2022-2023學(xué)年黑龍江省大興安嶺地區(qū)統(tǒng)招專升本英語(yǔ)第二輪測(cè)試卷(含答案)

2022-2023學(xué)年黑龍江省大興安嶺地區(qū)統(tǒng)招專升本英語(yǔ)第二輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.Gilbertoftenattendsonlinepubliclectures______hishorizon（）

A.broadening

B.tobroaden

C.tohavebroadened

D.tobebroadened

2.__________isknowntoall,toomuchstresscancausedisease（）

A.WhichB.ThatC.ItD.As

3.Thefilmisanawardwinnerandis（）

A.worthtosee

B.worthofseeing

C.worthbeingseen

D.worthseeing

4.Sheisthatshecanmakemuchprogressinthemathexam（）

A.soaclevergirl

B.suchaclevergirl

C.soclevergirl

D.suchclevergirl

5.whatworriedpeoplemostwastohaveaccesstotheinternationalcurrentaffairsfreely（）

A.theirnotallowing

B.theirnotbeingallowed

C.theirbeingnotallowed

D.havingnotbeenallowed

6.—Mustwecleantheroomnow?

—No,you_____（）

A.mustn’tB.can’tC.needn’tD.don’t

7.ThisphotomeofthedayswhenIworkedonthefarmmanyyearsago（）

A.remindsB.recallsC.retellsD.remembers

8.Hedidn’tkeeponaskingmeforarideanylongerashehadalreadygothisowncar______（）

A.repairB.repairedC.repairingD.torepair

9.Allmyfriendssaidthatthefilmwasworth_____（）

A.seeB.toseeC.tobeseeingD.seeing

10.Eachtimehefromme,hewillwritetomeassoonaspossible（）

A.willhearB.hadheardC.hearsD.hasheard

11.It’smygreathonor_____togiveaspeechattheopeningceremonyoftheArtFestival（）

A.toinviteB.invitingC.havinginvitedD.tobeinvited

12.It'sgoodtoknowourpetwillbewellcaredforbyourkind-heartedneighborwhilewetravelonbusiness（）

A.whatB.whoseC.whichD.that

13.Nooneexcepttwoservants（）lateforthedinner

A.wasB.wereC.areD.havebeen

14.Ihavenoobjection（）yourdesignforthenewtypeofmachinethistime

A.toadopt

B.toadopting

C.tohavingadopted

D.tohaveadopted

15.Johnfound_____difficulttopasstheentranceexamination（）

A.itB.thisC.thatD.what

16._______,Iwentbacktomydormitoryunhappyintheevening（）

A.Withanythingdone

B.Withsomethingdoing

C.Withnothingdone

D.Withnothinghavingdone

17.（）hislastword,hegotintoataxianddisappearedinnotime

A.FinishingB.FinishedC.HavingfinishedD.Tofinish

18.I’mconsidering_______youroffer（）

A.acceptB.acceptingC.toacceptD.accepted

19.ThereasonIdidn’tattendthelecturewassimplyIgotabadcoldthatday（）

A.becauseB.asC.thatD.for

20.Imusttellyouhow_____aletterfromyou（）

A.pleasedIwastoreceive

B.pleasedIwastoreceiving

C.wasIpleasedtoreceive

D.pleasedIwasreceiving

二、填空題(20題)21.Thereis____ofreligioninourcountry.（free）

22.Thepoliceweredelayedbythe____ofinformationaboutthecrime.（absent）

23.____moretime,theexpertswillbeabletofindoutthecauseofthisdiseasefinally.（give）

24.Allthemenwereunderheavy____workingdayandnight.（press）

25.Thewholeworldlooksupontherapid（economy）____developmentofourcountryasagreatwonder

26.Followingthe____settlementofthestrike,thetrainserviceisnowbacktonormal.（success）

27.Ifyoureadthepaper（care）____,Iamsureyouwillpasstheexam

28.Itsnowed____lastyearbutnotenoughforustouseoursnowboards.（occasion）

29.Idon'tthinkitwisetoteachstudentsofdifferent（able）____inthesameclass

30.Themanagerreceivedtwenty____forthepost.（apply）

31.Whencollegestudentsarecaught____inexam,theycanbekickedoutofschool.（cheat）

32.Theyoungindustrialengineerdideverythingina____way.（leisure）

33.Asacollegestudent,youshouldaimforan____ofknowledgewellbeyondyourareaofspecialization.（expand）

34.Inordertokeepahighlevelofsafety,allthestaffarerequired（wear）____protectiveclothes

35.Theyarenot____withtheperformanceofthestudents.（satisfy）

36.Writersandartistsarealwaysgood____oflifefortheircreation.（observe）

37.ReadingEnglishnovelscan____yourvocabulary.（large）

38.Ifyourneighborsaretoonoisythenyouhavecausefor____.（complain）

39.Itisnot____forhimtocomehomeattwoorthreeinthemorningworkingasadoctor.（usual）

40.Itisessentialthatwe____informedofyourplansinadvance.（）

三、選詞填空題(10題)41.3.____

42.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

43.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

四、情景對(duì)話(5題)44.3（）

A.Ienjoyapproachingproblemsdirectly

B.Nicetomeetyou

C.Whatareyourstrengths?

D.Tellmeaboutyourworkexperience

E.IthinkI’mverylevelheaded

45.Task1（每小題2分，共10分）

M:Whatwereyoudoingyesterdayafternoon?

W:66Itwasreallyinteresting.

M:67

W:Bytheriver.Alotofchildrenwereflyingkitesthere.

M:Itwaswindyyesterday,wasn'tit?

W:68

M:Whomdidyouflykiteswith?

W:69

M:Didyouenjoyyourselves?

W:Yes.70Afterthatwealsohadapicnictogether.

A.Wehadagoodtime.

B.Yes,thewindwasstrong.

C.Iwasflyingakiteyesterdayafternoon.

D.Wheredidyouflythekite?

E.WithLiLeiandTom

66.____（）

46.68.____（）

47.2（）

A.Whatdoyouthinkistohappen?

B.Peoplehavebeentalkingofitrecently

C.Isthereanythingthatwecando?

D.Doyouthinkit’spossiblethatitwillhappen?

E.What’stheproblemthen

48.70.____（）

五、閱讀理解(5題)49.Whichofthefollowingcanbestdescribetheauthor（）

A.Caringanddetermined

B.Honestandresponsible

C.Ambitiousandsensitive

D.Innocentandsingle-minded

50.Theguidedogshelpingthepeoplewithdementiawill（）

A.respondtotheowners'order

B.respondtoasounddevice

C.actontheowners'instructions

D.actonthetrainers'order

51.Whichofthefollowingisthepropertitleofthepassage（）

A.HeartDisease

B.DepressionandFatalityRate

C.Depression

D.DepressionHurtstheHeart

52.Accordingtothepassage,whichofthefollowingstatementsisNOTtrue（）

A.Everyonewillsuffercertainkindsofstressinhislife

B.Chronicexposuretostressmayshortenyourlife

C.Excessivestressisespeciallyharmfultohealth

D.Mostpeoplecanlearntoavoidstress

53.Theunderlinedwordsazebracrossingprobablymean（）

A.asafeplaceacrossaroadforpedestrianstowalkacrosstheroad

B.awildanimalfromAfricathatlookslikeahorsewithbroaddarkbrownandwhitestripesonitsbody

C.asafeplaceacrossaroadforzebrastowalkacrosstheroad

D.asafeplaceacrossaroadforolderpeopletorestin

六、作文(1題)54.1.目前，越來(lái)越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.B吉爾伯特經(jīng)常參加一些網(wǎng)絡(luò)公開課程以拓展自己的視野。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式。根據(jù)句意可知，這里應(yīng)用不定式形式作目的狀語(yǔ)。且broaden與Gilbert之間是邏輯上的主謂關(guān)系，表示的動(dòng)作尚未發(fā)生，因此不用不定式的被動(dòng)式或完成式，應(yīng)用不定式的一般式。故選B

2.D眾所周知，太多的壓力會(huì)引發(fā)疾病。

［考點(diǎn)］定語(yǔ)從句

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，逗號(hào)之前為非限制性定語(yǔ)從句，指代后面句子的內(nèi)容。從句成分不完整，缺少主語(yǔ)，所以應(yīng)用關(guān)系代詞as來(lái)引導(dǎo)。which引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句不可位于句首；it,that均不能引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。也可將asisknowntoall（眾所周知）當(dāng)作固定搭配。類似的用法還有asisoftenthecase（情況往往是這樣）,asoftenhappens（事情往往如此）,asismentionedabove（正如上面所提到的）等。故選D

3.D這部電影得了獎(jiǎng),值得一看。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】Dbeworth后可接動(dòng)名詞形式，意為值得做，用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。故選D

4.B她是一個(gè)如此聰明的女孩，以至于她能夠在數(shù)學(xué)考試中取得很大的進(jìn)步。

［考點(diǎn)］固定用法

【精析】Bso和such都表示如此，其區(qū)別在于so是副詞，修飾形容詞或副詞，而such是形容詞，修飾名詞。它們后面都可接單數(shù)可數(shù)名詞，但詞序不同。其常用結(jié)構(gòu)為：such＋a/an＋adj.＋n.和so+adj.+a/an+n.。在本句中g(shù)irl是可數(shù)名詞，選項(xiàng)A、C、D形式均不正確。故選B

5.B人們最擔(dān)心的是他們不被允許了解國(guó)際時(shí)事。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)并結(jié)合選項(xiàng)可知，空處應(yīng)用動(dòng)名詞的復(fù)合形式作表語(yǔ)。allow與其邏輯主語(yǔ)他們之間是動(dòng)賓關(guān)系，所以應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。另外，動(dòng)名詞的否定形式是在其前加上否定詞not，即notdoing的形式。故選B

6.CC當(dāng)一般疑問(wèn)句以must（必須，一定）開頭時(shí)，肯定回答用must；否定回答用needn’t或don’thaveto。根據(jù)句意并結(jié)合選項(xiàng)可知，選C

7.A這張照片使我想起許多年前在農(nóng)場(chǎng)工作的日子。

［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配

【精析】Aremindsb.ofsth.為固定搭配，意為使某人回想起某事。recall：召回，回想起，recallsth.意為回想起某事，不與of連用；retell：復(fù)述，重述；remember：記得，記住，回憶起，一般不與of搭配使用。根據(jù)句意和搭配可知，選A

8.BB分析句子結(jié)構(gòu)可知,hisowncar與repair之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，所以應(yīng)用過(guò)去分詞。另外，也可將getsth.done當(dāng)作固定用法，意為使某事被（他人）做……。故選B

9.D我所有的朋友都說(shuō)這部電影值得一看。

［考點(diǎn)］固定用法

【精析】D本題考查固定用法beworthdoingsth.,意為值得做某事

10.C每次他收到我的來(lái)信，都會(huì)盡快給我回信。

［考點(diǎn)］動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，Eachtime（每次）在這里起引導(dǎo)詞的作用，引導(dǎo)了一個(gè)時(shí)間狀語(yǔ)從句。根據(jù)主句謂語(yǔ)動(dòng)詞willwrite可知，主句為一般將來(lái)時(shí)，從句應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)，即遵循主將從現(xiàn)的原則。故選C

11.D受邀在藝術(shù)節(jié)的開幕式上作演講，我感到十分榮幸。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，It是形式主語(yǔ)，后面的非謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)才是句子真正的主語(yǔ)。根據(jù)句意可知，invite（邀請(qǐng)）和其邏輯主語(yǔ)我之間是動(dòng)賓關(guān)系，所以應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，所以可排除選項(xiàng)A、B、C。故選D

12.D我們的寵物在我們出差時(shí)會(huì)被好心的鄰居照顧得很好，知道這個(gè)真好。

［考點(diǎn)］賓語(yǔ)從句

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，know后面是賓語(yǔ)從句，且從句中不缺少任何成分，所以應(yīng)用that引導(dǎo)。what引導(dǎo)名詞性從句時(shí)在從句中要充當(dāng)成分；which在名詞性從句中意為哪一個(gè)，應(yīng)有選擇范圍；whose在名詞性從句中作定語(yǔ)修飾名詞。故選D

13.A除了兩個(gè)仆人外，沒(méi)有一個(gè)人遲來(lái)用餐。

［考點(diǎn)］主謂一致

【精析】A單數(shù)主語(yǔ)即使后面帶有with，alongwith，togetherwith，but，except，besides，aswellas，nolessthan，ratherthan，including，inadditionto等引導(dǎo)的短語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞仍用單數(shù)形式。故選A

14.B這一次我不反對(duì)采用你對(duì)這款新機(jī)器的設(shè)計(jì)。

［考點(diǎn)］固定用法

【精析】Bobjectionto中的to為介詞，后面需要跟名詞或者動(dòng)名詞。adopt表示的動(dòng)作還未發(fā)生，所以不能用完成時(shí)。故選B

15.A約翰發(fā)現(xiàn)通過(guò)入學(xué)考試很難。

［考點(diǎn)］It的用法

【精析】A當(dāng)復(fù)合賓語(yǔ)中的賓語(yǔ)是由動(dòng)詞不定式、動(dòng)詞ing形式的短語(yǔ)或賓語(yǔ)從句充當(dāng)時(shí)，往往把賓語(yǔ)放在它的補(bǔ)足語(yǔ)后面，而用it來(lái)充當(dāng)形式賓語(yǔ)，放在全句謂語(yǔ)動(dòng)詞和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)之間。故本題選A

16.C句意：什么也沒(méi)做成，晚上我很不開心地回到了宿舍。獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。本句是由with引導(dǎo)的一個(gè)表示原因的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，由后半句中的unhappy可知前面應(yīng)該用nothing,又因?yàn)閚othing與do之間存在著邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，所以要用過(guò)去分詞done來(lái)表示被動(dòng)。故選C

17.C說(shuō)完最后一句話，他坐上了一輛出租車，迅速消失了。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，前半部分作狀語(yǔ)。因?yàn)閒inish與其邏輯主語(yǔ)he為主謂關(guān)系，所以應(yīng)用現(xiàn)在分詞形式，表主動(dòng)；又因finish這一動(dòng)作發(fā)生在主句謂語(yǔ)表示的動(dòng)作之前，所以應(yīng)用完成時(shí)。故選C

18.B句意：我正在考慮接受你的幫助。本題考查consider的用法，considerdoingsth.意為考慮做某事，consider后面一般跟動(dòng)詞的-ing形式

19.C那天我沒(méi)有出席講座的原因是我得了重感冒。

［考點(diǎn)］表語(yǔ)從句

【精析】C當(dāng)reason作主語(yǔ)時(shí)，其后面的表語(yǔ)從句應(yīng)用that引導(dǎo)，而不用because

20.AA句意：我必須告訴你，收到你的信我有多高興！名詞性從句題。賓語(yǔ)從句中若有特殊疑問(wèn)句，該問(wèn)句應(yīng)用陳述句語(yǔ)序，故該從句中的謂語(yǔ)不需提到主語(yǔ)前，所以排除C選項(xiàng)；再根據(jù)搭配bepleasedtodosomething排除選項(xiàng)B和D。所以答案為A

21.freedomfreedom題意：在我們國(guó)家有宗教信仰的自由。根據(jù)空前的is和空后的ofreligion可知，空處應(yīng)用free的名詞形式freedom（自由）

22.absenceabsence題意：警方因缺乏有關(guān)這起犯罪的信息而被耽擱。根空前的the和空后的of可知，空處應(yīng)填absent的名詞形式absence（缺乏，沒(méi)有）

23.GivenGiven題意：如果能給更多的時(shí)間，這些專家最終會(huì)找到這一疾病的誘因。give與theexperts之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，因此應(yīng)用過(guò)去分詞短語(yǔ)作條件狀語(yǔ)

24.pressurepressure題干大意是：所有的人都在重壓之下不分晝夜地工作。此處應(yīng)填由press引申出來(lái)的名詞形式pressure,指壓力,作under的賓語(yǔ)

25.economiceconomic題干的大意是：全世界都認(rèn)為我國(guó)迅速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是個(gè)奇跡。此處需要economy的形容詞形式economic，修飾名詞development

26.successfulsuccessful題意：罷工問(wèn)題成功解決后，火車運(yùn)行恢復(fù)了正常?？仗帪槊~settlement（解決）的修飾語(yǔ)，因此應(yīng)用success的形容詞形式successful

27.carefullycarefully題干的大意是：如果你仔細(xì)地閱讀了論文，我肯定你能通過(guò)考試。此處需要用副詞形式修飾動(dòng)詞read，應(yīng)先轉(zhuǎn)變成形容詞形式careful，再加上-ly

28.occasionallyoccasionally題意：去年偶爾下下雪，但不足以讓我們可以玩滑雪板。根據(jù)句意可知，此處缺少副詞來(lái)修飾snowed，故先將occasion變?yōu)樾稳菰~形式occasional，再加上-ly變成副詞，用來(lái)修飾snowed

29.abilitiesabilities題干的大意是：我認(rèn)為在同一個(gè)班里教授能力各異的學(xué)生是不明智的。此處應(yīng)為able的名詞形式ability，且因不同的能力，應(yīng)用其復(fù)數(shù)形式abilities

30.applicationsapplications題意：經(jīng)理收到了20份關(guān)于這個(gè)職位的申請(qǐng)書。此句應(yīng)填apply（申請(qǐng)）的名詞形式application，因其前有基數(shù)詞twenty修飾，故應(yīng)用復(fù)數(shù)形式

31.cheatingcheating題意：當(dāng)大學(xué)生被抓到在考試中作弊時(shí)，他們可能會(huì)被開除學(xué)籍。catchsb.doingsth.為固定用法，意為抓住某人在做某事，此處為其被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

32.leisurelyleisurely題干大意是：這位年輕的工業(yè)工程師一切都做得從從容容。此處應(yīng)填leisure引申出來(lái)的形容詞形式leisurely，指不慌不忙的，從容的，修飾way。leisurely還可作副詞，指不慌不忙地，從容地，如walkleisurely

33.expansionexpansion題干大意是：作為一名大學(xué)生，你應(yīng)該爭(zhēng)取大大擴(kuò)充超出你專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)。根據(jù)空前的an可知，此處應(yīng)填名詞。expansion是動(dòng)詞expand的名詞形式，指擴(kuò)張，擴(kuò)大

34.toweartowear句意：為了保持高度的安全，所有的職員都被要求穿上保護(hù)服。固定用法。requiresb.todosth.意為要求某人做某事，因此主語(yǔ)allthestaff是require的承受者，所以此處應(yīng)用其被動(dòng)結(jié)構(gòu)sb.berequiredtodosth.,故此處應(yīng)用不定式結(jié)構(gòu)

35.satisfiedsatisfied題意：他們對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)感到不滿。besatisfiedwithsth./sb.為固定搭配，意為對(duì)……感到滿意。故空處應(yīng)填入satisfied

36.observersobservers題意：作家和藝術(shù)家總是為了創(chuàng)作而成為細(xì)致的生活觀察者。此處應(yīng)填observe的名詞形式observer，且應(yīng)是復(fù)數(shù)形式

37.enlargeenlarge題意：閱讀英語(yǔ)小說(shuō)能夠擴(kuò)大你的詞匯量。情態(tài)動(dòng)詞后應(yīng)用動(dòng)詞原形。因此應(yīng)用large的動(dòng)詞形式enlarge,意為擴(kuò)大

38.complaint或complainingcomplaint/complaining題意：如果你的鄰居太吵了，那你就有了抱怨的理由。根據(jù)空前的介詞for可知，此處應(yīng)填complain的名詞形式complaint，或動(dòng)名詞形式complaining

39.unusualunusual題意：作為一名醫(yī)生，他在凌晨?jī)?、三點(diǎn)回家不是什么稀奇事。句子表達(dá)的是肯定的含義，故此處應(yīng)填usual的反義詞，加上否定前綴un-即可

40.be或shouldbe（should）be題意：我們應(yīng)該提前知道你們的計(jì)劃，這很重要。在Itisessentialthat…句型中,that引導(dǎo)的主語(yǔ)從句應(yīng)使用虛擬語(yǔ)氣，即謂語(yǔ)動(dòng)詞用should+動(dòng)詞原形的形式,should可以省略。這一句型中有相同用法的形容詞或分詞除了essential之外還有：necessary,important,desired,required,requested,proposed,suggested,ordered,commanded,decided,advised等

41.BK根據(jù)空后的名詞短語(yǔ)15years可知，空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意：15年來(lái)，來(lái)自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過(guò)6,700名英國(guó)人的生活方式。故選K。

42.JA.studied（v.學(xué)習(xí)，研究）B.continuing（v.繼續(xù)，持續(xù)）C.by（prep.通過(guò)）D.who（pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句）E.whose（pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句）F.improve（v.改進(jìn)，改善）G.truth（n.事實(shí)，真相）H.ignored（v.忽視，不予理睬）I.recently（adv.最近，不久前）J.those（pron.那些）K.for（prep.表示一段時(shí)間）L.less（adv.更少，較少）J分析句子結(jié)構(gòu)可知，空后的who引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，空處為其先行詞，所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項(xiàng)只有J。those在此處指代上文中的people，此處表達(dá)的是“不去（音樂(lè)會(huì)、演出和博物館）的那些人”。故選J。

43.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)填引導(dǎo)詞，引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項(xiàng)只有H。句意：學(xué)生在上大學(xué)時(shí)可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

44.E

45.C

4