有關學期教育工作計劃四篇

第3頁共3頁有關學期教育工作方案四篇學期教育工作方案篇1一是組織廣闊師生積極參與創(chuàng)立特色旅游名縣活動。開展小手拉大手活動，從身邊小事做起，自覺保護好生態(tài)環(huán)境，為創(chuàng)立全區(qū)特色旅游名縣奉獻自己的一份力量。二是進步教育教學質量。狠抓教學常規(guī)管理、中高考備考、教學評比等工作，努力進步教育教學質量。三是全力維護校園平安穩(wěn)定。結合公安、工商、文化、衛(wèi)生等部門繼續(xù)加大力度整治學校周邊環(huán)境，加大力度對民辦幼兒園校車的監(jiān)視管理。加強校園“防護網”建立與學校平安協(xié)管員培訓工作，進一步增強學校的平安防范和保障才能。四是提升教育工程建立效率。繼續(xù)做好xx縣瑤族鄉(xiāng)中心學校工程建立。繼續(xù)抓緊抓好20xx年度11個教育工程續(xù)建工作，提升教育工程建立效率，確保按時按質按量完成建立任務。同時，做好20xx年為民辦實事教育工程的前期工作，力爭盡快施行工程建立。五是全面施行教育惠民工程。繼續(xù)扎實做好營養(yǎng)改善方案，催促學校用制度“管錢”、按程序“花錢”，今年縣財政投入xx萬元為xx所未能聘請食堂從業(yè)人員的學校每月每校補助xxx元；全面落實學生資助政策，確保不讓一名學生因貧困而失學。六是著力抓好班子建立及隊伍管理。加強校領導層交流。在保證正常教學秩序的前提下，盡可能解決老師夫妻兩地分居及老師的合理調配。抓好師德師風建立，加強加強老師隊伍建立。七是大力推進教育改革。以公助民營方式引進資金興建幼兒園，解決縣城“入園難”問題；創(chuàng)新職業(yè)教育辦學機制，縣職業(yè)技術學校與縣城關中學“融通辦學”，設置普通高中班；與xx市第一職業(yè)技術學校結合辦學，開設學前教育專業(yè)，創(chuàng)造良好的合作辦學氣氛，盤活縣職校資，加快開展職業(yè)教育開展步伐。學期教育工作方案篇2一、指導思想以省“十三五”規(guī)劃課題“情境學習理論與理論研究”為抓手，在前期“情境性語義鏈接與兒童創(chuàng)造性思維開展的實驗研究”研究的根底上，開展情境學習根本規(guī)律的探究和驗證研究，促進老師專業(yè)化開展，減輕學生負擔，著力進步教育教學質量。二、工作安排1.由課題第一主持人康建華擔任組長，成立情境學習研究課題組，丁壽平詳細負責本校情境教育實驗研究的領導工作。2.設立實驗班。設立情境學習實驗班〔每個年級至少一個〕，明確學期研究重點，按學科有側重進展情境學習的實驗研究。3.加強情境學習理論與理論體系的學習和培訓活動，有方案地閱讀情境學習的專著及闡述。語文學科，著重理解情境教學的操作體系和主要特點，以及情境課程的開發(fā)維度、根本領域和施行方法。閱讀李吉林老師《情境教育三部曲》專著，以及學科情境課程的操作要義、策略等闡述，著力構建快樂、高效的課堂。思品學科，圍繞主題性大單元活動，著重理解情境德育的理念和操作體系。數學學科，圍繞《情境數學八連冠》一書，著重理解情境數學的理論與理論。4.圍繞專題研究。以情境學習研究為中心，制定學科研究方案，共同推進