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文檔簡介

第精選總分值作文合集7篇總分值作文篇1

現(xiàn)在,讀書者越來越少了。特別是小縣城,圖書館冷冷清清,書店之中顧客寥寥無幾,購書者更是鳳毛麟角。

“冷讀書〞現(xiàn)象的熱化,不是由于圖書本身出了問題,而是和物欲橫流及網(wǎng)絡繁榮不無淵源。

隨著經(jīng)濟社會的日益興旺,人們于物質(zhì)的追求大大超過精神的渴望。物化的世界,導致世人在追逐物質(zhì)食糧的時候,忽略了精神食糧的采擷。書,在不少人的視野里紛紛退卻,冷落成附庸風雅者裝點門面的飾物。只有少數(shù)意志堅強者守望著這半尺方塘。

與此同時,網(wǎng)絡洞開了一方獲得信息的窗口。直接,快捷,大容量,圖文聲并茂,娛樂,諸多功能俘虜了大量讀者的心,男女老少,趨之假設鶩,在那虛幻誘人的世界,覓食自己喜愛的“菜肴〞。以至于游戲者如醉如癡,聊天者難舍難分。

書,不再是通向文明的唯一。

追求物質(zhì),無可厚非;迷戀網(wǎng)絡,亦無可厚非。人各有志,不可強求。如假設從書于人類文明傳承的作用談起,那是任何物質(zhì)力量和任何傳播形式無法替代的。厚此薄彼,就不公了。

從龜甲,到竹簡,到絲帛,到紙張,書籍的芳香彌漫在歷史的每一個角落。哪兒有文明,哪兒便有書卷。哪兒有書卷,哪兒便有文明。書卷是文明的代名詞。

不是嗎?攤開一本好書,嗅著淡淡的墨香,和生活對話,與作者對語,時間被掏空,空間被掏空。一首好詩,一篇美文,一段歷史,一種風情,一個故事,都能掀起你情感的浪花,喜、怒、哀、樂、怨在字里行間蔥蔥郁郁。生活的感受被理性地證實,自然的疑惑被清晰地闡釋。愚鈍受到啟蒙,懶惰得以診治。百利而無一害。

有書不讀,是一種缺憾。無書可讀,更是一種缺憾。

總分值作文篇2

人心是剛與柔的統(tǒng)一體,堅硬與柔軟的并存使人既得以留有珍貴的棱角,保存鮮明的個性,堅持內(nèi)心的準那么,又得以體味世間的溫情,維持人性的溫度,感知世事的溫暖。只有剛?cè)嵯酀?,均衡統(tǒng)一的健全人格才得以成就和諧的自我。

太過強硬的人往往過分在意自我意志的實現(xiàn),過分恪守自我的準那么。性格中不摻柔軟的堅硬最終會如一堵圍墻一般隔絕與他人的正常交流與交往,將冷漠與隔膜一并種在人心底。海瑞有“抬棺罵嘉靖〞的凌然與強硬,卻沒有半點柔情留給自己的親生女兒,恪守三綱五常的倫理,以致將拿了男家丁一塊糕餅的女兒餓死??梢姡^分的強硬即意味著不知變通的固執(zhí)和不懂情感的麻木,最終會如雙刃劍一般傷人傷己。

但內(nèi)心太過柔軟同樣不好,因為過分的柔軟會讓人喪失正確的選項是非觀。當好人與壞人,好事與壞事均被無差異的平等對待,泛濫的愛心與同情心就廉價到無意義,一味的妥協(xié)與退讓只會促使大罪惡的滋生。

由此觀之,過分的強硬與柔軟都會導致人格缺憾的產(chǎn)生。真正和諧的自我,應當如稼軒一樣,有“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎〞的鐵血豪情,亦有“看美人頭上,裊裊春幡〞的刻骨柔情;應當像龍應臺一般,有與兒子安德烈互通書信的慈母情懷,又有憤而質(zhì)疑“中國人,你為什么不生氣〞的浩然正氣。生而為人,我們既要對大是大非的恪守,又應有對小情小愛的珍視;既要堅守住自己的人生準那么與態(tài)度,又應葆有對風花雪月作出靈敏感知的能力。

梁曉聲有言:“以敢憎而與可憎較量,以敢愛而保衛(wèi)可愛。以與可憎之較量而鎮(zhèn)壓可憎之現(xiàn)象,以愛可愛而保衛(wèi)可愛在我們生活中的發(fā)揚光大。〞善哉斯言!必要的強硬,才可守住所真愛的柔軟;適當?shù)娜彳?,方可凸顯出真正的強硬。柔軟與強硬雖涇渭清楚,但并非南轅北轍,事實上,他們相傍相依。

愿我們皆能追求剛?cè)嵯酀慕∪烁?,收獲自我的和諧統(tǒng)一。

總分值作文篇3

每天,這趟城鄉(xiāng)之間的公交車便成了錢先生筆下的“沙丁魚罐頭〞,我們從校門口上車,就“近水樓臺先得月〞,最差的也能在后排搶到一個座位,免遭顛簸之苦,還能觀察車內(nèi)百態(tài)。

坐在我前面的是一位帶小孩的婦女,不厭其煩地答復孩子一個又一個天真的問題;過道里站著兩位時髦的青年,一位戴著耳機隨著節(jié)奏晃動,不時向周圍掃描;另一位那么神情專注地玩著手機游戲;過道前面站著幾位打工返鄉(xiāng)的男子,一上車就彼此問候,熱火朝天地討論著今年的收入;其余的就是和我—樣的中學生,不僅人數(shù)眾多,而且聲音最大,此起彼伏地高談闊論,儼然自己就是車里的主宰。

車行至凹凸不平的鄉(xiāng)間公路,顛簸起來,乘客們隨著車身前俯后仰、左搖右擺,吵鬧聲也戛然而止。突然,戴耳機的青年在同伴的掩護下,迅速將手伸向一位民工的褲兜……打工者的同行都看見了,但一個個假設無其事地將頭扭向窗外;車廂內(nèi)的不少學生也看見了,個個卻張皇失措;平時一個個熱血沸騰、見義勇為的男子漢頓時成了“小綿羊〞;司機呢,也自然不愿得罪這些人,默不作聲地將后視鏡壓下去……一時,車廂里突然靜得出奇。

我的心“撲通撲通〞猛跳不止,要不要提醒那位民工一聲?見義勇為是我們每個人的責任啊!可是,我的耳邊又響起媽媽的叮囑:“不關自己的事千萬不要多嘴!否那么,會引火燒身!〞老師也反復告誡我們,要保護自己,萬一他們找我報復……

“喜羊羊,懶羊羊……〞坐在我前面的小孩幾聲極不協(xié)調(diào)的歌聲猛然打破車內(nèi)的寂靜。戴耳機的青年一驚,“撲通〞一聲,錢掉在地上,戴耳機的青年臉紅一陣白一陣,卻把目光轉(zhuǎn)向車外,眾人哄堂大笑,我的臉也一陣紅一陣白。老師說,見義勇為也可以講究方法,我怎么沒有想到呢!

總分值作文篇4

遠方是什么?是天空中的星星,月亮,太陽?還是對某個地方的夢想?我趴在窗前,望著一輛輛汽車遠去的方向,百思不得其解。

從小時候起,我就特別喜歡可愛機靈的小鳥們。一次秋天,我看見了正在飛往南方過冬的一群大雁,年幼的我好奇地問媽媽:“它們在干什么呀?〞媽媽慈祥的答復我:“它們正要去遠方過冬呢!〞“是嗎?〞我那一雙淘氣的大眼睛一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著那群大雁,直到從我的視野消失。那時我明白了:遠方,就是我們一直向往的那遙遠得似乎遙不可及的地方。

過了幾年,我上了二年級。從那時起,我已經(jīng)知道每個人都有夢想。那些奇思妙想,使我也有了一個夢想:當書法家!我開始學書法,但我總覺得目標還很遙遠,好似還在遠方。我試著通過書畫集來跨我的第二步,可是沒成功。我還想?yún)⒓訒嫭F(xiàn)場賽,可我毛筆字連作品都沒一幅。于是,我又明白了:遠方,就是夢想。

有一回,我聽了一個故事,有一種鳥,一到秋天,就要飛越喜馬拉雅山。它們第一次失敗,便重新修整,第二次起飛。這樣反反復復,它們最終飛過了喜馬拉雅山,到達了它們的終點站:南方。我們?nèi)艘策@樣。我經(jīng)常會看見,有些人,提著大包小包,去自己向往的地方,圓自己的夢,或埋頭苦干,讓夢想成為現(xiàn)實。

是的,夢想很遠,但從腳下走起,永不放棄,夢想總會實現(xiàn)。

總分值作文篇5

我看到一幅美景。那是在我早晨跑步的時候。田間小道的兩旁,觸目是蒼翠,滿眼是蔥蘢,小麥、大蒜、洋蔥都拼足了勁競爭著生長。在生長中競爭,在競爭中生長,一幅和諧的競爭生長圖景,一派欣欣向榮的景象。一行楊樹,蔥郁繁茂,宛假設一道綠色的長城。它們一個向南側(cè)身,那么另一個就向北側(cè)身,都在努力地尋找著自己的開展空間。就連大樹下的小樹,也努力地側(cè)著身子生長。它們也在進行著生存的競爭,它們都找到了自己的開展空間。一幅多么和諧的生長競爭圖景,大自然因此充滿活力,大自然因此而美麗。

我看到一幅美景。成群的鴿子飛落在收割后的田野上,它們悠閑地漫步、覓食。有時它們會發(fā)出咕咕的叫聲,那是在呼喚它的同伴,找到了有更多可食之物的地方。無疑,它們每個都想吃到更多的`食物,但是它們之間沒有你爭我斗。爭的是在地上尋找,而不是別個口中之物。它們也在競爭,它們在友好地競爭。美麗的鴿群在藍天碧野間飛翔,一幅多么美麗的圖景。

我看到一幅美景。那是兩千多年前的趙國,廉頗負荊請罪,由藺相如的門人領著來到了藺相如的府上。廉頗見到藺相如,叩首便拜,藺相如趕忙扶起廉頗,請廉頗上座,將相交談甚歡。他們之間有競爭,但為了國家的利益,他們不計較個人的恩怨和地位的上下,然后才有趙國的興盛。廉藺交歡,千古傳為美談。競爭必須有美好的人情蘊含其中,才能使競爭者各施才智,共同創(chuàng)造偉大的功業(yè)。

總分值作文篇6

他剛進初中那年,母親抱回哇哇大哭的她,她哭是因為餓,尚不知失去雙親之痛。天上掉下個“林妹妹〞,他異常欣喜。

他讀高中時,牽了她小小的手,送她進幼兒園,她總是在他松手的剎那,用力扯下他來,踮起小腳,柔軟的小嘴在他頰上,親一下,再親一下,旋即轉(zhuǎn)身,跑向她的教室,他總擔憂她摔跤,跟在身后喊:小妹,慢一點!她快樂的應答著,卻不轉(zhuǎn)身,裙裾上的蝴蝶結(jié)在奔跑中,展翅欲飛。

高中畢業(yè),他考進本地學府,她正好7歲。醫(yī)生說,7歲,是做心臟手術的最正確年齡。他請假,和媽媽一同照顧她,他看到父親簽字的手在顫抖,心便緊了又緊,卻買了她喜歡的卡通畫冊,一字一行,惟妙惟肖的讀給她聽。術后她醒來,費力的叫一聲“哥〞,聲音飄渺如云煙,惹得他跑出病房,抱著醫(yī)院的水杉樹,如孩童般大哭。

他大學畢業(yè),很屢次時機可以去更大的城市,找更適合他的職位,可是他始終不肯。母親催促,他只是沉默,急了才說:我走了,小妹會死掉!母親罵他亂講話,卻不再逼他去外地。

初夏,菱角新上市,她便吵著要他買來吃,他不肯,怕硬硬的菱角磕破她的手或唇,她便假裝嗚嗚哭泣,卻透過指縫看他的反響,他明知,也不揭穿,依了她,買下兩斤菱角,一個一個用菜刀攔腰切斷,再一個一個擠出粉白的米來,她只顧撿了丟進嘴里,急得他連聲喊:慢一點哎,小祖宗!她得意的笑,撿一個大粒的,扔進他的嘴里。

她高中,身體更虛弱,成績總是不及人家,他索性換了一份清閑的工作,薪水少了很多,卻可以每日下班回家輔導她,她哭,他哄,她笑,他亦笑:“小妹,你幾時才長大?〞

她進大學,他已近而立,依舊單身。她開始帶男孩子回家,開心甜蜜的模樣。母親催他結(jié)婚,他只好談下一個女友,她見了,很禮貌的叫他女友為姐姐,彼此牽手去那個叫阿呀呀的小店買女孩子的紅妝。

翌年開春,他在女友的要求下去北京開展,擔憂著她,她輕松笑曰:老哥你怎么那么羅嗦,什么事,爸媽和男朋友替我罩著啦!秋天,沒有任何預言與鋪墊,她心臟病突發(fā),他匆忙趕回,已再也不能聽到她叫他哥。

她曾帶回家來的那個男孩子叫住他:我從來就不是她的男朋友,她只說哥不是親生勝親生,為她犧牲太多,要給他正常的生活。

他細心替她收拾臥室,宛如她同往日一樣放學就要回來,卻在梳妝臺上,碰到他送她的不倒翁,劇烈的搖晃中,他看到底部刻有細如蚊蠅的兩行小字:前塵往事斷腸詩,儂為君癡君不知。

那是她的字體,大概是在他去北京后刻上去的吧?他抱著不倒翁,跌坐在地,心痛如裂。

他一直在等她長大,卻不知道,水逝流年里,她已然懂得,世間有一種愛,叫成全……

總分值作文篇7

我已經(jīng)上初二了,初中生活也過去一年了,一年來,歡笑和淚水,就像海灘邊的一顆顆貝殼,各自閃爍著它耀眼的光輝。

記得那一次,年級里舉辦了一次拔河比賽,我們班經(jīng)過層層選拔,一路過關斬將,艱難地躋身進入了四強。

半決賽的對手是當時的初一班,我們一點兒也不畏懼,迎難而上,比賽一共分三局,先贏兩局為勝。想想前幾場比賽,我們班都是后發(fā)制人,先敗一局,驚人地在后兩局將比粉扳回從而取得勝利。

誰曾想,半決賽竟與前幾次比賽有驚人的相似之處。在第一局的比賽中,我們?nèi)匀皇Ю?。第兒局,大家使出全身力氣,拼命地將繩子往回拉,一只只腳把泥土中的腳印

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