2022四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元認(rèn)識(shí)多位數(shù)第3課時(shí)認(rèn)識(shí)整億數(shù)教案蘇教版202208302113

Page3第3課時(shí)認(rèn)識(shí)整億數(shù)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第15~16頁(yè)例3和相關(guān)練習(xí)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“億”、“十億”、“百億”、“千億”，掌握整數(shù)的數(shù)位順序，認(rèn)識(shí)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法；知道整億數(shù)的組成，能正確地讀寫整億數(shù)，會(huì)把整萬(wàn)、整億的數(shù)改寫成用“萬(wàn)”和“億”作單位的數(shù)。2.在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)學(xué)生的類比邏輯推理能力和抽象能力，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。3.通過一些數(shù)據(jù)的練習(xí)，讓學(xué)生體會(huì)到我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的成就和人類科學(xué)研究的成果，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)在社會(huì)生活和科研領(lǐng)域的應(yīng)用價(jià)值，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心?！窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】重點(diǎn)：正確掌握千億以內(nèi)數(shù)的數(shù)位順序表，會(huì)正確讀寫整億的數(shù)，理解整億數(shù)的含義。難點(diǎn)：會(huì)把整萬(wàn)或整億的數(shù)分別改寫成用“萬(wàn)”或“億”作單位的數(shù)?！窘虒W(xué)過程】一、復(fù)習(xí)舊知，引入新課師：寫出下面的數(shù)。四十九萬(wàn)七千二百零六萬(wàn)零九十一千三百萬(wàn)六千說(shuō)說(shuō)怎樣讀、怎樣寫。師：你見過比“千萬(wàn)”更大的數(shù)嗎?你對(duì)“億”有哪些了解呢?二、擴(kuò)展數(shù)位順序表1.擴(kuò)展：我們認(rèn)識(shí)了數(shù)位順序表（邊說(shuō)邊和學(xué)生共同完成）：……千萬(wàn)百萬(wàn)十萬(wàn)萬(wàn)千百十個(gè)一千萬(wàn)一千萬(wàn)地?cái)?shù)，10個(gè)一億是十億，10個(gè)十億是一百億，10個(gè)一百億是一千億……完成完整的數(shù)位順序表，學(xué)生填寫在書上。2.比較：“數(shù)位”和“計(jì)數(shù)單位”的聯(lián)系與區(qū)別。（“數(shù)位”是指數(shù)所在的位置，如：個(gè)位、十位、百位……“計(jì)數(shù)單位”是：個(gè)、十、百、千……）3.理解：右起第九位數(shù)是哪一位?一個(gè)七位數(shù)的最高位是哪一位?最高位是百億位的數(shù)是一個(gè)幾位數(shù)?4.介紹：像這樣每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10的計(jì)數(shù)方法，叫作十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。三、探究新知1.整億數(shù)的讀寫。我國(guó)2011年原油、水泥和布的總產(chǎn)量如下：原油二億噸、水泥二十一億噸、布八百一十四億米。（1）寫數(shù)：可以借助計(jì)數(shù)器或數(shù)位順序表寫數(shù)，也可以直接寫數(shù)。v（2）交流：有什么方法可以檢驗(yàn)這些數(shù)寫得對(duì)不對(duì)?學(xué)生可能出現(xiàn)的情況：用分級(jí)法檢驗(yàn)或用位數(shù)檢驗(yàn)。（3）讀數(shù)：把我們剛才寫出的三個(gè)數(shù)讀給你的同桌聽，仔細(xì)觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么?（這幾個(gè)數(shù)都是整億數(shù)。我們?cè)趯懙臅r(shí)候，可以先在億級(jí)上寫好多少個(gè)億，然后再在后面添上8個(gè)0。）2.完成“練一練”第1題。說(shuō)：這三個(gè)數(shù)分別由多少個(gè)億組成?讀：讀一讀這三個(gè)數(shù)。想：我們讀整億數(shù)的時(shí)候可以怎樣讀?（個(gè)級(jí)和萬(wàn)級(jí)都是0，所以只要讀這個(gè)數(shù)的億級(jí)。）3.改寫。我國(guó)領(lǐng)土面積約有九百六十萬(wàn)平方千米，2013年末總?cè)丝诩s十四億。（1）寫數(shù)：學(xué)生寫出這兩個(gè)數(shù)，指名板演。問：，還有別的寫法嗎?也來(lái)寫一寫。（可能有：（1）9600000，960萬(wàn)（2）1400000000，14億）（2）比較這兩種寫法有什么不同，說(shuō)說(shuō)你更喜歡哪種寫法，為什么。（3）指出：為方便讀數(shù)、寫數(shù)，常常把整萬(wàn)或整億的數(shù)寫成用“萬(wàn)”或“億”作單位的數(shù)。（4）怎么改寫呢?分別指名介紹改寫成“萬(wàn)”和“億”作為單位的寫法。四、鞏固練習(xí)1.完成“練習(xí)三”第3題。先說(shuō)出下面各數(shù)分別是幾位數(shù)，再寫一寫。學(xué)生寫完后，說(shuō)說(shuō)發(fā)現(xiàn)了什么。2.完成“練習(xí)三”第7題。讀：學(xué)生分級(jí)后讀一讀這四個(gè)數(shù)。寫：把這四個(gè)數(shù)改寫成用“萬(wàn)”或“億”作單位的數(shù)。說(shuō)：讀了這四個(gè)數(shù)，你有什么感受?3.完成“練習(xí)三”第9題。這道題有一定的難度，要讓學(xué)生充分說(shuō)一說(shuō)自己是怎么想的，再說(shuō)結(jié)果。五、課堂小結(jié)師：同學(xué)們，通過今天的學(xué)習(xí)，你們知道了什么?十進(jìn)制是人類了不起的發(fā)明，那有沒有其他的計(jì)數(shù)方法呢?請(qǐng)同學(xué)們課下閱讀“你知道嗎”?！景鍟O(shè)計(jì)】認(rèn)識(shí)整億數(shù)……億級(jí)萬(wàn)級(jí)個(gè)級(jí)……千億位百億位十億位億位千萬(wàn)位百萬(wàn)位十萬(wàn)位萬(wàn)位千位百位十位個(gè)位【教學(xué)反思】這節(jié)課我先是復(fù)習(xí)了上節(jié)課學(xué)習(xí)過的內(nèi)容，在了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)后，進(jìn)行了新課的教學(xué)。之后，結(jié)合課本