語文二年級(jí)上月考試卷_第1頁
語文二年級(jí)上月考試卷_第2頁
語文二年級(jí)上月考試卷_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

一、讀拼音,寫詞語。)duqíxīnkǔchénchuáchnggǎnxìnfēnglóucéhulìshíwùbiǎndan二.給下列劃線的字選擇正確的讀音打√。(6)教學(xué)(jiojiāo白樺(huáhuà)蝴蝶(jidié)麥場(chǎng)(chngchǎ)一幅(fúfù)泡桐popà三、辨字組詞。分)桂()()深()掛()()沉()撥()()披()潑()()坡()四.補(bǔ)充詞語。)())機(jī)器()()爭(zhēng)艷(疊翠()張()望名()古()五()十()(交加()窮()盡)()語五、填寫合適的詞語分)一()蘆一()尺子一)風(fēng)箏一()塘一()扁擔(dān)一)石橋()的小白兔()日月潭()的葡萄六、連一連(4分)挑著草鞋八月河開穿著斗笠九月雁來戴著銀碗七九桂花滿枝頭端著糧食*花姿百態(tài)七、我會(huì)查字典分)1.照”的部首是),除去部首再()畫,組詞)。2.趕”是()結(jié)構(gòu),部首是),除去部首再查()畫。3.歌”的部首是),除去部首再()畫,組詞)。八照樣子用橫線的字詞寫句子并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(6)(1)園里的花開了,有紅的、有白的、有紫的,五顏六色,美麗極了。

_______________________________________________________(2)員們一邊看一邊議論。_______________________________________________________(3)孩子把小白兔救了出來成“被”字句)九、按課文原文(原意)填空。分)1天(很哪!2.事竟成。3.當(dāng)存(4上人。5.蒼蒼,野茫茫6.總理一手端著盛滿(的銀碗,一手拿著(蘸了水,向人們(人們(十、經(jīng)典誦讀連線分)稱尊長(zhǎng)勿見能千山鳥飛絕側(cè)坐莓苔草映身對(duì)尊長(zhǎng)卻非宜眾鳥高飛盡黃山歸來不看岳尊長(zhǎng)前勿呼名蓬頭稚子學(xué)垂綸萬徑人蹤滅低不聞聲要低五岳歸來不看山孤云獨(dú)去閑十一、閱讀延伸。分)三只蝴蝶紅蝴蝶、黃蝴蝶和白蝴蝶是親密的朋友。一天它們正在一起唱歌天突然下起雨來花園里去躲雨吧們說著向花園飛去。它們飛到一朵紅花前紅花說蝴蝶我保護(hù)你吧行我不能離開朋友而只顧自己蝶說它們飛到一朵黃花前黃花說保護(hù)黃蝴蝶蝴蝶說不能只顧自己呀飛到一朵大白花前這時(shí)候雨越下越大白花說來吧你們?nèi)齻€(gè)我都?xì)g迎只蝴蝶躲進(jìn)大白花里又安全又暖和。雨過天晴,三只蝴蝶謝過大白花,飛走了。1短文共()自然段,寫()()、()三只蝴蝶。最后它們?cè)?)躲雨。(5分)2我最喜歡_______,因?yàn)樗黖______________。(3)3這個(gè)故事讓我們明白了()(2分)A當(dāng)危險(xiǎn)來臨時(shí),要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論