人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試卷及答案

人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試卷及答案人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試卷及答案第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與使用(50分)一、漢字與拼音(11分)。1、我會(huì)拼，我還會(huì)規(guī)范地寫出詞語(yǔ)!(8分)rikouqingyouzunaojixiang()()()()\Z1?1///1、V、wanlianku^wuningzhongqipan()()()()2、我會(huì)讀，我還能用“”畫出帶點(diǎn)字的準(zhǔn)確讀音。(3分)剛勁(jingjin)女傭(yOngyong)入場(chǎng)券(qudnjuan)親昵(nini)撮起(cuozuo)滇池(tidndian)二、詞語(yǔ)園地(13分)。1、我積累了很多好詞語(yǔ)，我一定能填對(duì)!(4+2分)長(zhǎng)途()涉雕()畫棟可見(jiàn)一()()不經(jīng)心竊竊()語(yǔ)興高()烈寢不安()()血搏殺我還能寫兩個(gè)表示“顏色多”的成語(yǔ)：、。語(yǔ)：我會(huì)寫帶有“護(hù)”字的詞語(yǔ)(所填的詞語(yǔ)不重復(fù)).(3分)()地球()公物()尊嚴(yán)3、我會(huì)先比一比，然后選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(4分)只要……就……即使……也……(1)、電視機(jī)沒(méi)有圖像了，()維修人員來(lái)維修，故障()能排除。(2)、電視機(jī)沒(méi)有圖像了，()維修人員來(lái)維修，故障()不一定能排除。三、句子世界(8分/每句2分)。1、伯父摸了摸自己的鼻子，笑著說(shuō)：“我小的時(shí)候，鼻子跟你的爸爸的一樣，也是又高又直的?！?改為轉(zhuǎn)述句)2、這山中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?(改為陳述句但意思不變)3、用比喻的修辭手法寫一句描寫天氣炎熱的句子。4、家是一首多味的小詩(shī),只有用心去品,才能讀出其中的滋味。(照樣子仿寫句子)家是一座城堡,只有,才能__。四、課文回顧(18分)。1、《馬詩(shī)》是朝寫的。詩(shī)句如下：，。，。2、我平時(shí)積累了很多名言、詩(shī)句，我想寫一句關(guān)于真誠(chéng)待人的名言警句：我還想寫一句愛(ài)國(guó)名言：3、演講稿的特點(diǎn)：、、。4、《的聽(tīng)眾》課文有兩條線索：一條是“我”的的變化;一條是老婦人的變化。5、《最后一頭戰(zhàn)象》一文以為順序，寫了四個(gè)感人片段：第二部分：閱讀積累與使用(20分)我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，尤其喜愛(ài)春天里那綠油油的小草。我家門前有一片草坪，上面生長(zhǎng)著小草，它們是那樣富有生機(jī)，春天一到，一下子就鋪開(kāi)一片綠色的大地。細(xì)看它們，嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人!陣陣春風(fēng)吹過(guò)，小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈，有時(shí)舒展雙肩，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，真是dnuo()多姿。這時(shí)，你如果有空來(lái)欣賞一下，一定會(huì)叫你樂(lè)而忘返。別看小草這樣柔弱，可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天，一陣狂風(fēng)過(guò)后，突如其來(lái)地下了一場(chǎng)暴雨，風(fēng)雨過(guò)后，我趕緊去看小草。呀!小草好像被折磨得ydnyanyixi()了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地，但我相信它們是不會(huì)向暴風(fēng)雨屈服的。不一會(huì)兒，小草果然慢慢挺直了腰，即使臉上還帶著jingying()的淚珠!它們好像驕傲地說(shuō)：你看，我們多么頑強(qiáng)啊。是啊!小草沒(méi)有鮮花那么嬌艷，沒(méi)有白楊那樣挺拔，不過(guò)它的生命力多么頑強(qiáng)啊!“，。”白居易這句詩(shī)寫得多好呀!嚴(yán)寒的冬天一過(guò)，小草又生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)起來(lái)了。1、在文前的橫線上給短文加上合適的題目。(2分)2、按文中的拼音把準(zhǔn)確的詞填寫在后面的括號(hào)里。(3分)3、按要求寫詞。(4分)反義詞：生機(jī)勃勃()驕傲()近義詞：屈服()欣賞()33、（1）只要……就（2）即使……也4、本文表達(dá)了作者對(duì)小草的的感情，從文中找出一句最能表達(dá)這種感情的話，用“”畫出來(lái)。（1+2分）5、從文中找出一句擬人句寫在下面橫線上。（2分）6、將文中白居易的詩(shī)填完整，并寫出這兩句詩(shī)的意思，然后寫出這首詩(shī)的前兩句。（6分）這兩句詩(shī)的意思：這首詩(shī)的前兩句：，。第三部分：習(xí)作（30分）日子在一天天過(guò)去，我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們有過(guò)獲得成功的喜悅，有過(guò)遭受挫折的煩惱，也遇到過(guò)困惑不解的問(wèn)題?；仡櫼幌伦约撼砷L(zhǎng)的經(jīng)歷，寫一寫自己成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生的事情。要求：寫出自己的真實(shí)感受，將事情寫清楚具體，句子寫通順，不寫錯(cuò)別字，很多于400字?！緟⒖即鸢浮浚旱谝徊糠郑夯A(chǔ)知識(shí)積累與使用一、1、日寇、清幽、阻撓、吉祥、挽聯(lián)、魁梧、凝重、企盼2、jing、yOng、qudn、ni、cuO、didn二、1、長(zhǎng)途跋涉、雕梁畫棟、可見(jiàn)一斑、漫不經(jīng)心、竊竊私語(yǔ)、興高采烈、寢不安席、浴血搏殺;顏色多的成語(yǔ)：五顏六色、五彩繽紛、五光十色等2、保護(hù)、愛(ài)護(hù)、維護(hù)1、伯父摸了摸自己的鼻子，笑著說(shuō)，他小的時(shí)候，鼻子跟我的爸爸的一樣，也是又高又直的。2、這山中的一切,都是我的朋友。3、太陽(yáng)像個(gè)大火球炙烤著大地。4、家是一座城堡,只有（用情去精心呵護(hù)）,才能（抵擋無(wú)情的風(fēng)雨）四、1、唐、李賀、大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。2、不精不誠(chéng),不能動(dòng)人?！肚f子》/我們愛(ài)我們的民族,這是我們自信心的源泉?！芏鱽?lái)等3、針對(duì)性、可講性、鼓動(dòng)性。4、心理,行動(dòng);語(yǔ)言。5、以時(shí)間為序，扣住四個(gè)感人的片段：“英雄垂暮”、“重披戰(zhàn)甲”、“憑吊戰(zhàn)場(chǎng)”、“莊嚴(yán)歸去”第二部分：閱讀積累與使用1、我愛(ài)小草2、婀娜、奄奄一息、晶瑩3、死氣沉沉，謙虛，折服臣服、順從等，觀賞或贊賞。4、喜