2022-2023學(xué)年浙江省衢州市統(tǒng)招專升本英語自考預(yù)測(cè)試題(含答案)

2022-2023學(xué)年浙江省衢州市統(tǒng)招專升本英語自考預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.Itishightimethatthegovernmentsomethingtochecktheinflation（）

A.didB.doC.doesD.woulddo

2.Theaccidentinwhichtwopeoplewereseriouslyinjuredresulted_____carelessdriving（）

A.inB.fromC.onD.of

3.Hestayedwithmeathomethewholeevening,sohe______themuseum（）

A.mustn’thavebeento

B.needn’thavebeento

C.shouldn’thavebeento

D.couldn’thavebeento

4.TheofficerinsistedthatMichaeldidnotfollowthecorrectinapplyingforavisa（）

A.patternB.procedureC.programD.perspective

5.Itisreportedthatthefloodshaveleftabout______peoplehomeless（）

A.twothousand

B.two—thousands

C.twothousands

D.twothousandsof

6.Iwasnowinarelaxedmoodandhadnodesire（）themanmakeafoolofhimself

A.seeB.toseeC.seeingD.seen

7.Thesecondboxseemsexactlythesameasthefirstone_______（）

A.exceptforthatitistwiceasheavy

B.exceptthatitisastwiceasheavy

C.exceptitistwiceasheavy

D.exceptthatitistwiceasheavy

8.TomtoldmethathewasreallyrichandownedaFerrari,butIhimatonce（）

A.sawoffB.sawoutC.sawoverD.sawthrough

9.____oursurprise,theplansucceeded（）

A.ToB.WithC.AtD.About

10._____isoftenthecase,onethirdoftheworkershaveover-fulfilledtheproductionplan（）

A.WhatB.ThisC.ThatD.As

11.Bytheendoflastyear,Roseasamanagerofthecompanyforfiveyears（）

A.worksB.isworkingC.hadworkedD.willhaveworked

12.Almosteveryoneofuscouldseeheranxietyfromtheonherface（）

A.appearanceB.sightC.viewD.expression

13.Therecanbenodoubtsomeonehadvisitedthehousebeforetheyarrived（）

A.whyB.whetherC.howD.that

14.Thatcoatheraweek’swages（）

A.spentB.costC.usedD.payed

15.Theeditoraskedhisjournalistsnotto____anydetailsintheirreportsoftheaccident（）

A.leaveforB.leaveonC.leaveoffD.leaveout

16.（）IadmireDavidasapoet,Idonotlikehimasaman

A.MuchasB.OnlyifC.IfonlyD.Asmuch

17.（）thatthepilotcouldn’tflythroughit

A.Thestormsoseverewas

B.Sothestormwassevere

C.Soseverewasthestorm

D.Suchwasthestormsevere

18.Ourworkinghoursare_______;wecangotoworkinthemorningorintheafternoon（）

A.floatingB.efficientC.flexibleD.personal

19.Insomecases,yourinstructormaytellyouthetopicsorjustgiveyouachoiceoftopicstowriteabout（）

A.inadvanceB.aheadofC.aboveallD.justright

20.Youaretooself-centered.It’shightimeyou（）thatyouarenotthemostimportantpersonintheworld,Edgarsaidtohisbossangrily

A.realizedB.haverealizedC.realizeD.mustrealize

二、填空題(20題)21.Itisnot____forhimtocomehomeattwoorthreeinthemorningworkingasadoctor.（usual）

22.YesterdayI（receive）____anemailfromoneofoursuppliersabouttheorder

23.Hisstorieswritteninhislateryearswerenotinterestingbecauseofhis____ofimagination.（poor）

24.Yourworkplanismuchbetternow,butthereisstillroomfor（improve）____

25.Weareplanningtoprovide（serve）____tosmallcompaniesinthecity

26.____moretime,theexpertswillbeabletofindoutthecauseofthisdiseasefinally.（give）

27.Itis____thatthecompanywillmakeabigprofitintheexporttrade.（like）

28.Toeverybody's____,theactorfelloffthestageduringtheeveningperformance.（amuse）

29.Sheisalways____tohelpothers.（will）

30.Ifyoureadthepaper（care）____,Iamsureyouwillpasstheexam

31.Inour____,thelaboringpeoplearemastersofcountry.（social）

32.Theprofessorhasalarge（collect）____ofbooks

33.Asacollegestudent,youshouldaimforan____ofknowledgewellbeyondyourareaofspecialization.（expand）

34.Theseactivitieshelptogreatly____thetiesamongtheclubmembers.（strong）

35.ReadingEnglishnovelscan____yourvocabulary.（large）

36.Noisytraffic____ourwayoflifeinthisvillage.（threat）

37.Followingthe____settlementofthestrike,thetrainserviceisnowbacktonormal.（success）

38.Sherepeatedhisname____,tooshockedtosaymore.（help）

39.Thewholeworldlooksupontherapid（economy）____developmentofourcountryasagreatwonder

40.The（excite）____crowdrushedintothemayor'soffice

三、選詞填空題(10題)41.3.____

42.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

43.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

四、情景對(duì)話(5題)44.Peter:Goodafternoon.MynameisPeter.I’mthegeneralmanagerofthepersonneldepartment.I’llbeinterviewingyou.Pleasesitdown.

Jon:1Myname’sJonSmith.

Peter:Well,Jon,it’sapleasuretomeetyou.2

Jon:I’vebeenamanageratNikeforoverthreeyears.IwonManageroftheYearAwardtwoyearsago,andIgotpromotedlastAugust.

Peter:OK.Tellmeaboutyourself,suchasyourpersonality.

Jon:3IthinkbeforeIact,andifsomethinggoeswronginourcompanyIalwaysremaincalm.Inevershoutatmyemployees.AndI’veneverlostmytemper.

Peter:4

Jon:IthinkI’mgoodatsolvingproblems.5Ialsolovechallenges.Iworkwellunderpressure.Whenmybosspushesmetofinishaprojectearly,Ialwaysgetitdoneandnevercomplain.

Peter:Jon,youseemlikeaverygoodmanager.Ilikeyourambition.You’reveryconfidentandmotivated.Well,ourinterviewisover

1（）

A.Ienjoyapproachingproblemsdirectly

B.Nicetomeetyou

C.Whatareyourstrengths?

D.Tellmeaboutyourworkexperience

E.IthinkI’mverylevelheaded

45.4（）

A.Itmusttakealotofpracticetostayontheskateboard

B.Wouldyouliketotryanyextremesports?

C.Iguessso

D.ManypeoplewatchthemonTV

E.I’msureyouwillbesafe

46.3（）

A.I’mveryinterestedinthejobyouoffered

B.ImajoredinEnglish

C.Wewillinformyouinaboutaweek

D.Nicetomeetyou

47.69.____（）

48.Bob：Goodmorning，youmustbeTomGreen．I’mBobSmith，thepersonnelmanager．

Tom：1

Bob：Ihaveyourapplicationformhere．Youhopetoworkasateacherinthetraining

department，isthatright?

Tom：2

Bob：Whatkindofcoursesdidyoutakeincollege?

Tom：3ButIalsostudiededucationandpsychology．

Bob：Didyoudowellinyourcourses?

Tom：Ithinkso．Ifyoulookatmyschoolrecord,youwillfindIgotalmostallAsinmy

courses．

Bob：Whydoyouwanttoapplyforthisjob?

Tom：4BeingateacherhasbeenmyambitionsinceIwasachild．

Bob：Fine．Ihavenomorequestions．

Tom：WhenwillIknowifIhavethejob?

Bob：5

Tom：OK．Thankyouverymuch

1（）

A.I’mveryinterestedinthejobyouoffered

B.ImajoredinEnglish

C.Wewillinformyouinaboutaweek

D.Nicetomeetyou

E.Yes,that'sright

五、閱讀理解(5題)49.Manymanagersdonotseemtobeinfavorofon-the-jobsmokingmainlybecauseit______（）

A.reducesproductivityofthecompanytoacertaindegree

B.doesharmtothehealthofnever-smokersofthecompany

C.affectstherelationshipbetweensmokersandnon-smokers

D.makesthebreak-roomsmorecrowdedandmorepolluted

50.Fromthestoryweknowthatwhenwelookataclockinamirror，wewillfind_____（）

A.it’sgoingforward

B.it’sgoingslower

C.it’sgoingbackward

D.it’sgoingfaster

51.Whichofthefollowingdescribesthemainideaofthepassage（）

A.Computersarestupidandinefficient

B.Computererrorsareduetoitsdishonesty

C.Computershelpstoresupdatethepricelist

D.Computererrorsareactuallyhumanerrors

52.TraditionalJapanesefoodissurelyoneofthehealthiestandmostdeliciousintheworld,andfortunatelyformostofus,foodsliketofu,sushiandevengreenteaarenowfamiliarandcanbefoundeasilyoutofJapan.Asanationalcuisine,thankstomanysocialaswellaspoliticalchanges,Japanesefoodhasgreatlydevelopedoverthepastfewcenturies.Inancienttimes,whenmuchofthetraditionalcuisinewasinfluencedbyKoreanandChinesecultures,Japanesecuisineslowlychangedwiththestartofthemedieval（中世紀(jì)的）period,whichbroughtalongwithitnewtastes.

Withthecomingofthemodernage,agreatmanychangestookplaceandtheJapanesecuisinewasinfluencedgreatlybyWesternculture.However,thetraditionalJapanesefoodoftodayisstillverylikewhatexistedattheendofthe19thcentury.ThiswouldmeanthatalargepartoftheJapanesecuisineincludesthosefoodswhosecookingmethodsandingredients（原料）havebeenintroducedfromothercultures,butwhichhavesincethenbeenexperimentedwithanddevelopedbytheJapanesethemselves.

ThethingaboutJapanesefoodisthatyoueitherwillloveitorwillcompletelylookdownuponit.WithtraditionalJapanesefood,thereisnosuchthingasanin-between.However,chancesarethatifyouhateJapanesefood,thenyouprobablyhaven'teventastedrealJapanesefoodoryousimplyhaven'tgivenyourselfthechancetolikeit.Unlikeothercuisines,Japanesefoodisnotsomethingthatyouwillappreciateafterhavingonlyabite.Likewinesandcigars,Japanesefoodneedstimetobeliked

Whatcanwelearnfromthepassage（）

A.Japanesefoodchangedmostduringthemedievalperiod

B.Japanesefoodhasbeengreatlyinfluencedbyothercultures

C.ThetraditionalJapanesefoodoftodaytastestotallydifferentfromthatinthepast

D.Koreanfoodisalsooneofthehealthiestfoodsintheworld

53.Itisaterribleillustrationofman’sweaknesstonature,andthetsunami（海嘯）thatstrucktheJapanesecoastinMarch,2011hasillustratedthedifficultyoffightingagainstnaturaldisasters,evenforaprosperousnation.

Totallypreventingtsunami-damageisimpossible.Butthereismuchthatcanbedonetominimizedamageandlossoflife.Measuresthatcanbetakenincludedesigningsolidbuildings,anddevelopingearly-warningsystems,publiceducationprogramsandevacuation（疏散）strategies.Moreover,theapproachofatsunamiispossiblypickedupbythesensorsofcomplicatedinternationalwarningsystems.Countriescanuseradioandtelevisionbroadcastsaswellasloudspeakernetworkstowarnthepublic.

Butanearlywarningsystemdependsonhowfarthetsunamistrikes,ifit’scloseby,thewarningsystemisnotgoingtobeveryeffective.Whenpeoplearefacedwithanunstoppableforcelikeatsunamithemassivewavescreatedbyeventslikeunderwaterearthquakes,thebestcourseofactionforthemistogetinlandandtothehighergroundasquicklyaspossible

Thefirstparagraphtellsusthat（）

A.mancaneasilydefeatthenature

B.tsunamistakeplaceonlyinJapan

C.Man’sabilitytocopewithnaturaldisastersislimited

D.thetsunami-damageinJapanisnotsoterrible

六、作文(1題)54.1.目前，越來越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.A該到政府采取措施控制通貨膨脹的時(shí)候了。

［考點(diǎn)］虛擬語氣

【精析】A在Itishigh/abouttime（that）…（該到……的時(shí)候了）句型中，從句要用虛擬語氣，即謂語動(dòng)詞要用過去式或should+動(dòng)詞原形的形式，should不能省略。故選A

2.B那場(chǎng)有兩人受重傷的事故是由粗心駕駛造成的。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Bresultin:導(dǎo)致；resultfrom:由……造成，由于，因……而產(chǎn)生；result一般不與on搭配使用；resultof:是……的結(jié)果。根據(jù)句意可知，選B

3.D他一整晚都在家和我待在一起，所以他不可能去了博物館。

［考點(diǎn)］情態(tài)動(dòng)詞

【精析】Dmusthavedone表示對(duì)過去情況的肯定推測(cè)，意為一定做了……，沒有mustn’thavedone這一形式；needn’thavedone表示過去本不必做某事而實(shí)際上卻做了；shouldhavedone表示過去本應(yīng)該做某事而實(shí)際上沒有做，其否定形式表示本不應(yīng)該做某事卻做了；couldn’thavedone表示對(duì)過去情況的否定推測(cè)，意為不可能做了……。根據(jù)句意可知，選D

4.B這位官員堅(jiān)持認(rèn)為邁克爾沒有按照正確的流程申請(qǐng)簽證。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Bpattern:模式;procedure:程序，流程;program:節(jié)目;perspective:觀點(diǎn)，視角。根據(jù)句意可知，選B

5.AA。hundred,thousand,million,billion,dozen,score等指具體數(shù)字時(shí)，不用復(fù)數(shù)形式；指約數(shù)時(shí)，常用復(fù)數(shù)形式且后接of。根據(jù)句意可知，選A

6.BB句意：我現(xiàn)在心情很放松，并不希望看到那個(gè)男人出丑。詞語搭配。havenodesiretodosth.：不想做某事

7.D句意：第二個(gè)箱子幾乎和第一個(gè)一樣，除了重量是它的兩倍。狀語從句題。twiceasheavy表示兩倍重，exceptfor后面不能跟從句，要用exceptthat

8.D湯姆告訴我他很有錢，并且擁有一輛法拉利。但是我馬上就識(shí)破了他。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dseeoff：送別；seeout：看著某人故去，持續(xù)到……結(jié)束；seeover：察看；seethrough：識(shí)破。根據(jù)句意可知，選D

9.A34.【翻譯】令我們吃驚的是，那個(gè)計(jì)劃竟然取得了成功。

［考點(diǎn)］詞語搭配

【精析】Atoone’ssurprise為固定搭配，意為令某人吃驚的是。故選A

10.D句意：如往常一樣，有三分之一的工人已經(jīng)超額完成了生產(chǎn)計(jì)劃。該題考查的是非限制性定語從句。題干全句被逗號(hào)分隔成了兩個(gè)部分，后面的是一個(gè)完整的句子，中間沒有連詞連接，因此可以判斷前面不是一個(gè)完整的句子，故this和that可以排除。what是不能用來引導(dǎo)非限制性定語從句的，只能選擇D。as引導(dǎo)非限制性定語從句，在句中可以充當(dāng)主語或賓語，通常放在句首或句尾

11.C截至去年年底，羅斯在這家公司擔(dān)任經(jīng)理五年了。

［考點(diǎn)］動(dòng)詞時(shí)態(tài)

【精析】C根據(jù)句中的時(shí)間狀語Bytheendoflastyear（到去年年底）可知，本句應(yīng)用過去完成時(shí)，即謂語動(dòng)詞用had+過去分詞的形式，表示持續(xù)到過去某一時(shí)刻以前的動(dòng)作。故選C

12.D幾乎我們每個(gè)人都能從她臉上的表情看出她的焦慮。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dappearance：外表；sight：視力，看見；view：觀點(diǎn)，視野；expression：表情，神色。根據(jù)句意可知，選D

13.D毫無疑問的是，在他們到達(dá)這所房子之前已經(jīng)有人來過了。

［考點(diǎn)］同位語從句

【精析】Ddoubt（懷疑，疑問）作名詞時(shí)，在肯定句中，其后常接whether或if引導(dǎo)的同位語從句；在否定句和疑問句中，其后常接that引導(dǎo)的同位語從句。故選D

14.B那件外套花了她一個(gè)星期的工資。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Bspend:花費(fèi)，常用于sb.spendmoneyonsth.結(jié)構(gòu)中;use:使用;cost:花費(fèi)，常用于sth.costsb.money結(jié)構(gòu)中，主語是物;pay:支付，主語是人。根據(jù)句意可知，選B

15.DDleavefor：去某地；leaveon：留在原地，使（燈）亮著；leaveoff：停止，戒掉；leaveout：遺漏，省略。根據(jù)句意可知，選D

16.A盡管大衛(wèi)作為一名詩(shī)人，我很欣賞，但我卻不喜歡他的為人。

［考點(diǎn)］狀語從句

【精析】Aas表示雖然，盡管，可引導(dǎo)讓步狀語從句，并將作表語的名詞、形容詞，作狀語的副詞提至句首，所以選項(xiàng)A符合題意。onlyif表示只有；ifonly表示只要，要是；asmuch表示同樣多的。故選A

17.C

18.C我們的工作時(shí)間是靈活的，我們可以上午或者下午去上班。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Cfloating：不固定的，浮動(dòng)的，僅用于名詞之前；efficient：有效率的，高效能的；flexible：靈活的，易彎曲的；personal：個(gè)人的，私人的。根據(jù)句意可知，選C

19.AAinadvance：提前；aheadof：在……之前，先于；aboveall：最重要的是；justright：剛剛好。根據(jù)句意可知，選A

20.A埃德加生氣地對(duì)老板說：你太以自我為中心了。是時(shí)候讓你知道你并不是世界上最重要的人了。

［考點(diǎn)］虛擬語氣

【精析】A在Itis（high）time…結(jié)構(gòu)中，從句謂語動(dòng)詞常用過去式來表達(dá)虛擬語氣，意為到做某事的時(shí)候了。故選A

21.unusualunusual題意：作為一名醫(yī)生，他在凌晨?jī)?、三點(diǎn)回家不是什么稀奇事。句子表達(dá)的是肯定的含義，故此處應(yīng)填usual的反義詞，加上否定前綴un-即可

22.receivedreceived句意：昨天我收到了一封我們的一位供應(yīng)商發(fā)來的關(guān)于訂單的郵件。動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。由時(shí)間狀語yesterday可知，本句應(yīng)用一般過去時(shí)表示過去發(fā)生的事情。故此處應(yīng)填入receive的過去式received

23.povertypoverty題干大意是：由于缺乏想象力，他晚年創(chuàng)作的故事并不有趣。根據(jù)his可知，此處應(yīng)填poor的名詞形式poverty，指缺乏

24.improvementimprovement句意：你的工作計(jì)劃現(xiàn)在好多了，但仍有提高的空間。詞性轉(zhuǎn)換。由介詞for可知，此處應(yīng)用動(dòng)詞improve的名詞形式improvement來作其賓語，意為改進(jìn)，提高

25.service（s）service（s）句意：我們打算對(duì)城市中的小型企業(yè)提供幫助。詞性轉(zhuǎn)換。動(dòng)詞provide的賓語只能是名詞或代詞，故此處應(yīng)用動(dòng)詞serve的名詞形式service來作provide的賓語。注意service表示幫助，服務(wù)時(shí)，也可用復(fù)數(shù)形式services

26.GivenGiven題意：如果能給更多的時(shí)間，這些專家最終會(huì)找到這一疾病的誘因。give與theexperts之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，因此應(yīng)用過去分詞短語作條件狀語

27.likelylikely題意：這家公司很可能會(huì)在出口貿(mào)易中獲得很大利潤(rùn)。Itislikelythat…為固定搭配，意為很有可能

28.amusementamusement題意：使每個(gè)人都忍俊不禁的是，那個(gè)演員在晚上表演時(shí)從舞臺(tái)上跌落了下來。此處應(yīng)填amuse的名詞形式amusement,toone'samusement為固定搭配，意為令人發(fā)笑的是

29.willingwilling題干大意是：她總是樂于助人。此處應(yīng)用形容詞作is的表語。willing是名詞will（意愿）的形容詞形式，多用于bewillingtodosth.結(jié)構(gòu)中，指樂意做某事

30.carefullycarefully題干的大意是：如果你仔細(xì)地閱讀了論文，我肯定你能通過考試。此處需要用副詞形式修飾動(dòng)詞read，應(yīng)先轉(zhuǎn)變成形容詞形式careful，再加上-ly

31.societysociety題干大意是：在我們社會(huì)中，勞動(dòng)人民是國(guó)家的主人。society指社會(huì)，是social引申出的名詞形式

32.collectioncollection題干的大意是：教授收藏了大量的書。根據(jù)空前的a可知，此處應(yīng)填寫collect的名詞形式collection，意為收藏

33.expansionexpansion題干大意是：作為一名大學(xué)生，你應(yīng)該爭(zhēng)取大大擴(kuò)充超出你專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)。根據(jù)空前的an可知，此處應(yīng)填名詞。expansion是動(dòng)詞expand的名詞形式，指擴(kuò)張，擴(kuò)大

34.strengthenstrengthen題干大意是：這些活動(dòng)十分有助于加強(qiáng)俱樂部成員之間的聯(lián)系。strengthen是形容詞strong的動(dòng)詞形式，指加強(qiáng)，鞏固

35.enlargeenlarge題意：閱讀英語小說能夠擴(kuò)大你的詞匯量。情態(tài)動(dòng)詞后應(yīng)用動(dòng)詞原形。因此應(yīng)用large的動(dòng)詞形式enlarge,意為擴(kuò)大

36.threatensthreatens題意：嘈雜的交通威脅著我們這個(gè)村子里的生活方式。此處應(yīng)填threat的動(dòng)詞形式threaten，且為單數(shù)形式

37.successfulsuccessful題意：罷工問題成功解決后，火車運(yùn)行恢復(fù)了正常?？仗帪槊~settlement（解決）的修飾語，因此應(yīng)用success的形容詞形式successful

38.helplesslyhelplessly題干大意是：她因?yàn)檫^度驚嚇，什么也說不出來，只是無助地重復(fù)著他的名字。此處應(yīng)填help引申出來的helpless的副詞形式helplessly，指無助地

39.economiceconomic題干的大意是：全世界都認(rèn)為我國(guó)迅速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是個(gè)奇跡。此處需要economy的形容詞形式economic，修飾名詞development

40.excitedexcited題干的大意是：激動(dòng)的人群沖進(jìn)了市長(zhǎng)辦公室。此處應(yīng)為excite的形容詞形式excited，用來修飾人

41.BK根據(jù)空后的名詞短語15years可知，空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意：15年來，來自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過6,700名英國(guó)人的生活方式。故選K。

42.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)填引導(dǎo)詞，引導(dǎo)一個(gè)定語從句，修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項(xiàng)只有H。句意：學(xué)生在上大學(xué)時(shí)可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

43.JA.studied（v.學(xué)習(xí)，研究）B.continuing（v.繼續(xù)，持續(xù)）C.by（prep.通過）D.who（pron.引導(dǎo)定語從句）E.whose（pron.引導(dǎo)定語從句）F.improve（v.改進(jìn)，改善）G.truth（n.事實(shí)，真相）H.ignored（v.忽視，不予理睬）I.recently（adv.最近，不久前）J.those（pron.那些）K.for（prep.表示一段時(shí)間）L.less（adv.更少，較少）J分析句子結(jié)構(gòu)可知，空后的who引導(dǎo)一個(gè)定語從句，空處為其先行詞，所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項(xiàng)只有J。those在此處指代上文中的people，此處表達(dá)的是“不去（音樂會(huì)、演出和博物館）的那些人”。故選J。

44.B

45.E

46.BYes,that’sright

47.D

48.D

49.A推理判斷題。由文章開