五年級(jí)下冊(cè)Unit5IsthisyourschoolbagLesson26說課稿

五年級(jí)下冊(cè)英語Unit5Isthisyourschoolbag?Lesson26說課稿一、教材分析本課通過提供大量詞匯，創(chuàng)設(shè)真實(shí)情景讓學(xué)生進(jìn)行交流，鞏固所學(xué)詞匯與句型。最終學(xué)生能在實(shí)際生活中初步運(yùn)用目標(biāo)語言。并能夠在四線格中規(guī)范書寫詞匯put,schoolbag,ruler,crayon,yes,和句子Isthisyourschoolbag?Yes,itis.二、學(xué)情分析學(xué)生在對(duì)25課進(jìn)行學(xué)習(xí)以后，本課內(nèi)容相對(duì)比較簡單，而且功能句型也有所掌握。所以孩子們對(duì)本課的學(xué)習(xí)充滿興趣，在此基礎(chǔ)上對(duì)孩子進(jìn)行思維訓(xùn)練，盡量拓展詞匯，利用頭腦風(fēng)暴，培養(yǎng)孩子的發(fā)散思維能力。三、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：能聽、說、認(rèn)、讀26課詞匯:schoolbag,activitybook,dictionary,crayon,yes,no,not,isn’t；熟悉句型Isthisyourschoolbag?以及肯定，否定兩種回答方式。2、技能目標(biāo)：1）能夠正確認(rèn)讀三會(huì)單詞和句子，能夠正確書寫四會(huì)單詞和句子。2）能運(yùn)用所學(xué)單詞和句型進(jìn)行交流。3）能夠積極與他人合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。4)能夠正確說唱本課chant,并能做到發(fā)音準(zhǔn)確、清晰。3、情感目標(biāo)：1)能夠積極主動(dòng)的關(guān)愛他人。2)養(yǎng)成愛護(hù)文具的好習(xí)慣。3）能夠積極主動(dòng)地運(yùn)用多種感官參與課堂教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)。4)能夠主動(dòng)在合作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中合作。

四、教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：認(rèn)讀單詞：schoolbag,activitybook,dictionary.正確書寫單詞和句子：put，schoolbag,ruler,crayon,yes,Isthisyourschoolbag?Yes,itis.難點(diǎn)：正確書寫單詞和句子：put，schoolbag,ruler,crayon,yes,Isthisyourschoolbag?Yes,itis.五、教學(xué)準(zhǔn)備

1.教學(xué)圖片單詞卡

2.多媒體課件

3.獎(jiǎng)勵(lì)物品

六、教學(xué)過程

Step1Warmup(1)Greeting.(2)Guessinggame.T:Thereisaschoolbaginmyoffice.Whosebagisit?Isthisyourschoolbag,S1?S1:No,itisn’t.Step2Presentation一、Justpractice.；Idon’tknowwhosebagitis?Now,let’ssee,what’sinit?(Leadnewwordsandteachnewwords)youreadthem?Asksomestudentstoreadthem.:Igiveyoutwominutes,canyourecitethem?atblackboard,it’sacanusethiswordtomakeadialogue.Canyouuseyourschoolthingstomakeadialogue?work:Findtheowners.JustwriteT:Icanusethesewordstomakedialogues,andwritedialogueslikethis,canyouwritethem?Students:Yes/No.(Askfivestudentstowriteonblackboard,otherstudentswriteontheirbooks)Let’schantatthevideo,trytoreadthechant.Readittogether.morewordsincludeletters.Step3PracticeLet'swriteandreadwordstofillintheblacks.it.Step4Summarywelearned...youusethesewordsanddialoguestomakeachant.Step5Homework七、板書設(shè)計(jì)：Unit5Isthisyourschoolbag?Lesson26A:Whoseschoolbag/activitybook,dictionary..isit?Isthisyourschoolbag/activitybook,dictionary..,B?B:Yes,itis./No,itisn’t.教學(xué)反思：

在這節(jié)課中，采用小組合作的教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓每個(gè)學(xué)生都能參與到課堂活動(dòng)中來，并用獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在本節(jié)課中還是存在幾個(gè)遺憾的地方：本課時(shí)我設(shè)計(jì)的課堂雖然氛圍熱烈活躍但是內(nèi)容相對(duì)簡單，沒有充分發(fā)揮挖掘?qū)W生潛能。對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)以及學(xué)生互評(píng)方面雖然運(yùn)用到英語，但還是不夠靈活較為死板。再者，