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文檔簡介

河北大學(xué)第九屆青年教師課堂教學(xué)大賽實施方案根據(jù)河北大學(xué)教師發(fā)展工作安排,決定組織開展第九屆青年教師課堂教學(xué)大賽(以下簡稱“大賽”),特制定本方案。一、組織機構(gòu)(一)組織委員會學(xué)校成立大賽組織委員會,主任由主管教學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,委員由黨委教師工作部、教務(wù)處、人事處、工會、教育教學(xué)質(zhì)量評估與教師發(fā)展中心等部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任,組委會負(fù)責(zé)研究決定大賽中的重大事宜。組委會辦公室設(shè)在教評教發(fā)中心,負(fù)責(zé)大賽日常工作。(二)評審委員會學(xué)校聘請校內(nèi)外教學(xué)名師、本科教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、督學(xué)等專家組成大賽評審委員會,負(fù)責(zé)大賽決賽環(huán)節(jié)的評審工作。(三)監(jiān)督委員會學(xué)校聘請由紀(jì)檢監(jiān)察部門工作人員、教學(xué)單位主管教學(xué)負(fù)責(zé)人代表、教師代表組成的監(jiān)督委員會,負(fù)責(zé)全程監(jiān)督大賽賽事活動。(四)院級競賽機構(gòu)各教學(xué)單位成立相應(yīng)的院級競賽機構(gòu),負(fù)責(zé)大賽的初賽組織及決賽觀摩等活動。二、參賽范圍與條件(一)年齡在40周歲以下且承擔(dān)本科教學(xué)任務(wù)的專任教師。(二)教學(xué)效果好,且近三年未出現(xiàn)任何教學(xué)事故。三、大賽規(guī)程大賽分為初賽和決賽兩個階段,初賽由各教學(xué)單位自行組織,決賽由大賽組委會組織。(一)初賽規(guī)程1.初賽時間2020-2021學(xué)年秋學(xué)期期末完成。2.初賽內(nèi)容及流程各教學(xué)單位參照學(xué)校決賽內(nèi)容和流程,自行設(shè)計初賽內(nèi)容和流程。3.初賽注意事項(1)原則上40周歲以下的專任教師均應(yīng)參加初賽。(2)賽前各教學(xué)單位須在單位網(wǎng)站公布初賽時間、地點、參加初賽人員名單、初賽內(nèi)容及流程,上報初賽人員名單,學(xué)校根據(jù)初賽人數(shù)分配決賽指標(biāo)。(3)賽后各教學(xué)單位須在單位網(wǎng)站公示初賽結(jié)果,根據(jù)決賽指標(biāo)和初賽結(jié)果上報決賽推薦名單。(4)各教學(xué)單位可邀請學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、督學(xué)、教務(wù)處或教評教發(fā)中心人員參加初賽評審或觀摩。(5)為促進(jìn)教師參賽積極性,鼓勵各教學(xué)單位設(shè)立初賽獎項。(二)決賽規(guī)程1.決賽時間2021年5月份至6月份,6月底之前完成。2.決賽分組決賽擬設(shè)五個組別,第一組為文科組,第二組為理工組,第三組為醫(yī)學(xué)組,第四組為思想政治課專項組,第五組為演示類教學(xué)組(藝術(shù)、體育、播音主持等演示形式的課程教學(xué))。3.決賽指標(biāo)舉辦初賽的教學(xué)單位給1個指標(biāo),每增加15名初賽教師增加1個指標(biāo),每個教學(xué)單位決賽指標(biāo)最多不超過4個。4.決賽內(nèi)容及流程大賽堅持“上好一門課”的理念,由教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)和教學(xué)反思三部分組成,分值分別為20分、75分、5分。教師參加決賽課程的實際學(xué)分不少于2學(xué)分(含2學(xué)分),且講授該門課程不少于20學(xué)時。參賽教師的參賽課程近三年學(xué)生評教成績均值不低于90分。(1)教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計是指以1個學(xué)時為基本單位,對教學(xué)活動的設(shè)想與安排。主要包括課程名稱、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)思想、課程資源、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點與難點、教學(xué)方法與工具、教學(xué)安排、教學(xué)評價、預(yù)習(xí)任務(wù)與課后作業(yè)等。選手需準(zhǔn)備參賽課程整套教學(xué)設(shè)計方案(電子版),評委將對整套教學(xué)設(shè)計方案進(jìn)行打分。(2)課堂教學(xué)課堂教學(xué)包括說課、課堂講授和評委提問三個環(huán)節(jié)。說課環(huán)節(jié)不超過5分鐘,主要對參賽課程的教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容和方式方法等進(jìn)行簡單陳述。課堂講授規(guī)定時間為20分鐘,要求在規(guī)定時間內(nèi)講授一個完整的知識點。評委主要從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織、教學(xué)語言與教態(tài)、教學(xué)特色四個方面進(jìn)行評審。評委提問環(huán)節(jié)不超過5分鐘,由評委根據(jù)現(xiàn)場講課情況隨機提問。(3)教學(xué)反思參賽教師結(jié)束課堂教學(xué)環(huán)節(jié)后,進(jìn)入指定教室,結(jié)合本節(jié)段課堂教學(xué)實際,從教學(xué)理念、教學(xué)方法和教學(xué)過程三方面著手,在45分鐘內(nèi)完成對本講課節(jié)段的教學(xué)反思材料(500字以內(nèi))。教學(xué)反思要求思路清晰、觀點明確、聯(lián)系實際、有感而發(fā)。反思教室提供電腦,不允許攜帶任何書面或電子等形式的資料。5.計分方法評委根據(jù)教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)、教學(xué)反思三部分評分細(xì)則(見附件1.2.3)實名評分。每部分得分為去掉一個最高分和一個最低分后的平均分。成績評定采用百分制,選手三個部分的得分相加為最終得分。6.材料提交參加決賽的教師按要求提交教學(xué)大綱、教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)節(jié)段PPT等材料(具體要求見附件4),課堂教學(xué)環(huán)節(jié)后提交教學(xué)反思材料。材料一經(jīng)提交,不得進(jìn)行更改或調(diào)換,逾期未報送者,視作放棄參賽資格。大賽材料不得包含不當(dāng)言論,不得出現(xiàn)姓名、學(xué)院、導(dǎo)師等任何與個人相關(guān)的信息。7.決賽注意事項(1)決賽前學(xué)校將專門組織培訓(xùn)會,重點講解決賽內(nèi)容、流程及注意事項。(2)賽前組委會采取抽簽方式確定選手決賽參賽次序;比賽當(dāng)天,選手現(xiàn)場抽簽確定本人參賽的具體課堂教學(xué)節(jié)段。(3)課堂教學(xué)可采取“無生上課”或“有生上課”模式,采取“有生上課”模式的由教師自行組織10名以內(nèi)學(xué)生參加。四、獎項設(shè)置(一)個人獎項1.大賽設(shè)一、二、三等獎,一等獎不超過10人,二等獎不超過20人,三等獎不超過30人,其余參加決賽的教師獲鼓勵獎。2.學(xué)校為獲獎教師頒發(fā)獲獎證書和獎金,一等獎獎金5000元,二等獎獎金3000元,三等獎獎金2000元,獎金納入高端獎勵,同時給予一定的建設(shè)資金。(二)集體獎項1.大賽設(shè)優(yōu)秀組織獎,獲獎比例不超過參賽單位總數(shù)的20%。優(yōu)秀組織獎評選依據(jù)為符合條件的教師初賽參與度、新教師及其他教師決賽觀摩參與度、參賽教師獲獎人數(shù)及比例等。2.學(xué)校為獲得大賽優(yōu)秀組織獎的教學(xué)單位頒發(fā)獲獎證書和獎金,獎金為2000元,納入學(xué)校高端獎勵,同時給予一定的建設(shè)資金。五、其他說明(一)大賽決賽課堂教學(xué)環(huán)節(jié)全程錄像,視頻版權(quán)均歸河北大學(xué)所有。(二)本方案自發(fā)布之日起執(zhí)行,由教育教學(xué)質(zhì)量評估與教師發(fā)展中心負(fù)責(zé)解釋。

附件1河北大學(xué)第九屆青年教師課堂教學(xué)大賽教學(xué)設(shè)計評分細(xì)則(滿分20分)項目評測要求分值教學(xué)設(shè)計方案緊密圍繞立德樹人根本任務(wù)。融入思政元素。2符合教學(xué)大綱,內(nèi)容充實,反映學(xué)科前沿。4教學(xué)目標(biāo)明確、思路清晰。4準(zhǔn)確把握課程的重點和難點,針對性強。4教學(xué)進(jìn)程組織合理,方法手段運用恰當(dāng)有效。4文字表達(dá)準(zhǔn)確、簡潔,闡述清楚。2

附件2河北大學(xué)第九屆青年教師課堂教學(xué)大賽課堂教學(xué)評分細(xì)則(滿分75分)項目評測要求分值說課內(nèi)容涵蓋教材分析,教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)思路、創(chuàng)新點5課堂講授教學(xué)內(nèi)容(25分)貫徹立德樹人的具體要求,思政元素嵌入教學(xué)5理論聯(lián)系實際,符合學(xué)生的特點。5注重學(xué)術(shù)性,內(nèi)容充實,信息量充分,滲透專業(yè)思想,為教學(xué)目標(biāo)服務(wù)。5反映或聯(lián)系學(xué)科發(fā)展新思想、新概念、新成果37教學(xué)組織(25分)教學(xué)過程安排合理,方法運用靈活、恰當(dāng),教學(xué)設(shè)計方案體現(xiàn)完整。8啟發(fā)性強,能有效調(diào)動學(xué)生思維和學(xué)習(xí)積極性8教學(xué)時間安排合理,課堂應(yīng)變能力強。3熟練、有效地運用多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段。33語言教態(tài)(10分)普通話講課,語言清晰、流暢、準(zhǔn)確、生動,語速節(jié)奏恰當(dāng)。5肢體語言運用合理、恰當(dāng),教態(tài)自然大方。3教態(tài)儀表自然得體,精神飽滿,親和力強。2教學(xué)特色(5分)5評委提問5附件3河北大學(xué)第九屆青年教師課堂教學(xué)大賽教學(xué)反思評分細(xì)則(滿分5分)項目評測要求分值教學(xué)反思從教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)過程三方面著手,做到實事求是、思路清晰、觀點明確、文理通順,有感而發(fā)。5

河北大學(xué)第九屆青年教師課堂教學(xué)大賽提交材料要求參加決賽的教師按要求提交競賽材料,包括教學(xué)大綱、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思。具體要求如下:1.不得包含不當(dāng)言論。2.不得出現(xiàn)姓名、學(xué)院、導(dǎo)師等任何與個人相關(guān)的信息。3.競賽材料正文一級標(biāo)題用3號黑體加粗;二級標(biāo)題用4號黑體加粗;三級標(biāo)題用小4號黑體加粗。正文內(nèi)容用小

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