營養(yǎng)微生物課件

第九章微生物生態(tài)學總菌數：100個/ml大腸桿菌：<3個/L2.大多數海洋細菌為革蘭氏細菌，并具有運動能力耐高壓（特別是深海的細菌）三、空氣中的微生物四、生物體內外的正常菌群條件致病菌：的正常微生物菌群一旦進入聚居部位，料六、環(huán)境下的微生(hrophe)(cdophes 第二節(jié)從自然界分離篩選新菌種的步驟（4步（viable第二節(jié)微生物生態(tài)學的研究方法第三節(jié)微生物活性的測定方法 一、碳素循環(huán)微生物的作用：CO2的固定（光合作用微生物是自然界有機物最重要的分解者地球上90%以上有機物的礦化都是由細菌和真 只有微生物能參與N循環(huán)的所有過程并菌種的表現、原因與防止措施。二、教學內第五節(jié)微生物之間的關系第六節(jié)微生物與環(huán)境治理第七節(jié)瘤胃微生物生態(tài)系統(tǒng)第八節(jié)BOD的概念，并以酒為例闡述微生物生態(tài)與產品質量的關系。難點互生、共生、寄生和拮抗的概念,通過舉例加以說明.如互生,固氮菌與分解纖維的微生物共同生長在一起是土壤微生物互生關系的典型例子,固氮菌需要不含氮的有機物作為碳源和能源,但不能直接利用土壤中大量存在的纖維素物質.而分解纖維素的微生物雖然能分解纖維素,但分解后有大量有機酸類物質積累.對自己生長繁殖不利,當兩者一起時,固氮菌可以利用分解纖維素的微生物所生成的有機酸類物質作為良好的碳源和能源而大量生長繁殖,并進行了固氮作用;而分解纖維素的微生物也不至于因自己累積代謝產物而.相反,由于固氮菌固定大氣中的氮氣,而改變土壤中的氮素循環(huán)而得以發(fā)展,從而增加了對纖維素的分解能力.由于兩者的互生關系,增加了土壤的肥力.地衣是某些擔子菌的真菌和單細胞綠藻或藍藻共生形成的一種植物體.真菌是行異養(yǎng)生活的,它從共生的綠藻或藍藻得到有機養(yǎng)料,同時能在十分貧瘠的環(huán)境條件下吸收無機養(yǎng)料供共生綠藻或藍藻利用.共生的綠藻或藍藻從共生的真菌得到水分和無機養(yǎng)料,進行光合作用所合成的有機物質即滿足自己的需要,也滿足了共生真菌的要求,且藍藻能固氮,供給真菌的氮和營養(yǎng).因此地衣能夠在極其惡劣的環(huán)境下生長.這種抑制無唯一性,在一種條件下,不耐酸的細胞可被產酸的細菌所抑制.四、板書設第五 微生物間及微生物與其它生物間的關系（5種實例：酒與微生物：79種，微生物的種類和數量直接決定酒的質量。第六節(jié)微生物與環(huán)境保護BOD5(biologicaloxygendemand)，“五日生化需氧量”：水中有機物含量的間接指標。COD(chemicaloxygen ，“化學需氧量1L污水中所含的有機物迅速進KMnO4 氧化塘好氧處 耗能 產能型：厭氧消化法（即沼氣發(fā)酵）活性污泥（activatedsludge第七節(jié)瘤胃微生物與生態(tài)系統(tǒng)第八節(jié)產甲烷作用與互養(yǎng)共棲沼