2022年06月安徽銅陵市農(nóng)業(yè)綜合行政執(zhí)法支隊(duì)（市漁政執(zhí)法支隊(duì)）選調(diào)事業(yè)單位22人名師點(diǎn)撥卷V答案詳解版（3套版）

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年06月安徽銅陵市農(nóng)業(yè)綜合行政執(zhí)法支隊(duì)（市漁政執(zhí)法支隊(duì)）選調(diào)事業(yè)單位22人名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套版）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！卷I一.綜合模擬押題-全考點(diǎn)(共125題)1.下列人員中，屬于限制民事行為能力人的是（）

A.小李19歲，精神正常，目前和父母一起在深圳務(wù)工

B.小王12歲，初中一年級(jí)學(xué)生，由爺爺奶奶看管

C.小劉17歲，精神正常，初中畢業(yè)后在一家超市當(dāng)收銀員，勞動(dòng)收入是其主要的生活來(lái)源

D.老馬40歲，精神病患者，完全不能辨認(rèn)自己行為參考答案：B

解題思路：本題考查法律常識(shí)，主要涉及民事主體的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)。《民法典》第十七條規(guī)定：“十八周歲以上的自然人為成年人。不滿(mǎn)十八周歲的自然人為未成年人。”《民法典》第十八條規(guī)定：“成年人為完全民事行為能力人，可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的，視為完全民事行為能力人?！薄睹穹ǖ洹返谑艞l規(guī)定：“八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為?！薄睹穹ǖ洹返诙粭l第一款規(guī)定：“不能辨認(rèn)自己行為的成年人為無(wú)民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為?！?/p>

A項(xiàng)錯(cuò)誤，小李19歲是十八周歲以上的成年人且精神正常，屬于完全民事行為能力人。

B項(xiàng)正確，小王12歲，是八周歲以上的未成年人，為限制民事行為能力人。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，小劉17歲是十六周歲以上的未成年人且精神正常，以自己的勞動(dòng)收入為主要的生活來(lái)源，視為完全民事行為能力人。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，老馬40歲，精神病患者，完全不能辨認(rèn)自己行為的成年人，屬于無(wú)民事行為能力人。

故正確答案為B。2.以下有關(guān)空調(diào)使用“小竅門(mén)”無(wú)法達(dá)到省電的方法是：

A.經(jīng)常清洗過(guò)濾網(wǎng)

B.出風(fēng)口調(diào)節(jié)高度適中，無(wú)論制熱、制冷保持導(dǎo)風(fēng)板向下

C.設(shè)定適當(dāng)?shù)臏囟?，制冷是不要調(diào)置過(guò)低溫度

D.選擇能力適中的空調(diào)

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，空調(diào)制熱時(shí)導(dǎo)風(fēng)板應(yīng)向下，而制冷時(shí)導(dǎo)風(fēng)板要保持水平。這是由于冷空氣是向下凝聚的，調(diào)節(jié)成水平狀態(tài)可以加快空氣循環(huán)，效果更好，可以達(dá)到省電的目的。B項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：空調(diào)用久了，過(guò)濾網(wǎng)會(huì)沉淀一些灰塵雜質(zhì)，既不衛(wèi)生又影響空調(diào)的使用效果。經(jīng)常清洗過(guò)濾網(wǎng)，空調(diào)的制冷效果也會(huì)提高。A項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：空調(diào)溫度開(kāi)得越低，空調(diào)系統(tǒng)越會(huì)耗能向預(yù)設(shè)溫度靠近，這樣就會(huì)導(dǎo)致較大功率運(yùn)行。C項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：選擇能力適中的空調(diào)，功率過(guò)高或過(guò)低都會(huì)使空調(diào)異常耗電。D項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

3.社會(huì)福利機(jī)構(gòu)分立、合并或者解散，應(yīng)當(dāng)提前（

），向民政部門(mén)提出申請(qǐng)。

A.1個(gè)月

B.2個(gè)月

C.3個(gè)月

D.6個(gè)月參考答案：C

解題思路：本題考查其他。

根據(jù)《社會(huì)福利機(jī)構(gòu)管理暫行辦法》第二十四條規(guī)定：“社會(huì)福利機(jī)構(gòu)分立、合并或者解散，應(yīng)當(dāng)提前3個(gè)月向民政部門(mén)提出申請(qǐng)，報(bào)送有關(guān)部門(mén)確認(rèn)的清算報(bào)告及相關(guān)材料，并由民政部門(mén)報(bào)請(qǐng)當(dāng)?shù)卣畬?duì)其資產(chǎn)進(jìn)行評(píng)估和處置后，辦理有關(guān)續(xù)。”

故正確答案為C。4.隨著快遞業(yè)的發(fā)展，一些與快遞有關(guān)的“黑科技”也初露端倪，機(jī)器人尤其是小型微型機(jī)器人在物流行業(yè)的應(yīng)用得到極大程度的開(kāi)發(fā)，比如無(wú)人送貨機(jī)、智能送貨機(jī)器人、無(wú)人倉(cāng)庫(kù)等。

這段文字接下來(lái)最有可能介紹智能機(jī)器人存在的弊端。

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話(huà)題落腳點(diǎn)。文段先介紹一些與快遞有關(guān)的“黑科技”出現(xiàn)在快遞行業(yè)，接著論述小型微型機(jī)器人在物流行業(yè)得到應(yīng)用。文段話(huà)題落在“小型微型機(jī)器人在物流行業(yè)的應(yīng)用得到極大程度的開(kāi)發(fā)”。接下來(lái)應(yīng)圍繞“小型微型機(jī)器人在物流行業(yè)的應(yīng)用”這一話(huà)題進(jìn)行論述。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。給出的判斷是錯(cuò)誤的。

因此，選擇B選項(xiàng)。

5.對(duì)比：分析

A.欣賞：評(píng)鑒

B.種植：養(yǎng)殖

C.繁榮：發(fā)展

D.援助：資金參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

題干兩詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系，在對(duì)比的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析，存在邏輯上的前后關(guān)系。

第二步：判斷各個(gè)選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系，找出與題干邏輯關(guān)系一致的，即為答案。

A項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系一致，在欣賞的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)鑒，當(dāng)選；

B項(xiàng)，種植和養(yǎng)殖是并列關(guān)系；C項(xiàng)，繁榮和發(fā)展沒(méi)有前后關(guān)系；D項(xiàng)，援助是資金的一種用途。三者均與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。6.2008年12月3日，國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議決定通過(guò)積極的財(cái)政政策和適度寬松的貨幣政策來(lái)加大對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支持力度。這體現(xiàn)了國(guó)家宏觀(guān)調(diào)控的(

)。

A.行政手段

B.經(jīng)濟(jì)手段

C.法律手段

D.財(cái)政手段參考答案：B

解題思路：本題考查國(guó)家宏觀(guān)調(diào)控的手段。我國(guó)宏觀(guān)調(diào)控的手段有經(jīng)濟(jì)手段、法律手段和必要的行政手段。其中，經(jīng)濟(jì)手段包括財(cái)政政策和貨幣政策。

A項(xiàng)，行政手段是依靠行政機(jī)構(gòu)，采取強(qiáng)制性的命令、指示、規(guī)定等行政方式來(lái)調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，以達(dá)到宏觀(guān)調(diào)控目標(biāo)的一種手段，本題中沒(méi)有體現(xiàn)。該項(xiàng)應(yīng)排除。

B項(xiàng)，經(jīng)濟(jì)手段是指政府在自覺(jué)依據(jù)和運(yùn)用價(jià)值規(guī)律的基礎(chǔ)上借助經(jīng)濟(jì)杠桿的調(diào)節(jié)作用，對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀(guān)調(diào)控。本題中提到的財(cái)政政策和貨幣政策屬于經(jīng)濟(jì)手段，該項(xiàng)應(yīng)選。

C項(xiàng)，法律手段是指政府依靠法制力量，通過(guò)經(jīng)濟(jì)立法和司法，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)法規(guī)來(lái)調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)關(guān)系和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，本題中沒(méi)有體現(xiàn)，該項(xiàng)應(yīng)排除。

D項(xiàng)，財(cái)政手段是經(jīng)濟(jì)手段的一種，財(cái)政手段主要包括稅收、預(yù)算、國(guó)債、購(gòu)買(mǎi)性支出和財(cái)政轉(zhuǎn)移支付等手段，但本題中還提到了貨幣政策。該項(xiàng)應(yīng)排除。

故正確答案為B。7.李某在A(yíng)市買(mǎi)了一套房，總價(jià)125萬(wàn)，支付首付款50萬(wàn)，貸款75萬(wàn)。這其中50萬(wàn)執(zhí)行的是貨幣的（

）職能。

A.流通手段

B.支付手段

C.價(jià)值尺度

D.貯藏手段

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查商品與貨幣知識(shí)。

第二步，貨幣的流通手段職能是指貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能，在商品交換過(guò)程中，商品出賣(mài)者把商品轉(zhuǎn)化為貨幣，然后再用貨幣去購(gòu)買(mǎi)商品。首付款是貨幣在執(zhí)行流通手段職能。繳納首付款表明購(gòu)房者與開(kāi)發(fā)商之間的買(mǎi)賣(mài)行為已經(jīng)發(fā)生，與開(kāi)發(fā)商之間已經(jīng)完成了交易，實(shí)現(xiàn)了價(jià)值轉(zhuǎn)移和使用權(quán)的轉(zhuǎn)讓。所以A項(xiàng)符合題意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

8.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：觀(guān)察圖形，元素組成不同，考慮數(shù)量規(guī)律。題干每一行的黑點(diǎn)數(shù)量都為7、8、9，問(wèn)號(hào)處應(yīng)為9個(gè)小黑點(diǎn)，B項(xiàng)為8個(gè)小黑點(diǎn)，排除。第一行圖形的小黑點(diǎn)都不挨著，第二行的小黑點(diǎn)有兩個(gè)挨著的，第三行的小黑點(diǎn)有三個(gè)挨著的，如下圖所示，問(wèn)號(hào)處應(yīng)該有3個(gè)小黑點(diǎn)挨著，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

故正確答案為C。9.下列物品與其利用的物理學(xué)原理對(duì)應(yīng)正確的是：

A.潛望鏡——光的折射

B.水銀體溫計(jì)——伯努利原理

C.釣魚(yú)竿——摩擦力

D.注射器——壓強(qiáng)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。

第二步，注射器采用的是壓強(qiáng)原理。注射器吸入藥液前，用力將活塞推至底部，排盡內(nèi)部的空氣，然后注射器的針管伸入藥液，當(dāng)活塞漸漸拉起時(shí)，活塞前端的壓強(qiáng)小于大氣壓，而藥液面的壓強(qiáng)等于大氣壓，在壓差作用下藥液就被吸入注射器內(nèi)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：潛望鏡利用了光沿直線(xiàn)傳播和光的反射定律。入射光線(xiàn)進(jìn)入物鏡，經(jīng)過(guò)兩次反射后進(jìn)入目鏡，然后物體的反射像進(jìn)入人眼。A項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：水銀溫度計(jì)利用的是熱脹冷縮原理。體溫計(jì)的下部靠近液泡處的管頸是一個(gè)狹窄的縮口，測(cè)體溫時(shí)，液泡內(nèi)的水銀受熱體積膨脹，水銀可由縮口部上升到管柱某位置，當(dāng)與體溫達(dá)到熱平衡時(shí)，水銀柱恒定。當(dāng)體溫計(jì)離開(kāi)人體后，外界氣溫較低，水銀遇冷體積收縮，就在狹窄的縮口部斷開(kāi)，使已升入管內(nèi)的部分水銀退不回來(lái)，仍保持水銀柱在與人體接觸時(shí)所達(dá)到的高度?！安怼睂?shí)質(zhì)是流體的機(jī)械能守恒。即：動(dòng)能+重力勢(shì)能+壓力勢(shì)能=常數(shù)。其最為著名的推論為：等高流動(dòng)時(shí)，流速大，壓力就小。B項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：釣魚(yú)竿運(yùn)用了杠桿原理。釣魚(yú)竿是費(fèi)力杠桿，動(dòng)力比阻力大，動(dòng)力臂比阻力臂短。手拿魚(yú)竿時(shí)，手就是動(dòng)力臂，魚(yú)竿相當(dāng)于阻力臂。這樣在移動(dòng)很小的情況下，可以使另一段的距離移動(dòng)很多，方便將魚(yú)釣出水面。C項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。

10.縱觀(guān)現(xiàn)代化歷程，中國(guó)改革一直是在爭(zhēng)論中推進(jìn)的，之所以能夠順利推進(jìn)并取得舉世矚目的成就，就是因?yàn)橹髁饕庾R(shí)形態(tài)具有強(qiáng)大的________力量，總是能夠超越左與右，促使社會(huì)形成新的共識(shí)。而主流意識(shí)形態(tài)有這樣強(qiáng)大的力量，恰恰是從不同社會(huì)思潮中汲取智慧，而不是________的“任性”。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.整合

剛愎自用

B.平衡

劍走偏鋒

C.吸收

泥古不化

D.柔化

恃才放曠

參考答案：A

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)對(duì)照并列“是……而不是……”可知，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)前文“從不同社會(huì)思潮中汲取智慧”的相反意思，即“不汲取他人智慧”，不聽(tīng)別人的，只認(rèn)定自己的東西，固執(zhí)。A項(xiàng)“剛愎自用”形容一個(gè)人過(guò)分自信，完全聽(tīng)取不了別人的意見(jiàn)，十分固執(zhí)，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“劍走偏鋒”引申為不走常規(guī)，找一些新的、不同以往的辦法來(lái)解決問(wèn)題，以求出奇制勝；C項(xiàng)“泥古不化”指拘泥于古代的成規(guī)或古人的說(shuō)法而不知變通，強(qiáng)調(diào)不知變通；D項(xiàng)“恃才放曠”指倚仗著自己的才能而對(duì)自己的行為不加以約束。三者均沒(méi)有“不聽(tīng)別人意見(jiàn)”的意思，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。鎖定答案為A項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空?！罢稀敝笇⒉煌氖挛锖显谝黄鹦纬尚碌氖挛铮瑢?duì)應(yīng)“形成新的共識(shí)”，符合語(yǔ)境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題可從第二空入手，根據(jù)“是······而不是······”反義并列關(guān)聯(lián)詞可知，所填成語(yǔ)表示不汲取別人的智慧，且修飾“任性”，C項(xiàng)“剛愎自用”是指完全固執(zhí)己見(jiàn)不聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，與前文對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“泥古不化”比喻拘泥于古代的成規(guī)或說(shuō)法，不知根據(jù)具體情況，加以變通，文中并非是古人的說(shuō)法，而是固執(zhí)己見(jiàn)，排除；B項(xiàng)“劍走偏鋒”是指尋找新的、不同以往的辦法來(lái)解決問(wèn)題，以求出奇制勝，側(cè)重方法奇特而非“任性”，排除；D項(xiàng)“恃才放曠”是指倚仗自己的才能而對(duì)行為不加約束，文中并非強(qiáng)調(diào)倚仗才能，排除?；炬i定C項(xiàng)。

第一空代入驗(yàn)證，“整合”與“超越左與右，促使社會(huì)形成新的共識(shí)”對(duì)應(yīng)準(zhǔn)確，契合文意。

故正確答案為C。

【文段出處】《思潮是飄蕩在社會(huì)中的幽靈》

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的語(yǔ)義。第二步，從第一空入手分析，四個(gè)詞語(yǔ)填入均無(wú)明顯不當(dāng)，較難排除，可考慮從第二空入手分析。第三步，分析第二空，由“是……而不是……”引導(dǎo)的句式可知，填入詞語(yǔ)應(yīng)與前文語(yǔ)義相對(duì)，辨析四個(gè)成語(yǔ)的語(yǔ)義，選出正確答案。第一空，四個(gè)詞語(yǔ)填入都可表示主流意識(shí)形態(tài)具有的中和各方力量，促使形成新的共識(shí)的作用，較難排除，可繼續(xù)分析第二空。

第二空，由“是……而不是……”可知，填入詞語(yǔ)應(yīng)與“從不同社會(huì)思潮中汲取智慧”相對(duì)，含有不包容，不能汲取不同意見(jiàn)的意思。“剛愎自用”指人固執(zhí)任性，自以為是。“劍走偏鋒”指用不同以往的辦法來(lái)解決問(wèn)題?！笆巡欧艜纭敝敢姓讨约旱牟拍芏鴮?duì)自己的行為不加以約束。“泥古不化”指拘泥古代的制度或說(shuō)法，不知根據(jù)具體情況加以變通。只有“剛愎自用”能與前文構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)，且修飾“任性”恰當(dāng)。

故本題選A。11.某管理學(xué)專(zhuān)家認(rèn)為人力資源部門(mén)雖然在公司的發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮著不可或缺的作用，但是由于該部門(mén)并未全程參與公司的各項(xiàng)決策，而且公司聘請(qǐng)的高級(jí)人才大多由公司CEO決定，因而人力資源部門(mén)發(fā)揮的作用并不大。

如果以下各項(xiàng)為真，最能削弱上述觀(guān)點(diǎn)的是：

A.世界排名較前的公司都擁有專(zhuān)業(yè)的人力資源管理部門(mén)

B.人力資源部門(mén)有權(quán)解雇中層以下的管理者或員工

C.人力資源部門(mén)能夠設(shè)計(jì)出人性化的薪酬體系，為公司留住入才

D.人力資源部門(mén)需按照公司領(lǐng)導(dǎo)層的要求招聘人才

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：人力資源部門(mén)發(fā)揮的作用并不大。

論據(jù)：該部門(mén)并未全程參與公司的各項(xiàng)決策，而且公司聘請(qǐng)的高級(jí)人才大多由公司CEO決定。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)論述的是好的公司都有專(zhuān)業(yè)的人力資源管理部門(mén)，但是不明確人力資源管理部門(mén)發(fā)揮的作用大不大，不具有削弱作用。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出人力資源部門(mén)有權(quán)解雇中層以下管理者或員工，但解雇中層以下管理者和員工這項(xiàng)職能的作用大小并不明確，不具有削弱作用。

C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)論述的是人力部門(mén)的作用，即能夠設(shè)計(jì)出人性化的薪酬體系，為公司留住入才，說(shuō)明人力部門(mén)在公司的發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用，具有削弱作用。

D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)論述了人力資源部門(mén)需按照公司領(lǐng)導(dǎo)層的要求招聘人才，說(shuō)明在公司發(fā)展的過(guò)程中人力資源部門(mén)具有一定的作用，但是不明確人力資源部門(mén)在招聘人才這一過(guò)程中的作用大小，不具有削弱作用。

因此，選擇C選項(xiàng)。

12.生產(chǎn)、銷(xiāo)售有毒、有害食品罪是指在生產(chǎn)、銷(xiāo)售的商品中摻入有毒、有害的非食品原料，或者銷(xiāo)售明知摻有有毒、有害的非食品原料的食品的行為。

根據(jù)上述定義，下列構(gòu)成生產(chǎn)、銷(xiāo)售有毒、有害食品罪的是：

A.劉某在地下工廠(chǎng)用工業(yè)高純度酒精加自來(lái)水制造大量假酒，并將其銷(xiāo)售給商店，獲利8萬(wàn)多元

B.某肉食品加工廠(chǎng)用病死豬肉作原料生產(chǎn)火腿，造成大批消費(fèi)者食物中毒

C.某飲料生產(chǎn)廠(chǎng)家在生產(chǎn)的可樂(lè)中添加了食品添加劑——咖啡因，但并未在包裝上予以注明，使大量消費(fèi)者飲用了含有咖啡因的可樂(lè)

D.某食品廠(chǎng)在所生產(chǎn)的一款彩虹糖中添加食用色素超標(biāo)，長(zhǎng)期食用會(huì)給人體健康造成危害

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

摻入有毒、有害的非食品原料。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：用工業(yè)高純度酒精加自來(lái)水制造假酒，屬于“摻入有毒、有害的非食品原料”，符合定義；

B項(xiàng)：病死豬肉也是食品原料，只是是有問(wèn)題的食品原料，不屬于“非食品原料”，不符合定義；

C項(xiàng)：咖啡因是食品添加劑，不屬于“有毒、有害的非食品原料”，不符合定義；

D項(xiàng)：食用色素是可食用的，不屬于“有毒、有害的非食品原料”，長(zhǎng)期食用色素超標(biāo)的糖才會(huì)造成危害，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“在生產(chǎn)、銷(xiāo)售的食品中摻入有毒、有害的非食品原料”“銷(xiāo)售明知摻有有毒、有害的非食品原料的食品”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。生產(chǎn)、銷(xiāo)售有毒、有害食品罪定義的關(guān)鍵信息是：摻入有毒、有害的非食品原料。Ａ項(xiàng)用工業(yè)用高純度酒精加自來(lái)水制造假酒符合定義；Ｂ項(xiàng)豬肉屬于食品原料，不符合定義；Ｃ項(xiàng)咖啡因和Ｄ項(xiàng)食用色素都不是有毒、有害的，不符合定義。故答案選Ａ。

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。

本題只需抓住“有毒、有害的非食品原料”。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)：病死豬肉不符合“有毒、有害的非食品原料”這一定義關(guān)鍵詞，排除；

B項(xiàng)：用工業(yè)用高純度酒精制造假酒符合在生產(chǎn)中摻入“有毒、有害的非食品原料”，并銷(xiāo)售給商店符合銷(xiāo)售明知摻有“有毒、有害的非食品原料”的食品行為，當(dāng)選；

C項(xiàng)：咖啡因是食品添加劑不屬于“有毒、有害的非食品原料”，排除；

D項(xiàng)：食用色素添加超標(biāo)，雖然長(zhǎng)期食用會(huì)給人體健康造成危害，但也不符合在生產(chǎn)中摻入“有毒、有害的非食品原料”這一定義，排除。

故正確答案為B。13.下列歷史事件與發(fā)生朝代對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：

A.澶淵之盟——北宋

B.馬邑之謀——西漢

C.白登之圍——唐朝

D.土木之變——明朝參考答案：C

解題思路：本題考查了中國(guó)歷史。

A項(xiàng)正確，澶淵之盟是北宋與遼在經(jīng)過(guò)四十余年的戰(zhàn)爭(zhēng)后締結(jié)的盟約。故選項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。

B項(xiàng)正確，馬邑之謀，是西漢在馬邑策劃的對(duì)匈奴的一場(chǎng)誘敵殲滅戰(zhàn)。故選項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，白登之圍是漢高祖劉邦被匈奴圍困于白登山的事件，故白登之圍應(yīng)對(duì)應(yīng)西漢，而非唐朝。

D項(xiàng)正確，土木之變是指發(fā)生于明朝明英宗朱祁鎮(zhèn)北征瓦剌的慘敗事變。故選項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。

本題為選非題，故正確答案為C。14.（1）兌現(xiàn)許諾（2）參加市長(zhǎng)競(jìng)選（3）當(dāng)選市長(zhǎng)（4）組織領(lǐng)導(dǎo)班子（5）展開(kāi)競(jìng)選活動(dòng)（

）。

A.3—4—1—2—5

B.2—5—3—4—1

C.2—4—5—3—1

D.3—2—1—5—4參考答案：B

解題思路：第一步：給出解題思路。

題干描述的是市長(zhǎng)競(jìng)選的過(guò)程，應(yīng)按照時(shí)間先后進(jìn)行排列。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：參加競(jìng)選是當(dāng)選的前提條件，故2應(yīng)在3前。該項(xiàng)邏輯錯(cuò)，排除。

B項(xiàng)：參加市長(zhǎng)競(jìng)選，展開(kāi)競(jìng)選活動(dòng)，當(dāng)選市長(zhǎng)。當(dāng)選市長(zhǎng)后開(kāi)始組織領(lǐng)導(dǎo)班子，兌現(xiàn)許諾。該項(xiàng)邏輯正確，當(dāng)選。

C項(xiàng)：當(dāng)選市長(zhǎng)是組織領(lǐng)導(dǎo)班子的前提，故3應(yīng)在4前。該項(xiàng)邏輯錯(cuò)，排除。

D項(xiàng)：參加競(jìng)選是當(dāng)選的前提條件，故2應(yīng)在3前。該項(xiàng)邏輯錯(cuò)，排除。

故正確答案為B。15.食物過(guò)敏是在攝入食物時(shí)由于食物中的某些成分引起免疫應(yīng)答，導(dǎo)致消化系統(tǒng)內(nèi)或全身性的變態(tài)反應(yīng)。以下食物成分容易引起過(guò)敏的是：

A.纖維素

B.蛋白質(zhì)

C.維生素

D.脂肪參考答案：B

解題思路：引起食物過(guò)敏的食物以豆科果實(shí)為首位，其次像牛奶、雞蛋、魚(yú)、蝦、蘋(píng)果、桃子等食物也容易引起過(guò)敏。這些食物中容易引起過(guò)敏的成分主要為蛋白質(zhì)。抗原的基本性質(zhì)具有異物性、大分子性和特異性。纖維素難以消化吸收，維生素是有機(jī)小分子，脂肪只有水解為小分子才能被吸收。食物中的蛋白質(zhì)（大分子）未經(jīng)分解，通過(guò)膜動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)，便因細(xì)胞膜變形而直接被攝入細(xì)胞內(nèi)。因此當(dāng)身體的免疫系統(tǒng)將其視為入侵的外來(lái)物，即抗原時(shí)，會(huì)展開(kāi)一連串的防御反應(yīng)，當(dāng)防御反應(yīng)過(guò)強(qiáng)時(shí)，就會(huì)發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)。故本題選B。

解題思路：當(dāng)人體免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能過(guò)強(qiáng)時(shí)，對(duì)外來(lái)物質(zhì)過(guò)度敏感會(huì)引起過(guò)敏反應(yīng)。引起人體免疫反應(yīng)的抗原，大部分是蛋白質(zhì)。

故正確答案為A。16.深化機(jī)構(gòu)和行政體制改革。轉(zhuǎn)變政府職能，深化簡(jiǎn)政放權(quán)，創(chuàng)新監(jiān)管方式，增強(qiáng)政府公信力和執(zhí)行力，建設(shè)人民滿(mǎn)意的______政府。

A.法治

B.創(chuàng)新型

C.廉潔

D.服務(wù)型參考答案：D17.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，觀(guān)察特征。

題干圖形均由兩個(gè)圖形組合而成，結(jié)構(gòu)存在共性，優(yōu)先考慮靜態(tài)位置。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段，每幅圖均是由兩個(gè)圖形構(gòu)成，二者呈前后位置關(guān)系，且直線(xiàn)圖形位置在前，曲線(xiàn)圖形位置在后，并且前面圖形分別在后面圖形的左上、中上、右上。規(guī)律代入第二段，已知圖形也是由兩個(gè)圖形構(gòu)成且直線(xiàn)圖形位置在前，曲線(xiàn)圖形位置在后，并且前面圖形分別在后面圖形的左上、中上。問(wèn)號(hào)處應(yīng)延續(xù)此規(guī)律，應(yīng)選擇直線(xiàn)圖在曲線(xiàn)圖右上的圖形，選項(xiàng)中僅有D項(xiàng)符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

18.在貨幣所具有的職能中，被用來(lái)支付商品賒買(mǎi)過(guò)程中的貸款或用來(lái)支付債務(wù)、租金、利息、工資等款項(xiàng)的職能通常稱(chēng)為：

A.價(jià)值尺度

B.支付手段

C.貯藏手段

D.流通手段

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查商品與貨幣知識(shí)。

第二步，支付手段是指貨幣在商品賒購(gòu)賒銷(xiāo)過(guò)程中的延期支付，以及用于清償債務(wù)或支付賦稅、租金、工資等職能。題干中，被用來(lái)支付商品賒買(mǎi)過(guò)程中的貸款或用來(lái)支付債務(wù)、租金、利息、工資等屬于貨幣的支付手段。B項(xiàng)正確，符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

貨幣是固定充當(dāng)一般等價(jià)物的商品。

貨幣包含五項(xiàng)職能。兩項(xiàng)基本職能是：價(jià)值尺度和流通手段。價(jià)值尺度是指貨幣的衡量其他商品價(jià)值大小的職能，例如衣服上的標(biāo)價(jià)。流通手段是指貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能，通常理解為一手交錢(qián)，一手交貨。支付手段是指貨幣在商品賒購(gòu)賒銷(xiāo)過(guò)程中的延期支付，以及用于清償債務(wù)或支付賦稅、租金、工資等職能。貯藏手段是指貨幣退出流通領(lǐng)域，當(dāng)作獨(dú)立的價(jià)值形態(tài)和社會(huì)財(cái)富的一般代表而保存起來(lái)。世界貨幣是指貨幣越出國(guó)內(nèi)流通領(lǐng)域，而在世界市場(chǎng)上執(zhí)行一般等價(jià)物作用的職能。

19.刺激泛化是指條件作用的形成使有機(jī)體習(xí)得了對(duì)某一刺激做出特定反應(yīng)的行為，因此也就可能對(duì)類(lèi)似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)。刺激分化是通過(guò)選擇性強(qiáng)化和消退使有機(jī)體學(xué)會(huì)對(duì)條件刺激和與條件刺激相類(lèi)似的刺激做出不同的行為反應(yīng)。

根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法不正確的是：

A.“一朝被蛇咬，十年怕井繩”屬于刺激泛化

B.“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”屬于刺激分化

C.為突出品牌，廠(chǎng)家對(duì)包裝進(jìn)行獨(dú)特設(shè)計(jì)，力圖使顧客產(chǎn)生刺激分化

D.某品牌牙膏創(chuàng)成名牌后，生產(chǎn)商將其生產(chǎn)的化妝品也以同品牌命名，利用的是顧客的刺激泛化參考答案：B

解題思路：題干涉及刺激泛化和刺激分化兩個(gè)定義的內(nèi)容，要求我們選擇說(shuō)法不正確的一項(xiàng)，則需要對(duì)題干的兩個(gè)定義都理解到位。刺激泛化是指對(duì)類(lèi)似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)；刺激分化是指對(duì)條件刺激和與條件刺激相類(lèi)似的刺激做出不同的行為反應(yīng)。

A項(xiàng)，“一朝被蛇咬，十年怕井繩”的意思是某人被蛇咬了一次，后來(lái)看到與蛇差不多的提井水用的繩子也感到害怕，比喻一旦受過(guò)傷害就對(duì)類(lèi)似的事物或事件十分懼怕。這是對(duì)類(lèi)似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)，屬于刺激泛化，正確。

B項(xiàng)，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的意思是站在不同的角度看待同一個(gè)事物有著不同的感受。其中并不涉及不同的刺激，不符合題干的任一定義，錯(cuò)誤。

C項(xiàng)，廠(chǎng)家對(duì)包裝進(jìn)行獨(dú)特設(shè)計(jì)，是為了讓顧客對(duì)該品牌（條件刺激）與其他品牌（類(lèi)似的刺激）做出不同的反應(yīng)，屬于刺激分化，正確。

D項(xiàng)，生產(chǎn)商將其生產(chǎn)的化妝品也以同品牌命名，是利用顧客對(duì)該品牌牙膏的喜愛(ài)和購(gòu)買(mǎi)傾向，使顧客對(duì)同品牌的化妝品也產(chǎn)生喜愛(ài)和購(gòu)買(mǎi)傾向，屬于刺激泛化，正確。

故本題選B。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“刺激泛化”和“刺激分化”，其關(guān)鍵信息如下：

（1）刺激泛化：對(duì)類(lèi)似刺激做出相同的行為反應(yīng)；

（2）刺激分化：對(duì)條件刺激和與條件刺激相類(lèi)似的刺激做出不同的行為反應(yīng)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：被蛇咬后對(duì)蛇產(chǎn)生恐懼，進(jìn)而對(duì)與蛇類(lèi)似的井繩產(chǎn)生恐懼，體現(xiàn)了“對(duì)類(lèi)似刺激做出相同的行為反應(yīng)”，符合刺激泛化定義，說(shuō)法正確；

B項(xiàng)：從不同角度和遠(yuǎn)近看廬山，廬山都呈現(xiàn)出各種不同的樣子，未體現(xiàn)“條件刺激和與條件刺激相類(lèi)似的刺激”，不符合刺激泛化和刺激分化定義，說(shuō)法錯(cuò)誤；

C項(xiàng)：廠(chǎng)家對(duì)包裝進(jìn)行獨(dú)特設(shè)計(jì)，提高自己產(chǎn)品的辨識(shí)度，更好地區(qū)分開(kāi)自己的產(chǎn)品和其他的產(chǎn)品，體現(xiàn)了“對(duì)條件刺激和與條件刺激相類(lèi)似的刺激做出不同的行為反應(yīng)”，符合刺激分化定義，說(shuō)法正確；

D項(xiàng)：某品牌牙膏創(chuàng)成名牌，生產(chǎn)商將其生產(chǎn)的化妝品也以同品牌命名，生產(chǎn)商想通過(guò)品牌連鎖效應(yīng)，利用消費(fèi)者對(duì)其牙膏的喜愛(ài)和購(gòu)買(mǎi)傾向，讓消費(fèi)者對(duì)其同名化妝品也產(chǎn)生喜愛(ài)和購(gòu)買(mǎi)傾向，體現(xiàn)了“對(duì)類(lèi)似刺激做出相同的行為反應(yīng)”，符合刺激泛化定義，說(shuō)法正確。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

刺激泛化：“條件作用的形成使有機(jī)體習(xí)得了對(duì)某一刺激做出特定反應(yīng)的行為”、“對(duì)類(lèi)似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)”

刺激分化：“通過(guò)選擇性強(qiáng)化和消退”、“對(duì)相類(lèi)似的刺激做出不同的行為反應(yīng)”

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：被蛇咬后怕井繩是對(duì)類(lèi)似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)，符合“刺激泛化”定義，排除；

B項(xiàng)：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”是對(duì)同一事物從不同角度的觀(guān)看所產(chǎn)生的視覺(jué)差異，不涉及刺激反應(yīng)，不符合“刺激分化”定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：廠(chǎng)家對(duì)包裝進(jìn)行獨(dú)特設(shè)計(jì)的目的是為了和其他品牌進(jìn)行區(qū)分，想讓顧客看到該廠(chǎng)的產(chǎn)品后，做出和看到其他廠(chǎng)商相同產(chǎn)品時(shí)不同的反應(yīng)，符合“通過(guò)選擇性強(qiáng)化和消退”、“對(duì)相類(lèi)似的刺激做出不同的行為反應(yīng)”，符合“刺激分化”定義，排除；

D項(xiàng)：生產(chǎn)商將化妝品也以同品牌命名，想讓顧客看到同品牌化妝品后也產(chǎn)生名牌的認(rèn)知，符合“想讓消費(fèi)者對(duì)類(lèi)似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)”，符合“刺激泛化”定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。20.監(jiān)察委員會(huì)依法審查涉嫌職務(wù)犯罪的公職人員并提起公訴。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查監(jiān)察法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《監(jiān)察法》第四十五條，監(jiān)察機(jī)關(guān)根據(jù)監(jiān)督、調(diào)查結(jié)果，依法作出如下處置：（四）對(duì)涉嫌職務(wù)犯罪的，監(jiān)察機(jī)關(guān)經(jīng)調(diào)查認(rèn)為犯罪事實(shí)清楚，證據(jù)確實(shí)、充分的，制作起訴意見(jiàn)書(shū)，連同案卷材料、證據(jù)一并移送人民檢察院依法審查、提起公訴，所以，人民檢察院對(duì)涉嫌職務(wù)犯罪的公職人員審查并提起公訴，而不是監(jiān)察委員會(huì)。

因此，本題錯(cuò)誤。

21.早些年社會(huì)上造假之風(fēng)就已

，站牌、電線(xiàn)桿等貼滿(mǎn)了密密麻麻的非法小廣告，身份證、文憑可以偽造。單位公章也可以仿造，就連偽造推薦信中的領(lǐng)導(dǎo)簽字都可以達(dá)到

。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.大肆盛行無(wú)與倫比

B.盛極一時(shí)魚(yú)目混珠

C.如日中天惟妙惟肖

D.沉渣泛起以假亂真參考答案：D

解題思路：第一空，從后文站牌、電線(xiàn)桿等貼滿(mǎn)了密密麻麻的非法小廣告，身份證、文憑可以偽造可知，造假之風(fēng)盛行，A項(xiàng)“大肆盛行”指普遍流行，一般形容不好的事物，感情色彩消極，保留；B項(xiàng)“盛極一時(shí)”形容一時(shí)特別興盛或流行，感情色彩積極，造假之風(fēng)為不好的事情，感情色彩應(yīng)偏消極，排除；C項(xiàng)“如日中天”指事物正發(fā)展到十分興盛的階段，感情色彩偏積極，排除；D項(xiàng)“沉渣泛起”指已經(jīng)絕跡了的腐朽、陳舊事物又重新出現(xiàn)，可以形容造假之風(fēng)，含貶義，保留。

第二空，A項(xiàng)“無(wú)與倫比”指沒(méi)有比得上的，含褒義，而從文中偽造領(lǐng)導(dǎo)人簽字可以，該處感情色彩偏消極，排除；D項(xiàng)“以假亂真”，指用假的東西去冒充或混雜真的東西，貶義，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。22.同輩壓力：是指同輩人互相比較中產(chǎn)生的心理壓力，一個(gè)同輩人團(tuán)體對(duì)個(gè)人施加影響，會(huì)促使個(gè)人改變其態(tài)度、價(jià)值觀(guān)或行為以遵守團(tuán)體準(zhǔn)則。

根據(jù)上述定義，下列屬于同輩壓力的是：

A.領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的批評(píng)

B.同事間的關(guān)系調(diào)處

C.年輕人的穿戴攀比

D.部門(mén)間的業(yè)務(wù)比賽參考答案：C

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“同輩互相比較中產(chǎn)生的心理壓力”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。同輩壓力定義的關(guān)鍵信息：同輩互相比較中產(chǎn)生的心理壓力。

A項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的批評(píng)，不屬于同輩人之間的互相比較，不符合定義。

B項(xiàng)，無(wú)法判斷同事是否是同輩人，且關(guān)系調(diào)處不屬于互相比較，不符合定義。

C項(xiàng)，年輕人之間屬于同輩，在互相比較中導(dǎo)致了穿戴攀比，符合定義。

D項(xiàng)，部門(mén)間的業(yè)務(wù)比賽，不屬于同輩人之間的互相比較，不符合定義。

故本題選C。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“同輩人互相比較中產(chǎn)生的心理壓力”、“一個(gè)同輩人團(tuán)體對(duì)個(gè)人施加影響”、“促使個(gè)人改變其態(tài)度、價(jià)值觀(guān)或行為以遵守團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)則”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)和下屬之間，不明確是否是“同輩人”，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的批評(píng)，不符合“一個(gè)同輩人團(tuán)體對(duì)個(gè)人施加影響”，“促使個(gè)人改變其態(tài)度、價(jià)值觀(guān)或行為以遵守團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)則”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：同事之間，不明確是否是“同輩人”，同事間的關(guān)系調(diào)處不符合“一個(gè)同輩人團(tuán)體對(duì)個(gè)人施加影響”，“促使個(gè)人改變其態(tài)度、價(jià)值觀(guān)或行為以遵守團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)則”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：年輕人之間，符合“同輩人”，，穿戴攀比符合“互相比較中產(chǎn)生的心理壓力”、“一個(gè)同輩人團(tuán)體對(duì)個(gè)人施加影響”，“促使個(gè)人改變其態(tài)度、價(jià)值觀(guān)或行為以遵守團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)則”，符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：部門(mén)間的業(yè)務(wù)比賽，不明確是否是“同輩人”，不符合“同輩人互相比較中產(chǎn)生的心理壓力”，業(yè)務(wù)比賽也不符合“一個(gè)同輩人團(tuán)體對(duì)個(gè)人施加影響”，“促使個(gè)人改變其態(tài)度、價(jià)值觀(guān)或行為以遵守團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)則”，不符合定義，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

同輩人互相比較中產(chǎn)生的心理壓力。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)與下屬，沒(méi)有能明確體現(xiàn)出“同輩人”的關(guān)系，不符合定義；

B項(xiàng)：同事間的關(guān)系，沒(méi)有能明確體現(xiàn)出“同輩人”的關(guān)系，不符合定義；

C項(xiàng)：年輕人的穿戴攀比，體現(xiàn)了“同輩人互相比較”的關(guān)系，符合定義；

D項(xiàng)：部門(mén)間，沒(méi)有體現(xiàn)出“同輩人”的關(guān)系，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。23.2018年中非合作論壇北京峰會(huì)的主題為（

）攜手構(gòu)建更加緊密的中非命運(yùn)共同體。

A.互惠互利

B.互利共贏(yíng)

C.平等互利

D.合作共贏(yíng)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查時(shí)政知識(shí)。

第二步，2018年中非合作論壇峰會(huì)是中國(guó)根據(jù)中非合作論壇非方成員的愿望，著眼于中非關(guān)系發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要而決定召開(kāi)的峰會(huì)，本次峰會(huì)以“合作共贏(yíng)，攜手構(gòu)建更加緊密的中非命運(yùn)共同體”為主題。

因此，選擇D選項(xiàng)。

2018年中非合作論壇峰會(huì)將推進(jìn)中非各領(lǐng)域交流合作，有利于深化中非全面戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，在更高水平上實(shí)現(xiàn)中非合作共贏(yíng)、共同發(fā)展，也有利于促進(jìn)南南合作和全球伙伴關(guān)系發(fā)展，為世界和平、穩(wěn)定與發(fā)展注入正能量。

“論壇”五大目標(biāo)：一、推動(dòng)中非傳統(tǒng)友好邁上新臺(tái)階；二、指明中非關(guān)系未來(lái)發(fā)展方向；三、促進(jìn)中非經(jīng)貿(mào)合作轉(zhuǎn)型升級(jí)；四、助力中非合作更加協(xié)調(diào)均衡發(fā)展；五、進(jìn)一步促進(jìn)南南合作發(fā)展。

24.①兩者在反“媚俗”上的表現(xiàn)反過(guò)來(lái)又體現(xiàn)了作為其生存狀態(tài)的生命之輕與重

②區(qū)別在于托馬斯是以一種表面上退讓的抵抗來(lái)否定“媚俗”，而薩賓娜則是背叛、出走的抵抗

③昆德拉認(rèn)為：媚俗是人類(lèi)的一個(gè)通病，是一種以撒謊作態(tài)和泯滅個(gè)性來(lái)取悅大眾、社會(huì)的行為

④作品中托馬斯和薩賓娜都體現(xiàn)了反“媚俗”

⑤人的存在，每個(gè)人對(duì)生命輕重的追求不同，方式也不同

⑥書(shū)中，米蘭?昆德拉通過(guò)托馬斯和薩賓娜嘗試了生命輕重取舍的不同方式，兩者的共通之處在于對(duì)“媚俗”的反叛

將上面的句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段排序最恰當(dāng)?shù)囊皇牵?/p>

A.⑤⑥②①③④

B.⑤⑥③④②①

C.⑥⑤②④①③

D.⑥③④⑤①②

參考答案：B

解題思路：第一步，觀(guān)察選項(xiàng)特征，確定首句。首句或者⑤句或者⑥句，⑤句為引出話(huà)題“人們對(duì)生命輕重的追求不同”，⑥句講的是具體對(duì)生命輕重取舍不同方式的案例，順序應(yīng)該是⑤⑥，初步排除C和D項(xiàng)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)與B項(xiàng)主要區(qū)別是⑤⑥后面是②①還是③④。⑥句提到“……兩者的共通之處在于對(duì)‘媚俗’的反叛”，④句提到“作品中……都體現(xiàn)了反‘媚俗’”，顯然順序應(yīng)該是⑤⑥③④，答案鎖定B項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證B項(xiàng)。語(yǔ)義通順連貫。

因此，選擇B選項(xiàng)。

25.在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信領(lǐng)域中，防火墻是一項(xiàng)協(xié)調(diào)確保信息安全的設(shè)備，它會(huì)依照特定的規(guī)則，允許或是限制傳輸?shù)臄?shù)據(jù)通過(guò)。小張?jiān)谧约旱碾娔X上安裝了防火墻軟件，下列論述正確的是：

A.防火墻軟件有可能導(dǎo)致小張的電腦不能訪(fǎng)問(wèn)特定的web網(wǎng)站

B.防火墻軟件有可能導(dǎo)致小張無(wú)法訪(fǎng)問(wèn)自己電腦硬盤(pán)上存儲(chǔ)的文檔

C.防火墻軟件使得小張?jiān)诰W(wǎng)絡(luò)購(gòu)物時(shí)，不容易被虛假?gòu)V告所欺騙

D.防火墻軟件使得小張?jiān)诤湍吧W(wǎng)友聊天時(shí)，可以偽裝自己的性別和姓名參考答案：A

解題思路：本題可用常識(shí)法、排除法解題。B項(xiàng)訪(fǎng)問(wèn)電腦硬盤(pán)與網(wǎng)絡(luò)通信無(wú)關(guān)，不受防火墻軟件影響，可排除。C項(xiàng)不被虛假?gòu)V告欺騙主要依靠自己的辨識(shí)能力，與防火墻無(wú)關(guān)，可排除。D項(xiàng)中偽裝自己的性別和性別與社交軟件的個(gè)人設(shè)置有關(guān)，可排除。防火墻是一種位于內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)與外部網(wǎng)絡(luò)之間的網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)，它依照特定的規(guī)則，允許或是限制傳輸?shù)臄?shù)據(jù)通過(guò)。訪(fǎng)問(wèn)web網(wǎng)站是對(duì)外部網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的接收，防火墻的設(shè)置可能會(huì)使某些特定網(wǎng)站無(wú)法訪(fǎng)問(wèn)。B、C、D三項(xiàng)皆與防火墻軟件無(wú)關(guān)。故本題選A。

解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)信息技術(shù)。

第二步，“防火墻”是將內(nèi)部網(wǎng)和公眾訪(fǎng)問(wèn)網(wǎng)分開(kāi)的方法，它實(shí)際上是一種隔離技術(shù)，用來(lái)控制訪(fǎng)問(wèn)尺度，讓允許的人和數(shù)據(jù)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)將不允許的人和數(shù)據(jù)拒之門(mén)外。所以小張安裝防火墻之后，可能導(dǎo)致電腦不能訪(fǎng)問(wèn)特定的Web網(wǎng)站。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：防火墻是在內(nèi)部網(wǎng)和外部網(wǎng)之間、專(zhuān)用網(wǎng)與公共網(wǎng)之間的界面上構(gòu)造的保護(hù)屏障，是一種獲取安全性方法的形象說(shuō)法，它是一種計(jì)算機(jī)硬件和軟件的結(jié)合，是建立起的一個(gè)安全網(wǎng)關(guān)，因而有可能導(dǎo)致電腦不能訪(fǎng)問(wèn)特定的Web網(wǎng)站。A項(xiàng)正確，當(dāng)選。B項(xiàng)讀取硬盤(pán)數(shù)據(jù)無(wú)需網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)，排除。C項(xiàng)是否被騙取決于個(gè)人的主觀(guān)判斷力，防火墻無(wú)法判斷廣告內(nèi)容是否虛假，排除。D項(xiàng)的內(nèi)容無(wú)需通過(guò)防火墻軟件實(shí)現(xiàn)，排除。

故正確答案為A。26.目前，中國(guó)經(jīng)濟(jì)處于由高速增長(zhǎng)向高質(zhì)量發(fā)展轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期。經(jīng)濟(jì)韌性的增強(qiáng)，不僅可以應(yīng)對(duì)外部環(huán)境變化帶來(lái)的挑戰(zhàn)，擺脫傳統(tǒng)粗放發(fā)展模式的

，而且能夠提供較大的

空間實(shí)現(xiàn)整體經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.掣肘回調(diào)

B.約束騰越

C.羈絆騰挪

D.制約回旋參考答案：C

解題思路：本題先從第二空入手，根據(jù)文段信息“經(jīng)濟(jì)韌性的增強(qiáng)”可知，此處表示調(diào)整空間實(shí)現(xiàn)整體經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。

A項(xiàng)“回調(diào)”指在價(jià)格上漲趨勢(shì)中，價(jià)格由于上漲速度太快，受到賣(mài)方打壓而暫時(shí)回落的現(xiàn)象，與文段語(yǔ)境不符，排除；

B項(xiàng)“騰越”跳躍并跨過(guò)，與文段語(yǔ)境不符，排除；

D項(xiàng)“回旋”指盤(pán)旋，繞著圈子來(lái)回的飛或走，與文段語(yǔ)境不符，排除。

第一空，C項(xiàng)“羈絆”指被身邊的物事纏住手腳，“羈絆”與“擺脫”形成對(duì)應(yīng)，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《多樣化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)能提高城市經(jīng)濟(jì)韌性》27.權(quán)力是指一個(gè)人影響另一個(gè)人的能力。其中強(qiáng)制性權(quán)力是建立在懼怕基礎(chǔ)上，一個(gè)人如果不服從的話(huà)就可能產(chǎn)生消極的后果，出于對(duì)這種懼怕，這個(gè)人就對(duì)強(qiáng)制性權(quán)力作出了反應(yīng)。獎(jiǎng)賞性權(quán)力是指人們服從一個(gè)人的愿望或指示是因?yàn)檫@種服從能給他們帶來(lái)益處。因此，那些能給人們帶來(lái)他們所期望的報(bào)酬的人就擁有了權(quán)力。法定性權(quán)力是指一個(gè)人通過(guò)組織正式層級(jí)結(jié)構(gòu)中的職位所獲得的權(quán)力。法定性權(quán)力取決于個(gè)人在組織中的職位，它是一個(gè)人正式或官方明確規(guī)定的權(quán)威地位。有些人能使事情發(fā)生，是因?yàn)樗麄冇羞@么做的權(quán)力與權(quán)威。

根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中沒(méi)有涉及到上述三種權(quán)力的是：

A.經(jīng)理要求所有員工放棄假期在公司加班，雖然不情愿，但員工們都沒(méi)有提出異議

B.小李在工作決策上與老王產(chǎn)生分歧，經(jīng)過(guò)考慮后，小李認(rèn)為老王的經(jīng)驗(yàn)比他更豐富，處理過(guò)更多同類(lèi)事務(wù)，所以決定聽(tīng)從老王的決策

C.四歲的小明發(fā)現(xiàn)，只要他給小朋友糖吃，小朋友就愿意和他玩，所以他經(jīng)常從家里帶糖在幼兒園與小朋友們分享

D.小劉在下班途中被搶劫，看到歹徒只有一人，小劉決定反抗，但是當(dāng)他看到歹徒拿出刀來(lái)，他又放棄了反抗的想法

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“強(qiáng)制性權(quán)利”、“獎(jiǎng)賞性權(quán)利”、“法定性權(quán)利”，其關(guān)鍵信息如下：

（1）強(qiáng)制性權(quán)利：①在懼怕基礎(chǔ)上，②不服從可能產(chǎn)生消極的后果；

（2）獎(jiǎng)賞性權(quán)利：①服從一個(gè)人的愿望或指示，②服從能給他們帶來(lái)益處；

（3）法定性權(quán)利：通過(guò)組織正式層級(jí)結(jié)構(gòu)中的職位所獲得的權(quán)力。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：經(jīng)理要求員工放棄假期來(lái)加班，是經(jīng)理的職務(wù)所賦予的權(quán)利，體現(xiàn)了“通過(guò)組織正式層級(jí)結(jié)構(gòu)中的職位所獲得的權(quán)力”，符合“法定性權(quán)利”定義；

B項(xiàng)：小李在工作決策和老王發(fā)生分歧后，決定聽(tīng)從老王的決策，是由于他認(rèn)為老王經(jīng)驗(yàn)更豐富，未體現(xiàn)“不服從可能產(chǎn)生消極的后果”，也未體現(xiàn)“服從一個(gè)人的愿望或指示能給他們帶來(lái)益處”，同時(shí)老王只是經(jīng)驗(yàn)豐富，職務(wù)并不比他高，未體現(xiàn)“組織正式層級(jí)結(jié)構(gòu)中的職位”，不符合三個(gè)定義；

C項(xiàng)：小明給幼兒園小朋友糖吃，小朋友只要吃糖就愿意和小明玩，體現(xiàn)了“服從一個(gè)人的愿望或指示能給他們帶來(lái)益處”，符合“獎(jiǎng)賞性權(quán)利”定義；

D項(xiàng)：小劉本準(zhǔn)備反抗，但看到歹徒手中有刀而放棄反抗，體現(xiàn)了“在懼怕基礎(chǔ)上”，為避免受傷而放棄，體現(xiàn)了“不服從可能產(chǎn)生消極的后果”，符合“強(qiáng)制性權(quán)利”定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

28.狗狗到底能否感知其他同類(lèi)以及人類(lèi)的情緒，一直以來(lái)

。不過(guò)美國(guó)一個(gè)研究就為此找出了答案。他們發(fā)現(xiàn)狗狗透過(guò)聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)官感，不僅能

到同類(lèi)的情緒，更會(huì)看主人甚至是陌生人的“喜怒哀樂(lè)”。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.眾說(shuō)紛紜辨識(shí)

B.莫衷一是感受

C.言人人殊領(lǐng)悟

D.各抒己見(jiàn)理解參考答案：A

解題思路：本題可從第二空入手。由“視覺(jué)”對(duì)應(yīng)“會(huì)看”可知，該空對(duì)應(yīng)“聽(tīng)覺(jué)”，表達(dá)通過(guò)聲音識(shí)別的意思，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)，A項(xiàng)“辨識(shí)”指辨認(rèn)識(shí)別，符合文段語(yǔ)義，當(dāng)選。B項(xiàng)“感受”是觸覺(jué)的體驗(yàn)，不符合文段語(yǔ)境，排除；C項(xiàng)“領(lǐng)悟”指領(lǐng)會(huì)曉悟，D項(xiàng)“理解”指了解、明白，均與文段語(yǔ)義無(wú)關(guān)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，“眾說(shuō)紛紜”指各有各的說(shuō)法，議論紛紛，與后文“美國(guó)一個(gè)研究就為此找出了答案”形成轉(zhuǎn)折對(duì)應(yīng)，符合文段語(yǔ)境。

故正確答案為A。

【文段出處】《美國(guó)研究證實(shí)狗狗能感受人類(lèi)的“喜怒哀樂(lè)”》

解題思路：突破口為第二空。該空搭配“情緒”且要體現(xiàn)狗狗透過(guò)聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)官感來(lái)辨認(rèn)之意。A項(xiàng)“辨識(shí)”指辨認(rèn)識(shí)別，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“感受”是觸覺(jué)的體驗(yàn)，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“領(lǐng)悟”指領(lǐng)會(huì)曉悟；D項(xiàng)“理解”指了解、明白。二者均領(lǐng)會(huì)，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空?！氨娬f(shuō)紛紜”指各有各的說(shuō)法，議論紛紛，符合語(yǔ)境。

故正確答案為A。29.外界環(huán)境中的陽(yáng)光輻射、空氣污染等都會(huì)使人體產(chǎn)生更多活性氧自由基。體內(nèi)活性氧自由基正是人類(lèi)衰老的根源，而抗氧化劑可以有效清除體內(nèi)多余的自由基。

如果以上描述為真，下列哪項(xiàng)一定是正確的？

A.清除體內(nèi)多余的自由基，要么避免陽(yáng)光輻射和空氣污染，要么攝入抗氧化劑

B.人的衰老速度可能由環(huán)境決定，也可能受抗氧化劑的影響

C.嚴(yán)重的空氣污染會(huì)影響人的衰老速度和抗氧化劑的效果

D.抗氧化劑能夠有效延長(zhǎng)人的壽命參考答案：B

解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干沒(méi)有提到要清除多余自由基，要么避免陽(yáng)光輻射和空氣污染，要么攝入抗氧化劑，清除多余自由基可能有其他的方法，也可能同時(shí)采用兩者，無(wú)法推出要么要么這種只能二選一的關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：題干說(shuō)到陽(yáng)光輻射、空氣污染等環(huán)境因素會(huì)使人體產(chǎn)生更多活性氧自由基，抗氧化劑可以有效清除多余自由基，而活性氧自由基是人類(lèi)衰老的根源，所以二者可以影響人的衰老速度，可以推出，當(dāng)選；

C項(xiàng)：題干只說(shuō)空氣污染會(huì)使人產(chǎn)生更多活性氧自由基，可能會(huì)影響衰老速度，但是并未涉及它會(huì)影響抗氧化劑效果，無(wú)法推出，排除；

D項(xiàng)：題干只說(shuō)抗氧化劑可以有效清除多余自由基，可能會(huì)延緩衰老速度，但不同于選項(xiàng)中的延長(zhǎng)壽命，無(wú)法推出，排除。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干只是提到了兩種影響自由基的因素，但并不代表只有這兩種因素，“要么……要么……”的表述過(guò)于絕對(duì)，排除；

B項(xiàng)：根據(jù)題干“外界環(huán)境中的空氣污染”會(huì)使人體產(chǎn)生活性氧自由基，而自由基是人類(lèi)衰老的根源，說(shuō)明人類(lèi)的衰老速度可能由環(huán)境決定；同時(shí)根據(jù)“抗氧化劑可以清除自由基”，說(shuō)明人類(lèi)的衰老速度可能受抗氧化劑的影響，也符合從弱原則，可以推出；

C項(xiàng)：題干只是提到空氣污染可能影響人類(lèi)的衰老速度，并未提到空氣污染對(duì)于抗氧化劑的影響，排除；

D項(xiàng)：“抗氧化劑能夠有效延長(zhǎng)人的壽命”表達(dá)過(guò)于絕對(duì)，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題要求根據(jù)題干信息進(jìn)行推理，選出一定正確的一項(xiàng)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)題干內(nèi)容，不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng)，題干只說(shuō)抗氧化劑可以有效清除體內(nèi)多余的自由基，但并未說(shuō)明避免陽(yáng)光輻射和空氣污染也具有同樣的作用，該項(xiàng)無(wú)法由題干推出。

B項(xiàng)，題干的意思為，外界的環(huán)境會(huì)使人產(chǎn)生更多的活性氧自由基；體內(nèi)的活性氧自由基是人類(lèi)衰老的根源，而抗氧化劑可以清除多余的自由基。所以人的衰老速度可能由環(huán)境決定，也可能受抗氧化劑的影響，該項(xiàng)說(shuō)法正確。

C項(xiàng)，根據(jù)題干信息，嚴(yán)重的空氣污染可能會(huì)影響人的衰老速度，但是否會(huì)影響抗氧化劑的效果在題干中并未提及，無(wú)法推出。

D項(xiàng)，題干論述的是衰老，而非壽命，該項(xiàng)無(wú)法由題干推出。

故本題選B。30.補(bǔ)償性工資差距：指不同工作的非貨幣特性所引起的工資差別。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中，與補(bǔ)償性工資無(wú)關(guān)的是。

A.某市電力系統(tǒng)抄表工的年收入高于該市人均工資，高工資用于補(bǔ)償員工在工作過(guò)程中消耗的體力與腦力勞動(dòng)

B.煤礦工人得到的工資高于其他有相似受教育水平的工人，高工資是用來(lái)補(bǔ)償采煤的枯燥和危險(xiǎn)性，及煤礦工人所面臨的長(zhǎng)期健康問(wèn)題

C.教授的工資低于受教育時(shí)間大致相同的律師和醫(yī)生，低工資可以由工作所帶來(lái)的學(xué)術(shù)與個(gè)人滿(mǎn)足而得到補(bǔ)償

D.工廠(chǎng)中的夜班工人的工資高于白班工人，高工資用于補(bǔ)償他們不得不在夜里工作而在白天睡覺(jué)對(duì)身體所帶來(lái)的不利影響參考答案：C

解題思路：本題要求選擇與補(bǔ)償性工資無(wú)關(guān)的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“不同工作的非貨幣特性所引起的工資差別”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。補(bǔ)償性工資差距定義的關(guān)鍵信息：不同工作的非貨幣特性所引起的工資差別。

A項(xiàng)，用高工資補(bǔ)償電力系統(tǒng)抄表工在工作過(guò)程中消耗的體力與腦力勞動(dòng)，是抄表工這一工作中非貨幣特性所引起的工資差別，符合定義。

B項(xiàng)，用高工資補(bǔ)償采煤的枯燥、危險(xiǎn)性及長(zhǎng)期健康問(wèn)題，是煤礦工人這一工作中的非貨幣特性所引起的工資差別，符合定義。

C項(xiàng)，教授工資低于律師和醫(yī)生，并沒(méi)有獲得補(bǔ)償性的高工資，補(bǔ)償性工資差距解釋的是為什么高工資，此項(xiàng)不符合定義。

D項(xiàng)，用高工資補(bǔ)償工作對(duì)身體的不利影響，是夜班工人這一工作中的非貨幣特性所引起的工資差別，符合定義。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①不同工作的非貨幣特性；

②工資差別。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：工作過(guò)程中消耗更多的體力與腦力勞動(dòng)，是區(qū)別于其他工人的“非貨幣特性”，由此會(huì)產(chǎn)生“工資差別”，符合定義；

B項(xiàng)：枯燥和危險(xiǎn)性，是區(qū)別于其他工人的“非貨幣特性”，由此會(huì)產(chǎn)生“工資差別”，符合定義；

C項(xiàng)：學(xué)術(shù)與個(gè)人滿(mǎn)足，不屬于“工資”，且教授與律師、醫(yī)生的工作環(huán)境、社會(huì)聲望和工作穩(wěn)定性等都較為相似，不涉及“補(bǔ)償”，不符合定義；

D項(xiàng)：夜里工作白天睡覺(jué)對(duì)身體帶來(lái)的不利影響，是區(qū)別于白班工人的“非貨幣特性”，由此會(huì)產(chǎn)生“工資差別”，符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。

提問(wèn)句問(wèn)的是“補(bǔ)償性工資”，從題干給出的是“補(bǔ)償性工資差距”的定義可知，補(bǔ)償性工資指的是不同工作的非貨幣特性帶來(lái)的工資。該定義中強(qiáng)調(diào)“非貨幣特性”。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)中的高工資補(bǔ)償?shù)氖浅砉ぴ诠ぷ髦懈冻龈嗟捏w力和腦力；

B項(xiàng)補(bǔ)償?shù)氖堑V工采煤的枯燥和危險(xiǎn)性，以及對(duì)身體的傷害；

D項(xiàng)補(bǔ)償?shù)氖且拱喙と艘归g工作白天睡覺(jué)對(duì)身體的不利影響；

C項(xiàng)中“由工作所帶來(lái)的學(xué)術(shù)與個(gè)人滿(mǎn)足而得到補(bǔ)償”與工資無(wú)關(guān)，明顯不符合定義。

A、B、D三項(xiàng)都是對(duì)不同工作中的非貨幣特性可能帶來(lái)的不利影響做出的補(bǔ)償，符合定義。

故正確答案為C。

31.游說(shuō)是指?jìng)€(gè)人或組織有目的地利用語(yǔ)言、文字或其他傳播媒介對(duì)特定信息進(jìn)行解釋、說(shuō)明，以鼓勵(lì)自己的受眾按照自己的意圖行事的一種勸服性傳播。根據(jù)上述定義，下列屬于游說(shuō)的是（

）。

A.宣傳欄中展示了定期少量獻(xiàn)血并不會(huì)給身體帶來(lái)危害，反而有利健康的資料

B.張教授以圖文并茂的方式介紹了自己的研究，學(xué)生們都覺(jué)得受益匪淺

C.社區(qū)開(kāi)展了一系列“防害滅害”活動(dòng)，給每家每戶(hù)都發(fā)放了蟑螂藥

D.媽媽答應(yīng)了小明，如果他今天中午能多吃一碗飯，周末就帶他去公園參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干中的關(guān)鍵詞。

（1）方式：利用語(yǔ)言、文字或其他傳播媒介；

（2）目的：對(duì)特定信息進(jìn)行解釋、說(shuō)明；

（3）性質(zhì)：勸服性傳播。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，在宣傳欄中通過(guò)文字向大眾解釋獻(xiàn)血的好處，帶有勸說(shuō)大家去獻(xiàn)血的目的，符合定義。

B項(xiàng)，張教授僅僅通過(guò)語(yǔ)言這一媒介介紹了自己的研究，并沒(méi)有鼓勵(lì)學(xué)生按自己的意圖行事，不符合定義。

C項(xiàng)，發(fā)放蟑螂藥不符合利用語(yǔ)言、文字的傳播媒介對(duì)特定信息進(jìn)行解釋、說(shuō)明，不符合定義。

D項(xiàng)，小明的媽媽沒(méi)有對(duì)特定的信息進(jìn)行解釋說(shuō)明，也不是一種勸服性傳播，不符合定義。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為A。32.他們會(huì)每月更換一部手機(jī)，擁有兩臺(tái)以上平板電腦，至少擁有1.7個(gè)單反鏡頭，還擁有各種類(lèi)型的耳機(jī)16副以上。其中，深圳年均消費(fèi)6件上述產(chǎn)品的有八十多萬(wàn)人，成為當(dāng)之無(wú)愧的領(lǐng)袖。

上述文字形容的是哪一類(lèi)人群：

A.淘寶控

B.追星族

C.購(gòu)物狂

D.數(shù)碼控

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首先對(duì)“他們”所擁有的手機(jī)、平板等產(chǎn)品的數(shù)量等進(jìn)行描寫(xiě)，然后介紹深圳對(duì)這類(lèi)產(chǎn)品的消費(fèi)很多，成為當(dāng)之無(wú)愧的領(lǐng)袖。綜合來(lái)看，文段中提到的“手機(jī)”“平板電腦”“單反”等，可以歸納概括為數(shù)碼產(chǎn)品，故偏好數(shù)碼產(chǎn)品的一類(lèi)人稱(chēng)為數(shù)碼控。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合上述內(nèi)容。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)和C項(xiàng)：擴(kuò)大范圍。B項(xiàng)：無(wú)中生有。

33.①目前最火的領(lǐng)域“深度學(xué)習(xí)”就是這樣，行業(yè)者有時(shí)會(huì)將其戲謔地稱(chēng)為“當(dāng)代煉金術(shù)”

②智能程序自己給自己設(shè)定算法和權(quán)重，而最后為什么輸出了某個(gè)決策，人類(lèi)并不能完全理解

③輸入和輸出不再是人工賦予的幾個(gè)變量掌控，而是讓機(jī)器在大量數(shù)據(jù)中自己分析特征，決定變量權(quán)重

④輸入各類(lèi)數(shù)據(jù)訓(xùn)練AI，“煉”出一堆我們也不知道為啥會(huì)成這樣的玩意兒

⑤處理數(shù)據(jù)的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)通常由數(shù)十個(gè)或者上百個(gè)（或者更多）神經(jīng)元組成，然后用數(shù)層邏輯結(jié)構(gòu)組織起來(lái)，運(yùn)算過(guò)程極其復(fù)雜

⑥人工智能領(lǐng)域的爆發(fā)，得益于“機(jī)器學(xué)習(xí)”的發(fā)展：擁有強(qiáng)大運(yùn)算能力的計(jì)算機(jī)程序能夠?qū)Υ罅繑?shù)據(jù)進(jìn)行自動(dòng)挖掘和分析，并學(xué)習(xí)各種行為模式

將以上六個(gè)句子重新排序，語(yǔ)序正確的是：

A.⑥①②③④⑤

B.⑤②①④③⑥

C.⑤③①②⑥④

D.⑥③①④⑤②

參考答案：D

解題思路：第一步，對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。⑤論述的是“數(shù)據(jù)處理的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)”構(gòu)成；⑥論述的是“人工智能爆發(fā)”與“機(jī)器學(xué)習(xí)”的關(guān)系，引出挖掘數(shù)據(jù)的話(huà)題。根據(jù)事件發(fā)展的邏輯，先論述挖掘數(shù)據(jù)，再論述挖掘過(guò)程需要復(fù)雜的數(shù)據(jù)處理的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)。⑥句更適合做首句，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，對(duì)比A項(xiàng)和D項(xiàng)。①句和④句都論述“煉金術(shù)”的話(huà)題，應(yīng)該捆綁在一起。A項(xiàng)①④未捆綁，排除A項(xiàng)。驗(yàn)證D項(xiàng)，邏輯嚴(yán)密，銜接得當(dāng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

34.侵蝕作用指風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下改變地面巖石及其風(fēng)化物的過(guò)程。侵蝕作用可分為機(jī)械剝蝕作用和化學(xué)剝蝕作用。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于侵蝕作用的是：

A.裸露的人造雕像在長(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬雨淋下，會(huì)出現(xiàn)機(jī)械剝蝕，甚至?xí)霈F(xiàn)崩塌碎裂

B.植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力，并提供一個(gè)水及化學(xué)物的滲透渠道，造成巖石分解開(kāi)裂

C.可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解形成天然溶液而隨水流失，造成巖體縮小甚至消失，形成巖溶地貌

D.在氣溫變化突出的地區(qū)，巖石中的水分凍融交替，冰凍時(shí)體積膨脹，像楔子插入巖體內(nèi)，導(dǎo)致巖石崩碎參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下”、“改變地面巖石及其風(fēng)化物”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：裸露的人造雕像，不符合“改變地面巖石及其風(fēng)化物”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力最終導(dǎo)致巖石分解開(kāi)裂，不符合“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解形成天然溶液，符合“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下”、“改變地面巖石及其風(fēng)化物”，符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：巖石中的水分凍融交替，冰凍時(shí)體積膨脹，導(dǎo)致巖石崩碎，不符合“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下”，不符合定義，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力；

②改變地面巖石及其風(fēng)化物。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：裸露的人造雕像不屬于“地面巖石及其風(fēng)化物”，不符合定義；

B項(xiàng)：造成巖石分解開(kāi)裂的原因是植物向巖石施加的物理壓力，不屬于“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力”，不符合定義；

C項(xiàng)：巖溶地貌的形成是可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解，符合“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力”，造成巖體縮小甚至消失，符合“改變地面巖石及其風(fēng)化物”，符合定義；

D項(xiàng)：導(dǎo)致巖石崩碎的原因是氣溫變化，不屬于“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇屬于侵蝕作用的一項(xiàng)。分析侵蝕作用的定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的條件（風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下）、結(jié)果（改變地面巖石及其風(fēng)化物）等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。侵蝕作用的定義要點(diǎn)：①風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下；②改變地面巖石及其風(fēng)化物。

A項(xiàng)，裸露的人造雕像不屬于地面巖石及其風(fēng)化物，不符合要點(diǎn)②。

B項(xiàng)，巖石分解開(kāi)裂的外力來(lái)自植物根部施加的物理壓力，不符合要點(diǎn)①。

C項(xiàng)，可溶性石灰?guī)r受流水的作用，造成巖體縮小甚至消失，形成巖溶地貌，符合定義。

D項(xiàng)，巖石中的水分凍融交替，是受氣溫變化的影響，不符合要點(diǎn)①。

故本題選C。35.全面的發(fā)展和自由卻并不意味著毫無(wú)底線(xiàn)——尤其是一些媒體對(duì)西方工業(yè)化流水線(xiàn)生產(chǎn)的娛樂(lè)節(jié)目亦步亦趨，其作品之低俗令人憤怒。此時(shí)此刻，我們的監(jiān)管部門(mén)更需

，謹(jǐn)防不法分子借惡搞之名

傳統(tǒng)價(jià)值。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.嚴(yán)陣以待顛覆

B.全民皆兵蠶食

C.嚴(yán)防死守侵蝕

D.全線(xiàn)狙擊污蔑參考答案：A

解題思路：第一空，此處表示“監(jiān)管部門(mén)”的做法，且由后文“謹(jǐn)防”可知，當(dāng)前尚處于防范與準(zhǔn)備階段。A項(xiàng)“嚴(yán)陣以待”、C項(xiàng)“嚴(yán)防死守”均符合文意。B項(xiàng)“全民皆兵”指把能參加戰(zhàn)斗的人民都武裝起來(lái)，文段僅強(qiáng)調(diào)“監(jiān)管部門(mén)”的做法，并非讓全民武裝，排除。D項(xiàng)“全線(xiàn)狙擊”指各條線(xiàn)路全面阻擊敵人，表示戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)發(fā)生，文段處于防范階段，與文段時(shí)態(tài)不符，排除。

第二空，根據(jù)“令人憤怒”、“更需”、“謹(jǐn)防”可知，文段的語(yǔ)義程度較重，A項(xiàng)“顛覆”指從根本上傾覆推翻，C項(xiàng)“侵蝕”指逐漸侵害使變壞，強(qiáng)調(diào)漸進(jìn)的過(guò)程，“顛覆”比“侵蝕”程度更重，與文段對(duì)應(yīng)更為恰當(dāng)，A項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《評(píng)論：經(jīng)典作品豈容惡搞》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“謹(jǐn)防”可知，橫線(xiàn)處想強(qiáng)調(diào)監(jiān)管部門(mén)需要怎樣做防止不好事情的發(fā)生。A項(xiàng)“嚴(yán)陣以待”指做好充分戰(zhàn)斗準(zhǔn)備，等待著敵人，能夠體現(xiàn)出監(jiān)管部門(mén)防止不好事情發(fā)生的語(yǔ)境，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“全民皆兵”指把能參加戰(zhàn)斗的人民全都武裝起來(lái)，隨時(shí)準(zhǔn)備殲滅入侵之?dāng)?，文段并未涉及“人民怎樣做”，而是僅僅強(qiáng)調(diào)“監(jiān)管部門(mén)怎樣做”，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“嚴(yán)防死守”指嚴(yán)密防護(hù)，堅(jiān)決死守，表示非常堅(jiān)定守住的語(yǔ)義，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“全線(xiàn)狙擊”指全面開(kāi)展襲擊，表示戰(zhàn)爭(zhēng)已發(fā)生，而文段中闡述的“謹(jǐn)防”，是防范階段，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)文段提示詞“令人憤怒”“更需”“謹(jǐn)慎”可知，文段語(yǔ)氣較重，想表達(dá)對(duì)傳統(tǒng)價(jià)值的破壞很大。A項(xiàng)“顛覆傳統(tǒng)價(jià)值”指從根本上推翻，語(yǔ)氣較重，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“侵蝕傳統(tǒng)價(jià)值”側(cè)重于變壞的過(guò)程，語(yǔ)氣過(guò)輕，不符合語(yǔ)境，排除C選項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，可首先排除與“監(jiān)管部門(mén)”搭配不當(dāng)?shù)腂、D兩項(xiàng)。第三步，辨析第二空兩項(xiàng)詞語(yǔ)含義，選擇能體現(xiàn)對(duì)“傳統(tǒng)價(jià)值”破壞性的一項(xiàng)。第一空，B項(xiàng)“全民皆兵”指把能參加戰(zhàn)斗的人民全都武裝起來(lái)，隨時(shí)準(zhǔn)備殲滅入侵之?dāng)?，與“監(jiān)管部門(mén)”搭配不當(dāng)，排除。D項(xiàng)“全線(xiàn)狙擊”有全部消滅的意思，與文意不符，排除。

第二空，“侵蝕”指逐漸侵害使變壞，側(cè)重于長(zhǎng)期性和潛移默化；“顛覆”指直接翻倒。形容“惡搞”對(duì)“傳統(tǒng)價(jià)值”的破壞性，“顛覆”比“侵蝕”更恰當(dāng)，排除C。

故本題選A。36.小推車(chē)管理法是指通過(guò)把服務(wù)對(duì)象納入到服務(wù)系統(tǒng)中，并挖掘服務(wù)對(duì)象潛在資源，與服務(wù)提供者共同提高管理服務(wù)水平的創(chuàng)新管理模式，該模式對(duì)服務(wù)提供者和服務(wù)接受者來(lái)說(shuō)是一種雙贏(yíng)策略。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于小推車(chē)管理法的是：

A.學(xué)生家長(zhǎng)群安排家長(zhǎng)輪流給班級(jí)免費(fèi)做清潔，學(xué)校為此節(jié)省了開(kāi)支

B.某書(shū)店鼓勵(lì)來(lái)購(gòu)書(shū)和閱讀的顧客自帶小折疊凳，顧客感覺(jué)很貼心，書(shū)店的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)有很大提升

C.老張辭掉保姆，自己做起了家務(wù)，既鍛煉了身體又節(jié)約了一筆開(kāi)銷(xiāo)

D.超市為了樹(shù)立“環(huán)保、節(jié)能、負(fù)責(zé)”的企業(yè)形象，對(duì)自帶環(huán)保包裝袋的消費(fèi)者發(fā)放電子紅包

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①把服務(wù)對(duì)象納入到服務(wù)系統(tǒng)中，并挖掘服務(wù)對(duì)象潛在資源；

②與服務(wù)提供者共同提高管理服務(wù)水平的創(chuàng)新管理模式；

③對(duì)服務(wù)提供者和服務(wù)接受者來(lái)說(shuō)是一種雙贏(yíng)策略。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：學(xué)校的服務(wù)對(duì)象是學(xué)生，不是“家長(zhǎng)”，且家長(zhǎng)做清潔只是付出，未體現(xiàn)“雙贏(yíng)”，不符合定義；

B項(xiàng)：顧客是書(shū)店的“服務(wù)對(duì)象”，顧客自帶小板凳，屬于“挖掘服務(wù)對(duì)象潛在資源”，顧客感覺(jué)貼心、書(shū)店業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)，屬于“實(shí)現(xiàn)了雙贏(yíng)”，符合定義；

C項(xiàng)：老張將保姆辭退，自己做家務(wù)得到鍛煉，不涉及“服務(wù)提供者和服務(wù)接受者”，未體現(xiàn)“雙贏(yíng)”，不符合定義；

D項(xiàng)：消費(fèi)者是超市的服務(wù)對(duì)象，給自帶環(huán)保袋的消費(fèi)者發(fā)電子紅包，屬于消費(fèi)者單方獲益，并未明確說(shuō)明超市是否成功樹(shù)立了形象，未明確體現(xiàn)“實(shí)現(xiàn)了雙贏(yíng)”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

方式：“把服務(wù)對(duì)象納入到服務(wù)系統(tǒng)”、“挖掘服務(wù)對(duì)象潛在資源”。

目的：“與服務(wù)提供者共同提高管理服務(wù)水平”、“對(duì)服務(wù)提供者和接受者雙贏(yíng)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：學(xué)校的服務(wù)對(duì)象應(yīng)該是“學(xué)生”，而非學(xué)生家長(zhǎng)，不符合關(guān)鍵詞“把服務(wù)對(duì)象納入到服務(wù)系統(tǒng)”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：書(shū)店的服務(wù)對(duì)象是“顧客”，鼓勵(lì)他們自帶小折疊凳，符合關(guān)鍵詞“把服務(wù)對(duì)象納入到服務(wù)系統(tǒng)”、“挖掘服務(wù)對(duì)象潛在資源”，顧客覺(jué)得貼心，書(shū)店銷(xiāo)售業(yè)績(jī)提高符合關(guān)鍵詞“對(duì)服務(wù)提供者和接受者雙贏(yíng)”，符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：只提到了老張一個(gè)人，只是他有雙重身份，既是服務(wù)提供者也是接受者，不滿(mǎn)足關(guān)鍵詞“把服務(wù)對(duì)象納入到服務(wù)系統(tǒng)”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：超市對(duì)自帶包裝袋的消費(fèi)者發(fā)放電子紅包，消費(fèi)者獲利了，但是超市的環(huán)保形象有沒(méi)有樹(shù)立成功，并不知道，沒(méi)有B項(xiàng)直接明確，排除。

故正確答案為B。

解題思路：題干定義小推車(chē)管理法是一種管理模式，分析其應(yīng)用方法和目的，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。小推車(chē)管理法的定義要點(diǎn)：①把服務(wù)對(duì)象納入服務(wù)系統(tǒng)，挖掘服務(wù)對(duì)象的潛在資源；②對(duì)服務(wù)提供者和服務(wù)接受者來(lái)說(shuō)是一種雙贏(yíng)策略。

A項(xiàng)，僅學(xué)校節(jié)省開(kāi)支，未體現(xiàn)雙贏(yíng)，不符合要點(diǎn)②。

B項(xiàng)，解聘保姆未涉及把服務(wù)對(duì)象納入服務(wù)系統(tǒng)，挖掘服務(wù)對(duì)象的潛在資源，同時(shí)也不是雙贏(yíng)，不符合要點(diǎn)①②。

C項(xiàng)，某書(shū)店鼓勵(lì)來(lái)購(gòu)書(shū)和閱讀的顧客自帶小折疊凳，屬于把服務(wù)對(duì)象納入服務(wù)系統(tǒng)，挖掘服務(wù)對(duì)象的潛在資源，顧客覺(jué)得貼心，書(shū)店銷(xiāo)售業(yè)績(jī)上升屬于雙贏(yíng)，符合定義。

D項(xiàng)，超市對(duì)自帶環(huán)保袋的消費(fèi)者發(fā)放電子紅包，增加了自己的成本，不符合要點(diǎn)②。

故本題選C。37.演員：導(dǎo)演

A.作家：讀者

B.戰(zhàn)士：指揮員

C.司機(jī)：交警

D.歌手：經(jīng)紀(jì)人參考答案：B

解題思路：可用遣詞造句法確定兩個(gè)詞項(xiàng)的關(guān)系，即演員在導(dǎo)演的指揮下演戲。演員在導(dǎo)演的指揮下演戲。

A項(xiàng)，作家寫(xiě)書(shū)給讀者看，并不存在指揮關(guān)系，與題干關(guān)系不同。

B項(xiàng)，戰(zhàn)士在指揮員的指揮下行動(dòng)，與題干關(guān)系相同。

C項(xiàng)，司機(jī)不一定完全在交警的指揮下開(kāi)車(chē)，與題干關(guān)系不同。

D項(xiàng)，歌手和經(jīng)紀(jì)人是雇傭關(guān)系，與題干關(guān)系不同。

故本題選B。38.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：題干圖形有字母、符合和漢字，又是九宮格形式，根據(jù)第二行可發(fā)現(xiàn)都含有一個(gè)封閉區(qū)域，可驗(yàn)證第一行和第三行，由此可確定考查的是封閉區(qū)域數(shù)。第一行圖形封閉區(qū)域數(shù)為0，第二行圖形封閉區(qū)域數(shù)為1，第三行圖形封閉區(qū)域數(shù)為2。故本題選C。39.行政機(jī)關(guān)對(duì)違反行政法律規(guī)范，尚未構(gòu)成犯罪的行政相對(duì)人給予制裁的行為稱(chēng)為：

A.行政強(qiáng)制

B.行政處罰

C.行政處分

D.行政裁決

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查行政法知識(shí)。

第二步，行政處罰是指行政主體依照法定職權(quán)和程序?qū)`反行政法規(guī)范，尚未構(gòu)成犯罪的相對(duì)人給予行政制裁的具體行政行為。根據(jù)《行政處罰法》第三條第一款，公民、法人或者其他組織違反行政管理秩序的行為，應(yīng)當(dāng)給予行政處罰的，依照本法由法律、法規(guī)或者規(guī)章規(guī)定，并由行政機(jī)關(guān)依照本法規(guī)定的程序?qū)嵤?。行政處罰的特征是：實(shí)施行政處罰的主體是作為行政主體的行政機(jī)關(guān)和法律法規(guī)授權(quán)的組織；行政處罰的對(duì)象是實(shí)施了違反行政法律規(guī)范行為的公民、法人或其他組織；行政處罰的性質(zhì)是一種以懲戒違法為目的、具有制裁性的具體行政行為。因此，對(duì)違反行政法律規(guī)范但尚未構(gòu)成犯罪的行政相對(duì)人給予制裁的行為稱(chēng)為行政處罰。B項(xiàng)正確。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《行政強(qiáng)制法》第二條，本法所稱(chēng)行政強(qiáng)制，包括行政強(qiáng)制措施和行政強(qiáng)制執(zhí)行。行政強(qiáng)制措施，是指行政機(jī)關(guān)在行政管理過(guò)程中，為制止違法行為、防止證據(jù)損毀、避免危害發(fā)生、控制危險(xiǎn)擴(kuò)大等情形，依法對(duì)公民的人身自由實(shí)施暫時(shí)性限制，或者對(duì)公民、法人或者其他組織的財(cái)物實(shí)施暫時(shí)性控制的行為。行政強(qiáng)制執(zhí)行，是指行政機(jī)關(guān)或者行政機(jī)關(guān)申請(qǐng)人民法院，對(duì)不履行行政決定的公民、法人或者其他組織，依法強(qiáng)制履行義務(wù)的行為。本題中，對(duì)尚未構(gòu)成犯罪的行政相對(duì)人給予制裁的行為稱(chēng)為行政處罰，而非行政強(qiáng)制。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：根據(jù)《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》第二條，行政機(jī)關(guān)公務(wù)員違反法律、法規(guī)、規(guī)章以及行政機(jī)關(guān)的決定和命令，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)紀(jì)律責(zé)任的，依照本條例給予處分。根據(jù)《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》第六條，行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分的種類(lèi)為：（一）警告；（二）記過(guò)；（三）記大過(guò)；（四）降級(jí)；（五）撤職；（六）開(kāi)除。對(duì)尚未構(gòu)成犯罪的行政相對(duì)人給予制裁的行為稱(chēng)為行政處罰，而非行政處分。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：行政裁決是指行政機(jī)關(guān)或法定授權(quán)的組織，依照法律授權(quán)，對(duì)當(dāng)事人之間發(fā)生的、與行政管理活動(dòng)密切相關(guān)的、與合同無(wú)關(guān)的民事糾紛進(jìn)行審查，并作出裁決的具體行政行為。

行政裁決的種類(lèi)有：侵權(quán)糾紛、補(bǔ)償糾紛、損害賠償糾紛、權(quán)屬糾紛、民間糾紛等。對(duì)尚未構(gòu)成犯罪的行政相對(duì)人給予制裁的行為稱(chēng)為行政處罰，而非行政裁決。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

40.①驗(yàn)收

②設(shè)計(jì)圖紙

③安裝新設(shè)施

④審圖

⑤拆除舊設(shè)施

A.⑤②④①③

B.②④⑤③①

C.②④①⑤③

D.②③④①⑤

參考答案：B

解題思路：第一步，觀(guān)察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從②⑤中選擇。

比較可知：應(yīng)該是先有“設(shè)計(jì)圖紙”，才能按照?qǐng)D紙“拆除舊設(shè)施”，所以首句應(yīng)該是②，排除A選項(xiàng)。

第二步，觀(guān)察分析剩余選項(xiàng)，確定第二句應(yīng)從③④中選擇。

比較可知：應(yīng)該是先“審圖”，再“安裝新設(shè)施”，所以④應(yīng)該在③前，排除D項(xiàng)。

第三步，觀(guān)察分析剩余選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從①③中選擇。

比較可知：應(yīng)該是“安裝新設(shè)施”之后才能“驗(yàn)收”，“驗(yàn)收”是最后的步驟，所以尾句應(yīng)該是①，排除C項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

41.非洲是七大洲中海拔最高的洲。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)。

第二步，非洲大陸高原面積廣闊，海拔500米—1000米的高原占非洲面積的60%以上，有“高原大陸”之稱(chēng)，但非洲大陸平均海拔僅為650米。在七大洲中，南極洲的平均海拔最高，大部分地方覆蓋著平均厚度2000多米的冰層，淡水資源儲(chǔ)量極為豐富，煤礦儲(chǔ)量非?？捎^(guān)，終年盛行極地東南風(fēng)?？芍?，南極洲是七大洲中海拔最高的洲，而不是非洲。

因此，本題錯(cuò)誤。

七大洲：亞洲、非洲、歐洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南極洲。其中面積最大的是亞洲，面積最小的是大洋洲。人口最多的是亞洲，國(guó)家最多的是非洲。海拔最高的是南極洲，海拔最低的是歐洲。

奧林匹克五環(huán)旗：黃環(huán)—亞洲、藍(lán)環(huán)—?dú)W洲、黑環(huán)—非洲、紅環(huán)—美洲、綠環(huán)—大洋洲。

42.唐宋八大家中和韓愈同屬于一個(gè)朝代的是：

A.蘇軾

B.歐陽(yáng)修

C.曾鞏

D.柳宗元

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)。

第二步，唐宋八大家：又稱(chēng)為“唐宋散文八大家”，分別為唐代柳宗元、韓愈和宋代歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏八位。柳宗元，與韓愈均是唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者，也是古文運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，他們先后掀起的古文革新浪潮，使詩(shī)文發(fā)展的陳舊面貌煥然一新。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：蘇軾，北宋著名的文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家、散文家、詞人、詩(shī)人，豪放派代表人物。與歐陽(yáng)修并稱(chēng)“歐蘇”，與黃庭堅(jiān)并稱(chēng)“蘇黃”，詞與辛棄疾并稱(chēng)“蘇辛”，被稱(chēng)為“中國(guó)古代第一全才”。作品有《東坡七集》《東坡樂(lè)府》《東坡志林》等。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：歐陽(yáng)修，詩(shī)風(fēng)重氣勢(shì)而能流暢自然；其詞深婉清麗，承襲南唐余風(fēng)，著有《醉翁亭記》、《歐陽(yáng)文忠公文集》。與三蘇（蘇軾、蘇轍、蘇洵）等四人是宋代古文運(yùn)動(dòng)的核心人物。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：曾鞏，嘉祐二年進(jìn)士，政治家、散文家，世稱(chēng)“南豐先生”，臨川文學(xué)的代表人物。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

43.劇本，劇本，一劇之本。而劇本質(zhì)量的高低直接決定于編劇的水平和創(chuàng)作態(tài)度。在目前的文藝創(chuàng)作生態(tài)中，相較于導(dǎo)演、演員，編劇處于相對(duì)弱勢(shì)地位。這某種程度上打擊了編劇創(chuàng)作的積極性，不利于其創(chuàng)造性的發(fā)揮。另外，也有一些編劇缺乏嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、追求卓越的職業(yè)精神，自甘淪為“剪刀糨糊手”，東拼西湊，胡編亂造，擾亂了文藝創(chuàng)作環(huán)境，拉低了文藝作品的品位。

上文是一篇文章的編者按，由此推測(cè)，編者選登的文章主要談?wù)摰氖牵?/p>

A.編劇的職業(yè)精神

B.劇本的重要性

C.文藝創(chuàng)作的生態(tài)環(huán)境

D.編劇地位的提高參考答案：A

解題思路：文段第一句引出劇本這個(gè)話(huà)題，第二句話(huà)告訴我們編劇對(duì)劇本影響很大。后文介紹了編劇的外在困境，利用并列關(guān)聯(lián)詞“另外”引出，一些編劇的內(nèi)在問(wèn)題，即不求上進(jìn)。故文段重點(diǎn)圍繞“編劇”展開(kāi)，指出“編劇”這一職業(yè)目前遇到的諸多問(wèn)題，故后文應(yīng)圍繞“編劇”談?wù)撊绾纹平膺@些問(wèn)題。A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)編劇職業(yè)的內(nèi)外交困，職業(yè)精神可以是解決問(wèn)題的方法，符合文意，當(dāng)選。

B項(xiàng)、C項(xiàng)均未提及“編劇”這一主題詞，排除。

D項(xiàng)，“地位提高”只能對(duì)應(yīng)“另外”之前的內(nèi)容，表述片面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《耐住寂寞扎根生活擔(dān)當(dāng)責(zé)任》

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答這類(lèi)題目，需要我們仔細(xì)閱讀文段，分析文段結(jié)構(gòu)，找到其中的關(guān)鍵信息。文段中對(duì)“劇本”“文藝創(chuàng)作生態(tài)”的論述均非文段重點(diǎn)，可略讀?！熬巹　币辉~在文段中多次出現(xiàn)，為文段論述主題，因此，正確答案應(yīng)緊緊圍繞“編劇”展開(kāi)。

文段首先由劇本的重