武漢市2021-2022學(xué)年度元月調(diào)考九年級語文試題(word版含答案)_第1頁
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2021~2022學(xué)年度武漢市九年級調(diào)研考試語文試卷第Ⅰ卷(選擇題共30分)一、(共9分,每小題3分)1.依次填入下面橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是時間是最的,它不會對誰格外開恩,只回饋那些珍惜它、善待它的人;時間又是最大度、最的,它會把你曾經(jīng)的懶惰、蹉跎甚至荒唐都,只要你愿意從頭來過,它仍然會用脈脈含情的目光注視著你,陪伴著你迎接蓬勃的日出。A.公平不計回報一筆勾銷B.公正不計回報一筆帶過C.公平不計前嫌一筆帶過D.公正不計前嫌一筆勾銷2.下列各句中有語病的一項是A.面對復(fù)雜的局面,優(yōu)先解決主要矛盾是我們學(xué)習(xí)和工作中極為重要的原則和方法。B.不少鄉(xiāng)村結(jié)合自己的特點入手,將綠水青山融入村容村貌,打造出桃源般的美景。C.毗鄰曇華林的糧道街,自從成為了網(wǎng)紅美食街后,隨處可見游客排隊等候的身影。D.琴臺音樂節(jié)通過線上線下相結(jié)合的演出方式,為觀眾奉上了數(shù)十場高品質(zhì)音樂會。3.下列各句標(biāo)點符號使用不規(guī)范的一項是A.我們一直在追趕時代的腳步,卻常常在奔跑中遺失了歷史的饋贈和傳統(tǒng)的留存。視古道熱腸為迂腐,把謙遜禮讓當(dāng)傻瓜,就是這種“遺失”的真實寫照。B.也許很多人都有這樣的經(jīng)歷:在手機上點擊一條有關(guān)茶葉的信息,隨后就會收到各種關(guān)于茶的養(yǎng)生知識。大數(shù)據(jù)時代,信息傳播變得個性化、智能化。C.移動互聯(lián)時代,不能忽視公眾利益;短視頻再精彩,也不能攪擾他人安寧;無人機再酷炫,也不能干擾航空飛行;共享單車再便利,也不能堵塞應(yīng)急救援通道。D.網(wǎng)絡(luò)圍觀沒有問題,發(fā)表看法也沒有問題,但越過了道德和法律的邊界,利用輿論傳播的便利在一旁添油加醋、煽風(fēng)點火,則是極不可取的。二、(共9分,每小題3分)閱讀下面的文章,完成4~6題。百科全書式的小說①百科全書式的小說,可以有兩種基本的理解。不僅是長篇小說,有時候也可以說一部短篇小說是百科全書式的寫法,這說的是寫法;另外一種理解,是這部小說里有很多知識,這說的是內(nèi)容。一部小說可以同時包含這兩種意思。②前一種是從作品的形式上講,說一部小說是百科全書式的寫法,指的是作家在構(gòu)思這篇小說時,讓不同的文化、不同的觀念相互對話,以此展開情節(jié)。小說就像織布機,不同要素相互交織,形成了一個織錦式的文本。哪怕它只是一個短篇小說,我們也可以說,這是百科全書式的小說。③另外一種就是從作品的內(nèi)容上講,里面包含很多知識,涉及社會形態(tài)、文化狀況的方方面面。我們說《紅樓夢》是百科全書式的小說,是因為它描述了清代不同階層人們的生活,當(dāng)然主要是富人的生活,涉及到生活的各個方面,男男女女的各種心理活動。我們現(xiàn)在翻開《紅樓夢》就可以比較形象地看到當(dāng)時的社會狀況,了解當(dāng)時人物的日常生活。④從某種意義上說,寫百科全書式小說的作家,當(dāng)然也應(yīng)是一個知識淵博的人。小說中的人物處于他的世界中,作家必須知道這個世界是怎樣運轉(zhuǎn)的,因為所有東西都會對這個人物的思想行為有影響。特別要注意的是,作家應(yīng)該對作用于作品中人物的相關(guān)知識有所了解。小說里,一位農(nóng)夫沒有必要熟讀四書五經(jīng),卻理應(yīng)在某個情節(jié)中展示他揮鋤翻土的用力技巧,這才是一位真實的農(nóng)夫。相反,如果作品中的主人公在談?wù)撃撤N他本該知道的知識時,一開口卻犯了很多錯誤,鬧出很多笑話,這個人物的形象就沒有立起來——除非作家本來就想寫一個不學(xué)無術(shù)的人。⑤我們可以看到,當(dāng)代百科全書式的小說寫作變得很困難。在大眾傳媒發(fā)達之前,人物的生活環(huán)境其實相對比較單純,沒有那么多知識、信息出現(xiàn)在日常生活中。以前的小說,像沈從文的《邊城》,主人公翠翠會唱幾首歌,對河流什么時候漲水非常了解,但是這些知識相對還是比較少的?,F(xiàn)在寫翠翠,她就要使用現(xiàn)代化的通訊設(shè)備了。所以說,當(dāng)代作家的大腦,恐怕需要裝更多東西。另外,這些知識內(nèi)容并非處于同一維度,而是散落在各處,還在不斷向外蔓延。小說再長,大概也難以將它們盡數(shù)囊括于情節(jié)脈絡(luò)中。沈從文可以把邊城相關(guān)的知識都寫進去,當(dāng)代作家不行,否則真的會寫成一部百科全書。更讓人頭疼是,當(dāng)今時代,這些相關(guān)知識是“活”的。新玩意成老古董,時新笑話成懷舊段子,間隔的時間越來越短,絲毫不考慮作家們跟不跟得上??墒牵@些急速變化的知識,因為它們構(gòu)成了作家筆下人物生活的社會環(huán)境,給人物及其關(guān)系帶來更復(fù)雜的影響,作家就不得不去及時了解。所以相比較而言,這個時代的寫作對作家本身的要求,要比沈從文那個時候高得多。(原文/李洱,根據(jù)命題需要有刪改)4.對百科全書式的小說的理解,下列表述不符合文意的一項是A.小說百科全書式的特點,既可體現(xiàn)在寫法上,也可體現(xiàn)在內(nèi)容上。B.小說百科全書式的特點,短篇體現(xiàn)在寫法上,長篇體現(xiàn)在內(nèi)容上。C.百科全書式寫法的小說,即使篇幅較短,也需要包含不同要素。D.百科全書式內(nèi)容的小說,能幫助讀者了解方方面面的社會知識。5.百科全書式的小說對作家創(chuàng)作人物提出了哪些要求?下列表述不符合文意的一項是A.作家應(yīng)該在創(chuàng)作小說時了解小說人物所處環(huán)境的相關(guān)知識。B.作家應(yīng)該擁有與小說人物的身份和學(xué)識相一致的知識水平。C.作家應(yīng)該通過準(zhǔn)確表達相關(guān)知識凸顯人物形象的真實合理。D.作家應(yīng)該根據(jù)小說人物的角色定位來確定他們的知識領(lǐng)域。6.當(dāng)代百科全書式小說寫作的困難體現(xiàn)在哪些方面?下列表述不符合文意的一項是A.知識和信息的繁多需要作家擁有更多知識儲備。B.知識內(nèi)容的龐雜需要作家在創(chuàng)作時更注重取舍。C.快速更迭的相關(guān)知識要求作家努力與時俱進跟上時代的步伐。D.日益復(fù)雜的人際關(guān)系要求作家及時了解急速變化的社會環(huán)境。三、(共12分,每小題3分)閱讀下面的古詩,完成第7題。寄從弟宣州長史昭【唐】李白爾佐宣州郡,守官清且閑。常夸云月好,邀我敬亭山。五落洞庭葉,三江游未還。相思不可見,嘆息損朱顏。(選自《全唐詩》第173卷)7.下列對本詩內(nèi)容和情感的理解,不正確的一項是A.從標(biāo)題和首聯(lián)可以得知詩人的從弟在宣州輔佐郡守。B.頷聯(lián)中的“夸”和“邀”包含著兄弟倆昔日同游的回憶。C.頸聯(lián)中的“五落”和“未還”說明詩人長年在外鄉(xiāng)遠(yuǎn)游。D.尾聯(lián)中的“相思”和“嘆息”體現(xiàn)兄弟兩人的深厚情誼。閱讀下面的文言語段,完成8~10題。曹操自擊烏桓,諸將皆諫,既破敵而還,科問前諫者,眾莫知其故,人人皆懼。操皆厚賞之,曰:“孤前行乘危以僥幸雖得之天所佐也顧不可以為常。諸君之諫,萬安之計,是以相賞,后勿難言之?!蔽悍牵鳍俑鳙I計,詔問尚書傅嘏,嘏曰:“希賞徼功,先戰(zhàn)而后求勝,非全軍之長策也。”司馬師不從,三道擊吳,軍大敗。朝議欲貶出諸將,師曰:“我不聽公休,以至于此。此我過也,諸將何罪?”悉宥之。討諸葛誕于壽春,王基始至,圍城未合,司馬昭敕基斂軍堅壁?;矍筮M討,詔引諸軍轉(zhuǎn)據(jù)北山?;乇阋?,上疏言:“若遷移依險,人心搖蕩,于勢大損?!奔皦鄞浩?,昭遺基書曰:“初,議者云云,求移者甚眾,時未臨履;亦謂宜然。將軍深算利害,獨秉固心,上違詔命,下拒眾議,終于制敵禽賊,雖古人所述,不過是也?!辈偌皫?、昭之奸逆,固不待言。然用兵之際,以善推人,以惡自與,并謀兼智,其誰不歡然盡心悉力以為之用?(選自《容齋隨筆》有刪減)【注】①三征:指的是魏國的征南大將軍王昶、征東大將軍胡遵、鎮(zhèn)南大將軍毋丘儉。8.下列對句中加點詞的理解,不正確的一項是A.非全軍之長策也全:保全B.司馬昭敕基斂軍堅壁斂:收攏C.基累求進討累:疲乏D.獨秉固心秉:保持9.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是孤前行乘危以僥幸雖得之天所佐也顧不可以為常A.孤前行乘危/以僥幸/雖得之/天所佐也/顧不可/以為常B.孤前行/乘危以僥幸/雖得之/天所佐也/顧不可以為常C.孤前行乘危/以僥幸/雖得之天/所佐也/顧不可以為常D.孤前行/乘危以僥幸/雖得之天/所佐也/顧不可/以為常10.下列對本文內(nèi)容的理解,不正確的一項是A.曹操征討烏桓遇到了很大的內(nèi)部阻力,事后他卻厚賞勸阻征討烏桓的部下。B.尚書傅嘏對魏國出征討伐吳國的行動并不看好,認(rèn)為出征的原因過于功利。C.平定壽春后,司馬昭主動向王基認(rèn)錯,并對王基神機妙算的能力大加贊賞。D.作者認(rèn)為曹操、司馬師和司馬昭在胸襟氣度上有共同之處,能讓人為之效力。第Ⅱ卷(非選擇題共90分)四、(6分)11.將第三大題文言語段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)諸君之諫,萬安之計,是以相賞,后勿難言之。五、(26分)閱讀《水滸傳》的節(jié)選部分,完成12、13題。①且說水寨內(nèi)頭領(lǐng)船火兒張橫,與兄弟浪里白跳張順當(dāng)時議定:“我和你弟兄兩個,自來寨中,不曾建功,只看著別人夸能說會,倒受他氣。如今蒲東大刀關(guān)勝,三路調(diào)軍打我寨柵。不若我和你兩個先去劫了他寨,捉拿關(guān)勝,立這件大功,眾兄弟面上也好爭口氣?!睆堩樀溃骸案绺?,我和你只管的些水軍,倘或不相救應(yīng),枉惹人恥笑?!睆垯M道:“你若這般把細(xì),何年月日能勾建功?你不去便罷,我今夜自去?!睆堩樋嘀G不聽。當(dāng)夜張橫點了小船五十余只,每船上只有三五人,渾身都是軟戰(zhàn),手執(zhí)苦竹槍,各帶蓼葉刀,趁著月光微明,寒露寂靜,把小船直抵旱路。此時約有二更時分。②卻說關(guān)勝正在中軍帳里點燈看書,有伏路小校悄悄來報:“蘆花蕩里,約有小船四五十只,人人各執(zhí)長槍,盡去蘆葦里面兩邊埋伏,不知何意,特來報知?!标P(guān)勝聽了,微微冷笑:“盜賊之徒,不足與吾對敵?!碑?dāng)時暗傳號令,教眾軍俱各如此準(zhǔn)備,“賊兵入寨,帳前一聲鑼響,四下各自捉人?!比姷昧?,各自潛伏。③且說張橫將引三二百人,從蘆葦中間藏蹤躡跡,直到寨邊,拔開鹿角,徑奔中軍,望見帳中燈燭熒煌,關(guān)勝手拈髭髯,坐看兵書。張橫暗喜,手搦長槍,搶入帳房里來。傍邊一聲鑼響,眾軍喊動,如天崩地塌,山倒江翻,嚇的張橫倒拖長槍,轉(zhuǎn)身便走。四下里伏兵亂起,可憐會水張橫,怎脫平川羅網(wǎng),二三百人不曾走的一個,盡數(shù)被縛,推到帳前。關(guān)勝看了,笑罵:“無端草賊,小輩匹夫,安敢侮吾!”將張橫陷車盛了,其余者盡數(shù)監(jiān)了。(節(jié)選自《水滸傳》,人民文學(xué)出版社)12.請用簡潔的語言概括上面節(jié)選部分的內(nèi)容。(2分)13.讀上面節(jié)選部分,從張橫出戰(zhàn)的原因可看出他具有的特點,從張橫出戰(zhàn)的一系列舉動中可看出他具有的特點。(4分)閱讀下面的文章,完成14~17題不卷①當(dāng)我們這代人借著國運終于能“平視”西方世界的時候,此時最大的愿望,大概是“不卷”。②這不是一個新話題,但“內(nèi)卷”造成的心理陰影一直都在。③作業(yè)越做越多,工作時間越來越長,目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。人們在沒日沒夜地辛苦工作,但是心中的感望,卻遲遲沒有變?yōu)楝F(xiàn)實。主流跑道上擠滿了埋頭苦干的人,即使小眾市場,只要一有起勢的苗頭,瞬間就會擁擠起來。人們只能拼命往前跑,一刻也不敢松懈。日復(fù)一日的期待中,倦乏和焦慮幾乎要在大城市的空氣里現(xiàn)形。④沒有人喜歡被“卷”,但人也無法脫離現(xiàn)實的軌道。就像你小時候喜歡一件事,因為要考更好的大學(xué)、要找更好的工作而無奈放棄。那些純凈的少年心志,我們曾心向往之,然而,從被“卷”的那一刻起,我們就只能狠心戒掉。⑤人痛恨“內(nèi)卷”,但人也助長了“內(nèi)卷”。人逐利的欲望和自由的渴望并存,所以才充滿矛盾與痛苦。更糟糕的是,我們在不斷貼著現(xiàn)實匍匐而行、不斷涌入中心化的追趕中,消耗了生命中最寶貴的東西。⑥在不斷的“內(nèi)卷”中,人被浪費掉了,這才是最可怕的。⑦當(dāng)然有應(yīng)對“卷”的策略。比如年輕人的“喪”與“佛”,比如有人說“只要你活糊涂了,就活明白了”,似乎都是一種高深莫測的鈍感力。但我覺得現(xiàn)代人比以往所有的人,更需要一個“堅硬的內(nèi)核”,那是你在這搖搖擺擺的人間,找到的幾乎不會動搖的信念。你知道你的終點和邊界在哪,就少了漫漫人生路中的許多糾結(jié)、斟酌和算計。⑧但這種“堅硬的內(nèi)核”來自哪里呢?⑨比如,你如何看待一個人的命運?你所有的成就是完全靠自己的力量,還是多種復(fù)雜的機緣?若成敗得失背后的因素復(fù)雜,則人看待命運就會更加包容,不會執(zhí)著于某些狹隘的方面,而看向更加寬廣的未來和更加開闊的領(lǐng)域。如同陳東升所說:站到一萬米的高空俯瞰這個世界,身處一百年的時空觀察這個世界,才能有面對命運的豁達。⑩比如,你如何看待不同社會陣營的人?曾經(jīng),金融圈里因為匯集了眾多精英,人都相對自負(fù),更喜歡和聰明人打交道。但如今,許多博主和網(wǎng)紅的崛起,讓曾經(jīng)的“精英階層”大跌眼鏡,這才知道除了聰明之外,審美力、表達力和對生活細(xì)節(jié)的感知力,都會讓人獲得命運的饋贈。不同陣營的選擇,并不妨礙人去創(chuàng)造一樣燦爛的人生。因為,人是永遠(yuǎn)有退路的,人生每一條路都有光明的未來。?所謂“聰明”就一定好么?太過聰明的人,也許因目光如炬,一眼就望到紅塵盡頭,所以對其中曲折的探索興致全無。只有笨拙緩慢的人,才愿意腳踏實地鉆研生命路途中的奧秘,最終有所成。要知道:所有走過的捷徑,偷換的流年,都會變成后來的風(fēng)霜;但往往最艱難的時刻,卻成為重要的節(jié)點,砥礪篤行,后續(xù)的人生將變得美好而遼闊。?當(dāng)下的人難免惶恐,因為每個時代總有自己的側(cè)重和盲點,丟了個機會就像丟了個根據(jù)地一樣。但閱讀廣泛的人不同,仿佛穿越過幾百年時空,“莫聽穿林打葉聲”,會有不同于眾人的澄澈和淡然。這是讀書人的一點優(yōu)勢。一個沉浸在文學(xué)世界的人,會有一種管它成敗都無所謂的感覺,因為文學(xué)是建立在與世俗意義上的輸贏不同維度上的,不管怎樣都要追求“活著”的深層意義。?所以,不管這種“堅硬的內(nèi)核”里有多少智慧,里面一定都有開闊和篤定。?那么,一個“不卷”的社會是什么樣子呢?大概是個人擺脫僵硬的心靈,不用被某一種時代規(guī)則綁住,可以肆意生長,向四面八方尋找多樣性和創(chuàng)造性。每一種選擇在社會上都不被懷疑,不需解釋,能夠同樣得到尊重。人們不認(rèn)為世界就是條條框框,背離它們就有滅頂之災(zāi),而是懂得:這世界上有多少人,就會有多少道,莫問前程,各行各道。?生如長河,渡船千艘,唯自渡方是真渡。(原文/憶湄,根據(jù)命題需要有刪改)14.作者認(rèn)為人們感到“倦乏和焦慮”的原因是什么?請結(jié)合第③段內(nèi)容簡要概括。(4分)15.作者為什么說“在不斷的‘內(nèi)卷’中,人被浪費掉了”?請結(jié)合④~⑤段內(nèi)容作簡要概括。(4分)16.作者認(rèn)為應(yīng)對“卷”需要有“堅硬的內(nèi)核”。那么,怎樣做才能擁有“堅硬的內(nèi)核”?請結(jié)合⑨~?段內(nèi)容作簡要概括。(8分)17.讀第四段,請簡要概括作者心中“不卷的社會”具有什么特點。(4分)六、(8分)根據(jù)要求完成18、19題。近日《2021當(dāng)代年輕人熬夜報告》發(fā)布,數(shù)據(jù)顯示超四成年輕人幾乎每天都熬夜。熬夜現(xiàn)象在中學(xué)生群體里也非常普遍。學(xué)校準(zhǔn)備開展以“拒絕熬夜,合理作息”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。18.針對青少年學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力過大導(dǎo)致睡眠普遍不足的現(xiàn)狀,請你從不同角度提出三條幫助他們合理作息的學(xué)習(xí)建議。(3分)19.在班級討論會上,有些同學(xué)認(rèn)為“熬夜也算是珍惜時間的表現(xiàn)之一”。你打算針對這些同學(xué)的錯誤觀念談?wù)勛约旱目捶?,請把你要說的話寫在下面。(100~120字)(5分)七、(50分)20.閱讀下面的材料,按要求作文。(50分)去年11月27日,世乒賽進入八分之一決賽。在一場決勝局中,中國選手梁靖崑以8:4領(lǐng)先。眼看他即將獲勝,場外幾位觀眾情緒格外激動,不停地沖他高聲喊叫,企圖干擾他的發(fā)揮。梁靖崑卻不為所動,專心思考比賽戰(zhàn)術(shù),最終取得了比賽的勝利。向目標(biāo)前行的路上,難免會有試圖干擾我們的“雜音”。不過,只要擁有無視“雜音”的定力,“雜音”便無法影響我們前進。請你根據(jù)對上述文字的理解和思考,或敘述生活經(jīng)歷,或論述其中道理,寫一篇文章。要求:依據(jù)材料的整體語意立意,自擬標(biāo)題,不少于600字。文中如果出現(xiàn)自己的姓名或校名,請以化名代替。2021~2022學(xué)年度武漢市部分學(xué)校九年級調(diào)研考試語文學(xué)科參考答案及評價標(biāo)準(zhǔn)(9分)1.D(基于“不會對誰格外開恩”“只回饋那些珍惜它、善待它的人”的語意宜選擇“公正”:基于“只要你愿意從頭來過”“仍然"“陪伴"等語意宜選擇“不計前嫌”和“一筆勾銷".)2.B(句式雜糅。“結(jié)合自己的特點”和“從自己的特點入手”雜糅。)3.C(“公眾利益”后面的分號應(yīng)為句號,第一分句和后文是總分關(guān)系。)(9分)4.B(百科全書式小說的特點與其篇幅無關(guān)。)5.B(作家要了解作用于小說人物的相關(guān)知識,指作家要掌握小說中會涉及到的知識內(nèi)容,不等于作家的知識水平要與小說人物相一致。)6.D(文中未提及“人際關(guān)系”變得“日益復(fù)雜"。)(12分)7.B(頜聯(lián)的意思是:從弟經(jīng)??湟酥莸娘L(fēng)光好,邀請詩人去敬亭山游玩、結(jié)合最后兩聯(lián),可知詩人之前并沒有和從弟起去過。)8.C(累:多次.)9.B10.C(司馬昭并未向王基認(rèn)錯,也不是贊賞他的“神機妙算”。)(6分)11.共6分,“諫"“萬安"”“是以"“難"各1分,語意通順2分。諸位的勸諫,是非常穩(wěn)妥的計謀,因此我才獎賞你們,以后你們不要對提意見感到為難(或“因為想提意見感到為難”“以后不要不愿意提意見”“以后不要害怕提意見")。[參考譯文]曹操親自(率兵)攻打烏桓,屬下將領(lǐng)們都勸阻。打敗烏桓歸來之后,(曹操)查問當(dāng)時勸阻他的人,眾人不明白他這樣做的緣故,個個都很害怕。曹操都重賞了他們,(并對他們)說:“這次我率兵出征,冒著很大危險并且是僥幸(獲勝),雖然取勝,是上天在幫助我,卻不可當(dāng)作常例。諸位的勸諫,是非常穩(wěn)妥的計謀,因此我才獎賞你們,以后你們不要對提意見感到為難?!蔽簢?準(zhǔn)備)攻打吳國,征南大將軍王昶,征東大將軍胡遵、鎮(zhèn)南大將軍毋丘儉紛紛獻計獻策,司馬師下詔征求尚書傅嘏的意見。傅搬說:“(將士們)希望求取戰(zhàn)功得到賞賜,(沒有進行周密的策劃)先去作戰(zhàn),然后才想辦法取得勝利,這不是保全軍隊的長久計策?!彼抉R師不聽從,兵分三路進攻吳國,結(jié)果大敗。朝上諸臣討論時打算把這些將領(lǐng)降級外調(diào),司馬師說:“我沒有聽從傅圾的建議,才到了這種地步,這是我的過錯,諸位將領(lǐng)有什么罪呢?”于是都寬宥了他們。去壽春討伐諸葛誕時,王基領(lǐng)兵剛到,還未把城池完全包圍起來,司馬昭就命令王基收攏兵力,堅守營地。王基多次請求攻城,司馬昭卻讓他率領(lǐng)駐軍轉(zhuǎn)移到北山據(jù)中。王基依據(jù)實際情況向司馬昭上疏說:“如果把軍隊遷移到(北山)依靠險要的地勢作戰(zhàn),那么就

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