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文檔簡介

2022年義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測模擬演練方案為切實做好我校2022年義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作,使各項監(jiān)測工作安全、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、高效地開展,確保各個監(jiān)測環(huán)節(jié)緊密銜接無差錯,結(jié)合我校實際,針對義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測的重點環(huán)節(jié)進行現(xiàn)場模擬演練,具體安排如下:一、模擬演練領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)分工:組長:XXX副組長:XXX、XXX、XXX、XXX組員:XXX、XXX、XXX、XX、XX、XXX、XXXXX:對本校監(jiān)測數(shù)據(jù)的真實性、監(jiān)測過程的規(guī)范性與安全性、監(jiān)測工具的保密性負(fù)責(zé),配合責(zé)任督學(xué)處置應(yīng)急事件,核查測試卷袋封裝,確認(rèn)無誤后簽字,填答校長問卷。XXX:組織本校測試,在校長填答問卷時,具體負(fù)責(zé)本校測試組織工作,對測試數(shù)據(jù)的真實性、監(jiān)測過程的規(guī)范性和測試工具的保密性負(fù)相應(yīng)責(zé)任。XXX(主監(jiān)測員):負(fù)責(zé)完成學(xué)生數(shù)學(xué)、心理健康測試、體育現(xiàn)場測試及各相關(guān)因素問卷填答的具體組織工作。XXX(監(jiān)測員):負(fù)責(zé)配合主監(jiān)測員完成學(xué)生數(shù)學(xué)、心理健康測試及各相關(guān)因素問卷填答的具體組織工作。XX、XXX(信息員):負(fù)責(zé)上報參測師生信息和測試過程材料,為校長與教師網(wǎng)絡(luò)問卷填答、《測試情況記錄表》錄入提供技術(shù)指導(dǎo)與支持;確保測試用計算機及網(wǎng)絡(luò)正常運轉(zhuǎn)。XXX、XXX(體育監(jiān)測員):負(fù)責(zé)配合主監(jiān)測員完成學(xué)生體育現(xiàn)場測試的組織工作,保證學(xué)生的安全;按要求測試并如實記錄學(xué)生測試數(shù)據(jù),協(xié)助信息員將體育測試數(shù)據(jù)錄入到系統(tǒng)中,核查體育測試數(shù)據(jù)錄入的準(zhǔn)確性。XXX、XXX、XXX(保密員):負(fù)責(zé)監(jiān)測工具的領(lǐng)取、保管和送回等工作,對測試工具的安全保密負(fù)具體責(zé)任。其中一名保密員(XX)主要負(fù)責(zé)監(jiān)測工具的領(lǐng)取與送回,保證專人專車運送,其余兩名保密員(XX、XX)主要負(fù)責(zé)監(jiān)測工具的全程保管。XXX(司時員):負(fù)責(zé)按時發(fā)出報時指令。(安保人員):負(fù)責(zé)測試場地周邊環(huán)境的治安保衛(wèi)。XXX、XXXXXX、XXX(醫(yī)護人員):負(fù)責(zé)學(xué)生身體不適、突發(fā)疾病等問題的臨場處置和送醫(yī)交接以及測試期間的防疫工作。二、模擬演練時間:2022年X月7日12:40—13:0013:00——13:1013:10—13:2013:20—13:2513:25—13:3013:30—13:50集中開會(活動室)開啟保密柜,啟封樣本學(xué)生名單(錄播教室)監(jiān)測員組織樣本學(xué)生進入測試教室(視頻會議室)指導(dǎo)學(xué)生座位號、姓名,宣讀測試生守則;分發(fā)試題,指導(dǎo)學(xué)生填寫姓名等信息,開始答題;學(xué)生答題;粘貼條形碼、收繳試卷并核對、裝袋、密封、蓋章、13:50—14:00裝柜;(XXX14:00-14:10開啟保密柜,啟封《體育現(xiàn)場測試記錄卡》;組織學(xué)生在測試教室填寫《體育現(xiàn)場測試記錄卡》表頭信息(XX);宣讀《體育現(xiàn)場測試要求》(XX);14:10—14:20學(xué)生分成四組;XXX)組織學(xué)生休息(XXXX);帶領(lǐng)學(xué)生到體育測試現(xiàn)場(XXX),XXX將14:20—14:4014:40—15:1015:10—15:2015:20—15:40三、準(zhǔn)備工作:大信封3個、進行室內(nèi)測試(XXX、XX、XX);進行室外測試(XXX、XXX、XXX);收繳學(xué)生記錄卡,核對并裝袋、密封;總結(jié)會(活動室)文件袋3個、工具箱1個。文件柜標(biāo)簽、學(xué)生座位號標(biāo)簽、檔案袋標(biāo)簽、信封標(biāo)簽、監(jiān)測工具箱標(biāo)簽、文件柜封條、學(xué)生名單、心理健康測試卷30份、體育現(xiàn)場測試標(biāo)簽、試卷袋標(biāo)簽、測試情況記錄袋標(biāo)簽、測試生守則。四、演練流程:(一)演練前在活動室集中,學(xué)習(xí)演練流程、強調(diào)注意細(xì)節(jié)。(XXX)電子屏?xí)?biāo):XX縣小學(xué)2022年義務(wù)教育質(zhì)量模擬監(jiān)測安排會(xxxx)(二)學(xué)生名單、心理健康測試題、工具箱提前放入保密柜中,上雙鎖、貼封條。(三)xxx、xx提前做好現(xiàn)場安保,測試教室15米外紅繩警戒。體育現(xiàn)場測試(操場臺體育器材室門前)現(xiàn)場紅繩警戒,放置標(biāo)示牌。(四)xxx準(zhǔn)備好校醫(yī)服裝(白大褂)、醫(yī)藥箱,整理好校醫(yī)室衛(wèi)生。學(xué)生在操場進行體育現(xiàn)場測試時,全程在現(xiàn)場。(五)督學(xué)、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX在現(xiàn)場,由保密員XXX、XX開啟保密柜,XXX、XXX查驗、啟封學(xué)生名單信封,交主監(jiān)測員XXX,XXX再交給監(jiān)測員XXX,XXX立即按名單組織測試學(xué)生進入測試教室(視頻會議室)。主監(jiān)測員、監(jiān)測員將手機交給XXX,裝袋放入保密柜中。(六)學(xué)生進入教室按序號入座,主監(jiān)測員XX對照名單點名,并宣讀測試生守則。監(jiān)測員XXX指導(dǎo)學(xué)生在桌子右上角標(biāo)簽上填寫姓名。(七)督學(xué)、XXX將試題袋、條形碼袋、草稿紙袋、測試情況記錄袋送至測試教室,交給主監(jiān)測員XXX,現(xiàn)場查驗后啟封,監(jiān)測員XXX發(fā)給學(xué)生。(八)司時員XXX按時發(fā)送開始答卷、終止答卷信號。(哨聲)(九)測試結(jié)束后,主監(jiān)測員、監(jiān)測員逐份粘貼條形碼,條形碼信息與答題卡上學(xué)生信息必須保持一致,按序號收齊試卷、答題卡、草稿紙,小號在上、大號在下,不漏裝、亂裝,逐一核對確認(rèn)無誤后,裝入對應(yīng)袋子中,將試卷裝入試卷袋中。(十)主監(jiān)測員、監(jiān)測員填寫測試情況記錄袋,填好后交質(zhì)量監(jiān)測辦公室(教師閱覽室)。(^一)督學(xué)、XXX逐項核對、檢查無誤后,簽字,試卷袋、答題卡袋、草稿紙袋密封,準(zhǔn)備好封條,并在密封騎縫處蓋章(2個)。測試情況記錄袋暫時不密封。由督學(xué)、xxx再次查驗后放入保密柜中。(十二)學(xué)生進行心理健康測試時,體育監(jiān)測員XXX、XXX準(zhǔn)備好體育現(xiàn)場測試器材、場地。(十三)學(xué)生進行心理健康測試結(jié)束后,XXX組織學(xué)生休息10分鐘。(提醒學(xué)生上廁所、放松休息一下)10分鐘后,組織學(xué)生回測試教室按原座位坐好。(十四)督學(xué)、xxx將《體育現(xiàn)場測試記錄卡》袋送至測試教室,交給主監(jiān)測員XXX,XXX現(xiàn)場查驗后交給體育監(jiān)測員XXX,XXX啟封,給學(xué)生下發(fā)《體育現(xiàn)場測試記錄卡》,指導(dǎo)學(xué)生填寫表頭信息,XXX、XXX逐人核對檢查,確保學(xué)生準(zhǔn)確填寫。主監(jiān)測員XXX宣讀測試生守則。(十五)XXX將學(xué)生安靜有序帶入操場體育現(xiàn)場測試現(xiàn)場后,主監(jiān)測員XXX將學(xué)生分成4組,XXX、XXX引導(dǎo)學(xué)生進入室內(nèi),先進行室內(nèi)測試。XXX強調(diào)學(xué)生紀(jì)律,嚴(yán)禁學(xué)生喧嘩、吵鬧。(十六)司時員XXX準(zhǔn)時發(fā)送信號,測試開始。(十七)每項測試進行前,體育監(jiān)測員XXX、XXX需向該組學(xué)生講解測試方法和要求,確保學(xué)生聽清要領(lǐng)、注意事項。(十八)學(xué)生每項測試結(jié)束后,由監(jiān)測員填寫成績單,并簽名。(十九)所有測試學(xué)生完成室內(nèi)測試項目后,XXX收齊學(xué)生記錄卡交給主監(jiān)測員xxxo(二十)XXX、XXX將學(xué)生帶至室外監(jiān)測點,整隊,學(xué)生保持安靜,主監(jiān)測員XXX宣讀測試生要求及注意事項。(二十一)主監(jiān)測員XX按照室內(nèi)監(jiān)測分組,將記錄卡交給監(jiān)測員xxx、xxo50米跑,xx負(fù)責(zé);立定跳遠(yuǎn),xxx負(fù)責(zé)。2位負(fù)責(zé)教師組織學(xué)生測試,填寫成績并簽名。(二十二)50米跑、立定跳遠(yuǎn)測試結(jié)束后,xx組織學(xué)生休息10分鐘。(提醒學(xué)生上廁所、放松一下)(二十三)15米折返跑前,主監(jiān)測員xx講解規(guī)則并示范,然后按照原室內(nèi)分組測試,監(jiān)測員xxx、xx核對學(xué)生信息、填寫成績。(二十四)XXX收齊所有學(xué)生的記錄卡,交給主監(jiān)測員XX,XX核查記錄卡有無缺測、漏簽,核查確保無誤后,學(xué)生離場。(二十五)督學(xué)、XXX、XXX全程監(jiān)督,安保人員周薇、馬駿,醫(yī)護人員馬麗芳全程在崗,密切關(guān)注現(xiàn)場狀況,認(rèn)真履行責(zé)任。(二十六)信息員XXX、XXX登錄系統(tǒng),熟悉操作。(提醒:X月28日10:00后就可登錄系統(tǒng),熟悉操作。10:00—15:00錄入學(xué)生體育測試成績,15:00后,系統(tǒng)關(guān)閉。請信息員嚴(yán)格遵照時間節(jié)點,按時、認(rèn)真完成錄入)(二十七)督學(xué)、主監(jiān)測員XX、體育監(jiān)測員XXX、XX攜帶所有學(xué)生體育成績記錄卡到測試教室,粘貼條形碼,確保學(xué)生與條形碼一致(XXX將學(xué)生體育測試條形碼送至測試教室)(二十八)信息員XXX、XXX登錄系統(tǒng),錄入學(xué)生體育測試成績,非樣本校體育監(jiān)測員,一人讀、一人核對。(二十九)成績錄完后,由XX將成績記錄卡收齊,按照從小號到大號的順序排列,放入體育現(xiàn)場測試記錄袋中。(三十)所有參與錄入成績的工作人員在記錄表上簽名。(三)主監(jiān)測員XX核查無誤后,XXX、XXX、督學(xué)在記錄表上簽名、蓋章。(三十二)信息員XXX、XXX登錄管理系統(tǒng),下載《測試情況記錄表》模版,下載錄入時間:X月28日8:00—5月29日12:00。(請xxx負(fù)責(zé)提前下載,做好準(zhǔn)備,準(zhǔn)確錄入)信息員XXX、XXX填寫記錄表成績、并上傳,體主監(jiān)測員核對,督學(xué)全程監(jiān)督。錄入結(jié)束后,主監(jiān)測員XX將記錄表裝入記錄袋。督學(xué)、XXX、XXX檢查體育現(xiàn)場測試記錄袋,主監(jiān)XXX、XXX在體育現(xiàn)場測試記錄袋、測試工具袋上簽字、蓋章,騎縫處再蓋章。(三十七)督學(xué)監(jiān)督,XXX將測試工具裝入保密柜中。(三十八)在活動室召開總結(jié)會,XXX點評演練活動。各崗位工作人員梳理演練過程中存在的問題,以便整改。五、工作要求:高度重視,提高認(rèn)識。義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作意義重大,程序復(fù)雜,項目較多。請相關(guān)工作人員遵照要求,切實履行崗位職責(zé),確保監(jiān)測模擬演練有實效。規(guī)范操作,密切配合。各相關(guān)人員明確職責(zé),加強合作,嚴(yán)格按照操作流程,認(rèn)真、按時、規(guī)范做好本職工作。六、活動分工:演練準(zhǔn)備、組織:XXXXXXXXX活動室電子屏、報道稿:XXX攝像、照相:XXX(三十九)督學(xué)、主監(jiān)測員XX、體育監(jiān)測員XXX、XX攜帶所有學(xué)生體育成績記錄卡到測試教室,粘貼條形碼,確保學(xué)生與條形碼一致(XXX將學(xué)生體育測試條形碼送至測試教室)(四十)信息員XXX、XXX登錄系統(tǒng),錄入學(xué)生體育測試成績,非樣本校體育監(jiān)測員,一人讀、一人核對。(四十一)成績錄完后,由XX將成績記錄卡收齊,按照從小號到大號的順序排列,放入體育現(xiàn)場測試記錄袋中。(四十二)所有參與錄入成績的工作人員在記錄表上簽名??h中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測方案為全面貫徹教育方針、政策,踐行“讓每一個學(xué)生都學(xué)得好”的辦學(xué)理念,進一步加強全縣中、小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量管理,構(gòu)建具有實效性和可操作性的中、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,科學(xué)評價學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,促進全縣教育均衡、健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)省市有關(guān)文件精神,結(jié)合我縣實際,制訂《縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測方案》。一、監(jiān)測目的1、貫徹落實新課程標(biāo)準(zhǔn),全面實施素質(zhì)教育,實現(xiàn)我縣教育事業(yè)快速發(fā)展。2、全面深入了解我縣教育教學(xué)現(xiàn)狀,科學(xué)評價學(xué)校教學(xué)工作,充分調(diào)動學(xué)校爭先進位積極性。3、促進學(xué)校加強教學(xué)管理、注重學(xué)生主動學(xué)習(xí)和全面發(fā)展。4、促進學(xué)校調(diào)整教學(xué)思路,優(yōu)化課堂教學(xué),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。5、建立全縣學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r及教學(xué)質(zhì)量數(shù)據(jù)庫,為全縣教育發(fā)展提供決策依據(jù)。二、監(jiān)測對象、內(nèi)容和方法監(jiān)測對象為全縣四至九年級在籍在校生(以學(xué)籍電子檔案為依據(jù))。監(jiān)測內(nèi)容為《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的所有學(xué)科。主要考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識、基本技能和實踐能力、創(chuàng)新能力。監(jiān)測采取筆試、面試和實際操作相結(jié)合的方式。三、監(jiān)測類型:集中監(jiān)測、特長監(jiān)測、期末監(jiān)測。初中、小學(xué)監(jiān)測辦法(一)集中監(jiān)測:初中第一學(xué)期監(jiān)測七年級,第二學(xué)期監(jiān)測八年級,九年級以中考成績?yōu)闇?zhǔn)。小學(xué)每學(xué)期在四至六年級中隨機選取一個年級進行監(jiān)測。(二)特長監(jiān)測:學(xué)校要規(guī)范辦學(xué),開齊課程、開足課時,高標(biāo)準(zhǔn)完成學(xué)習(xí)內(nèi)容,杜絕平時不開課,考前猜題、押題、集中訓(xùn)練的現(xiàn)象發(fā)生,真正全面提高學(xué)生素質(zhì)。監(jiān)測內(nèi)容:音樂、美術(shù)、體育、寫字、朗誦、綜合實踐。監(jiān)測形式:音樂、朗誦、體育、大課間納入隨機監(jiān)測范圍,與督導(dǎo)評估檢查結(jié)合進行,監(jiān)測的年級、班級隨機確定。體育監(jiān)測在大課間前進行,以保證學(xué)生具有充沛的精力和體力。音樂和朗誦同場監(jiān)測。美術(shù)、寫字、社會實踐納入學(xué)期末集中監(jiān)測,便于防止隨機監(jiān)測后停開這些課的現(xiàn)象發(fā)生。美術(shù)、寫字、社會實踐合卷,考核:教育局平時的工作檢查將注重檢查音、體、美、社會實踐等課程的開課情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)校未開設(shè)音、體、美社會實踐等課程的,特長監(jiān)測記0分;發(fā)現(xiàn)特長監(jiān)測之后停開這些課程,特長監(jiān)測記0分;發(fā)現(xiàn)學(xué)校未按課表上音、體、美、社會實踐等課的,每次每課時從特長監(jiān)測總分中扣5分。(三)期末監(jiān)測:中心小學(xué)在學(xué)區(qū)內(nèi)統(tǒng)一組織考試。城區(qū)小學(xué)和初中可以采取自由組合聯(lián)考的形式組織,也可自行組織。教研室統(tǒng)一命題制卷。說明:連片考試和片區(qū)聯(lián)合教研學(xué)校要保持一致,各校遵循就近便利,便于資源互補,自由組合,實現(xiàn)統(tǒng)一考試,統(tǒng)一教研,資源統(tǒng)一共享,長期合作。五、學(xué)年度教育質(zhì)量計分辦法:學(xué)年度教育質(zhì)量得分為300分。其中:集中監(jiān)測210分、特長監(jiān)測90分。各年級所占比重:四、五、六年級各占70分;七、八年級各占60分,九年級90分。六、各項監(jiān)測計分辦法(按百分制計算):按每次監(jiān)測的參評人數(shù)計算平均分35分、及格率35分、優(yōu)秀率20分、參考率10分,合計100分。集中監(jiān)測、特長監(jiān)測得分按規(guī)定的權(quán)重計入學(xué)年度教育質(zhì)量得分。平均分,即學(xué)科總分與參評人數(shù)之比。平均分賦分:Pl=學(xué)科平均分。規(guī)定平均分x35小學(xué)平均分規(guī)定值:平均分達(dá)到卷面總分的85%得滿分。初中平均分規(guī)定值:平均分達(dá)到卷面總分的75%得滿分。及格率,即及格人數(shù)與參評人數(shù)之比。及格分?jǐn)?shù)二學(xué)科總分x60%。及格率規(guī)定值:小學(xué)及格率達(dá)到95%得滿分,初中及格率達(dá)到85%得滿分。及格率賦分:P2=學(xué)科及格率。規(guī)定及格率x35優(yōu)秀率,即優(yōu)秀人數(shù)與參評人數(shù)之比。優(yōu)秀分?jǐn)?shù)二學(xué)科總分><80%.優(yōu)秀率規(guī)定值:小學(xué)優(yōu)秀率達(dá)到45%得滿分。初中優(yōu)秀率達(dá)到35%得滿分。優(yōu)秀率賦分:P3=學(xué)科優(yōu)秀率。規(guī)定優(yōu)秀率x20優(yōu)秀率、及格率、平均分的計算均設(shè)定參評人數(shù)。參評人數(shù)的界定:(學(xué)籍?dāng)?shù)土正常變動數(shù))x規(guī)定參評率。規(guī)定參評率,即參評人數(shù)與學(xué)籍?dāng)?shù)的比率。城區(qū)學(xué)校:4-6年級95%、七年級90%、八年級85%、九年級80%;農(nóng)村學(xué)校:4-6年級90%、七年級85%、八年級80%、九年級75%。學(xué)校如若控流堵輟做得好,參考學(xué)生數(shù)超過參評數(shù),計算時去掉低分學(xué)生。如若控流堵輟做得差,參考學(xué)生數(shù)未達(dá)參評數(shù),計算時補零計算。平均分、及格率、優(yōu)秀率超過規(guī)定值,得分可大于滿分。參考率,即參考人數(shù)與學(xué)籍?dāng)?shù)的比率。參考率按學(xué)籍?dāng)?shù)計算,每低一個百分點扣0.2分,該率分值扣完為止。為了保證讓每一個學(xué)生都學(xué)得好,各任課教師不得人為地淘汰學(xué)困生,各班的流失率不得超過規(guī)定。為便于跟蹤了解每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,各校輕易不要打亂入學(xué)時的班級,如確需打亂,必須把流失生分解到新的班級,并上報教育科、監(jiān)測中心備案。為緩解農(nóng)村小學(xué)缺編情況,科學(xué)設(shè)置班級,要求低于46人的(含校本部),不得分成2個班(如果堅持分班,計算成績按一個班計算,且在教學(xué)總成績中減去5分)。村小4-6年級如果少于15人,中心、小學(xué)要創(chuàng)造條件就近并入規(guī)模較大的學(xué)校。學(xué)校每學(xué)期正常變動的學(xué)生,及時到教育科審批,并報監(jiān)測中心備案(上學(xué)期于12月15日前、下學(xué)期于5月15日前將變動情況集中報監(jiān)測中心,逾期不再受理),沒有正常審批手續(xù)的不在校的學(xué)生一律按流失生計算。七、獎懲:1、中心小學(xué)(學(xué)區(qū)):設(shè)一等獎I名(獎勵校長XXX元),二等獎I名(獎勵校長XXX元),三等獎2名(獎勵校長XXX元)。學(xué)校頒發(fā)獎牌。如果連續(xù)2年位居前3名,授予學(xué)?!敖虒W(xué)質(zhì)量過得硬學(xué)區(qū)XX級”獎牌,如果連續(xù)3年位居前3名,授予學(xué)?!敖虒W(xué)質(zhì)量過得硬學(xué)區(qū)XX級”獎牌,以此類推。如果連續(xù)2年位居中心小學(xué)后3名,或兩年累計退位6名的,對中心校長予以誡勉談話,并且上交教學(xué)質(zhì)量保證金XXX元;如果連續(xù)3年位居中心小學(xué)后3名,且3年中有1年教學(xué)成績總評低于總分60%的,對中心校長給予崗位調(diào)整。說明:從20XX年起,校長變動的,當(dāng)年接任學(xué)校教學(xué)質(zhì)量在上一年排名后3名的,只要教學(xué)質(zhì)量排名每年前進1名,免于處罰。如果2年累計前進6名,獎勵中心校長XXX元。2、初中(含民辦學(xué)校):設(shè)一等獎1名(獎勵校長XXX元),二等獎3名(獎勵校長XXX元),三等獎5名(獎勵校長XXX元)。學(xué)校頒發(fā)獎牌。如果連續(xù)2年位居前3名,授予學(xué)?!敖虒W(xué)質(zhì)量過得硬學(xué)校XX級”獎牌,如果連續(xù)3年位居前3名,授予學(xué)?!敖虒W(xué)質(zhì)量過得硬學(xué)校XXX級”獎牌,以此類推。如果連續(xù)2年位居所有初中后3名,或兩年累計退位10名的,對校長予以誡勉談話,并且上交教學(xué)質(zhì)量保證金XXX元;如果連續(xù)3年位居所有初中后3名,且3年中有1年教學(xué)成績總評低于總分60%的,對中心校長給予崗位調(diào)整。民辦學(xué)校暫停招生,責(zé)令整改。說明:從XXX年起,校長變動的,當(dāng)年接任學(xué)校教學(xué)質(zhì)量在上一年排名后3名的,只要教學(xué)質(zhì)量排名每年前進3名,免于處罰。如果2年累計前進10名,獎勵校長XXX元。3、小學(xué)(含XX學(xué)校小學(xué)部):分為三類,按類評定。一類:實驗小學(xué)、第X實驗小學(xué)、XX三小、XX—小、XX小學(xué)。設(shè)一等獎1名(獎勵校長XXX元),二等獎1名(獎勵校長XXX元),三等獎1名(獎勵校長XXX元)。學(xué)校頒發(fā)獎牌。如果連續(xù)2年位居前3名,授予學(xué)?!敖虒W(xué)質(zhì)量過得硬學(xué)校XX級”獎牌,如果連續(xù)3年位居前3名,授予學(xué)?!敖虒W(xué)質(zhì)量過得硬學(xué)校XXX級”獎牌,以此類推。如果得獎學(xué)校位居全縣小學(xué)20名之后,則取消獎勵。如果連續(xù)2年在全縣所有學(xué)校排名位居40名之后,或兩年累計退位10名的,則予以誡勉談話,并且上交教學(xué)質(zhì)量保證金XXX元;如果連續(xù)2年在全縣所有學(xué)校排名位居50名之后,對校長給予崗位調(diào)整。說明:從20XX年起,校長變動的,當(dāng)年接任學(xué)校教學(xué)質(zhì)量在上一年排名后3名的,只要教學(xué)質(zhì)量排名每年前進5名,免于處罰。如果2年累計前進10名,獎勵校長XXXX元。二類:中心小學(xué)校本部(計13個)。設(shè)一等獎1名(獎勵校長XXXX元),二等獎1名(獎勵校長XXX元),三等獎2名(獎勵校長XXX元)。學(xué)校頒發(fā)獎牌。如果連續(xù)2年位居前3名,授予學(xué)?!敖虒W(xué)質(zhì)量過得硬學(xué)校XX級”獎牌,如果連續(xù)3年位居前3名,授予學(xué)?!敖虒W(xué)質(zhì)量過得硬學(xué)校XXX級”獎牌,以此類推。如果得獎學(xué)校位居全部小學(xué)30名之后,則取消獎勵。如果連續(xù)2年位居校本部后3名,且連續(xù)2年在全縣所有學(xué)校排名位居50名之后,或兩年累計退位15名的,對中心校長和校本部校長予以誡勉談話,并且分別上交教學(xué)質(zhì)量保證金XXX元;如果連續(xù)2年位居校本部后3名,且連續(xù)2年在全部小學(xué)60名之后,對中心校長和校本部校長給予崗位調(diào)整。說明:從20XX年起,校長變動的,當(dāng)年接任學(xué)校教學(xué)質(zhì)量在上一年排名后3名的,只要教學(xué)質(zhì)量排名每年前進6名,免于處罰。如果2年累計前進10名,獎勵校長XXX元。三類:所有村小、4個九年一貫制學(xué)校的小學(xué)部、XX學(xué)校小學(xué)部。設(shè)一等獎5名(獎勵校長XXXX元),二等獎10名(獎勵校長XXX元),三等獎15名(獎勵校長XXX元)。學(xué)校頒發(fā)獎牌。如果連續(xù)2年位居前3名,授予學(xué)校“教學(xué)質(zhì)量過得硬學(xué)校XX級”獎牌,如果連續(xù)3年位居前3名,授予學(xué)?!敖虒W(xué)質(zhì)量過得硬學(xué)校XXX級”獎牌,以此類推。如果連續(xù)2年居于所有學(xué)校后3名,或兩年累計退位15名的,校長、副校長交教學(xué)質(zhì)量保證金XXXX元;如果連續(xù)2年居于所有學(xué)校后3名,且2年中有1年教學(xué)成績低于總分60%的,對校長給予崗位調(diào)整。說明:從20XX年起,校長變動的,當(dāng)年接任學(xué)校教學(xué)質(zhì)量在上一年排名后3名的,只要教學(xué)質(zhì)量排名每年前進6名,免于處罰。如果2年累計前進10名,獎勵校長XXXX元。教學(xué)質(zhì)量保證金由個人支付,不得從公用經(jīng)費中列支;獎金直接用于對校長的獎勵。凡教學(xué)成績總評低于總分60%的單位,校長、副校長當(dāng)學(xué)年均不得評優(yōu)評先。2、對教師的獎懲:根據(jù)各科任課教師課時量分配獎勵指標(biāo),按參考學(xué)校的班級總數(shù)確定獲獎比例:語文、數(shù)學(xué)、英語前10%;其他科目前6%。集中監(jiān)測、特長監(jiān)測分別計算。一、二、三等獎設(shè)獎比例為1:2:3。獲獎教師教育局頒發(fā)榮譽證書。各項監(jiān)測獲獎任課教師在當(dāng)學(xué)年度評優(yōu)評先、晉職晉級等方面優(yōu)先考慮,凡后10%的科任教師當(dāng)學(xué)年一律不評優(yōu)評先,教育局不授予任何榮譽稱號。八、違紀(jì)處理辦法1、學(xué)生違反考試紀(jì)律的,按相關(guān)規(guī)定處理。2、學(xué)校對參考學(xué)生資審不嚴(yán),為學(xué)生冒名頂替提供條件或為學(xué)生提供作弊便利的,該學(xué)科按零分處理,并視情節(jié)輕重,對校長及相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅處理。3、監(jiān)考教師不按考試規(guī)范程序操作,違反考試紀(jì)律,造成考場秩序混亂、集體作弊、出現(xiàn)大面積雷同卷的,或閱卷教師工作不負(fù)責(zé),造成閱卷誤差大的,查實后取消下一年監(jiān)考資格或閱卷資格,并給以通報批評。4、縣局抽調(diào)下派的考務(wù)人員工作不負(fù)責(zé)任,不按考試規(guī)范程序操作,造成試卷泄密,或混裝、倒裝、少裝答卷,將視情節(jié)輕重給予嚴(yán)肅處理。5、凡人為淘汰差生,或在學(xué)籍上弄虛作假的,將追究相關(guān)人員責(zé)任,從嚴(yán)處理。6、學(xué)校不得以任何理由收取教師的教學(xué)質(zhì)量保證金。XX市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測實施方案為建立健全我市基礎(chǔ)教育階段教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系,加強教學(xué)過程管理,促進開齊開足課程,提升教育教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)研究,制定以下教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測實施方案。一、指導(dǎo)思想全面貫徹教育方針,落實立德樹人根本任務(wù)。全面實施素質(zhì)教育和推進實施普通高中新課程,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,引導(dǎo)學(xué)校遵循教育發(fā)展規(guī)律,樹立科學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量觀,強化教學(xué)常規(guī)管理,建立質(zhì)量監(jiān)測和考評體系,全面提升全市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量,辦滿意的教育。監(jiān)測方式教學(xué)質(zhì)量檢查與隨機抽查相結(jié)合。三、監(jiān)測對象小學(xué)四、六年級全體學(xué)生;初中全體學(xué)生;高中全體學(xué)生。(-)小學(xué)階段四年級全學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,監(jiān)測方式為全體學(xué)生紙筆測試;六年級學(xué)科綜合能力測試,其中語文、數(shù)學(xué)、英語、道法、科學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測為全體學(xué)生紙筆測試,體育、音樂、美術(shù)以各縣區(qū)學(xué)生總數(shù)按比例隨機抽取部分樣本?,F(xiàn)場測試。(二)初中階段七、八年級全學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測;九年級全學(xué)科及八年級生物地理學(xué)科市質(zhì)量檢查測試;學(xué)科能力測試;中考。(三)高中階段高一語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、歷史教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測;高二全學(xué)科(按物理歷史選科組合)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測;高三市質(zhì)量檢查測試;高三省質(zhì)量檢查測試;高考。五、監(jiān)測時間四年級、八年級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測時間為每學(xué)年上學(xué)期期末;六年級語文、數(shù)學(xué)、英語、道法、科學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測時間為每學(xué)年下學(xué)期期末;體育、音樂、美術(shù)現(xiàn)場測試時間另行通知;七年級、高一、高二教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測時間為每學(xué)年下學(xué)期期末;初中全學(xué)科能力測試時間另行通知;九年級全學(xué)科及八年級生物地理市質(zhì)量檢查時間為X月上中旬;高三市一檢時間為每學(xué)年上學(xué)期期末,市二檢時間為X月中下旬,市三檢時間為X月上旬;高三省質(zhì)檢、中考及高考按全省統(tǒng)一時間。六、組織工作(一)平臺建設(shè)與管理由市教師進修學(xué)院負(fù)責(zé)“XX市教育質(zhì)量動態(tài)監(jiān)控平臺”建設(shè)、實施和管理,市、縣、校分級使用.(二)命題與閱卷市教師進修學(xué)院統(tǒng)一組織質(zhì)量監(jiān)測工作的命題和閱卷,加大小學(xué)命題研究,以監(jiān)測學(xué)生核心素養(yǎng)為主導(dǎo)方向,適當(dāng)增加閱讀份量,提升小學(xué)生的閱讀興趣和能力。質(zhì)量監(jiān)測的答題卡掃描由市教師進修學(xué)院統(tǒng)一實施,閱卷工作分縣區(qū)按參與監(jiān)測的學(xué)生數(shù)量隨機分配,統(tǒng)一時間和標(biāo)準(zhǔn)進行。(三)監(jiān)測組織由市教育局統(tǒng)一部署,市教師進修學(xué)院負(fù)責(zé)命題入闈、試卷印刷、試卷發(fā)放、網(wǎng)上閱卷等工作,各縣區(qū)做好考試報名、隨機抽查、考點設(shè)置及考務(wù)安排等工作。市直有關(guān)學(xué)校的考試管理、評卷工作等按屬地管理納入各縣區(qū)統(tǒng)籌安排。(四)分析反饋市教師進修學(xué)院負(fù)責(zé)做好全市監(jiān)測的成績統(tǒng)計和質(zhì)量分析,并向市教育局提交分析報告和可行性整改建議。各縣區(qū)教師進修學(xué)校負(fù)責(zé)做好本轄區(qū)和轄區(qū)學(xué)校的質(zhì)量分析報告,并向所在縣區(qū)教育行政主管部門報告。(五)視導(dǎo)管理各縣區(qū)教育行政主管部門根據(jù)監(jiān)測分析報告情況,制定整改方案,規(guī)范和加強學(xué)校管理。市縣(區(qū))教研部門根據(jù)各學(xué)校各學(xué)科監(jiān)測分析報告情況到學(xué)校組織教學(xué)視導(dǎo)。七、結(jié)果應(yīng)用質(zhì)量監(jiān)測情況分別納入小學(xué)、初中、高中學(xué)校評價內(nèi)容,作為對縣區(qū)、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評價的重要內(nèi)容。八、經(jīng)費保障(一)除高考參照省有關(guān)文件要求收費外,其他監(jiān)測不向?qū)W生收費。命題入闈、試卷印刷、閱卷中心組的工作、成績處理等費用按規(guī)定由市教師進修學(xué)院在專項經(jīng)費中列支。(二)各縣區(qū)教育行政主管部門負(fù)責(zé)承擔(dān)各次監(jiān)測的考試組織、閱卷組織等費用。九、其他事項(一)各單位要高度重視中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作,建立健全工作機制,明確責(zé)任,履行職責(zé),確保我市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測順利開展。(二)各單位要加強對全市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測信息的管理,任何單位和個人不得對監(jiān)測的有關(guān)信息和數(shù)據(jù)進行片面炒作、擴散和宣傳等。(三)參與監(jiān)測的中小學(xué)校要積極配合監(jiān)測工作,不造假,不違規(guī)。對監(jiān)測提出的問題積極分析并整改,提升教育質(zhì)量監(jiān)測工作的運用效果。2022年小學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測方案―、教學(xué)質(zhì)量檢測目的小學(xué)教育是義務(wù)教育階段的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)和重要環(huán)節(jié),它的質(zhì)量關(guān)系到新一代人的綜合素質(zhì)的形成,也關(guān)系到發(fā)展的未來。本學(xué)期是小學(xué)新課程實施第一輪的結(jié)束時期,為了從整體了解和評價在新課程背景下的學(xué)科教學(xué),認(rèn)真分析影響教學(xué)質(zhì)量的各種因素,尋求解決問題的途徑和方法,加強學(xué)科研究,改進學(xué)科教學(xué),全面提高小學(xué)教學(xué)質(zhì)量,促進小學(xué)教育的均衡發(fā)展,特此決定進行小學(xué)質(zhì)量的檢測分析和調(diào)查研究。三、檢測組織和實施檢測組織:本著“科學(xué)、常態(tài)、基礎(chǔ)、全面”的原則,本次檢測由區(qū)教育局決策。小學(xué)畢業(yè)班由區(qū)教師發(fā)展中心安排流動巡視,負(fù)責(zé)組織測評,學(xué)校交換監(jiān)試,中心、學(xué)校蹲點巡視;小學(xué)二年級由中心學(xué)校組織檢測,教師發(fā)展中心安排流動巡視,中心、學(xué)校蹲點巡視,學(xué)校交換監(jiān)試,中心學(xué)校統(tǒng)一組織評卷,成績統(tǒng)一上報;其他年級由各校組織檢測,中心學(xué)校巡視,各校自行評卷,準(zhǔn)時上報成績??紕?wù)工作:中心學(xué)校成立考務(wù)組,制定考務(wù)方案。各校一定要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),也要成立考務(wù)組,安排考務(wù)室,有專人員負(fù)責(zé)試場、監(jiān)考人員、學(xué)生名冊等各項考務(wù)工作,準(zhǔn)備好訂書機、膠水等材料,并按照附件表格的格式輸入學(xué)生名冊,發(fā)送給中心學(xué)校,并打印一式4份,以備統(tǒng)一閱卷登分。試場安排:要求一人一桌。各考點在考前一天下午布置好考場,貼好座位表,在班級宣傳欄張貼學(xué)生座位表。嚴(yán)格要求學(xué)生按座位就坐。巡視安排:區(qū)級巡視員流動巡視,中心校在每所學(xué)校安排1名巡視員。各巡視員于考前30分鐘到達(dá)學(xué)校考務(wù)室,檢查試卷保管和考務(wù)安排等組織情況。開考鈴后,巡視員按常規(guī)要求巡視。監(jiān)考安排:二、六年級實行本校任課教師回避、交換監(jiān)考的原則,每試場安排兩人監(jiān)考。監(jiān)考員要求具有較強的責(zé)任心,提前30分鐘進入考務(wù)室,進入考務(wù)室后關(guān)閉手機,提前10分鐘進入考場,要求學(xué)生將書籍、作業(yè)本等東西清理到書包內(nèi),保持桌面和抽屜干凈。然后一人發(fā)放試卷,一人提示學(xué)生認(rèn)真在密封線內(nèi)填寫學(xué)校、學(xué)生姓名、座位號(學(xué)生姓名、座位號必須與學(xué)生名冊上保持一致)。開考后,兩人分別在教室前后監(jiān)考,不得交談或閱讀報刊書籍。除監(jiān)試人員、主考和巡視員外,其他無關(guān)人員一律不能進入試場??荚嚱Y(jié)束前15分鐘,監(jiān)考員要提示考生考試剩余時間。其他年級各學(xué)校自行安排測試,并把考務(wù)方案發(fā)給中心學(xué)校。收卷裝訂:考試結(jié)束后,監(jiān)考教師按學(xué)生名冊順序收卷,并注意檢查試卷的總數(shù)與考生人數(shù)是否相符。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺考,監(jiān)考老師必須在空白試卷密封線上用紅筆填上缺考學(xué)生姓名、座位號,在試卷答題區(qū)域注明缺考。收齊試卷,直接回考務(wù)室,按試場試卷用訂書機裝訂三正兩反五針,由巡視員驗收后,用封條密封試卷袋并加蓋學(xué)校公章,然后上交巡視員。評卷安排:畢業(yè)班區(qū)統(tǒng)一安排評卷,評卷時間為2022年X月20日上午8:00報到,8:10召開評卷成員會議,宣布學(xué)科組組長和分題組長名單,統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)和評卷注意事項,8:40開始閱卷,所有閱卷必須在一天內(nèi)完成。小學(xué)二年級中心學(xué)校統(tǒng)一安排評卷,評卷時間為2022年X月25日下午1:20報到,1:30評卷正式開始。成績錄入:評卷結(jié)束后,統(tǒng)一安排教師交叉進行統(tǒng)分、核分、登分,并按學(xué)校和班級在電子表格中輸入學(xué)生成績。統(tǒng)分、核分、登分要簽名。最后以中心學(xué)校為單位將各校四科成績發(fā)送至學(xué)科研訓(xùn)員。、其他事項各校要以教研組為單位進行試卷分析,寫出分析報告,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,尋求對策,以改進教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。分析報告以中心學(xué)校為單位于X月30前上交教師發(fā)展中心小學(xué)部。教學(xué)質(zhì)量檢測調(diào)研工作是一項雙贏的工作,每所學(xué)校都要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度協(xié)助中心校人員和巡視員把這項工作做好。中小學(xué)教育質(zhì)量監(jiān)測(體育與健康)實施方為迎接省示范高中評估復(fù)查,順利完成上級對我校學(xué)生體質(zhì)健康抽測任務(wù),特制定以下實施方案:一、成立抽測工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:XX副組長:XXX、XXX成員:XXX、XXX、各班班主任、體育組全體教師二、組織實施第一階段(20XX年10月19日-11月14日)10月19日,校長親自部署20XX年秋季學(xué)期省級中小學(xué)教育質(zhì)量監(jiān)測(體育與健康)抽查工作事宜;宣傳發(fā)動,讓高二學(xué)生了解測試重要性,制訂人員分工和操作流程,等待通知后上傳高二學(xué)生需要的相關(guān)信息和下載打印被抽測的60人學(xué)生成績登記表,并將紙質(zhì)成績表男、女分開,分別夾好監(jiān)測當(dāng)天交給監(jiān)測組長。11月5日前,按要求完成監(jiān)測前樣本、場地、器材(XX負(fù)責(zé))的準(zhǔn)備工作。第二階段(20XX年11月15日一11月19日)按照省、市、區(qū)工作要求,主動對接相關(guān)工作,做好測試前的準(zhǔn)備工作,補充、采購測試所需器材,組織參測學(xué)生配合專家組進行測試數(shù)據(jù)的采集。在測試過程中,全程協(xié)助專家組完成測試工作。第三階段(20XX年11月20日)做好測試數(shù)據(jù)和圖片資料的保存,及時總結(jié)工作經(jīng)驗。三、測試工作具體要求測試前要加強宣傳動員、檢查器材安全性,所的器材必須是經(jīng)過質(zhì)量監(jiān)督部門檢測達(dá)到測試要求的合格產(chǎn)品,以保證測試數(shù)據(jù)采集的準(zhǔn)確性。身體形態(tài)、身體機能和身體素質(zhì)的測試,按《學(xué)生體質(zhì)健標(biāo)準(zhǔn)解讀》中的有關(guān)要求進行。測試采用流水作業(yè)方式,測試過程中必須保證秩序正常,具體測試工作在專家組統(tǒng)安排下進行。測試成績、評定結(jié)果及時反饋給學(xué)生,以便指導(dǎo)學(xué)生更好地科學(xué)、合理的鍛煉。為保障本次抽測工作順利進行,牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山"的意識,根據(jù)常態(tài)化疫情防控要求,特制定以下疫情防控安全預(yù)案:所有人員在近14日內(nèi)自行監(jiān)測體溫,做好個人防護和健康管理。沒有中高風(fēng)險地區(qū)及境外旅居史、接觸史。抽測前一天向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報備“XX健康碼”和“通信大數(shù)據(jù)行程卡”。抽測人員的“XX健康碼”為綠碼、體溫正常,可進入場地參加測試;對于“XX健康碼”為綠碼但測溫時出現(xiàn)發(fā)熱(體溫在37.3°C及以上)等身體異常癥狀的考生,應(yīng)將其帶到隔離醫(yī)學(xué)觀察場所,由醫(yī)務(wù)專家進行詢問,使用水銀體溫計進行腋下測溫復(fù)檢。復(fù)檢體溫正常的考生,可進入場地參加測試。測試期間,如考生出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等異常癥狀的,要及時隔離,撥打120,需立即離場進行救治的,在取得相關(guān)承諾和登記備案后交由衛(wèi)生防疫部門送醫(yī)救治,并向有關(guān)部門報告。考試工作人員“XX健康碼”為綠碼者方可進入工作崗位??荚嚻陂g,考試工作人員如果出現(xiàn)發(fā)熱等身體異常的,應(yīng)立即停止工作,按照規(guī)定流程就醫(yī),并迅速啟用備用工作人員。測試期間測試場地實行封閉管理,禁止與測試無關(guān)的人員進入場地,并定時做好消毒工作。合理設(shè)計考生流動路線,降低人員密度,減少人員聚集,測試過程所有人員應(yīng)保持“一米”以上安全距離。配備一定數(shù)量的備用口罩、額溫槍、手套、體溫計、消毒液等疫情防控物資,確保使用到位。測試前或測試實施期間,如遇本考區(qū)所在地疫情風(fēng)險等級升為

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