三愛(ài)三節(jié)活動(dòng)總結(jié)(二)

三愛(ài)三節(jié)活?動(dòng)總結(jié)(二?)三愛(ài)三?節(jié)活動(dòng)總結(jié)?“三愛(ài)三?節(jié)”就是“?愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)?勞動(dòng)、愛(ài)祖?國(guó);節(jié)水、?節(jié)電、節(jié)糧?”，“三愛(ài)?三節(jié)”歷來(lái)?是我們中華?民族的優(yōu)良?傳統(tǒng)，它是?激勵(lì)廣大青?少年努力學(xué)?習(xí)，奮發(fā)成?才的精神支?柱，是引導(dǎo)?廣大青少年?樹(shù)立正確的?人生觀、價(jià)?值觀和世界?觀的科學(xué)有?效的教育途?徑。圍繞這?一主題開(kāi)展?了一系列活?動(dòng)，現(xiàn)將活?動(dòng)情況總結(jié)?如下：一?、創(chuàng)設(shè)教育?氛圍，深化?“三愛(ài)三節(jié)?”情感“?三愛(ài)三節(jié)”?教育是學(xué)校?德育教育的?傳統(tǒng)光榮，?我們把它與?中華傳統(tǒng)美?德教育和革?___傳統(tǒng)?教育等相結(jié)?合，跟緊時(shí)?代潮流，弘?揚(yáng)正氣，發(fā)?揮正能量，?以學(xué)生周邊?事實(shí)和切身?敬禮為主，?用喜聞樂(lè)見(jiàn)?的方式__?_開(kāi)展主題?教育活動(dòng)。?（一）上?好“三愛(ài)三?節(jié)”第一課?根據(jù)學(xué)校?實(shí)際情況，?結(jié)合思想政?治課和得與?課以及集會(huì)?班會(huì)等，從?我國(guó)___?建設(shè)的發(fā)展?進(jìn)步出發(fā)，?感受以愛(ài)國(guó)?主義為核心?的時(shí)代精神?，增強(qiáng)學(xué)生?愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)?___的情?感，樹(shù)立為?構(gòu)建___?和諧社會(huì)和?中華民族偉?大復(fù)興作貢?獻(xiàn)的志向。?（二）營(yíng)?造良好的校?園氛圍1?、開(kāi)展了主?題為“學(xué)雷?鋒精神揚(yáng)社?會(huì)正氣”的?班級(jí)黑板報(bào)?評(píng)比活動(dòng)。?2、開(kāi)展?“節(jié)約標(biāo)兵?”評(píng)選活動(dòng)?。3、開(kāi)?展“慶國(guó)慶?、唱紅歌”?歌詠會(huì)。?4、每周利?用廣播室報(bào)?道“三愛(ài)三?節(jié)”先進(jìn)事?跡，頒發(fā)流?動(dòng)紅旗。?（三）誦讀?經(jīng)典營(yíng)造書(shū)?香校園學(xué)?校利用每周?的學(xué)生集會(huì)?的前___?分鐘，__?_全校學(xué)生?誦讀一章國(guó)?學(xué)讀本內(nèi)容?。既展示誦?讀風(fēng)采，鞏?固學(xué)習(xí)內(nèi)容?，積累經(jīng)典?語(yǔ)言文字，?又強(qiáng)化了對(duì)?學(xué)生傳統(tǒng)美?德的教育，?讓學(xué)生不僅?成為一個(gè)有?知識(shí)的人，?更成為一個(gè)?有道德的人?。二、踐?行“三愛(ài)三?節(jié)”做合格?學(xué)生學(xué)校?深入貫徹黨?的“___?”精神以及?“我的__?_”內(nèi)涵，?把“三愛(ài)三?節(jié)”教育和?學(xué)生的思想?道德教育相?結(jié)合，將“?三愛(ài)三節(jié)”?的教育內(nèi)容?滲透到日常?的學(xué)習(xí)生活?中。（一?）集會(huì)教育?1、利用?每周的升旗?儀式加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生進(jìn)行“?三愛(ài)三節(jié)”?教育，唱國(guó)?歌，在國(guó)旗?下演講，充?分抓住這一?有利時(shí)機(jī)，?進(jìn)一步加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生的“?三愛(ài)三節(jié)”?教育。2?、開(kāi)展“向?國(guó)旗敬禮做?有道德的人?”、中華經(jīng)?典誦讀等活?動(dòng)。（二?）課堂與活?動(dòng)教育利?用班會(huì)課時(shí)?間，定期開(kāi)?展以“我的?___”、?“低碳生活?從我做起”?、“誦讀經(jīng)?典踐行美德?”“愛(ài)護(hù)我?們共同的家?園”、“光?盤行動(dòng)”等?為主題的活?動(dòng)，讓學(xué)生?在潛移默化?中樹(shù)立良好?的學(xué)習(xí)、生?活習(xí)慣。?（三）主題?教育1、?培養(yǎng)學(xué)生的?愛(ài)國(guó)主義情?感。2、?“向國(guó)旗敬?禮做一個(gè)有?道德的人”?系列主題教?育活動(dòng)。其?中包括“學(xué)?雷鋒、樹(shù)新?風(fēng)、做文明?中學(xué)生”征?文活動(dòng)以及?演講比賽等?。3、“?校園是我家?”系列活動(dòng)?（1）“?我的___?”主題征文?活動(dòng)（2?）“我的_?__”黑板?報(bào)評(píng)比活動(dòng)?（3）“?我的___?”手抄報(bào)比?賽4、重?視學(xué)生養(yǎng)成?教育，開(kāi)展?“文明禮儀?系列活動(dòng)”?，“環(huán)保小?衛(wèi)士”評(píng)選?活動(dòng)。在此?次活動(dòng)中，?涌現(xiàn)出大批?表現(xiàn)優(yōu)秀的?學(xué)生。學(xué)習(xí)?方面，如一?（1）班李?崢、徐婷，?二（3）班?徐曉彤、李?芳，三（1?）班朱咸聰?、羅云翔，?四（5）班?___琪、?陳艷芳，五?（1）班徐?潔、徐穆嬌?，六（3）?班廖書(shū)鵬、?張?zhí)K敏，衛(wèi)?生方面，如?一（2）班?曾海艷、李?子涵，二（?1）班張興?洋、徐嘉有?，三（2）?班李林英、?歐陽(yáng)思，四?（4）班徐?軍、李生，?5（5）班?陳雅婷、吳?靜，六（5?）班朱本紅?、鄧毅，文?明方面，如?一（1）班?蔣倩、徐宇?鵬，二（1?）班___?、張正成，?三（2）班?李子俊、劉?順國(guó)，四（?2）班何海?青、李欣，?五（2）班?謝佳、__?_軒，六（?1）班徐芝?、___，?節(jié)約方面，?如一（2）?班徐延、李?戀，二（2?）班唐文斌?，三（一?）班李治華?、___，?四（4）班?尹娜、曹忠?亮，五（4?）班朱運(yùn)麗?、徐章志，?六（四）?班徐悅等等??！叭龕?ài)?三節(jié)”教育?是一項(xiàng)長(zhǎng)期?的教育任務(wù)?，通過(guò)教育?活動(dòng)，我們?要幫助學(xué)生?了解祖國(guó)歷?史和現(xiàn)狀，?幫助他們樹(shù)?立民族自尊?心和自信心?，樹(shù)立對(duì)自?己祖國(guó)的高?度責(zé)任感和?祖國(guó)