初中數(shù)學(xué)蘇科版八年級下冊103分式的加減課后鞏固練習(xí)_第1頁
初中數(shù)學(xué)蘇科版八年級下冊103分式的加減課后鞏固練習(xí)_第2頁
初中數(shù)學(xué)蘇科版八年級下冊103分式的加減課后鞏固練習(xí)_第3頁
初中數(shù)學(xué)蘇科版八年級下冊103分式的加減課后鞏固練習(xí)_第4頁
初中數(shù)學(xué)蘇科版八年級下冊103分式的加減課后鞏固練習(xí)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

八下10.3分式的加減課后牢固練習(xí)班級:___________姓名:___________得分:___________一、選擇題??計(jì)算??-1-??-1的結(jié)果為A.1+??B.-??-12.以下運(yùn)算中正確的選項(xiàng)是()

????-1

C.-1D.1-??-21??-????-??A.3??=3??B.??+??=-??+????3-??2??-3D.213??÷-=???=13.若??>2,??=??-2,??=??,則m,n的大小關(guān)系是()????+2A.??>??B.??<??C.??=??D.無法確定以下列圖的分式化簡,對于所列的每一步運(yùn)算,依照錯誤的選項(xiàng)是A.①:同分母分式的加減法法規(guī)B.②:合并同類項(xiàng)法規(guī)C.③:提公因式法D.④:等式的基本性質(zhì)5.計(jì)算3-1+2??,結(jié)果正確的選項(xiàng)是()??+2??-22??-42424A.??-2B.??-2C.??+2D.??+2????2??+16.若方程??-3+??+4=(??-3)(??+4),則A、B的值分別為()A.2,1B.1,2C.1,1D.-1,-11??=1,??=1,...,??=17.已知??1,則??=1-??11-??21-????-1()A.12-??C.??-1D.??+12-??B.1-??8.一只昆蟲和一只螞蟻同時(shí)從A地出發(fā)去往B地,螞蟻的速度保持不變,昆蟲用2倍于螞蟻的速度行全程的三分之一,又用3倍于螞蟻的速度行全程的三分之一,最后用螞蟻的速度的一半走完此后的全程的三分之一,最后結(jié)果是()A.昆蟲和螞蟻同時(shí)到達(dá)B地B.C.昆蟲先到達(dá)B地D.二、填空題

螞蟻先到達(dá)B地?zé)o法確定1??9.化筒??-1+1-??=.10.2??-3=??-5,則??=.若??+1??+111.已知????=1,??=??+??2018.1-??1-??,則??=????,??=11,則P_____Q(填12.已知a、b為實(shí)數(shù),且????=1,設(shè)??=??+1+??+1??+1+??+1“>”“<”或“=”).11????13.已知??-??=5,????=3,則??-??=_______,??+??=_____________。14.已知??+??=23??-4(??、b是常數(shù)),3??+2??的值為________.??-1??-2??-3??+2三、計(jì)算題15.計(jì)算:1+1-2????-1??+12??-1四、解答題請你閱讀小紅同學(xué)的解題過程,并回答所提出的問題.2計(jì)算:3+??-3??-1??-1小紅的解法:解:原式=3(??+1)??-3(??+1)(??-1)+(??+1)(??-1).......①=3(??+1)+??-3...............②=3??+3+??-3...............③=4??...............④問:小紅在第步開始出錯(寫出序號即可);請你給出正確解答過程.17.18.

已知x為整數(shù),且2+22??+18為整數(shù),求所有吻合條件的x的值.??+33-??+2??-9觀察以低等式:11;②111;③111;④111;①1-2=1×22-3=2×33-4=3×44-5=4×5(1)猜想并寫出第n個算式:__________________;請說明你寫出的等式的正確性.把上述n個算式的兩邊分別相加,會獲取下面的求和公式嗎?請?zhí)顚懗鲎詈蟠鸢福?111_________________________.+++?+=1×22×33×4??(??+1)3定義:在分式中,對于只含有一個字母的分式,當(dāng)分子的次數(shù)小于分母的次數(shù)時(shí),我們稱之為“真分式”,如:4,??+12,這樣的分式就是真分式;當(dāng)分子的次數(shù)大??+1??2于或等于分母的次數(shù)時(shí),我們稱之為“假分式”,如:??+2,??-1這樣的分式就是假??-12??+1分式,假分式也可以化為帶分式(即:整式與真分式的和的形式).如:??+2(??-1)+33.??-1=??-1=1+??-12??分式___真分式(填“是”或“不是”);2??2(2)將假分式3??+1,??+3分別化為帶分式;??-1??+22x的值.(3)若是分式??+3??-5的值為整數(shù),求所有吻合條件的整數(shù)??+3我們把分子為1的分?jǐn)?shù)叫做單位分?jǐn)?shù),如12,13,14,任何一個單位分?jǐn)?shù)都可以拆分111111111成兩個不同樣的單位分?jǐn)?shù)的和,如2=3+6,3=4+12,4=5+20,(1)依照對上述式子的觀察,你會發(fā)現(xiàn)1=11□○5□+△,請寫出,所表示的數(shù);1112(2)進(jìn)一步思慮,單位分?jǐn)?shù)=+(??的正整數(shù))請寫出△,☆所表示的??△☆是不小于式子,并同等式加以考據(jù).45答案和剖析C1-??解:原式=??-1=-1.B解:A.3??-2=32,故A錯誤;????-????-??=-,故B正確;B.??+????+????3-??3,故C錯誤;C.??-2-2-??=??-22136D.??÷?????=??,故D錯誤.B解:??-??=??-2-??,??+2-4??(??+2),∵??>2,∴??+2>0,-4∴<0,∴??<??.D解:①:同分母分式的加減法法規(guī),正確;②:合并同類項(xiàng)法規(guī),正確;③:提公因式法,正確,④:分式的基本性質(zhì),故錯誤;6D解:原式=3(??-2)??+22??()()-()()+()()??+2??-2??+2??-2??+2??-23??-6-??-2+2??=(??+2)(??-2)4??+2.C解:通分,得:????+4??+????-3??2??+1(??-3)(??+4)=(??-3)(??+4),化簡:(??+??)??+(4??-3??)=2??+1.由相等項(xiàng)的系數(shù)相等,得:{??+??=2,4??-3??=1解得:{??=1,??=1A解:∵??1=??-1(??≠1且??≠2),111∴??2=1-??1=1-??+1=2-??,??=112-??=1-1=1-??,31-??22-????4=11=1-2-??=??-1,1-??31-??...∴三個數(shù)一循環(huán),∵2018÷3=672...2,7∴??=1.20182-??C解:設(shè)螞蟻的速度為x,總行程為1,1,昆蟲用時(shí)1111+1+217,則螞蟻用時(shí)3+3+13===??2??3??2??6??9??3??18??1171∵??-18??=18??>0,∴1>17,18??∴螞蟻用時(shí)長,則螞蟻后到,昆蟲先到.-1??解:??-1+1-??????-1-??-11-??=??-1=-1,2解:原式移項(xiàng),得2??-35??=+??+1??+12??-3+5=2??+22(??+1)===2??+1??+1??+118解:∵????=1,??????-????+??-??????+??-2??????+??-2()∴??=1-??+1-??=(1-??)(1-??)=1-()=1-()=-()=-1,??+??+??????+??+1??+??-22018=(-1)2018=1.∴??=????解:??=??+1+??+1??(??+1)+??(??+1)=(??+1)(??+1)2????+??+??(??+1)(??+1)??+??+2(??+1)(??+1),1??=??+1+??+1??+??+2(??+1)(??+1),則??=??.31-3,3解:當(dāng)??-??=5,????=3時(shí),1??-????-??????-5;3????+????2+??=????(??-??)2+2????=????52+2×3=331.397????-2??+????-??(??+??)??-2??-??解:左邊=(??-1)(??-2)=2,??-3??+2因?yàn)樽筮?右邊,所以{??+??=3-2??-??=-4解得:{??=1??=2即3??+2??=3+4=7.??+1+??-1-2??解:原式=(??+1)(??-1)2??-2??(??+1)(??-1)0解:(1)②3(??+1)??-3原式=(??+1)(??-1)+(??+1)(??-1)3(??+1)+(??-3)=(??+1)(??-1)3??+3+??-3(??+1)(??-1)4??(??+1)(??-1).解:(1)原式=3(??+1)??-3(??+1)(??-1)+(??+1)(??-1).......①=3(??+1)+(??-3)②;(??+1)(??-1).................17.2(??-3)2(??+3)2??+18解:原式=2-2+2??-9??-9??-92??-6-2??-6+2??+182-910=

2??+6(??+3)(??-3)=2,??-3∵原式為整數(shù),∴??-3=±2或±1,∴??=1或2或4或5.(1)11118.解:-??+1=????(??+1);1-??+1??+1????(??+1)-??(??+1)1??(??+1),1故??-??+1=??(??+1);1??(3)??+1.解:(1)由①1-11;②111;③111;④111;得第n2=1×22-3=2×33-4=3×44-5=4×5個算式1-1=1,????+1??(??+1)111故答案為??-??+1=??(??+1);1111(3)1×2+2×3+3×4+?+??(??+1)1111111=1-+-3+-4+?+-??+1223??11-??+1??.??+1解:(1)不是;3??+13(??-1)+4(2)??-1=??-1=3+4;??-12+3??-4+7??+2=??+2117=??-2+;??+22??(??+3)-5??+3??-5(3)=??+3??+35=??

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論