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文檔簡介
減少丟棄重新使用及教科版六年級科學(xué)下冊1、包裝盒是用什么材料做的，商品用完后，我們是如何處理包裝材料的？（1）作為廢品賣掉（2）直接作為垃圾扔掉有些包裝是不必要的，有些包裝嚴重超出其實際需要的。（過度包裝）2、包裝盒的體積與商品本身的體積差多少，我們發(fā)現(xiàn)了什么？3、對有些生產(chǎn)廠家過度包裝的行為我們是怎樣看的？過度包裝既浪費了紙張、木材等寶貴資源，又增加了垃圾量，也增加了消費者的負擔。4、我們在購物時應(yīng)該選擇怎樣包裝的商品呢？
選擇適度包裝、簡包裝的商品。適度包裝、簡包裝的商品就是參與了環(huán)境保護行動。給商品的生產(chǎn)廠家寫幾點減少包裝浪費的建議。
我的建議1、簡包裝2、包裝回收重復(fù)使用3、容器重裝寫在書上24頁為了減少包裝浪費，我建議1.自備購物袋、少用塑料袋，自備餐盒2.選擇綠色包裝，如簡包裝、大包裝、裸包裝的商品3.舊包裝再利用，對可回收的塑料制、玻璃制的包裝進行回收4.制定關(guān)于包裝的法律條文、加強宣傳我們能想出這些方法來嗎？物品名稱新用法共幾種方法
一根包裝繩
一個玻璃瓶
一個塑料袋
家庭中將要被當作垃圾丟棄的物品中，哪些是可以重新使用的？可以重新利用所占全部生活垃圾的比例是多少考考你說出舊報紙的6種重新使用的方法。減少丟棄及重新使用1、包書2、毛筆字練習紙3、填充物4、折紙游戲5、擦桌子等6、當扇子欣賞廢棄的瓶罐的重新利用作業(yè)：
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