遠(yuǎn)離手機(jī)你準(zhǔn)備好了嗎？課件- 高中行為習(xí)慣養(yǎng)成主題班會(huì)

行為習(xí)慣養(yǎng)成主題班會(huì)遠(yuǎn)離手機(jī)，你準(zhǔn)備好了嗎？一、手機(jī)的前世今生。自信心。一、手機(jī)的前世今生。自信心。一、手機(jī)的前世今生。美國(guó)制裁下，華為1000億賣出榮耀，原因讓人心酸!隨著華為5G技術(shù)被攻破后，美國(guó)更是對(duì)中國(guó)企業(yè)進(jìn)行了新一輪的制裁，華為作為全球最大的通信基站服務(wù)商，因此也受到不小的打擊，因此華為發(fā)表聲明，整體出售榮耀業(yè)務(wù)資產(chǎn)。對(duì)于交割后的榮耀，華為不占有任何股份，也不參與經(jīng)營(yíng)管理與決策。9月25日22時(shí)14分，中國(guó)公民孟晚舟乘坐的中國(guó)政府包機(jī)抵達(dá)深圳寶安國(guó)際機(jī)場(chǎng)，艙門打開，孟晚舟走出機(jī)艙，揮手致意。孟晚舟在機(jī)場(chǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短講話，她表示：“有五星紅旗的地方，就有信念的燈塔。如果信念有顏色，那一定是中國(guó)紅！”隨后，現(xiàn)場(chǎng)的歡迎人群唱起《歌唱祖國(guó)》。在被加拿大無(wú)理拘押1千多天后，孟晚舟終于回到祖國(guó)懷抱，與家人團(tuán)聚。這是黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是中國(guó)政府不懈努力的結(jié)果，是全中國(guó)人民鼎力支持的結(jié)果，是中國(guó)人民的重大勝利。二、科技發(fā)展的重要性！“孟晚舟”事件——百年未有之大變局！孟晚舟事件是百年未有之大變局下美國(guó)阻撓中國(guó)崛起的一個(gè)縮影。這種不擇手段的打壓，是美國(guó)應(yīng)對(duì)中國(guó)崛起過(guò)程中焦慮情緒和敵對(duì)情緒的集中反映，是新工業(yè)革命方興未艾背景下，美國(guó)作為世界科技霸主擔(dān)憂其地位發(fā)生動(dòng)搖，擔(dān)憂中國(guó)崛起影響其在世界政治經(jīng)濟(jì)秩序中的地位，從而對(duì)崛起中的發(fā)展中大國(guó)——中國(guó)進(jìn)行惡意阻撓的具體表現(xiàn)。手機(jī)，現(xiàn)代科技文明的產(chǎn)物。中國(guó)已進(jìn)入手機(jī)全面普及使用的時(shí)代，90%以上的中學(xué)生都以聯(lián)系和通訊方便為由要求家長(zhǎng)給他配備了手機(jī)。

同學(xué)們，手機(jī)確實(shí)給我們帶來(lái)了方便，也帶來(lái)了快樂(lè)?？赡阌袥]有仔細(xì)想過(guò)它又給我們帶來(lái)了哪些危害，是好處多還是壞處大？心智逐漸成長(zhǎng)、成熟的我們是否應(yīng)該在手機(jī)的誘惑面前保留一份理智和清醒！三、對(duì)于中學(xué)生——手機(jī)是一把雙刃劍！自信心。三、手機(jī)是一把雙刃劍！1.

短信聊天，影響休息，耽誤學(xué)業(yè)，多數(shù)家長(zhǎng)反應(yīng)，孩子用手機(jī)談?wù)搶W(xué)習(xí)的內(nèi)容少，用于同學(xué)之間聯(lián)絡(luò)或發(fā)短信的多，手機(jī)給學(xué)業(yè)造成了很大的負(fù)面影響。2.

不良信息，玷污心靈。3.

助長(zhǎng)學(xué)生攀比成風(fēng)，每到課余，一些學(xué)生就會(huì)圍在一起相互“切磋”手機(jī)的款式和功能，校園里的手機(jī)越來(lái)越多，檔次也越來(lái)越高，對(duì)那些沒有手機(jī)的同學(xué)，很容易造成心理的不平衡，在攀比之風(fēng)的影響下，有些同學(xué)開始盲目追逐，因?yàn)槭謾C(jī)更新...4.

額外增加父母的負(fù)擔(dān)，據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的資金全部隨接或同接來(lái)自于父母，且每月的話費(fèi)也是父母掏腰包，對(duì)于家境并不寬裕的家庭來(lái)說(shuō)給孩子買手機(jī)等于給家庭增添新的負(fù)擔(dān)?！⌒模胺津_子高能預(yù)警！小心，前方騙子高能預(yù)警！美國(guó)一位心理學(xué)家公布了自己長(zhǎng)達(dá)十年的研究結(jié)果，令人震驚!這位科學(xué)家在10年前從全國(guó)各地的中下階層的家庭中選取了100名孩子，將他們分成了兩組：50名是接觸不到手機(jī)的孩子，50名是對(duì)手機(jī)癡迷的孩子。然后對(duì)他們進(jìn)行跟蹤調(diào)查。10年后，調(diào)查結(jié)果如下：50位癡迷手機(jī)的孩子只有2位考上大學(xué)。另外50名孩子幾乎全部考入大學(xué)，只有三名孩子高中畢業(yè)后選擇在家?guī)凸?。這些考入大學(xué)的孩子們，有16位獲得了學(xué)校的全額獎(jiǎng)學(xué)金。這同樣得出一個(gè)結(jié)論：

毀掉一個(gè)孩子的最好辦法就是給他一部手機(jī)！對(duì)中學(xué)生——手機(jī)的十宗罪危害透視：智能手機(jī)影響中小學(xué)生身體健康智能手機(jī)傷害孩子視力，導(dǎo)致孩子近視甚至失明，或者傷害孩子頸椎，導(dǎo)致孩子頸椎變形的新聞屢見不鮮，這些傷害都是有形的，可以眼見為實(shí)的。除此之外，還有一些無(wú)形的傷害。孩子臨睡前玩手機(jī)，手機(jī)畫面過(guò)于明亮，會(huì)影響人體褪黑素的分泌，導(dǎo)致睡眠障礙。另外，沉迷智能手機(jī)的孩子常常會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)鍛煉表現(xiàn)出消極態(tài)度，導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)能力低下，進(jìn)而影響孩子的生長(zhǎng)發(fā)育。將手機(jī)帶進(jìn)課堂，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)：

有一部分中學(xué)生會(huì)將手機(jī)帶入課堂，在網(wǎng)絡(luò)的各種誘惑之下，學(xué)生哪會(huì)有心思顧忌課本上枯燥無(wú)味的內(nèi)容呢，這不僅嚴(yán)重影響了課堂紀(jì)律，也極大降低了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，造成類似許多不良后果。一機(jī)在手，天下我有！機(jī)不在手，魂都沒有！危害透視：手機(jī)讓中小學(xué)生患上抑郁癥有專家表示，花費(fèi)在手機(jī)上的時(shí)間越多，越喜歡宅在家里的人，患上抑郁癥的幾率就越高，經(jīng)常玩手機(jī)的孩子患抑郁癥的比例遠(yuǎn)高于一般孩子?；家钟舭Y的后果我這里就不詳細(xì)說(shuō)了，因抑郁癥引發(fā)的悲劇那不是一樁兩樁。學(xué)生談情說(shuō)愛的“幫兇”

中學(xué)生“早戀”對(duì)學(xué)習(xí)的危害是大家公認(rèn)的，而現(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)成為中學(xué)生“早戀”的“幫兇”。手機(jī)是他們談情求愛的最佳工具和最好媒介，通過(guò)手機(jī)傳情、談情，打破了時(shí)間、空間的限制，可以實(shí)現(xiàn)一切時(shí)間、一切地點(diǎn)的談情說(shuō)愛。危害透視：手機(jī)損傷中小學(xué)生的腦神經(jīng)孩子的生理構(gòu)造和生理形態(tài)與成人不同，手機(jī)、平板電腦等無(wú)線電設(shè)備產(chǎn)生的電磁波輻射對(duì)兒童神經(jīng)系統(tǒng)的傷害遠(yuǎn)大于成人，過(guò)度接觸電磁波輻射對(duì)兒童健康狀況和認(rèn)知力會(huì)產(chǎn)生一定影響。手機(jī)可以方便快捷地尋找習(xí)題答案，很多學(xué)生面對(duì)難題不再查找書本，深入思考，完全依靠手機(jī)搜索答案，導(dǎo)致了孩子產(chǎn)生思維惰性。危害透視：手機(jī)耽誤孩子學(xué)習(xí)對(duì)家長(zhǎng)而言，這可能是家長(zhǎng)心中對(duì)學(xué)生最大的危害了。喜歡玩手機(jī)的孩子，習(xí)慣了手機(jī)帶來(lái)的輕松愉悅的信息，對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)感到鼓噪乏味，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，受到指責(zé)后更需要在手機(jī)網(wǎng)絡(luò)里找到慰藉，形成惡性循環(huán)之后，孩子逐漸喪失求知欲，產(chǎn)生厭學(xué)情緒。危害透視：