川之險(xiǎn)言蜀道之難。本篇詩人襲用樂府古題而推陳出新,以豐富的想像、奔放的語言、雄健的筆調(diào)生動(dòng)地描繪了由秦入蜀道路上奇麗險(xiǎn)峻的山川景色。既寫了蜀道的艱難,表現(xiàn)了詩人對(duì)祖國大好河山的無限熱愛之情。又寫了人生旅程的艱難,并寄予了對(duì)國事的憂慮和擔(dān)憂?！緦W(xué)習(xí)過程】一、糾正以下注音中錯(cuò)誤的局部：〔A〕噫吁嚱y(tǒng)īxūxī魚鳧fú秦塞sāi石棧zhàn猿猱róu捫參歷井ménshēn撫膺yīng巉巖chán喧豗huī吮血shǔn飛湍tuān砯崖bīng崔嵬wéi咨嗟z(mì)ījiē二、給以下詩句劃分節(jié)奏(B)〔1〕噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之難,難于上青天!〔2〕上有六龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川?！?〕其險(xiǎn)也如此,嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉!〔4〕劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。三、解釋以下加點(diǎn)字詞并按要求答題。(C)1、?！病澈醺咴?！句式：________________________________2、蜀道之難,難于〔〕上青天。3、開國何〔〕茫然4、西當(dāng)〔〕太白有鳥道,可以〔〕橫絕〔〕峨眉顛5、然后天梯石杠相鉤連〔〕6、上有六龍回日之〔〕高標(biāo)7、黃鶴六飛尚〔〕不得過,猿猱欲度愁〔活用：〕攀援。8、但〔〕見悲鳥號(hào)古木,雄飛雌從〔〕繞林間。句式：_______________________________9、使人聽此凋〔活用：〕朱顏10、連峰去〔〕天不盈〔〕尺11、砯〔活用：〕崖轉(zhuǎn)〔活用：〕石萬壑雷12、嗟爾遠(yuǎn)道之余胡為乎來哉！句式：________________________________13、劍閣崢嶸〔〕而崔嵬〔〕,一夫〔〕當(dāng)〔〕關(guān),萬夫莫開。14、所守或〔〕匪〔〕親15、朝〔活用：〕避猛虎,夕〔〕避長蛇。本句使用了何種修辭：________________________16、側(cè)身西〔活用：〕望長〔〕咨嗟〔〕。四、研習(xí)課文內(nèi)容(D)1、“蜀道之難,難于上青天〞這句詩有什么含義？它出現(xiàn)了三次,有什么作用？2、感受詩人表現(xiàn)蜀道之難的手法和角度〔1〕從歷史的角度極言蜀道之難。①詩的開頭分幾層表達(dá)蜀道的來歷？②引用五丁開山的傳說有什么作用？〔2〕從山勢高危的角度寫蜀道之難。從詩中找出相應(yīng)詩句?！?〕從行人的角度寫蜀道之難。從詩中找出相應(yīng)詩句?！?〕從環(huán)境的角度襯托蜀道之難。詩人給這個(gè)“畏途〞營造怎樣的氣氛？〔5〕從風(fēng)光奇險(xiǎn)的角度寫蜀道之難。試引用詩句加以闡述。〔6〕從現(xiàn)實(shí)的角度寫蜀道之難,找出相應(yīng)詩句?！?〕最后一層包括哪些內(nèi)容？聯(lián)系時(shí)代背景說說詩人這樣寫的意圖。五、李白豪放飄逸的浪漫主義情懷1.大膽的夸張?jiān)煨蹅テ骐U(xiǎn)之象2.奇特的想象創(chuàng)心游萬仞之境3.強(qiáng)烈的感情抒贊嘆驚異之情4.變幻的語言添縱橫崛崎之勢——以課文中具體的詩句來說明上述四點(diǎn)附：道不盡的詩圣說不完的詩仙李白是仙,杜甫是圣。仙是超凡脫俗的,圣是超凡入俗的。仙出世,李白一生都在作浪漫的想象飛行；圣入世,杜甫一生都在現(xiàn)實(shí)的荊棘與泥水中行走跋涉。李白是俠,憤世嫉俗,快意恩仇,醉眠酒家,笑傲王侯,飛揚(yáng)跋扈,揮金如土,一付豪客形相；杜甫是儒,書生意氣,匡濟(jì)情懷,仁民愛物,悲天憫人,身無半文,心憂天下,一片菩薩心腸。李白近道,故有仙靈氣,得天人之妙相；杜甫近佛,故有慈悲心,生般假設(shè)之智慧。韓愈云：“李杜文章在,光焰萬丈長。〞李白與杜甫一生都在燃燒,李白是天上的隕石,杜甫是人間的火種。李白詩秀在神,杜甫詩美在骨。李白詩以氣氛擬虛景；杜甫詩以實(shí)景畫氣氛。李白說：“行路難,行路難,多歧路,今安在〞,是虛晃一槍；杜甫說：“關(guān)塞蕭條行路難〞,是大實(shí)話。李白寫夢想,杜甫寫現(xiàn)實(shí)；李白寫過往未來,杜甫寫當(dāng)今時(shí)事；李白寫夢中世界,杜甫寫夢醒時(shí)分；李白多好夢,杜甫多惡夢；李白多開心事,杜甫多失意事；李白寫復(fù)雜為單純,杜甫寫單純?yōu)閺?fù)雜；李白是傳奇,杜甫是編年史；李白是天之驕子,杜甫是國之人杰；李白是喜劇演員,杜甫是悲劇演員；李白是如來,杜甫是觀音?！霸跓o盡的豪放飄逸與悲天憫人之中,后人永遠(yuǎn)記住了兩個(gè)名字‘詩仙’與‘詩圣’〞。課外延伸閱讀蜀道概況古蜀道,從廣義上說,南起成都,過廣漢、德陽、梓潼,越大小劍山,經(jīng)廣元而出川,在陜西褒城附近向左拐,之后沿褒河過石門,穿越秦嶺,出斜谷,直通八百里秦川,全長約1000余公里。從狹義上說,僅包括四川境內(nèi)的路段,南起成都,北止于廣元七盤關(guān),全長約450公里。蜀道是一個(gè)內(nèi)涵極其豐富的大概念,包括四面八方通往古代蜀地的道路,有自三峽溯江而上的水道,由云南入蜀的樊道,有自甘肅入蜀的陰平道和自漢中入蜀的金牛道、米倉道、荔枝道等等,也包括蜀地范圍內(nèi)的道路,這是廣義上的蜀道。而通常學(xué)術(shù)研究中提到的“蜀道〞,那么是指狹義的概念,即由關(guān)中通往漢中的褒斜道、子午道、故道、儻駱道〔堂光道〕以及由漢中通往四川的金牛道、米倉道等。古蜀道歷史悠久,至今已有3000多年歷史,是保存至今人類最早的大型交通遺存之一,比古羅馬大道的歷史更為悠久。無論古代與現(xiàn)代,蜀道在我國歷代經(jīng)濟(jì)和文化的開展中均占有舉足輕重的地位,在海上交通不興旺的周、秦、漢、南北朝的漫長歷史時(shí)期里,蜀道是歷代王朝政治中心——京都通往西南乃至通往與西南臨近國的要道,她與連接?xùn)|西的絲綢古道具有同樣重要的意義。蜀道本身在歷史上對(duì)我國經(jīng)濟(jì)的開展、民族的團(tuán)結(jié)、文化的交流和政權(quán)的穩(wěn)固都曾起過重大的作用,而蜀道沿線的歷史文物更是國之瑰寶。蜀道作為我國歷史上溝通西北與西南地區(qū)的交通主網(wǎng)絡(luò),蜀道沿線不僅以奇險(xiǎn)棧道著稱于世,也以其悠久豐富的歷史文化遺存、奇特珍貴的自然景觀及珍稀野生動(dòng)、植物資源為海內(nèi)外游客所向往,此外千里蜀道還是我國當(dāng)代西部開發(fā)中重要的工業(yè)科技走廊,沿途的古蜀、民俗文化也獨(dú)具特色,有重要的旅游文化地理價(jià)值,這些都為蜀道旅游的可持續(xù)開發(fā)提供了豐富的資源根底。參考答案：二、給以下詩句劃分節(jié)奏(B)〔1〕噫吁嚱,/危乎/高哉!蜀道/之難,難于/上青天!〔2〕上有/六龍回日/之高標(biāo),下有/沖波逆折/之回川?！?〕其險(xiǎn)也/如此,嗟爾/遠(yuǎn)道之人/胡為乎/來哉!〔4〕劍閣/崢嶸/而崔嵬,一夫/當(dāng)關(guān),萬夫/莫開。三、解釋以下加點(diǎn)字詞并按要求答題。(C)1、?！哺摺澈醺咴?！句式：__感慨句2、蜀道之難,難于〔比〕上青天。3、開國何〔多么〕茫然4、西當(dāng)〔處在〕太白有鳥道,可以〔憑借〕橫絕〔跨越〕峨眉顛5、然后天梯石杠相鉤連〔交錯(cuò)相連〕6、上有六龍回日之〔的〕高標(biāo)7、黃鶴六飛尚〔尚且〕不得過,猿猱欲度愁〔活用：為之發(fā)愁〕攀援。8、但〔只〕見悲鳥號(hào)古木,雄飛雌從〔跟隨〕繞林間。句式：_省略,介賓結(jié)構(gòu)后置9、使人聽此凋〔活用：使動(dòng)〕朱顏10、連峰去〔距離〕天不盈〔滿〕尺11、砯〔活用：擬聲詞用作動(dòng)詞〕崖轉(zhuǎn)〔活用：使動(dòng)〕石萬壑雷12、嗟爾遠(yuǎn)道之余胡為乎來哉！句式：_感慨句_______________13、劍閣崢嶸〔山勢高峻突?！扯掎汀采絼莞唠U(xiǎn)〕,一夫〔人〕當(dāng)〔把守〕關(guān),萬夫莫開。14、所守或〔表假設(shè)〕匪〔不是〕親15、朝〔活用：在早上〕避猛虎,夕〔在黃昏〕避長蛇。本句使用了何種修辭：___比喻對(duì)仗_16、側(cè)身西〔活用：向西〕望長〔長長〕咨嗟〔嘆息〕。四、研習(xí)課文內(nèi)容(D)1、“蜀道之難,難于上青天〞這句詩有什么含義？它出現(xiàn)了三次,有什么作用？——用夸張的手法和感慨的句式極言蜀道之難。它在文中反復(fù)出現(xiàn),以復(fù)沓的形式,形成貫穿文章始終的一條線索,不斷強(qiáng)化主題,并將文章不同層次的內(nèi)容引向深入。2、感受詩人表現(xiàn)蜀道之難的手法和角度〔1〕從歷史的角度極言蜀道之難。①詩的開頭分幾層表達(dá)蜀道的來歷？——1、古蜀國閉塞歷史悠久,說明蜀道之難。2、五丁開山的傳說,說明蜀道的開鑿之難,人力無法做到,需要神力。3、山勢高危,難以翻越。②引用五丁開山的傳說有什么作用？——見上文〔2〕從山勢高危的角度寫蜀道之難。從詩中找出相應(yīng)詩句?！S鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援。西當(dāng)太白有鳥道,可以橫絕峨眉巔。上有六龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川。捫參歷井仰脅息……〔3〕從行人的角度寫蜀道之難。從詩中找出相應(yīng)詩句。捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆。蜀道之難,難于上青天,使人聽此凋朱顏……〔4〕從環(huán)境的角度襯托蜀道之難。詩人給這個(gè)“畏途〞營造怎樣的氣氛？——營造了陰森恐怖的氣氛。山勢高危,古木參天,山谷深不可測,水流湍急,路上少有行人,怪鳥不時(shí)地哀鳴更讓人心魄悸動(dòng)。〔5〕從風(fēng)光奇險(xiǎn)的角度寫蜀道之難。試引用詩句加以闡述。天梯石棧相鉤連。連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷?！?〕從現(xiàn)實(shí)的角度寫蜀道之難,找出相應(yīng)詩句。劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。所守或匪親,化為狼與豺。朝避猛虎,夕避長蛇,磨牙吮血,殺人如麻。最后一層包括哪些內(nèi)容？聯(lián)系時(shí)代背景說說詩人這樣寫的意圖。明確：突出劍閣的險(xiǎn)要,易守難攻,歷史上