教學(xué)設(shè)計(jì) 完整版：我在長

第9課《我在長》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1．體會成長的變化，感受成長的快樂。2．知道長大既是身體的變化，也是心靈的成長。【教學(xué)重難點(diǎn)】1．感受自己的成長不光是外形的變化，內(nèi)在也有變化。2．自己的成長凝結(jié)著父母的愛?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】1．學(xué)生請家長講述《愛的故事》。2．學(xué)生收集自己各個年齡段的相片以及成長過程中的一些趣事。3．學(xué)生收集自己3——5歲時穿過的衣服，用過的物品，玩過的玩具。4．在父母的幫助下，填寫課本39頁中的表格?！窘虒W(xué)時間】一課時【教學(xué)過程】一、匯報(bào)課前的小調(diào)查、小搜集的情況1．同學(xué)們，愛的尋訪，真心的收藏，你的成長足跡清晰可見。請來“愛的小屋”交流交流。2．投影出示：小腳印、小衣服、小帽子、小奶瓶、學(xué)步車……(1)這些東西你熟悉嗎？在哪見過？何時用過？(2)展示自己課前搜集來的有關(guān)小物品。二、活動：尋找成長的足跡1．分四人小組活動，想一想，用什么方法能證明你長大的足跡呢？記下你觀察到的結(jié)果。2．各小組活動：比比看看活動：(1)學(xué)生取出自己帶來的小腳印圖或相冊中出生時印有腳印圖，與現(xiàn)在的腳比你發(fā)現(xiàn)了什么？(2)用帶來的小衣服與身上的衣服比，穿一穿發(fā)現(xiàn)了什么？用自己的話敘述一下。(3)小帽子與現(xiàn)在的頭比，戴一戴有什么感覺？(4)小奶瓶，以前每次吃多少牛奶，而現(xiàn)在是以吃飯為主了。師述：套不上了，穿不進(jìn)了，戴不著了，這是什么原因呢？(5)實(shí)物演示：收集自己出生是的身高體重，學(xué)生分別上臺介紹當(dāng)時的體重，身高。師述：你們長大了，那你們剛出生時和現(xiàn)在比又有什么變化呢？(檢查書39頁完成情況)板書：個子長高了師述：除了個子長高了，腳長長了，頭長大了，還有什么可以說，想想：比如說小時候不會說話現(xiàn)在會說話了，小時候不會識字，現(xiàn)在已經(jīng)會看故事書了，還有……生回答：(6)師小結(jié)：我們不光是外形有了變化，隨著歲月的增多，我們年齡也增長了，視野也開闊了，知識也豐富了，懂得的道理更多了，請大家說一說，你們現(xiàn)在都會干什么了？生回答：板書：能力增強(qiáng)了懂事了知識豐富了(7)師述：剛才大家講的真好，我都感動了，從你們的變化中，你們發(fā)現(xiàn)了什么？(生答：我們長大了)板書課題：我們在長大。三、幸福的回憶活動1．師述：我們的成長無不凝聚著親愛父母的偉大無私的愛和辛勤的付出，今天我給大家請來了一位尊敬的客人——---------的媽媽，請大家傾聽這位媽媽的真情講述，大家歡迎。2．學(xué)生討論、交流聽了這位媽媽的講述后的感受。3．師述：我們的父母為我們付出的是無私的，不求回報(bào)的，下面請大家把自己成長的相片拿出來，給你的同學(xué)講述你成長的過程中，你父母關(guān)愛你的小故事。4．學(xué)生相互交流，請同學(xué)上臺講講自己的成長小故事。5．總結(jié)。寫下你最想對父母說的一句悄悄話?？偨Y(jié)：孩子們，這節(jié)課，共同感受了爸爸媽媽給我們無私的愛，體會到他們?yōu)榱宋覀兊某砷L付出的艱辛。我們在愛中成長，也要學(xué)會去愛我們的家人，在這里，老師有一份特殊的禮物送給你們，請聽歌曲《讓愛住我家》，讓愛留在我們每一個人的家！【板書設(shè)計(jì)】我在長大個子長高了能力增強(qiáng)了學(xué)會懂事了知識豐富了四、教學(xué)反思本課的教學(xué)設(shè)計(jì)以新課標(biāo)精神作為指導(dǎo)，運(yùn)用了多媒體教學(xué)手段，以活動為載體，寓教于樂。在突破教學(xué)難點(diǎn)“體驗(yàn)被父母的疼愛的幸福，讓孩子懂得熱愛父母，孝敬父母。”時，采用把父母請入課堂的方式非常有效；當(dāng)家長講到自己孩子是怎樣關(guān)心自己時，孩子們都回報(bào)以熱烈的掌聲；有的還有什么場面比這個讓作為老師的我更感欣慰的呢？我深深地感受到要加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，合理利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，聯(lián)系學(xué)