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第3頁(yè)共3頁(yè)幼兒園疫情期間工作總結(jié)范文1幼兒園疫情期間工作總結(jié)范文不斷進(jìn)步幼兒園辦園質(zhì)量和效勞程度,全面提升幼兒素質(zhì),標(biāo)準(zhǔn)與開(kāi)展并舉。做好幼兒園平安工作,不僅關(guān)系到幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,更重要的是關(guān)系到幼兒能否安康成長(zhǎng),關(guān)系到千家萬(wàn)戶的切身利益,關(guān)系到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié),關(guān)系到祖國(guó)的將來(lái)和希望。對(duì)保證幼兒身體正常地生長(zhǎng)發(fā)育和心理健全地開(kāi)展,針對(duì)幼兒的實(shí)際情況,為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、舒適的環(huán)境,將幼兒生理與心理保健結(jié)合起來(lái),促進(jìn)幼兒的身心安康。針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷進(jìn)步觀察、分析^p、反思幼兒一日活動(dòng)的才能。通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、才能、知識(shí)、技能等方面的開(kāi)展。通過(guò)形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的開(kāi)展。積極探究教育教學(xué)新方法,關(guān)注幼兒不同的開(kāi)展特點(diǎn)和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的開(kāi)展需要和才能傾向。用母親般的愛(ài)溫暖、保護(hù)每個(gè)孩子,促進(jìn)孩子身心安康、富有個(gè)性的開(kāi)展。在幼兒園原有開(kāi)展的根底上,求真務(wù)實(shí)、大膽嘗試,同甘共苦、通力合作,圓滿完成了本學(xué)期教育教學(xué)工作方案。工作中有收獲有考慮也有缺乏,為使今后的工作更優(yōu)于往年,現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:2一、實(shí)在抓好常規(guī)性的教學(xué)工作本學(xué)期方案完成較好,為進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,組織老師們開(kāi)展了教研活動(dòng),在確定課程目的時(shí),我們注重了《綱要》中五大領(lǐng)域目的之間的交融,把幼兒的多種智能領(lǐng)域放在同等的重要地位上。各班針對(duì)本班幼兒的詳細(xì)情況,從尊重幼兒的興趣和需要出發(fā),注重幼兒自己探究性學(xué)習(xí);從培養(yǎng)幼兒必要的社會(huì)適應(yīng)性、學(xué)習(xí)適應(yīng)性,良好的習(xí)慣、態(tài)度,技能、才能和情感等方面入手,促使每一個(gè)孩子生動(dòng)活潑、主動(dòng)地開(kāi)展。同時(shí)在施行教育活動(dòng)時(shí),我們防止被動(dòng)地、機(jī)械地生搬硬套所提供的教育活動(dòng)方案,充分發(fā)揮自身的智慧,調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性,因地制宜,根據(jù)現(xiàn)實(shí)條件和本班幼兒特點(diǎn)來(lái)考慮活動(dòng)的施行。認(rèn)真選好教育活動(dòng)最適宜的切入點(diǎn),把握好教育的時(shí)機(jī),組織好生動(dòng)、有趣的教育活動(dòng)。同時(shí)發(fā)揮節(jié)儉辦園的精神及增強(qiáng)幼兒、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí),平時(shí)注意搜集廢舊物品,如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等,利用廢舊物品進(jìn)展教玩具制作評(píng)比、家長(zhǎng)自制體育器械評(píng)比等。我們最注重的環(huán)境是精神氣氛,老師用發(fā)現(xiàn)美的目光捕捉幼兒的閃光點(diǎn):孩子的每一句話都接納;每一幅作品都欣賞;每一點(diǎn)進(jìn)步都認(rèn)可,和諧的師幼關(guān)系給孩子們帶來(lái)了快樂(lè)和幸福。幼兒的身心安康開(kāi)展是我們最關(guān)心的,身體的安康是不容無(wú)視的。身體的安康來(lái)自于老師的關(guān)愛(ài)。每個(gè)孩子的在園情況,老師們更是細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)不舒適的幼兒老師們馬上與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),3在第一時(shí)間,讓幼兒得到治療。中小班幼兒年齡小,幼兒上廁所不會(huì)自己提褲子,都是老師耐心的幫助。像這種事還有很多,幼兒園處處是"小事",但這"小"事,就是我們老師的責(zé)任,就是我們老師的細(xì)心耕耘。二、組織形式多樣的活動(dòng)拉近家園間隔,增進(jìn)親子感情。我們開(kāi)展了"我運(yùn)動(dòng),我安康,我快樂(lè)"運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一兒童節(jié)文藝匯演,并參加中心校舉辦的慶賀黨的生日大型文藝匯演等活動(dòng),通過(guò)我們的熱情邀請(qǐng),全
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