五年級語文下冊修改病句重點知識練習(xí)題

PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6五年級語文下冊修改病句重點知識練習(xí)題班級：__________姓名：__________時間：__________1.修改病句（原句上修改）。（1）每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。（2）多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。（3）黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們心中。2.修改病句。3.按要求做。（1）大鱸魚消失在湖水中。（擴句）____________________________________（2）膽子大起來，敢落在我的肩膀上。（修改病句）____________________________________（3）晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。（縮句）____________________________________（4）博物館里陳舊著許多珍貴文物，供人參觀。（修改病句）____________________________________4.搭配不當(dāng),動動腦改一改。1、大家高興地唱起了歌兒的舞蹈。_________________________________________2、公園里，我們到處可以看到盛開的鮮花和悅耳的鳥鳴。_________________________________________3、我們要保護黃鸝、山雀、啄木鳥和益鳥。_________________________________________4、秋天的杭州是一個金色的季節(jié)。_________________________________________5、北京的春天是個美麗的城市。_________________________________________5.修改下面的病句。①圓明園中雖然有民族建筑，但是有西洋景觀。_______________________________________②小學(xué)生從小就要養(yǎng)成愛讀書。_______________________________________6.修改病句。1、王紅知道自己錯了，心情很繁重。_______________________________________2、我們要認真化學(xué)。_______________________________________3、公園里五顏六色的花。_______________________________________4、這一天是多么有趣的活動??！_______________________________________5、經(jīng)過學(xué)習(xí)，群眾的普遍覺悟提高了。_______________________________________7.修改病文。過去，語文對我可不怎么感興趣。自從讀了冰心奶奶的“再寄小讀者”已后，我認識到語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科，就下苦功學(xué)習(xí)，如今，我的閱讀和寫作水平都有了提高。以后我還會連續(xù)努力，爭取更好的進步。____________________________________8.修改段中的毛?。ㄒ惶庡e詞，二處錯標(biāo)點，三處病句。）上午上課，六（2）班“愛我中華”讀書交流會舉行。開始前，大家都在認真地準(zhǔn)備著，有的和同桌討論，有的獨自練習(xí)，大家都很認真。陳霞首先第一個向同學(xué)介紹“西游記”這本書，大家都覺得她的發(fā)言非常滔滔不絕。_______________________________________________________________9.用修改符號修改下面的一段話。我寫的一篇作文“我愛家鄉(xiāng)的梧桐樹”在作文競賽中獲獎了。晚上，我激動的心情翻開日記本?；叵胫l(fā)獎時的情景就像放電影一樣一幕幕地出現(xiàn)在眼前。當(dāng)時，老師親切地對我說：“希望你再接再厲爭取更大的成就?！?0.改病句。1．同學(xué)們臉上洋溢著愉快的心情。______________________________________2．中國名勝古跡很多，長城是唯一的一處。______________________________________3．一輛日本朋友乘坐的汽車去故宮參觀______________________________________4、今年，我在郵局訂了《少年文藝》、《童話大王》、《百家作文指導(dǎo)》和《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》等報紙。______________________________________11.修改病句。（1）前天早上下了一上午的雨。____________________________________（2）指南針是我國古代的四大發(fā)明。

____________________________________（3）西湖的春天是一個風(fēng)光秀麗的地方

____________________________________（4）公園里，人們到處可以看到萬紫千紅的鮮花和悅耳的鳥鳴聲。____________________________________12.啄木鳥門診(修改病句)。1.春天到了，全校師生和我班的同學(xué)在校園里栽種小樹苗。_____________________________________2.果樹上結(jié)滿了無數(shù)、數(shù)也數(shù)不清的又大又紅的蘋果。____________________________________3.我們學(xué)校開展了“手拉手，獻愛心”。____________________________________4.她穿著新棉襖和帽子。_____________________________________13.修改病句。（1）經(jīng)常閱讀課外書，能夠豐富和提高我們的閱讀能力。_____________________________________（2）天上的星星不計其數(shù)，數(shù)也數(shù)不清。_______________________________________（3）我敢保證，這屆運動會我們班可能會得冠軍。_______________________________________（4）我上完五年級了，還有一年沒有畢業(yè)。________________________________________（5）商店里有收錄機、電冰箱、電風(fēng)扇、電池、電視機等家用電器。________________________________________（6）造紙、指南針、火藥、活字印刷是我國古代的四大發(fā)明之一。________________________________________（7）我穿了一件干凈襯衣和一頂蘭色的帽子。_______________________________________（8）大掃除開始了，少先隊員和男同學(xué)搶著干重活，讓女同學(xué)干輕活。_______________________________________14.請用規(guī)定的符號修改下面一段文字。1．換用號：2．增補號：3．刪除號：4．調(diào)位號：我們語文課本的內(nèi)容真實豐富多彩，五彩繽紛，既有一課課精彩而富有意義的課文，還有幾篇與課文相應(yīng)的插圖。畫面的映稱，文字的搭配，確實叫人看了不覺得單調(diào)。每個單元都有一個主題選錄了許多著名的國內(nèi)和國外的名著，能提高我們的寫作水平和我們的知識面，此外，每冊書還按排了語文實踐活動，可以從中使我們學(xué)到課外豐富的知識，增強我們的實踐能力。15.修改下面病句。1.同學(xué)們的臉上洋溢著愉快的心情。_____________________________________2.奶奶經(jīng)?；貞涍^去的往事。_____________________________________3.在動物園里，看到了猩猩、河馬、老虎和野獸。____________________________________4.您頭上、眼角的銀絲和皺紋是您辛勤耕耘的見證。____________________________________16.修改病句。1．我們班上功課最好，成績最優(yōu)秀的是劉偉。_____________________________________2．哥哥穿上軍衣和軍帽，真像個解放軍戰(zhàn)士。_____________________________________3．通過主題隊會，激發(fā)了我們熱愛祖國的感情。_____________________________________17.修改病句。(1)今天的活動是愉快的一天。___________________