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文檔簡介
2022年河南省平頂山市成考專升本大學語文自考模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(15題)1.我國現(xiàn)代文學史上第一部白話詩集是()
A.《歡呼集》B.《春天》C.《雪蓮》D.《嘗試集》
2.依次填入下面橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()①現(xiàn)代生活飛速地發(fā)展,人的一輩子再不是蜷縮在一個小村或小鎮(zhèn),而是______、漂洋過海。②這片大地看似虛無,其實它______了多少大自然的禮物,我至今收藏的一些石斧、石刀還有三葉蟲的化石都是那里得來的寶貝。③于是,滿眼皆是暢快,一天一地都被鋪排得大大方方、______。
A.縱橫捭闔蘊涵明明凈凈B.縱橫捭闔蘊藏明明亮亮C.縱橫馳騁蘊藏明明亮亮D.縱橫馳騁蘊藏明明凈凈
3.下列詩歌,抒寫“可望難即”情景的是()
A.《蒹葭》B.《湘夫人》C.《陌上?!稤.《飲酒》(其五)
4.李商隱《無題》中運用神話傳說抒情的句子是
A.東風無力百花殘B.蠟炬成灰淚始干C.夜吟應(yīng)覺月光寒D.青鳥殷勤為探看
5.下列劃橫線的句子翻譯正確的是()
A.未及見賊而士卒離散,君臣相顧,不知所歸。君臣相顧:君王和大臣們互相照顧。
B.孟嘗君不說,曰:“諾,先生休矣!”先生休矣:先生休息吧!
C.城陷而虜,與巡死先后異耳。城陷而虜:城池陷落后他被敵人俘獲。
D.舉先王之政,以興利除弊,不為生事。舉先王之政:列舉先王的治國方略。
6.以1870年“普法戰(zhàn)爭”為背景的小說是A.A.《斷魂槍》B.《米龍老爹》C.《麥琪的禮物》D.《苦惱》
7.陶淵明《飲酒》中,最富有哲理意味的詩句是()
A.飛鳥相與還B.結(jié)廬在人境C.悠然見南山D.心遠地自偏
8.下列各句中,與其他三項修辭手法不同的一句是()
A.雪,是在為人們跳舞。雪,是在為人們歡笑。雪,是在為人們歌唱。
B.紅的像火,粉的像霞,白的像雪。
C.理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
D.友誼如珍珠,我們共同穿綴,連成一串串璀璨的項鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣裳;友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一片片美好的景色;友誼如花種,我們共同撒播,培育出一個五彩的花壇。
9.下列文章中屬駁論文的是()
A.《論毅力》B.《秋水》C.《五代史伶官傳序》D.《答司馬諫議書》
10.岑參《白雪歌送武判官歸京》中,“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”兩句采用的抒情方式是()
A.直抒胸臆B.借景抒情C.借典故抒情D.借議論抒情
11.“遙岑遠目,獻愁供恨,玉簪螺髻”所用的修辭手法是()
A.象征、比喻B.象征、擬人C.雙關(guān)、比喻D.比喻、擬人
12.《諫逐客書》中,“棄黔首以資敵國,卻賓客以業(yè)諸侯”采用的修辭方法是
A.比喻B.層遞C.對偶D.對比
13.從國家政治的角度,論證了“和”與“同”具有本質(zhì)區(qū)別的一文是()A.A.《孟子.民貴君輕》B.《左傳.晏子對齊侯問》C.《國語.召公諫厲王弭謗》D.《論語.孔子論修身》
14.李密的《陳情表》是一篇()
A.書信B.小說C.辭賦D.奏疏
15.在我國現(xiàn)代文學史上,郁達夫是杰出的()A.A.詩人B.劇作家C.雜文家D.作家
二、填空題(10題)16.張若虛《春江花月夜》:“不知乘月幾人歸,__?!?/p>
17.《行路難》中表現(xiàn)詩人遠大抱負的兩句詩是"___________,____________。"
18.人生自古誰無死,__________。
19.《從軍行》的作者是盛唐邊塞詩派的代表詩人_____________。
20._____________,_____________,嬉嬉釣叟蓮?fù)蕖?柳永《望海潮》(東南形勝))
21.1951年北京市人民政府授予老舍“__________”的光榮稱號。
22.孔子,名__________,字__________。__________時期人。__________家學派創(chuàng)始人。
23.老吾老以及人之老,_____________。
24.《___》問世之后成為“希臘的圣經(jīng)”。
25.徐志摩是我國著名的_________。
三、判斷題(5題)26.《風波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()
27.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成,反是者敗”。()
28.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點。()
29.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫?!芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()
30.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學公理、規(guī)律等。()
四、文言文閱讀(3題)31.分析概括這段文字中所言大同社會的主要特點。
32.閱讀下列語段,回答文后下列各題:
后孟嘗君出記,問門下諸客:“誰習計會,能為文收責于薛者乎?”馮諼署曰:“能?!泵蠂L君怪之曰:“此誰也?”左右曰:“乃歌夫長鋏歸來者也?!泵蠂L君笑曰:“客果有能也。吾負之,未嘗見也。”請而見之,謝曰:“文倦于事,憒于憂,而性檸愚,沉于國家之事,開罪于先生。先生不羞,乃有意欲為收責于薛乎?”馮諼曰:“愿之?!?/p>
于是約車治裝,載券契而行。辭曰:“責畢收,以何市而反?”孟嘗君曰:“視吾家所寡有者?!彬?qū)而之薛。使吏召諸民當償者悉來合券。券遍合,起,矯命以責賜諸民,因燒其券。民稱萬歲。
長驅(qū)到齊,晨而求見。孟嘗君怪其疾也,衣冠而見之,曰:“責畢收乎?來何疾也!”曰:“收畢矣?!薄耙院问卸?”馮諼曰:“君云‘視吾家所寡有者’。臣竊計,君宮中積珍寶,狗馬實外廄,美人充下陳;君家所寡有者,以義耳!竊以為君市義?!泵蠂L君曰:“市義奈何?”曰:“今君有區(qū)區(qū)之薛,不拊愛子其民,因而賈利之。臣竊矯君命,以責賜諸民,因燒其券,民稱萬歲。乃臣所以為君市義也?!泵蠂L君不說,曰:“諾,先生休矣!”
請回答:
在這段文字中,馮諼這個人物顯示的性格特征有()
A.深謀遠慮、機智果敢,膽識超人
B.老謀深算,獨斷專行;膽識超人
C.深謀遠慮、獨斷專行,膽識超人
D.老謀深算,機智果敢,膽識超人
33.(二)閱讀劉義慶《世說新語.石崇與王愷爭豪》一文,然后回答24~26小題。石崇與王愷爭豪①,并窮綺麗以飾輿服。武帝,愷之甥也,每助愷。嘗以一珊瑚樹高二尺許賜愷,枝柯扶疏②,世罕其比。愷以示崇。崇視訖,以鐵如意擊之,應(yīng)手而碎。愷既惋惜,又以為疾己之寶,聲色甚厲。崇曰:“不足恨,今還卿?!蹦嗣笥蚁と∩汉鳂洌腥咚某?,條干絕世、光彩溢目者六七枚,如愷許比甚眾。愷惘然自失。注:①石崇:東晉時的富豪。王愷:晉武帝的舅舅。②扶疏:繁茂分披的樣子。請解釋這段文字中劃線字的含義。比:訖:疾:恨:
五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.六斤的"新近裹腳"和"一瘸一拐"地走路有何象征意義?
35.根據(jù)第三段的文意,解釋對它無論是肯定還是否定一句中包含的下列詞語的意義。它是指___。肯定是指___。否定是指___。
36.這段話的主要內(nèi)容是什么?這對于深化小說的主題起到了什么作用?
六、作文(1題)37.題目:業(yè)精于勤
要求:
A.必須寫成以議論為主的文章;
B.不能少于800字;
C.字跡工整,卷面整潔。
參考答案
1.D
2.D
3.A
4.D
5.C【考情點撥】本題考查了文言文翻譯。【應(yīng)試指導(dǎo)】A項中劃橫線句子應(yīng)譯為:君臣們你看著我,我看著你。B項中劃橫線句子應(yīng)譯為:先生算了吧。D項中劃橫線句子應(yīng)譯為:推行先王的治國方。
6.B
7.D這四句的核心——“心遠地自偏”。精神上已經(jīng)對這爭名奪利的世界采取疏遠、超脫、漠然的態(tài)度,所住的地方自然會變得僻靜?!靶倪h”是對社會生活軌道的脫離,必然導(dǎo)致與奔逐于這一軌道上的人群的脫離。
8.A
9.D
10.B【考情點撥】本題考查了作品中的抒情方式?!緫?yīng)試指導(dǎo)】“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”,意為:隨著山路回轉(zhuǎn),望不見遠去的朋友,只有雪上留下的馬蹄足跡。這兩句,以送別之景寫傷別之情,寓情于景,借景抒情,言盡而意無窮。
11.D【考情點撥】本題考查了作品中的修辭方法?!緫?yīng)試指導(dǎo)】“獻愁供恨”是說,遠山引起人的愁和恨;“獻”與“供”的使用,賦予山以人的情感行為,是擬人手法?!坝耵⒙蓣佟笔菍⑸降男螤畋茸鲖D女頭上的玉簪和螺形的發(fā)髻,是比喻手法。
12.C
13.B
14.D
15.D郁達夫主要的文學成就是以“自序傳”的方式創(chuàng)作的小說,是“五四”以來很有影響的作家。小說作品有《沉淪》、《薄奠》、《春風沉醉的晚上》等。
16.落月?lián)u情滿江樹落月?lián)u情滿江樹
17.長風破浪會有時直掛云帆濟滄海。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
18.留取丹心照汗青
19.王昌齡
20.羌管弄晴菱歌泛夜羌管弄晴菱歌泛夜
21.人民藝術(shù)家
22.丘、仲尼、春秋、儒
23.幼吾幼以及人之幼
24.《荷馬史詩》《荷馬史詩》
25.詩人
26.N
27.Y
28.Y
29.Y
30.Y
31.“大同”社會的主要特點:“大同”世界是“大道之行”的時代,是“禮”自然運行于自然與
人類社會之間,人欲與“禮”自然融合、人自然順應(yīng)“禮”的時代。
在社會所有制與政治目的上,“大同”是“天下為公”;
在人事制度上,“大同”是選舉制,傳賢不傳子,選賢與(舉)能;
在精神文明建設(shè)上,“大同”是人欲與“禮”(天理)的自然融合、人自然順應(yīng)“禮”(天理)的時代,“大同”是“講信修睦,故人不獨親其親,不獨子其子”;
在物質(zhì)文明建設(shè)上,“大同”是物質(zhì)極大豐富,“使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜寡孤獨廢疾者,皆有所養(yǎng)”;
在社會治安上,“大同”是“謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉”。
32.標準答案:A
33.比:并列;同等。訖:終于;完畢。疾:妒忌。恨:懊悔;后悔。解析:“疾”在古漢語中有四個意思:??;厭惡,憎恨;妒忌;快速。此處根據(jù)上下文應(yīng)解釋為妒忌。
34.象征著封建傳統(tǒng)仍一代一代往下傳襲著中國社會仍在痛苦地重復(fù)著封建老路。象征著封建傳統(tǒng)仍一代一代往下傳襲著,中國社會仍在痛苦地重復(fù)著封建老路。
35.它是指生命意義,肯定是指感到幸福,否定是指感到苦難
36.這段文字是小說的結(jié)尾,它寫的是辮子風波過后,一切又恢復(fù)了原樣的場面,說明中國農(nóng)村在辛亥革命后沒有發(fā)生根本的變革。這段話表明這種狀況不改變,封建復(fù)辟勢力還會卷土重來,類似于辮子風波的事件還會不斷上演,從而表達了要革命就必須喚醒民眾的思想,深化了文章的主題。
37.項目
類別A內(nèi)容B語言C篇章評分細則一類卷
(45~50)中心明確
見解深刻行文流暢
語言準確結(jié)構(gòu)嚴謹
層次清晰以47分為基準分,適當浮動:a.具備B項和另一項條件,而其余一項達到二類卷標準,獲得基準分;b.具備上述三項條件的,酌情加分(其中B項突出的,獲得滿分);c.具備上述一項條件,而另兩項只達到二類卷標準的,酌情減分。二類卷
(37~44)
中心明確
內(nèi)容充實
文從字順
語言基本
準確結(jié)構(gòu)完整
層次分明
以40分為基準分,適當浮動:a.具備B項和另一項條件,而其余一項達到三類卷標準,獲得基準分;b.具備上述三項條件的,酌情加分(其中B項比較好,獲本類卷最高分);c.具備上述一項條件,而另兩項只達到三類卷標準的,酌情減分。三類卷
(30~36)中心明確
內(nèi)容尚充實語言通順
有個別病句結(jié)構(gòu)完整
層次清楚以33分為基準分,適當浮動:a.基本具備三
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