2022年廣東省陽江市統(tǒng)招專升本語文自考預測試題(含答案)

2022年廣東省陽江市統(tǒng)招專升本語文自考預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.以下關于王蒙的說法錯誤的是（）

A.王蒙是當代作家

B.王蒙前期創(chuàng)作主要運用現(xiàn)實主義手法反映現(xiàn)實生活,揭示各種矛盾

C.王蒙的長篇小說有《青春萬歲》《活動變?nèi)诵巍返?/p>

D.王蒙小說《春之聲》的主人公為方鴻漸

2.曹禺的代表作是（）

A.《雷雨》《日出》《北京人》B.《茶館》《屈原》《北京人》C.《茶館》《雷雨》《日出》D.《屈原》《茶館》《雷雨》

3.《枕中記》設定的時代背景是（）

A.漢代B.唐代C.宋代D.秦代

4.大腸癌最常見的部位是（）

A.直腸B.橫結腸C.升結腸D.降結腸

5.被稱為千古隱逸之宗的詩人是（）

A.宋玉B.屈原C.陶淵明D.謝靈運

6.王蒙創(chuàng)作小說《春之聲》所運用的現(xiàn)代表現(xiàn)手法是（）

A.蒙太奇B.意識流C.荒誕主義D.象征主義

7.高適《燕歌行》君不見沙場征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍中李將軍指的是（）

A.李廣B.李賀C.李蔡D.李自成

8.癌與肉瘤的最主要區(qū)別是（）

A.發(fā)生部位不同B.組織來源不同C.發(fā)生的年齡不同D.轉移的途徑不同

9.《張中丞傳后敘》中，寫張巡就戮時，顏色不亂，陽陽如平常，這種人物描寫方法是（）

A.心理描寫B(tài).行為描寫C.言語描寫D.肖像描寫

10.舒婷的《致橡樹》被視為當代（）

A.哲理詩的代表作B.朦朧詩的代表作C.格律詩的代表作D.浪漫詩的代表作

11.下列對《我與地壇》中地壇的描述，具有我的人生象征意味的是（）

A.園子荒蕪冷落得如同一片野地B.祭壇四周的老柏樹愈見蒼幽C.蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)地停在半空D.園子荒蕪但并不衰敗

12.赤泉侯人馬俱驚，辟易數(shù)里中的辟易是（）

A.雙聲詞B.疊韻詞C.疊音詞D.重疊詞

13.下列說法中，對相關內(nèi)容的解說不正確的一項是（）

A.冠族指的是當?shù)刈钣袆萘?，人口最多的豪門世族

B.大夫是古代官職名稱，各朝代大夫的職能和級別多有不同

C.輜重是指行軍時由運輸部隊攜帶的軍械、糧草、被服等物資

D.社稷原指君主祈求國泰民安所祭祀的土谷之神，后也指國家

14.下列作品不屬于契訶夫的是（）

A.《第六病室》B.《苦惱》C.《小公務員之死》D.《警察與贊美詩》

15.先秦時期最能反映儒家思想的一部著作是（）

A.《禮記》B.《論語》C.《老子》D.《中庸》

16.組織、細胞代謝障礙所引起的可逆性損傷稱為（）

A.變性B.壞死C.梗死D.鈣化

17.在《前赤壁賦》中，蘇軾用來解脫精神苦悶的哲理是（）

A.茍非吾之所有，雖一毫而莫取B.哀吾生之須臾，羨長江之無窮C.變與不變是相對的D.登仙、長終是不可能的

18.下列關于中國現(xiàn)代文學知識的表述，正確的是（）

A.戴望舒是新月派的代表詩人

B.老舍是京味小說的代表作家

C.茅盾的農(nóng)村三部曲為《春蠶》《秋收》《子夜》

D.陳白露是曹禺《雷雨》中的主要人物形象

19.中國古典小說發(fā)展的巔峰之作是（）

A.《紅樓夢》B.《聊齋志異》C.《儒林外史》D.《鏡花緣》

20.《秋興八首》作于杜甫人生的哪一時期（）

A.夔州時期B.成都時期C.長安時期D.湖南時期

21.稱司馬遷《史記》為史家之絕唱，無韻之離騷的作家是（）

A.魯迅B.茅盾C.胡適D.周作人

22.《米龍老爹》所運用的記敘方法是（）

A.順敘B.倒敘C.插敘D.平敘

23.稱贊《史記》為史家之絕唱，無韻之離騷的是（）

A.班固B.韓愈C.魯迅D.茅盾

24.其詩既質樸自然、沖和平淡，又有金剛怒目一面的詩人是（）

A.屈原B.陶淵明C.李白D.王安石

25.下列詩作中，抒寫新時期青年愛國深情的是（）

A.《我愿是一條急流》B.《再別康橋》C.《雨巷》D.《祖國呵，我親愛的祖國》

26.在行政管理過程中形成的具有法定效力和規(guī)范體式的文書，是指（）

A.文件B.法定公文C.行政公文D.事務公文

27.《馬伶?zhèn)鳌分旭R伶扮演的人物是（）

A.顧秉謙B.李伶C.曹操D.嚴嵩

28.多行不義必自斃出自（）

A.《左傳》B.《國語》C.《戰(zhàn)國策》D.《春秋》

29.北宋著名文學家歐陽修的號是（）

A.香山居士B.放翁C.醉翁D.稼軒

30.我國古代提出發(fā)憤著書的是（）

A.鐘嶸B.陸云C.司馬遷D.蘇舜欽

二、填空題(20題)31.李白《行路難》（其一）：____，將登太行雪滿山

32.____，白帝城高急暮砧?！肚锱d八首》（其一）

33.著有過，____，示民有常?！洞笸?/p>

34.不忍登高臨遠，____

35.《詩經(jīng)·氓》：____，秋以為期

36.皇路當清夷，____?！墩龤飧琛?/p>

37.李白《行路難》（其一）：____，拔劍四顧心茫然

38.《飲馬長城窟行》：枯桑知天風，____

39.俱懷逸興壯思飛，____

40.慨當以慷，憂思難忘。何以解憂，____

41.王維《山居秋暝》：竹喧歸浣女，____

42.《務虛筆記》是我國當代作家____的長篇小說

43.《飲馬長城窟行·青青河畔草》：____，遺我雙鯉魚

44.世界四大吝嗇鬼形象指《威尼斯商人》中的夏洛克、《慳吝人》中的阿巴貢、《歐也妮·葛朗臺》中的葛朗臺和《死魂靈》中的____

45.人生代代無窮已，____

46.杜甫《秋興八首》（其一）：____，孤舟一系故園心

47.____，怎敵他、晚來風急

48.竹喧歸浣女，蓮動下漁舟是王維詩作《____》中的名句

49.《文心雕龍》是我國古代第一部____著作

50.陸游《關山月》：遺民忍死望恢復，____！

三、判斷題(10題)51.建安文學的核心人物是蘇洵、蘇軾、蘇轍和建安七子（）

A.否B.是

52.《世說新語》的編者是南朝劉宋宗室臨川王劉義慶（）

A.否B.是

53.《揀麥穗》一文是當代女作家張潔創(chuàng)作的長篇小說（）

A.否B.是

54.《秋水》通篇都是以寓言形式說理的（）

A.否B.是

55.《咬文嚼字》一文的中心論點是語言和思想感情密切相關（）

A.否B.是

56.在《風波》中，作者哀其不幸，怒其不爭的復雜心境躍然紙上（）

A.否B.是

57.蘇軾在《前赤壁賦》中所表現(xiàn)出來的基本心理狀態(tài)是曠達（）

A.否B.是

58.《左傳》是一部編年體歷史著作（）

A.否B.是

59.《祭十二郎文》歷來被譽為祭文中千年絕調（）

A.否B.是

60.韓愈、柳宗元是盛唐時期古文運動的倡導者（）

A.否B.是

四、詞語解釋題(5題)61.鄭伯克段于鄢。

克

62.無乃爾是過與？

無乃

63.學而不思則罔，思而不學則殆。

殆

64.皆斷頭注槊上，植市門外。

植

65.河伯始旋其面目。

旋

五、古文閱讀題(2題)66.詞中憂愁風雨，樹猶如此化用的典故是（）

A.劉備北征時，見到自己過去種的柳樹已高大成蔭而發(fā)的感慨

B.曹操北征時，見到自己過去種的柳樹已高大成蔭而發(fā)的感慨

C.桓溫北征時，見到自己過去種的柳樹已高大成蔭而發(fā)的感慨

D.諸葛亮北征時，見到自己過去種的柳樹已高大成蔭而發(fā)的感慨

67.

本文的主旨是什么？

六、作文題(1題)68.材料一：某大學資深教授、博士生導師王教授退休后，在該大學開設了一門名為胡適作品選讀的選修課，剛開始時教室里擠滿了人，沒過多久，來聽課的已寥寥無幾。我們不是不喜歡聽你的課，而是因為你的課與就業(yè)無關。一位學生告訴王教授。

上中學，與高考無關的課，不學；到了大學，與就業(yè)無關的知識，不問；到了職場，與生計無關的事，不做。我們現(xiàn)在的教育，正在培養(yǎng)出一批絕對的、精致的利己主義者。

材料二：戲曲作為集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的藝術形式，能傳藝，傳神，傳德。一年來，戲曲正逐步走進各地大中小學，融入校園生活：既有借助戲曲教材提高學生學習效率的，也有專業(yè)的戲曲社團進校培養(yǎng)年輕一代的；更多的，則把戲曲進校園當成學校的開學第一課，無關升學和就業(yè)。

請根據(jù)以上材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，除詩歌外，文體不限

參考答案

1.DD方鴻漸是錢鍾書《圍城》中的主人公，《春之聲》的主人公是岳之峰

2.A曹禺的代表作有《雷雨》《日出》《原野》《北京人》等?！肚肥枪舻膽騽〈碜?，《茶館》是老舍的戲劇代表作

3.B《枕中記》設定的時間是開元年間，即唐玄宗在位期間。從故事中所涉及的神武皇帝（唐玄宗）、高力士等人物也可判定其設定的時代背景是唐代

4.A大腸癌的好發(fā)部位以直腸為最多（50%），其次為乙狀結腸（20%），兩者可占全部病例的2／3以上，其余依次是盲腸、升結腸、橫結腸、降結腸。

5.CC屈原是我國最偉大的浪漫主義詩人之一，也是我國已知最早的愛國詩人。宋玉是屈原的學生，是屈原之后最重要的楚辭作家。陶淵明是我國第一位田園詩人，被稱為千古隱逸之宗。謝靈運是我國文學史上山水詩派的開創(chuàng)者

6.BB《春之聲》是王蒙運用意識流手法寫成的小說

7.AA君不見沙場征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍中李將軍指的是漢之飛將軍李廣，他能征善戰(zhàn)，在戰(zhàn)場上常身先士卒，又體恤將士，被后世視為將軍的典范。在《燕歌行》中詩人借李將軍諷刺河北節(jié)度副大使張守珪恃功驕縱，不恤士卒

8.BB惡性腫瘤的命名比較復雜，根據(jù)組織來源的不同有不同的命名，上皮組織的惡性腫瘤命名時在其組織來源名稱之后加癌字，由間葉組織發(fā)生的惡性腫瘤，其命名是在來源組織名稱之后加肉瘤

9.D由題干中的顏色不亂陽陽如平?？芍?，此處為肖像描寫，故選D選項

10.BB《致橡樹》是舒婷創(chuàng)的愛情詩，是朦朧詩派的代表作之一。作者通過木棉樹對橡樹的告白，來否定世俗的、不平等的愛情觀，呼喚自由、平等、獨立、風雨同舟的愛情觀，喊出了愛情中男女平等，心心相印的口號，發(fā)出新時代女性的獨立宣言，表達了對愛情的憧憬與向往

11.D對我的人生具有象征意味的是園子荒蕪但并不衰敗。這是地壇對我心靈的啟發(fā)，使我了解了每個卑微的個體，無論怎樣的纖細、渺小、脆弱，無論怎樣被忽略、被拋棄、被輕視，他們都會忠實地完成著自己生命的軌跡。而且一旦生命發(fā)芽，那么生機就會涌動，看似沉寂、荒涼、蕭瑟、幽深的地壇，實際上亦有喧囂不已、生生不息的生命流淌。這種難以言說的永恒與瞬間，古老與新鮮，沉靜與涌動，博大與纖細，給作者心靈以強烈的震動

12.BB疊韻詞是聯(lián)綿詞的一種，是指雙音節(jié)聯(lián)綿詞的前后兩個音節(jié)的韻母相同或相近。辟易的韻母相同，都是i

13.A冠族指的是當?shù)仫@貴的豪門世族，有一定的名望和影響

14.D《警察與贊美詩》是美國作家歐·亨利的短篇小說

15.B《論語》是記錄孔子及其弟子言行的著作，反映了儒家思想

16.AA變性是由于物質代謝障礙而引起的一類形態(tài)改變，細胞或細胞內(nèi)出現(xiàn)一些物質或原有正常物質含量顯著增多。變性是組織或細胞間質受損傷后由于物質代謝障礙使細胞或細胞內(nèi)出現(xiàn)一些異常物質或原有正常物質含量顯著增多

17.C

18.B

19.A《紅樓夢》是一部具有世界影響力的小說作品，舉世公認的中國古典小說巔峰之作，中國封建社會的百科全書，傳統(tǒng)文化的集大成者

20.AA《秋興八首》是杜甫晚年寄居夔州時所作的一組七言律詩，因秋而感發(fā)詩興，故曰秋興

21.AA《史記》是我國第一部紀傳體通史，記載了黃帝到漢武帝時長達三千年的歷史。對中國史學和文學的發(fā)展有著巨大的影響，被魯迅譽為史家之絕唱，無韻之離騷

22.BB《米龍老爹》先寫米龍老爹的殉難之處和后人對其緬懷之情，接著追憶他表面熱情接待普軍，而暗中殺敵，最后失手被捕的情節(jié)，采用了倒敘的記敘方法

23.CC魯迅稱《史記》為史家之絕唱，無韻之離騷

24.BB陶淵明是我國最早大量創(chuàng)作田園詩的詩人。其詩質樸自然，沖和平淡，對唐以后的詩歌有很大影響。部分作品表達憤世嫉俗之情，呈現(xiàn)出金剛怒目的一面

25.D

26.CC行政機關的公文，是行政機關在行政管理過程中形成的具有法定效力和規(guī)范體式的文書，是依法行政和進行公務活動的重要工具

27.D《馬伶?zhèn)鳌分旭R伶扮演的人物是嚴嵩

28.A多行不義必自斃出自《左傳·鄭伯克段于鄢》，是鄭莊公評價共叔段的話，認為共叔段壞事做多了，一定會自取滅亡

29.C歐陽修，字永叔，號醉翁，晚年又號六一居士

30.CC發(fā)憤著書說出自西漢著名史學家、文學家司馬遷。所謂憤是指作家意有所郁結，心理上受壓迫而不得伸展,怨憤郁結,借著書立說發(fā)揮疏通,這樣才能恢復心理平衡。憤包含了個人怨憤的情緒，同時也顯示了窮且益堅的意志,同時它又強調了創(chuàng)作者在逆境中奮起而不消沉的品格，極富于批判精神和戰(zhàn)斗精神

31.欲渡黃河冰塞川

32.寒衣處處催刀尺

33.刑仁講讓

34.望故鄉(xiāng)渺邈

35.將子無怒

36.含和吐明庭

37.停杯投箸不能食

38.海水知天寒

39.欲上青天覽明月

40.唯有杜康

41.蓮動下漁舟

42.史鐵生

43.客從遠方來

44.潑留希金

45.江月年年只相似

46.叢菊兩開他日淚

47.三杯兩盞淡酒

48.山居秋暝

49.文學理論

50.幾處今宵垂淚痕

51.N三蘇屬于唐宋八大家中的代表人物

52.Y

53.N×《揀麥穗》是一篇情致感人的記事散文

54.Y

55.N《咬文嚼字》的中心論點是：要有一字不肯放松的謹嚴精神

56.Y

57.Y

58.Y

59.Y

60.N韓愈、柳宗元是中唐古文運動的倡導者

61.克：攻伐

62.無乃：固定結構，恐怕

63.殆：危險

64.植：樹立

65.旋：轉，轉變

66.CC晉朝桓溫北征，看見他早年種的柳樹已經(jīng)長得非常粗大，不禁感慨地說：木猶如此，人何以堪！（事見《世說新語·言語》）。此用其事，意思是說，大好的時光白白地流逝，人已衰老，卻只能為國勢的危殆而憂愁

67.作者以園林的變遷警示世人：窮人不必羨慕富貴，富貴之人不該挖空心思盤剝百姓、搜刮民脂民膏

68.教育應拋棄功利主義王教授開設的胡適作品選讀選修課聽者寥寥無幾，只因其與就業(yè)無關，這一情況讓我們感受到教育的功利性。孩子，作為受教育者，坐著應試教育的大船，雖然在書山題海中感受到了知識的波瀾壯闊，但這條大船會駛向何方？我們的孩子又會成為怎樣的人呢？或許有人會說，有一個清楚的目標，并努力為之奮斗，不是很好嗎？可是，我們的目標如果建立在功利之上，只向升學與就業(yè)看齊，其他與升學與就業(yè)無關的內(nèi)容，如藝術等，都不去關注，那