班主任工作述職報告

—班主任工作述職報告在人們越來越注意自身素養(yǎng)的今天，報告的運用頻率呈上升趨勢，我們在寫報告的時分要留意規(guī)律的合理性。在這里給大家共享一些班主任最新工作述職報告，希望對大家能有所幫忙。班主任最新工作述職報告1時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，一個緊急而又充實的學(xué)期又過去。我班有幼兒37人，有些孩子獨特活潑開朗，但獨特鮮亮，通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習生活，每個孩子都有很大的進步，本學(xué)期各項工作即將結(jié)束，在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習任務(wù)之際，我們回首所做過的工作，總結(jié)經(jīng)驗，反思缺乏，為更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、思想工作本人能主動參與政治學(xué)習，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱愛集體，聽從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以主動熱忱的心態(tài)去完成園里布置的各項工作。主動參與園內(nèi)各項活動及教研學(xué)習，做好各項工作，主動要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐煩、愛心、公正、尊重地對待每一個孩子。二、工作方面教育教學(xué)在教學(xué)中，要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課，我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，激發(fā)幼兒愛好，使幼兒產(chǎn)生快樂心情，制造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒，注意個別幼兒教育，使班級保持相對穩(wěn)定。課余時間看對業(yè)務(wù)有幫忙的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念，不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。1、在教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的準備工作，課后認真總結(jié)經(jīng)驗，每節(jié)課做教學(xué)反思，以提高自身的教學(xué)力量。2、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件，提供充足的教學(xué)用具。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的，簡潔的生活學(xué)問經(jīng)驗，培育幼兒獨立解決問題的力量。3、認真的領(lǐng)悟新《綱要》精神，以多種形式引導(dǎo)幼兒有愛好的參與活動，并主動去學(xué)習。因材施教，因人施教，并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及老師的主導(dǎo)地位。4、依據(jù)制定的活動目標，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培育幼兒的全面進展力量。5、認真填寫周、月方案。安全工作安全工作是最重要的工作之一，本學(xué)期我們力求從每件小事情做起，耐煩細致，保障每一個幼兒的安全，是每一個老師的責任和職責，為讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。我做到以下幾點：1、教給幼兒一些安全學(xué)問，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生疏人的東西，不跟生疏人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。2、嚴格堅持晨檢制度，不讓幼兒帶擔心全物品入園。3、強化一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，強化幼兒日常生活的管理，做到人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。4、做好交接班和藥品登記工作，并認真填寫一日情況表。保育工作在日常生活中教育幼兒關(guān)懷集體，關(guān)懷伙伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長親密聯(lián)系，聽取家長看法，對幼兒進行因人施教，和家長一起訂正幼兒的不良習慣。1、進一步強化幼兒常規(guī)教育，對幼兒的生活習慣、學(xué)習習慣進行培育，使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有肯定的進展。2、協(xié)作保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作，做到地上無灰塵、紙屑、門窗潔凈、被褥整齊。3、嚴格堅持衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒。4、強化幼兒進餐習慣，使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進餐時不講話，不掉飯粒。5、強化幼兒午睡習慣，不吵鬧，盡快入睡，鞋子擺放整齊，衣服整齊放好，起床后會自己穿衣服、穿鞋子。家長工作方面主動與家長溝通利用早上和晚上家長接送的時間向家長匯報幼兒的最近一段時間在園情況便家長進一步解幼兒，使幼兒有更大的進步。反思作為一名幼兒教育工，我熱愛自己的職業(yè)，一直以踏實的工作看法，對待每一天，雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著，在今后的工作中我將揚長避短，為幼兒教育事業(yè)奉獻自己的光和熱。一年的工作有成果也有缺乏，在今后的工作中要不斷的強化理論學(xué)習，更加主動的參與教研活動，不斷提高教育教學(xué)水平，更好的為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)。班主任最新工作述職報告2在一學(xué)年里，本人在學(xué)校的工作布置下，擔任了X教學(xué)工作。一學(xué)年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持下，盡職盡責做好各項工作?，F(xiàn)詳細述職如下：一、班主任工作在擔任X班班主任工作中，做到認真完成學(xué)校布置的各項工作，重視班風、學(xué)風的培育，深化了解每個同學(xué)的思想動態(tài)。嚴格管理，主動與家長協(xié)作，研討教育同學(xué)的有效方法。按時發(fā)現(xiàn)問題按時處理。在擔任班主任工作期間，針對同學(xué)常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培育同學(xué)養(yǎng)成學(xué)習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力制造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。二、教學(xué)工作在教學(xué)工作上，依據(jù)學(xué)校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解同學(xué)的實際情況通過鉆研教材、研討詳細教學(xué)方法，制定了切實可行的學(xué)期工作方案，為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標和方向，保證了整個教學(xué)工作的順當開展。在教學(xué)的過程中，同學(xué)是主體，讓同學(xué)學(xué)好學(xué)問是老師的職責。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探究，嘗試各種教學(xué)的方法，以如何培育中同學(xué)制造力量教學(xué)試驗專題。主動進行教學(xué)改革。主動參與市教研室、及學(xué)校組織的教研活動，通過參觀學(xué)習，外出聽課，等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要獨特，沒有獨特就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同愛好愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美獨特的獨特性，越有獨特的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美力量，越有制造力。所以，在中學(xué)X教育中，有意識地以同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)，通過各種游戲、競賽等教學(xué)手段，充足調(diào)動他們的學(xué)習愛好及學(xué)習主動性。讓他們的天性和獨特得以自由健康的發(fā)揮。讓同學(xué)在視、聽、觸覺中培育了制造性思維方式，在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充足得以自由地運用。三、第二課堂的開展，因材施教，做好培優(yōu)工作抓好第二課堂，實施素養(yǎng)教學(xué)。依據(jù)本校同學(xué)的基礎(chǔ)，開掘有X愛好、特長的同學(xué)組織他們在第二課堂進行培育，并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為X愛好小組初級班和創(chuàng)作班。按實際情況采納不同的方案、步驟，方法，進行有效的培訓(xùn)教學(xué)。同學(xué)經(jīng)過一個學(xué)年有方案、有步驟的培訓(xùn)后，X水平有了很大的提高。在學(xué)校的支持下建本錢校特色的X，各方來賓對我校同學(xué)的有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在肯定程度上提高了我校的文化氣氛。四、其它工作除了日常的教學(xué)工作之外，負責校內(nèi)大部分的宣傳工作，為了能做好學(xué)校的宣傳工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質(zhì)完成工作。在這一學(xué)年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的X水平，取得肯定的成果。但在教學(xué)工作中，自身尚有缺乏之處，還需連續(xù)努力提高自身的力量。寄望于下一學(xué)年度為提高我校同學(xué)的X水平，營造校內(nèi)的文化氣氛，促進我校素養(yǎng)教育的進展作更大的努力!班主任最新工作述職報告3各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好!這一年我的工作是初一三班的班主任，和三四班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，由于這是我第一年當班主任，所以資格尚淺，我的發(fā)言談不上成果和經(jīng)驗介紹，我只是說幾句我工作的感受。在我剛參與工作的時分，有人告知我一句話“只要思想不滑坡，方法總比困難多”。這句話很實在，我把它寫在QQ簽名上，時辰提示著自己。這一年是我第一次當班主任，從我明白要當班主任的那一刻起，我就滿懷信念與抱負，迎接我新的開頭，也是新的挑戰(zhàn)。說實話，現(xiàn)實很殘酷啊，我沒想到當個班主任竟然會這樣不簡單。我也是第一次明白班主任的工作是多么瑣碎但是多么重要，真是一個能完成人生價值的途徑，由于要不斷的付出。接觸到班級里的同學(xué)后，我又是特別感慨，怎么會有這么多特別的孩子，又怎么會有這么多基礎(chǔ)這么差的孩子，我有時也會疑心自己，這樣的他們我能教好嗎？現(xiàn)實就是開頭工作以后，我連疑心自己的空閑都沒有了。班級管理的點點滴滴都是從頭學(xué)起，怎么對同學(xué)進行習慣培育，怎么挑選培育班委，怎么組織班級各項活動，怎么和同學(xué)溝通溝通，怎么為班級營造一種好的學(xué)習氣氛，讓他們情愿你追我趕的往前沖。對于我來說每天都在學(xué)習，每天也都會遇到新的問題，有些時分也常會走彎路，也會顯現(xiàn)手足無措的時分，還好我身邊有許多人在幫忙我成長，包括教學(xué)方面，包括班主任方面，尤其是王全惠和鐘波老師，在這一年里給了我太多的幫忙，傳授了許多經(jīng)驗，還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和許多老師都幫忙過我，在這里我真心感謝你們，是你們讓我的成長之路愈發(fā)平坦與順當。謝謝你們。這一年里同學(xué)們在不斷成長，我亦是如此，看著同學(xué)們?nèi)〉玫狞c滴成果，活動中的優(yōu)異表現(xiàn)，我覺著這些才是我最大的收獲，我最引以驕傲的成就。經(jīng)過一年班主任的工作，我終于能真心感悟這幾句話的深入含義。一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子。班主任最新工作述職報告4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!這一學(xué)期來，本人擔任高二（X）兩班的英語老師，在互相認識了之后，主動地去了解同學(xué)，去摸清同學(xué)的學(xué)習基礎(chǔ)，以便“因材施教”。本人在教學(xué)中認真?zhèn)湔n、上課、聽課，按時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比擬完好的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴格要求同學(xué)，尊重同學(xué)，發(fā)揚教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順當完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人對一學(xué)期教學(xué)工作的一個述職：一、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課為了上好課，我做了下面的工作：課前準備，備好課。①認真鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握學(xué)問的規(guī)律，能運用自如，明白應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。②了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學(xué)習新學(xué)問可能會有哪些困難，實行相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何布置每節(jié)課的活動。高二的同學(xué)基礎(chǔ)還是比擬差，所以在課堂上我盡量用最簡易的語言授課，爭取讓同學(xué)能在肯定的時間內(nèi)把握得。在復(fù)習過程中是非?？菰锏?，所以課堂上激發(fā)同學(xué)學(xué)習英語的愛好尤為重要。愛好是的老師，有了愛好，同學(xué)就會產(chǎn)生求知欲，視學(xué)習為樂趣，而不是負擔。只有在教學(xué)中培育同學(xué)的學(xué)習愛好，增加教學(xué)效果，才能防止在以后的學(xué)習中產(chǎn)生兩極分化。英語課堂既是吸取學(xué)問的主戰(zhàn)場，又是內(nèi)化技能的練兵所，但有限的時間無法使同學(xué)們充足把這些技能和學(xué)問據(jù)為己有并消化汲取。利用肯定的時間復(fù)習穩(wěn)固已學(xué)學(xué)問，訓(xùn)練相應(yīng)技能是提高學(xué)習效率不行或缺的重要組成部分。我的詳細做法是把語言教學(xué)與訓(xùn)練聯(lián)系起來，上課時盡量結(jié)合時勢、熱點，給同學(xué)講有關(guān)政治、歷史、社會等各方面的新聞、幽默等。課后做到多和同學(xué)溝通接觸，了解同學(xué)的需要，以及他們對課堂上學(xué)問的把握程度。并且在課后還布置同學(xué)特地做一些綜合力量的作業(yè)。比方說一天推送閱讀理解和1篇完型填空。而且我在教學(xué)中會認真設(shè)計相應(yīng)的課后訓(xùn)練，讓同學(xué)到達學(xué)以致用；假如課堂所學(xué)的是一些根本的語言點，我就會給同學(xué)一些相應(yīng)的訓(xùn)練，讓同學(xué)穩(wěn)固課堂所學(xué)學(xué)問，并懂得如何在實際中應(yīng)用；假如課堂教學(xué)的是閱讀課，我會給出一些關(guān)鍵詞，讓同學(xué)復(fù)述課文。沒有課后訓(xùn)練的復(fù)習穩(wěn)固，學(xué)習效果會大打折扣，效率就提不高。講課活潑好玩我在講課時，盡量講得活潑好玩，在完成教學(xué)任務(wù)的同時，常常給同學(xué)穿插一些英文歌曲、電影片段，來激發(fā)同學(xué)的學(xué)習愛好。二、課后我主動參與聽課虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。培育多種愛好愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬學(xué)問面，為教學(xué)內(nèi)容注入新奇血液。這一學(xué)期來，閱讀在英語特別是考試中占的比例很大。而本人所教的兩個班的同學(xué)閱讀力量都不是特別好。在今后閱讀理解的復(fù)習是一個重點，復(fù)習時我應(yīng)留意到了以下幾點：1、提高同學(xué)的閱讀量大。閱讀速度要求每分鐘48。5個詞以上。2、讓其訓(xùn)練的題材應(yīng)多樣化。包括日常生活、風俗習慣、人物傳記、文化教育、社會、史地、科技、政治、經(jīng)濟等內(nèi)容。不能只局限于X種題材。3、體裁多樣化。包括說明文、記敘文、談?wù)撐摹?yīng)用文等。4、讓其了解閱讀理解的主要題型。5、把握必要的閱讀理解解題技巧。一般來說，對記敘文留意5w和1h；對描述文留意主要情節(jié)，對說明文或論證文要留意主旨句。另外，做閱讀理解還要擅長抓關(guān)鍵詞語，如承接詞and，besides，but，never，etc。社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚長處，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力量。此致敬禮!班主任最新工作述職報告5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：大家好!一學(xué)期以來，我擔任初一（1）班的班主任。在班主任期間，我認識到了一位班主任“身正為范”的重要性。初一班級是初中階段的起始班級，假如起始班級沒有帶好，就會留下不少后遺癥，貽害學(xué)校的就不只是一年，而是幾年，給學(xué)校的教育工作帶來很大的麻煩。所以，我覺得初一班級管理工作是學(xué)校教育工作的基礎(chǔ)，而良好的開端是建立優(yōu)秀班群眾的關(guān)鍵。這學(xué)期我主要實行了幾個措施，現(xiàn)匯報如下：1、增加班級的凝聚力。初一同學(xué)剛進入新學(xué)校時，通常有一種生疏的感覺。要消退生疏的感覺，群眾的力量是無限的。群眾主義精神是在活動中產(chǎn)生的，所以，我組織互幫互學(xué)活動。透過活動強化同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班級的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能所以養(yǎng)成團結(jié)友愛的習慣，在班級中孕育團結(jié)友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。2、強化班級管理，努力培育“真誠、嚴格、活潑、奮進”的班群眾。在活動中選拔班干部。選拔和培育好班干部，使之構(gòu)成頑強的群眾核心，是班群眾建設(shè)的一件大事。所以應(yīng)認真選拔。班干部不是班主任封的，也不是終身制的，而是在實踐中脫穎而出的，所以要透過群眾活動和同學(xué)的實踐活動來選拔干部。一個班級成員僅有在實踐活動中表現(xiàn)出良好的品質(zhì)和出眾的才能并得到同學(xué)群體認可時，才可能被擁護為干部。透過活動，比方演講、衛(wèi)生勞動、分發(fā)課本等活動，從中發(fā)現(xiàn)并挖掘有頭腦、有潛力、有口才、有吃苦精神、有自信念、有主人翁意識的人才，然后，讓他們自我選取班干部的職位。這樣選出來的班干部才有工作熱忱，職責心強，有劇烈的競爭意識，有工作的魄力。班委會成立之后，盡快使他們明確自我的職責，班主任要大膽放手，把一些詳細事務(wù)派下去，建立層次分明的立體型管理體系。同時，賜予定期的指導(dǎo)監(jiān)督。這樣，班干部的工作潛力有了很大的提高，更重要的是培育了他們的主人翁意識和職責心。一方面，我透過各種方式讓同學(xué)在自我意識的