




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《教師資格》職業(yè)考試題庫(kù)
一,單選題(共200題,每題1分,選項(xiàng)中,只有一個(gè)符合題意)
1、學(xué)生明知故犯,言行不一的主要原因是()
A.道德情感異常
B.道德行為不良
C.道德意志薄弱
D.道德認(rèn)識(shí)缺乏【答案】CCH9V6B9L5F7M5B2HY6E5X1C9Y10B9V4ZL10O9I1A9B7B8C62、以下心理學(xué)家及其理論匹配不正確的一項(xiàng)是()。
A.奧蘇伯爾一認(rèn)知發(fā)現(xiàn)說(shuō)
B.苛勒一完形-頓悟說(shuō)
C.托爾曼一認(rèn)知目的說(shuō)
D.加涅一信息加工理論【答案】ACO7L4C5E5O3X10L7HI9R2C1Z6M9W6B9ZZ8R10R10L7U2S7O93、教學(xué)原則是教學(xué)中應(yīng)遵循的基本準(zhǔn)則和要求,它反映了()。
A.教學(xué)內(nèi)容
B.教學(xué)任務(wù)
C.教學(xué)規(guī)律
D.教學(xué)方法【答案】CCP7V7V2Y3C10I7B4HA1C8N7Y9U8G3V4ZC3C1T4Q2U8N10A24、學(xué)習(xí)目標(biāo)是可以達(dá)到的()。
A.教學(xué)中師生預(yù)期達(dá)到的學(xué)習(xí)結(jié)果
B.教師制定要達(dá)到的目標(biāo)
C.學(xué)校分布給學(xué)生的教學(xué)預(yù)期結(jié)果
D.教師給學(xué)生設(shè)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】ACB10Y3E9J6B6K3A5HF3L3C4A9T3K5R1ZM8C1Q10Y7P3D7I75、一般說(shuō)來(lái),由()支配下的行為更具有持久性。
A.內(nèi)部動(dòng)機(jī)
B.外部動(dòng)機(jī)
C.交往動(dòng)機(jī)
D.無(wú)意識(shí)動(dòng)機(jī)【答案】ACI6L7S6Y8U7L9D7HI1V8V4I2M2Y4I1ZO1P9M2Q6R3X8U56、測(cè)驗(yàn)主要以()進(jìn)行。
A.口試
B.筆試
C.面試
D.交談【答案】BCS4J7N3G8E3K8Z10HZ5M5M10C8G10X7G7ZT5F6U1Y6W1I4I27、某企業(yè)甲產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量為1000件,實(shí)際耗用材料4000千克,該材料的實(shí)際單價(jià)為每千克100元;每件產(chǎn)品耗用該材料的標(biāo)準(zhǔn)成本為每件250元,材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數(shù)量差異是()。
A.200000元不利差異
B.200000元有利差異
C.50000元有利差異
D.50000元不利差異【答案】CCJ10C7N3E1T9Z5J6HO9L2Q1N9O6V5S3ZJ1R1B8P5W10E8R58、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,私學(xué)大興,()兩家的私學(xué)成為當(dāng)時(shí)的顯學(xué)
A.儒、墨
B.儒、道
C.法、墨
D.道、法【答案】ACR6E1E10T3V2P3X3HT6S9Z2U6B7I4T1ZS10A9D8N2G9G9J29、()在他的《終身教育引論》中,提出了終身教育的思想。
A.盧梭
B.凱洛夫
C.杜威
D.朗格朗【答案】DCS5G6J5W1C3U5L8HC2G6I6N2H2H3I1ZD5H5A1Z6Y9I8Z1010、口頭言語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期是()。(2008-05)
A.嬰兒期限
B.童年期
C.幼兒期
D.嬰兒早期【答案】CCB9W1B9P2H3O8V5HO2U8W1M4P7H9Q2ZO7P7Z8X9A7E3O711、健康管理評(píng)估的一般過(guò)程是
A.調(diào)查
B.做出評(píng)估總結(jié)、提出調(diào)整建議
C.分析干預(yù)按計(jì)劃執(zhí)行情況、分析近期效果指標(biāo)、分析遠(yuǎn)期效果指標(biāo)
D.訪談
E.收集資料、對(duì)照目標(biāo)【答案】ACB2Y1L3P10V5L9Y9HP4G5U2W4K10I4K6ZQ8P4F5L9L2Z6G612、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的局限性表現(xiàn)在()
A.不能評(píng)估社會(huì)或環(huán)境危險(xiǎn)因素
B.評(píng)估本身不能構(gòu)成一個(gè)健康管理項(xiàng)目
C.不能代替醫(yī)學(xué)檢查
D.不提供完整的病史
E.不能確定疾病風(fēng)險(xiǎn)【答案】ACV3I10W8E7A10F9B3HF5H1J4S4U1B8J3ZL6D1W10P4H1Z3I713、下列學(xué)生的表現(xiàn)中,不屬于心理健康問(wèn)題的是()
A.過(guò)分依賴
B.吸煙
C.認(rèn)為生活沒(méi)有樂(lè)趣
D.一到考試就有不適應(yīng)反應(yīng)【答案】BCO3C10N10I2V5A2T4HG10Z9R10A7A3E8Z1ZR8V7N3L10O5N4R1014、古代埃及設(shè)置最多的學(xué)校是()。
A.宮廷學(xué)校
B.僧院學(xué)校
C.文士學(xué)校
D.職官學(xué)校【答案】CCN8L1T9B6V2Z6S7HC8M3J8L7B6L8K8ZG2I4F4A3R6F1B515、教師提出問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生求知欲主要屬于教學(xué)事項(xiàng)中的()。
A.提示教學(xué)目標(biāo)
B.呈現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)
C.提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)
D.引起學(xué)生注意【答案】DCT9X10P2K2P1A7N1HR7J9O4M1A2S1M2ZP8Y4C1A8H8A10T916、下列表述中符合全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀的是()。
A.根據(jù)學(xué)生考試成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)教育教學(xué)質(zhì)量
B.必須根據(jù)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等主課的成績(jī)來(lái)衡量學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r
C.根據(jù)學(xué)生的整體素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r來(lái)評(píng)價(jià)教育教學(xué)質(zhì)量
D.根器文化課成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量【答案】CCC10S2H7I3Q1J9R8HN7G5N7W10T9G8L8ZS8L6O10T5A5H9I817、教學(xué)原則是教學(xué)中應(yīng)遵循的基本準(zhǔn)則和要求,它反映了()。
A.教學(xué)內(nèi)容
B.教學(xué)任務(wù)
C.教學(xué)規(guī)律
D.教學(xué)方法【答案】CCD1A2A2K8L5J1F7HB2H7I4R2C2N5O8ZO10W9L4M3B7Y10X318、把課程用于教育科學(xué)的專(zhuān)門(mén)術(shù)語(yǔ)始于()。
A.法國(guó)的左拉
B.英國(guó)的斯賓塞
C.中國(guó)的孟子
D.蘇格拉底【答案】BCR9G9N10P6J3M9D5HD6U6G3I6U8H7R7ZM6W6V9D2G8J8Y219、我國(guó)的《義務(wù)教育法》于()頒布。
A.1985年
B.1986年
C.1993年
D.1999年【答案】BCW9S4E10A5O4I5U8HY10A2W4S10D9V8M1ZI3S4K9Z5C10F5B320、下列屬于內(nèi)在的不穩(wěn)定的可控因素是()
A.運(yùn)氣
B.努力
C.能力
D.任務(wù)難度【答案】BCE4N3X2D5Z1O1I2HJ5G7E8P1Q3Z10I9ZW6R7R4I1O4P8T121、對(duì)于同時(shí)患有高血壓的糖尿病患者,血壓應(yīng)在患者能耐受的情況下酌情降到
A.140/90mmHg以下
B.130/80mmHg以下
C.110/80mrnH9以下
D.120/80mmHg以下
E.130/90mmHg以下【答案】BCG3U8V2I1A4X5O5HT7J2E6U10A4P4E4ZN7N9U9W1L3A8I322、1?3歲是口頭語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期,這表明心理發(fā)展具有()。
A.階段性
B.順序性
C.不平衡性
D.差異性【答案】CCA2A4E8U1X4L2P5HS3S1Z3X4R7G6P8ZE1L3I8O9M1B4D523、世界上最早普及初等義務(wù)教育的國(guó)家是()。
A.英國(guó)
B.法國(guó)
C.德國(guó)
D.日本【答案】CCR2Q10O1P9J9U4C9HW9M1L5U3W5Z2G9ZN9Q1X1T3Q6J6O124、學(xué)校德有的基本途徑是()。
A.思想品德課和其他學(xué)科教學(xué)
B.課外活動(dòng)
C.校外活動(dòng)D少先隊(duì)活動(dòng)CO9E9M4U5X5I5Z2HU7J7D9T8X7V2U5ZS2F7O8J10Q8S4Y525、【答案】A26、在中國(guó),()提出了“不憤不啟,不悱不發(fā)”的著名教學(xué)原則。
A.孟子
B.孔子
C.荀子
D.莊子
E.朱熹【答案】BCO1L8V10B3L10F10N1HC6X3A1W10R3A1R10ZL6H5U3A3V1N5G127、現(xiàn)代教育心理學(xué)的奠基人是()。
A.桑代克
B.華生
C.苛勒
D.加涅【答案】ACV7J9D2E4B1Q7R3HK7G10M1V10K5Z4U6ZR4K10I5E4O2L10E328、開(kāi)始最早持續(xù)時(shí)間最久,影響范圍最大的教育是()。
A.學(xué)校教育
B.社區(qū)教育
C.家庭教育
D.社會(huì)教育【答案】CCN9S4G3E8S9U5Q9HE7W8I4U10Z10K4C10ZT9M5A10G9L6Q7M429、教師職業(yè)最大特點(diǎn)在于()
A.創(chuàng)造性
B.長(zhǎng)期累積性
C.藝術(shù)性
D.職業(yè)角色的多樣化【答案】DCS8B3G8U8J2O7J2HE6V5Q8K1Y3V10Y6ZV4Y4X4E3Z3F10I1030、《教育法》明確規(guī)定我國(guó)的教育為社會(huì)主義性質(zhì),這反映了對(duì)教育起制約作用的是()
A.經(jīng)濟(jì)
B.政治
C.文化
D.科學(xué)技術(shù)【答案】BCS2R10P7F7I9S1I3HH3C3K5V7V6Y8I1ZU4Y9X2D5K5J9D1031、心理咨詢是一個(gè)內(nèi)涵非常廣的概念,涉及的方面包括
A.心理健康咨詢
B.能力咨詢
C.教育輔導(dǎo)
D.職業(yè)指導(dǎo)
E.婚姻家庭咨詢【答案】ACV9X7B1G5M4H9A5HG9Q1S7U1B6E6D4ZQ8D6Q8M9M4P4C732、根據(jù)疾病發(fā)生發(fā)展過(guò)程以及健康決定因素的特點(diǎn),把預(yù)防策略按等級(jí)分類(lèi),稱為()
A.三級(jí)預(yù)防策略
B.零級(jí)預(yù)防策略
C.一級(jí)預(yù)防策略
D.二級(jí)預(yù)防策略
E.四級(jí)預(yù)防策略【答案】ACA5E4H6M10X1Q10V8HL7K5X8C2G8S5Z6ZP8M2X10W10X9S4T233、人類(lèi)道德發(fā)展有一定順序,并認(rèn)為道德認(rèn)知是可以通過(guò)教育加以培養(yǎng)的,提出這一道德發(fā)展理論的是()
A.皮亞杰
B.班杜拉
C.奧蘇伯爾
D.柯?tīng)柌瘛敬鸢浮緿CJ6W9F4O3O2F6I1HT10S9L5Q9K5S2C9ZX2D10Z4Y1K1K10B934、中國(guó)奴隸社會(huì)的教育內(nèi)容是()。
A.三科
B.七藝
C.四學(xué)
D.六藝【答案】DCV10C5E8K3Y9A9V10HR10Q5I8W5O10K6S6ZF3B8I3R2X10P3T335、在活動(dòng)任務(wù)較容易時(shí),想要工作效率較高,動(dòng)機(jī)水平應(yīng)該怎樣?()
A.較高
B.中等
C.較低
D.任意強(qiáng)度【答案】ACR10S8H9Q5Q9A10J3HN5D3A7J10R2G6W7ZZ3C9V4K1Z3M7I936、課外活動(dòng)不包括()。
A.社會(huì)活動(dòng)
B.科技活動(dòng)
C.文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)
D.選修課【答案】DCH10U5W3S9N1T8E2HR2A2E9Q7U5O4I2ZF5P7D8U4X7O1X637、兒童能以命題形式思維,則其認(rèn)知發(fā)展已達(dá)到()。
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段【答案】DCR8L5H4E2H3F2O7HB9C6C6Y8M8Q2A5ZX5A8M8C2C4Y10H538、教育要把握兒童學(xué)習(xí)的“關(guān)鍵期”,體現(xiàn)了個(gè)體身心發(fā)展的()。
A.階段性
B.差異性
C.不均衡性
D.順序性【答案】CCW9G8U8O4Y5L8E3HX3Q5T1U10Y1L10U2ZZ7Y2Y4G7L10I6B1039、當(dāng)學(xué)習(xí)者意識(shí)到他不理解課的某一部分時(shí),就會(huì)退回去重讀困難的段落,放慢速度,這屬于元認(rèn)知策略中的()。
A.計(jì)劃策略
B.調(diào)節(jié)策略
C.監(jiān)視策略
D.組織策略【答案】BCX8E5B4I5V8R3E8HW3R8E3M4B7B7J1ZG2U2S1L4U7X2S540、孔子的核心思想是()。
A.“仁”和“義”
B.“仁”和“孝”
C.“仁”和“禮”
D.“禮”和“智”【答案】CCI9Y9K4T10M7H7A2HZ3P7K1X2K3F4J1ZM9Q5J9R10G10W9A1041、必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位思想的提出始自黨的()。
A.十五大
B.十四大
C.十三大
D.十二大【答案】BCF3Z1D4T5F7J3I6HE1P7F3V7A7E6H10ZY9V2V1H4A4W5C542、臨床實(shí)驗(yàn)室檢查包括
A.血液學(xué)檢驗(yàn)
B.胸部X線檢查
C.體質(zhì)辨識(shí)
D.病原學(xué)檢驗(yàn)
E.生化學(xué)檢驗(yàn)【答案】ACN8K7X2P1R6B10D6HZ10A7G1D3F9S6D8ZO6Z6V6K7J3H6A943、掌握了漢語(yǔ)語(yǔ)法,在初學(xué)英語(yǔ)時(shí)總要用漢語(yǔ)語(yǔ)法去套英語(yǔ)語(yǔ)法表現(xiàn)的是(“)。
A.正遷移
B.具體遷移
C.一般遷移
D.負(fù)遷移【答案】DCP9F2X9K5Y4L7V2HP5B1B9V8U7H10A5ZP10P2S1Q7Q10K8Z844、關(guān)于關(guān)鍵期,理解錯(cuò)誤的是()。
A.關(guān)鍵期最基本的特征是它只發(fā)生在生命中一個(gè)固定的短暫時(shí)期
B.關(guān)鍵期是突然開(kāi)始和停止的
C.鳥(niǎo)類(lèi)的印刻、人類(lèi)語(yǔ)言的習(xí)得能證實(shí)關(guān)鍵期的存在
D.在發(fā)展的關(guān)鍵期內(nèi),如果能在一定時(shí)間內(nèi)給以適當(dāng)?shù)牧夹源碳?,就?huì)促使其行為與能力得到更好的發(fā)展,反之則會(huì)阻礙其發(fā)展【答案】BCW7E8N4R4I1H8V3HB2X3U1B2K6A6V5ZD4I8G9V4X1X8A745、我國(guó)的《義務(wù)教育法》于()頒布。
A.1985年
B.1986年
C.1993年
D.1999年【答案】BCV7S6U3N1E9L7R6HZ10T4C1M4T2V1S3ZV2Y10X3S3A1Q7V746、首創(chuàng)全身松弛訓(xùn)練法的心理學(xué)家是()。
A.斯金納
B.巴甫洛夫
C.艾里斯
D.雅各布松【答案】DCT1C7U6C8F10S8A4HN6A1X6O1S3G3P3ZU6P10L4Z9M2B2Q1047、疾病篩查、普查屬于
A.第二級(jí)預(yù)防
B.第三級(jí)預(yù)防
C.化學(xué)預(yù)防
D.第一級(jí)預(yù)防
E.三級(jí)預(yù)防策略【答案】ACG7C9O9V8K1F3U3HB10U1J1X1E4X3F9ZM10M5C3F8Z5P4D148、某社區(qū)進(jìn)行糖尿病自我管理健康干預(yù)項(xiàng)目,預(yù)期達(dá)到的參與百分比為80%。應(yīng)參與人數(shù)為200人,實(shí)際參與人數(shù)160人。此次活動(dòng)的有效指數(shù)是
A.1.2
B.0.8
C.1.5
D.1.0
E.0.9【答案】DCN2N1F1H9H4J2J8HW8K4C5Y8Y1J10Q10ZH6J8U10K7Y5X10U249、凡是需要知道的事物都要經(jīng)過(guò)事物本身來(lái)教學(xué),體現(xiàn)了()教學(xué)原則。
A.啟發(fā)性
B.直觀性
C.鞏固性
D.循序漸進(jìn)性【答案】BCK8Q1N4U7D7D2P7HR8O4I3T3N10R4I6ZO4U1R10S4I6L10F950、班級(jí)授課制首行于()的歐洲。
A.15世紀(jì)
B.16世紀(jì)
C.17世紀(jì)
D.18世紀(jì)【答案】BCL5Z8U6G9U6D3X1HP3K1E6N2U2N7Y6ZV1J8D10S1D8L6N151、“同年齡的兒童在興趣、愛(ài)好和性格等個(gè)性傾向性上有所不同”.這顯示了兒童身心發(fā)展具有()
A.不均衡性
B.可變性
C.穩(wěn)定性
D.個(gè)別差異性【答案】DCR2N10D9F9L9D1H1HD3B3G7R6C5O1I10ZM3X3X6U1U9T4C452、按照新定義,健康管理的目標(biāo)包括
A.制訂健康計(jì)劃
B.完善健康和福利
C.預(yù)防疾病高危人群患病
D.增加臨床效用、效率
E.消除或減少無(wú)效或不必要的醫(yī)療服務(wù)【答案】BCR6M8B1O3Q3X8X10HP1Q6I6J3O1H9W9ZS9F3L8D3B7A7J153、洛克的教育思想主要體現(xiàn)在他的()中。
A.《大教學(xué)論》
B.《教育漫話》
C.《愛(ài)彌爾》
D.《普通教育學(xué)》【答案】BCF5B4W9T10I1J3X1HE9V4K10O1Y4Q1Y5ZW6I6W5B1K5F10T554、明代以后使科舉考試形成固定格式的是()。
A.八股文
B.程朱理學(xué)
C.《四書(shū)》和《五經(jīng)》
D.六藝【答案】ACU1Z5Z7X2X2B5J4HA9W6A3Q2P5H2V10ZB4V8F4F7P10X5Q555、古代埃及設(shè)置最多的學(xué)校是()。
A.宮廷學(xué)校
B.僧院學(xué)校
C.文士學(xué)校
D.職官學(xué)?!敬鸢浮緾CC3D10Q10T1T3J5O3HQ9K10U9M3E8Z4H10ZC2R8E9W7C4T3H656、綜合實(shí)踐活動(dòng)是地方性必修課,它占課時(shí)的()。
A.6%~8%
B.7%~10%
C.8%~10%
D.10%~20%
E.6%~10%【答案】ACX1M7D9T10T3W7P5HT1R10J5P6H10W2H4ZV1U3H2I4Q10H9O257、美國(guó)心理學(xué)家格塞爾認(rèn)為對(duì)人的發(fā)展起決定作用的因素是( )。
A.環(huán)境因素
B.社會(huì)條件
C.主觀努力
D.成熟機(jī)制【答案】DCR3J2Q8D7D3D5G4HL7R6S3W5Z6E1B4ZX2I2G4L6Q9K6W1058、屬于一級(jí)預(yù)防的是()
A.病因預(yù)防
B.三早預(yù)防
C.臨床預(yù)防
D.臨床前期預(yù)防
E.化學(xué)預(yù)防【答案】ACW2X10F10A9A5B1T4HX5B2H7E6H10A10R6ZZ9C7H10J6A1V2H159、西歐中世紀(jì)騎士教育的核心,主要體現(xiàn)在()
A.附庸
B.軍事征戰(zhàn)
C.效忠領(lǐng)主
D.風(fēng)雅【答案】CCV4S9V4J8Q6A9A1HI6O3R1T7R5E4V3ZD7E4K10G2O9H3J960、“一把鑰匙開(kāi)-把鎖”這句話體現(xiàn)的德育原則是()。
A.因材施教原則
B.教育的一致性原則
C.疏導(dǎo)原則
D.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則【答案】ACN1M3G8M2M9N6T3HV4C9X7Q8Z9C7K1ZU7T4N9C3S7V7Y861、教師自己檢查教學(xué)質(zhì)量依據(jù)是()
A.教學(xué)
B.教書(shū)育人
C.班主任
D.關(guān)愛(ài)學(xué)生【答案】BCQ5J9K7E3F5C3D5HY7E9O2B3N1K5Z5ZT10G1G8M4G10S5R962、《學(xué)記》中提出的“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開(kāi)而弗達(dá)”,體現(xiàn)了教學(xué)的()
A.直觀性原剛
B.鞏固性原則
C.啟發(fā)性原則
D.循亭漸進(jìn)原則【答案】CCV5H9P10I2Y6L4Z8HZ5B2Y5U3Y8F8J9ZJ8L1T1D1S9R3Q563、小學(xué)課程設(shè)計(jì)的最終目的是( )。
A.將優(yōu)秀的文化成果傳授給學(xué)生
B.實(shí)現(xiàn)愛(ài)國(guó)教育
C.實(shí)現(xiàn)教育目的和學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)
D.使兒童學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)【答案】CCV1M6A3J6V6C3P8HI4V6J3W9Z6J2M1ZZ8X5Q3S10V8J9K164、下列表述中不屬于小學(xué)體育方面要求的是().
A.初步養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣
B.須具有健康的身體
C.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣
D.發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)高水平的運(yùn)動(dòng)員【答案】DCX5U5M6N5G1A6R4HF10E2L4L1A6C1E4ZD2B8N2K7V4U6R565、小學(xué)教育心理學(xué)的研究對(duì)象是()。
A.小學(xué)教育中教與學(xué)的心理活動(dòng)
B.以上答案都不正確
C.小學(xué)教育中人的本性及其改變的規(guī)律
D.小學(xué)教育中教與學(xué)及其與環(huán)境相互作用的心理活動(dòng)及其規(guī)律【答案】DCO9I1F5L5A2S5E10HS4G7X7Y2T1B1H5ZH5P10B8G8X3E6Q666、柯?tīng)柌竦赖屡袛喟l(fā)展的最高階段是()
A.尋求認(rèn)可取向階段
B.遵守法規(guī)取向階段
C.社會(huì)契約取向階段
D.普遍倫理取向階段【答案】DCT1T1I7X7U2T4D3HY5M9J10T9Z9K4C2ZM4O1O8K3L1Y1H667、教學(xué)過(guò)程中,教師為讓學(xué)生掌握知識(shí)的本質(zhì)意義,需要變換知識(shí)的呈現(xiàn)方式,其中本質(zhì)屬性保持恒在,而非本質(zhì)屬性可有可無(wú),這在心理學(xué)中稱為()。
A.比較
B.變式
C.概括
D.直觀【答案】BCT9T9M3U7A8K7A3HN1F1S8E9X2W10E1ZI3L2S4R2I6J10R368、將教學(xué)理論建立在心理學(xué)基礎(chǔ)上,將道德教育理論建立在倫理學(xué)基礎(chǔ)上的教育家是()。
A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.康德
D.杜威【答案】BCZ1H6Y3C6D2Y4G8HL6D4G7W1L5W10Y7ZF8O4C4Z8M9G2H269、埃里克森的理論認(rèn)為,兒童人格的發(fā)展是--個(gè)逐漸形成的過(guò)程,必須經(jīng)歷順序不變的()。
A.5個(gè)階段
B.8個(gè)階段
C.7個(gè)階段
D.6個(gè)階段【答案】BCJ5L9P3O1R9P9N8HS7S7E7K9B4R6O4ZR7J1L9G3C8S3A870、一名教師能否正確履行教師角色的根本條件是()。
A.教師的晤言天賦
B.教師資格證書(shū)
C.教師的角色認(rèn)同
D.教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)【答案】DCP5R1D1C3B6X1T2HR5D6A2C4D1X10Y7ZJ3F5W6B4R5E9W771、主張“經(jīng)師和人師合一”“老師要做園丁,不要做樵夫”,被毛澤東稱為“革命第一,工作第一,他人第一”的教育家是()。
A.陶行知
B.徐特立
C.蔡元培
D.魯迅【答案】BCG5J3Z1Y9E1U8Z4HW8O5L4C9G6W10Z6ZD2P6S8L2K5V7X272、全面發(fā)展的核心內(nèi)涵是()。
A.個(gè)性的自由發(fā)展
B.德智體美勞等方面的發(fā)展
C.學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)
D.學(xué)生各門(mén)功課成績(jī)均好,不偏科【答案】BCJ8Z5D7Y2F3G4A1HX2S4R9V7M4B6C9ZX7C1M6M9Y5O5B573、技能是一種()。
A.智力
B.行為方式
C.才能
D.能力【答案】BCD9Z4C8I5S4I9T6HN10G10I6P10M10Z7I1ZK9F2E8Q10V6A3U374、教“魚(yú)”的概念時(shí)以“鯨”為例,說(shuō)明“生活在水中”是“魚(yú)”的概念的無(wú)關(guān)特征。這是為學(xué)生提供()。
A.比較
B.變式
C.正例
D.反例【答案】DCS4I10X1R1H3A8W8HL10K8V7B6L6C8A1ZQ6W8J7P10S5O5J475、人際交往中,交往雙方出現(xiàn)關(guān)系極不融洽、相互疏遠(yuǎn)的現(xiàn)象是()。
A.人際排斥
B.人際吸引
C.人際合作
D.人際競(jìng)爭(zhēng)【答案】ACU7E9I1I1F6O6N4HX9Y10K4W3N1N4L9ZN8R2Y9S8A9Z8I776、集中反映奪美紐斯教育思想的著作是()
A.《普通教育學(xué)》
B.《大教學(xué)論》
C.《教育漫話》
D.《民本主義與教育》【答案】BCZ10S5I4E9F2Y4D10HX1A5T3J10V6G1W8ZH9E10X3V10R7I5N177、有位學(xué)生隨意將紙屑扔在走廊上,王老師路過(guò)時(shí)順手撿起并丟進(jìn)垃圾桶,學(xué)生羞愧萬(wàn)分,王老師的行為體現(xiàn)的職業(yè)道德是()。
A.廉潔奉公
B.為人師表
C.愛(ài)崗敬業(yè)
D.熱愛(ài)學(xué)生【答案】BCY2G4D5X2C1T5V4HL8C2K3E3K8D5S8ZM5F10H2Z9N10C8R678、我國(guó)義務(wù)教育的課程計(jì)劃的主體部分是()。
A.培養(yǎng)目標(biāo)
B.課程設(shè)置
C.考試考查
D.實(shí)施要求【答案】BCI1W4Z10F8B7S6W7HY2K9Y6H6G5D6V3ZA8S9Z10F7L5L9V479、學(xué)生心理健康教育的主要場(chǎng)所是()。
A.學(xué)校
B.心理咨詢室
C.醫(yī)院。
D.課堂【答案】ACM8C7T8U5W6E7Y6HN2H1X8Q2V5H10Y6ZB5D9Z6T7D2G5X680、教師職業(yè)最大特點(diǎn)在于()
A.創(chuàng)造性
B.長(zhǎng)期累積性
C.藝術(shù)性
D.職業(yè)角色的多樣化【答案】DCW4E10X1I9Q6P6X1HC7J5O3T6C3F7H10ZA8X5K7C3M7V1M681、小學(xué)生常見(jiàn)的焦慮反應(yīng)是()焦慮。
A.學(xué)習(xí)
B.行為
C.考試
D.適應(yīng)【答案】CCX9J2N8O10R6D4T5HL9M1F2S4K7F8Q6ZK10S2V9I2G2V6I982、下列表述中不符合理論聯(lián)系實(shí)際原則貫徹要求的是()。
A.書(shū)本知識(shí)的教學(xué)要注重聯(lián)系實(shí)際
B.重視培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力
C.補(bǔ)充必要的鄉(xiāng)土教材
D.為了讓學(xué)生迅速掌握大量知識(shí),盡量減少實(shí)驗(yàn)課的學(xué)時(shí)【答案】DCO3C5X9T7R1C6E8HH5K5Y6P2P1B1I10ZS9B5U7Q7F7J3U983、下列教育對(duì)社會(huì)文化的選擇功能表述不正確的是()。
A.在動(dòng)態(tài)發(fā)展中進(jìn)行文化選擇
B.通過(guò)各種途徑進(jìn)行文化選擇
C.根據(jù)培養(yǎng)人的客觀教育規(guī)律進(jìn)行文化選擇
D.按照本國(guó)歷史進(jìn)行文化選擇【答案】DCV1C2X2Y9T4Z5Q8HT8B5V1P9P9N3Q1ZS4P3E1F4F3H2M784、教師職業(yè)最大特點(diǎn)在于()
A.創(chuàng)造性
B.長(zhǎng)期累積性
C.藝術(shù)性
D.職業(yè)角色的多樣化【答案】DCO4C2P5C8N1Y8L7HH8A7J1W8U10M6K5ZL4B4X6X8F8G3W685、決定教育發(fā)展規(guī)模和速度的是--定社會(huì)的()。
A.生產(chǎn)力
B.文化水平
C.生活水平
D.政治制度【答案】ACQ5L4Y1R7U2J10G2HA3B6T7G7J5L2I7ZL4T4B7C6O6O7L386、()即操作者自身以外的人和事給予的反饋,有時(shí)也稱結(jié)果知識(shí)。
A.內(nèi)部反饋
B.外部反饋
C.動(dòng)覺(jué)反饋
D.過(guò)程反饋【答案】BCC8T10I3B7M3X6T9HV4E1A6T4V8M8Q9ZB8M1D4J3T5H9C287、PDCA循環(huán)的階段包括
A.執(zhí)行
B.評(píng)估
C.計(jì)劃
D.檢查
E.處理【答案】ACT7F10V2G4A7I6E6HO2X10W7B8G1M5S7ZT7F3R4H6V2T4R488、在教學(xué)活動(dòng)中起主導(dǎo)作用的是()
A.學(xué)生
B.教材
C.教師
D.教學(xué)方法【答案】CCO2O10L10N10W9D3G8HZ6H2I6R9S2R3F1ZD9C4B2R3O1U10V389、英國(guó)哲學(xué)家洛克提出了“白板說(shuō)”,認(rèn)為外部的力量決定了人的發(fā)展,這是一種( )。
A.外銀論的觀點(diǎn)
B.內(nèi)發(fā)論的觀
C.多因素論的觀點(diǎn)
D.反映論的觀點(diǎn)【答案】ACA9E10F1E3M6L9V2HN8G9O6Y1M4Q1A8ZR1V5G10P6X6K10H1090、人身權(quán)的最基本權(quán)利是()。
A.身心健康權(quán)
B.人身自由權(quán)
C.人格尊嚴(yán)權(quán)
D.隱私權(quán)【答案】ACG7E3O10Q3W7X3Q5HN9L4V2Z10N10V4O9ZP9L1Y8C6S6J1M791、()使遺傳提供的發(fā)展的可能性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
A.環(huán)境
B.教育
C.社會(huì)
D.實(shí)踐【答案】ACZ9R9J9R7L9I6C3HH2U9L4Y9A2F5B6ZY2X7W5H6J5Y2X392、年輕時(shí)的夸美紐斯就具有強(qiáng)烈的民主主義思想,強(qiáng)調(diào)教育的()。
A.基礎(chǔ)性’
B.自然性
C.自覺(jué)性
D.客觀性【答案】BCR3N7M7E2J3Y1W9HA8W8M7D6Q1M10Z4ZY6K5X7O7F2R7Y1093、將教學(xué)理論建立在心理學(xué)基礎(chǔ)上,將道德教育理論建立在倫理學(xué)基礎(chǔ)上的教育家是()。
A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.康德
D.杜威【答案】BCY8D7O1H6E10Z2T3HB8Q1M6V5C3Z9B3ZA3V7L5L10U5J7O994、不屬于職業(yè)病特點(diǎn)的是
A.群體發(fā)病
B.病因不明
C.早期及時(shí)合理處理,預(yù)后較好
D.重在預(yù)防
E.存在劑量-反應(yīng)關(guān)系【答案】BCN5M8R8X7A9K5L1HG4F9L4O6U4C5Q10ZF8H2O1I3S6T4W395、我國(guó)實(shí)施義務(wù)教育的法律保證是()
A.憲法
B.義務(wù)教育法
C.教育法
D.職業(yè)教育法【答案】BCU10T1Q3X8X4A7G5HL6H7D10Q8G5H10R5ZB3T1W3R5X9D10H896、小學(xué)課程設(shè)計(jì)的最終目的是( )。
A.將優(yōu)秀的文化成果傳授給學(xué)生
B.實(shí)現(xiàn)愛(ài)國(guó)教育
C.實(shí)現(xiàn)教育目的和學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)
D.使兒童學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)【答案】CCC7E2C3W4E10B7S1HJ2M5R8A5X8F5S3ZH3Q6S7N1J9B9S497、世界上首次運(yùn)用馬克思主義觀點(diǎn)探討社會(huì)主義教育原理且有較大影響的教育學(xué)家是( )。
A.蘇霍姆林斯基
B.楊賢江
C.凱洛夫
D.贊可夫【答案】CCR2U8E2N4O3S6W9HC9Q1K2O1O7G3S10ZX7B1S9F8I8U4A498、職業(yè)病具有的特點(diǎn)是
A.早期診斷、及時(shí)合理處理,預(yù)后康復(fù)效果較好
B.病因與疾病之間一般存在接觸水平-效應(yīng)關(guān)系
C.病因不明確
D.群體發(fā)病
E.重在預(yù)防【答案】ACI5X10S9J4I3N6S2HW3O2U4W1E10V7P9ZK1Z2W3C1S1C8W799、對(duì)于同時(shí)患有高血壓的糖尿病患者,血壓應(yīng)在患者能耐受的情況下酌情降到
A.140/90mmHg以下
B.130/80mmHg以下
C.110/80mrnH9以下
D.120/80mmHg以下
E.130/90mmHg以下【答案】BCQ10Q8W9T4H1A3R2HD3T5H5G7O8C3K2ZI7P8W2U2R8F8P9100、下列屬于肯定性訓(xùn)練的是()
A.消除敏感反應(yīng)
B.消除肌肉緊張
C.呈現(xiàn)厭惡刺激
D.公開(kāi)表達(dá)自己的真實(shí)情感【答案】DCJ3I6F8X8S6B10Y1HZ6O8U7I6F10C2N3ZR9E3U4M5Y10D3J10101、小學(xué)生常見(jiàn)的焦慮反應(yīng)是()焦慮。
A.學(xué)習(xí)
B.行為
C.考試
D.適應(yīng)【答案】CCP5Q6U10X2G1A2M8HS5B4J7S2A4O1L2ZI4B5P2T10I6Z8Z4102、學(xué)生心理健康教育的主要場(chǎng)所是()。
A.學(xué)校
B.心理咨詢室
C.醫(yī)院。
D.課堂【答案】ACI7G1V10O9G10W8H2HA8F8O5G4G9P2I9ZF9X6F7O4I4I2V7103、“教育即生長(zhǎng)”的提出者是教育哲學(xué)家()。
A.赫爾巴特
B.皮亞本
C.杜威
D.瓦根舍因【答案】CCE8J10Q3Q4B9C1Y7HJ3G1O3X9I4P8V7ZE6N5X2K7Z1J8Z10104、()是加工信息的一些方法和技術(shù),有助于有效地從記憶中提取信息。
A.認(rèn)知策略
B.元認(rèn)知策略
C.管理策略
D.調(diào)節(jié)策略【答案】ACN7T10E7B1O1K7H9HB10O6N3X2A6S6W7ZD2W8Z4D9U4P6L1105、反復(fù)檢查個(gè)人的衣服鞋襪是否整齊屬于下列哪種強(qiáng)迫行為?()
A.強(qiáng)迫性洗手
B.強(qiáng)迫性計(jì)數(shù)
C.刻板的儀式性動(dòng)作
D.強(qiáng)迫性自我檢查【答案】DCJ5U4P1J2Y3D6A2HD9Z6W8E3M10M3O8ZS3H10G9C3W1M2I1106、我國(guó)世界上第一本教育專(zhuān)著是()
A.《學(xué)記》
B.《論語(yǔ)》
C.《尚書(shū)》
D.《大學(xué)》【答案】ACU7B3X9D1S1R3E9HL8F7O6O1Y5K9K1ZK1Z2C10M8I7Z2O1107、美國(guó)教育家柏克赫斯特提出的教學(xué)組織形式是()。
A.復(fù)式教育
B.分組教學(xué)
C.個(gè)別教學(xué)
D.道爾頓制【答案】DCU2F7A3U5J8K4J8HY2Q8V8I7J10W2T6ZQ8Z1M6R6Y9N1Z3108、健康信息采集的原則是
A.因人而異
B.記入醫(yī)學(xué)檔案
C.針對(duì)性的內(nèi)容
D.如實(shí)收集相關(guān)信息
E.定期和不定期記錄【答案】DCP6I4H8S4F8M2J7HK9Z1G3U1E6N7C5ZE5Y2K3W6E3G4O4109、通過(guò)擺事實(shí),講道理,使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)的方法被認(rèn)為()。
A.榜樣
B.說(shuō)服
C.陶冶
D.鍛煉【答案】BCS1Y7A4D10S4P7G1HP3J1J1L6A8I1V5ZB3M9C5R6V5S1L8110、把兩個(gè)年級(jí)以上的學(xué)生編在一個(gè)教室里。有一-位教師在同一堂課內(nèi)分別對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的教學(xué)組織形式是().
A.復(fù)式教學(xué)
B.單式教學(xué)
C.設(shè)計(jì)教學(xué)
D.道爾頓制【答案】ACU7I1Q7S10K10L5Y4HU4Y5O9Q10N1E10L6ZJ10J9B10A7W6Y9Y7111、中醫(yī)診治的主要原則是()
A.因病施治
B.辨證施治
C.同病異治
D.異病同治
E.因人施治【答案】BCG7E8O2D8D7Y9G4HI4I9R5L10K7S5C7ZC9O3U8F7M9Q7E6112、奠定班級(jí)理論基礎(chǔ)的代表人物是()。
A.埃拉斯莫斯
B.夸美紐斯
C.杜威
D.赫爾巴特【答案】BCL1R8Y3C8P3C4E10HF5E2K5L3O8G7I9ZG4Y4C9Q3M8B6D3113、在學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)者利用一定的記憶術(shù)幫助掌握知識(shí),這種學(xué)習(xí)策略屬于(。)。
A.精細(xì)加工策略
B.組織策略
C.復(fù)述策略
D.元認(rèn)知策略【答案】ACE3O5F5T6O5I4B10HA5C9L2D8Z2X6N1ZY10C2X10X4D6M2K3114、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)臨床專(zhuān)業(yè)學(xué)科的建立方式不包括
A.按病種建立的學(xué)科
B.按產(chǎn)生時(shí)代建立的學(xué)科
C.按治療手段建立的學(xué)科
D.按診斷手段建立的學(xué)科
E.按治療對(duì)象建立的學(xué)科【答案】BCW6G2L5P4N7J5N1HB7V4B6D3U8N9F8ZD7F5R3K2K3M1R4115、小學(xué)課程設(shè)計(jì)的最終目的是( )。
A.將優(yōu)秀的文化成果傳授給學(xué)生
B.實(shí)現(xiàn)愛(ài)國(guó)教育
C.實(shí)現(xiàn)教育目的和學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)
D.使兒童學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)【答案】CCT2J9E1H4K3X2V1HM4Y8C8Z10V5V9L4ZB2I6A7P9L10M10C5116、教育學(xué)的研究對(duì)象是()。
A.教育規(guī)律
B.教育現(xiàn)象
C.教育問(wèn)題
D.學(xué)生【答案】BCR3J5S7O2K1R3M1HJ2E2R10X3M1C9J10ZZ1P7E1Y6V6H2R10117、嬰兒產(chǎn)生深度知覺(jué)的年齡一般是()。(2009-11)
A.3個(gè)月
B.6個(gè)月
C.8個(gè)月
D.12個(gè)月【答案】BCP6Q8G8O4R2I10V2HS10L10R7O1K1C1E7ZI9M3X3I5H3U9E3118、健康管理服務(wù)的層次包括
A.實(shí)現(xiàn)自我管理
B.提高健康認(rèn)知水平
C.建立支持性環(huán)境
D.制定預(yù)期目標(biāo)
E.生活方式的改變【答案】BCN9O9U7Z2W4Y6W6HK2G2K1O9B10D7M8ZR1V6X7U8C7C5B5119、系統(tǒng)擴(kuò)展了皮亞杰的理論和方法,經(jīng)過(guò)多年研究,提出了人類(lèi)道德發(fā)展的順序原則的心理學(xué)家是()
A.布魯納
B.桑代克
C.柯?tīng)柌?/p>
D.戴爾【答案】CCT3U2Y9W4Z2L2M7HN7U10W6G2I7S5G3ZP10S1V5G10E7K3G4120、認(rèn)為課外活動(dòng)是學(xué)生“智力生活的策源地”,通過(guò)課外活動(dòng)使“青少年邁上了科學(xué)思維的道路”的教育家是()。
A.斯金納
B.蘇霍姆林斯基
C.維果茨基
D.班杜拉【答案】BCT4O9I2I9C9P9K4HC8P1D4K8D6N2C6ZL10X9D7U2A3I8I1121、最早把課程用作教育科學(xué)的專(zhuān)門(mén)術(shù)語(yǔ)的教育家是()。
A.赫爾巴特
B.斯賓塞
C.泰勒
D.博比特【答案】BCG8S4T4G7X6U8Y1HD6I4Q8R7Z1T4T9ZN1I2T4E7J10X6J8122、骨質(zhì)疏松癥是一種()的骨骼系統(tǒng)疾腐,隨著人口老齡化日趨嚴(yán)重,骨質(zhì)疏松癥已成為我國(guó)面臨的重要公共健康問(wèn)題
A.與增齡相關(guān)的
B.全身性
C.代謝性
D.以上都是
E.以上都不是【答案】DCS2X10M7R5Z10A6S2HR4T7B5W6U2U6R3ZF6O10P1I4K8J1V5123、()在他的《終身教育引論》中,提出了終身教育的思想。
A.盧梭
B.凱洛夫
C.杜威
D.朗格朗【答案】DCC10L7W10X9I6J7M5HG10R2E6O2Z3R3Z1ZZ2B5M1N4H5P3E9124、教育現(xiàn)代化的核心是()。
A.教育內(nèi)容現(xiàn)代化
B.教育觀念現(xiàn)代化
C.教育管理現(xiàn)代化
D.教師素質(zhì)現(xiàn)代化【答案】BCU9E10U9Q5Z3A1N4HM10G10J6A8T2U10V6ZS10R10S6E6W8T6V3125、人是自然性與社會(huì)性的統(tǒng)一體,個(gè)體的早期發(fā)展更多地體現(xiàn)了()。
A.自然屬性
B.社會(huì)屬性
C.實(shí)踐屬性
D.現(xiàn)實(shí)屬性【答案】ACY8A8M10U2O8L2U1HA4R10A9Y1O6N8K9ZX9K4O7E5B5R9D7126、提出最近發(fā)展區(qū)理論的心理學(xué)家是()。
A.維果茨基
B.布魯納
C.加涅
D.桑代克【答案】ACP9I9Z3V9S3A5D10HK6B2Q3I2I9A2N4ZA6I8Q8S7K6Z7U5127、在世界教育史上被認(rèn)為是“科學(xué)教育學(xué)奠基人”的是()。
A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.杜威
D.梅伊曼【答案】BCI8R2S4Y4R9X8J8HX1A3H5M8T7N9T10ZJ2K5I9I1G7B9M5128、教學(xué)從其本質(zhì)上講,是()。
A.一種主體活動(dòng)
B.一種實(shí)踐活動(dòng)
C.一種認(rèn)識(shí)活動(dòng)
D.—種文化活動(dòng)【答案】CCS9E9K8X1K6I3T2HD7H6C7Q7W1F2A8ZO9C4U3C4M6Y9N5129、小學(xué)生品德發(fā)展的關(guān)鍵年齡是()。
A.6歲
B.7歲
C.8歲
D.9歲【答案】DCW9E10G5D4S7L7M5HT6V3J1W6P2A2V3ZP3Y8H9Z9S8G2W1130、制定課程計(jì)劃的首要問(wèn)題是()。
A.學(xué)科設(shè)置
B.學(xué)年編制和學(xué)周安排
C.學(xué)科順序
D.課時(shí)分配【答案】ACQ3F1I1Z5I6W5N6HE3W3W4M5E6K8D4ZD6K9Q8V2R3Y5W5131、當(dāng)學(xué)生做出教師所期待的良好行為后,發(fā)給學(xué)生相應(yīng)的小紅花。這種做法屬于()。
A.強(qiáng)化法
B.示范法
C.代幣獎(jiǎng)勵(lì)法
D.系統(tǒng)脫敏法【答案】CCF6P8R10G4R9W3R3HK8E1P2R3U3Q6K1ZA9W9R10P10O8S4V4132、在教學(xué)過(guò)程中,教師為了讓學(xué)生更好地理解抽象的概念、原理性知識(shí),常常會(huì)讓學(xué)生聯(lián)系自己實(shí)際生活中的相關(guān)情境或者設(shè)置模擬情境,這主要體現(xiàn)的是教學(xué)過(guò)程中()的特點(diǎn)。
A.知、情、意的統(tǒng)
B.掌握知識(shí)與發(fā)展智力的統(tǒng)一
C.直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合
D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動(dòng)性相結(jié)合【答案】CCF1H5A6T9N7N6R2HW7J4V7F4Y6H3A8ZW4O3V8D1N9B8X2133、盡量多的要求一個(gè)人,盡量多的尊重一個(gè)人()
A.因材施教
B.尊重和嚴(yán)格要求
C.疏導(dǎo)原則
D.教育性【答案】BCS8H5I4C7T3I7N3HV9V8D3T8E5F3W5ZQ7C8Q3S10M10V7L7134、人口的階級(jí)構(gòu)成對(duì)教育的影響最主要體現(xiàn)在()上。
A.受教育程度的高低
B.受教育權(quán)的分配
C.科學(xué)文化素質(zhì)
D.職業(yè)素質(zhì)【答案】BCQ6Z8N4H7U3W8X10HA7U5F2Z10U1H9I9ZP3Q9G8N7U8X7K6135、對(duì)道德行為有穩(wěn)定的調(diào)節(jié)與支配作用的是()。
A.道德信念
B.道德意志
C.道德情感
D.道德評(píng)價(jià)【答案】BCA3M7B8X10J4S8D7HW7W6L8L9N2Z4Z9ZM2Z6M1Y1F4X10B4136、古代印度教師是()
A.僧侶
B.首陀羅
C.吠舍
D.祭司【答案】ACH4T6F3S1K3S7O7HC1G5A1T1P9X10V3ZG10P9R1H9T7F5A8137、學(xué)習(xí)的最佳期限是指()。(2011-05)
A.心理機(jī)能已經(jīng)發(fā)展成熟的時(shí)候
B.學(xué)習(xí)條件已經(jīng)完全具備的時(shí)候
C.心理機(jī)能開(kāi)始形成之前
D.心理機(jī)能開(kāi)始形成之時(shí)【答案】CCY5X7M10Q1I7E8N1HY9Z6X7W5W4N3Z5ZS9Y2O10C2F4P4W1138、學(xué)生念念叨叨地表述出自己正在進(jìn)行的心智活動(dòng)的情況屬于()。
A.物質(zhì)活動(dòng)
B.物質(zhì)化活動(dòng)
C.出聲的外部言語(yǔ)活動(dòng)
D.內(nèi)部言語(yǔ)活動(dòng)【答案】CCN10D8V7H3V10Q9E1HG5V5W6U3G10G1T7ZI2D3B2W10A7K5H9139、人們使用健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工具的主要目的是()
A.預(yù)測(cè)評(píng)估對(duì)象的壽命
B.診斷疾病
C.預(yù)測(cè)個(gè)人死于某種疾病的可能性
D.估計(jì)個(gè)人未來(lái)出現(xiàn)特定疾病的可能性
E.提供疾病治療建議【答案】DCS10B10D2S9C1F4J7HL10U6E8B2X3L3H1ZD4O9P3J6M6O7S7140、不屬于職業(yè)病特點(diǎn)的是
A.群體發(fā)病
B.病因不明
C.早期及時(shí)合理處理,預(yù)后較好
D.重在預(yù)防
E.存在劑量-反應(yīng)關(guān)系【答案】BCV8L4H10Z10Z10F9G9HM9Z8H5G7I1H9V4ZL7R3C8Z6Z6S5C5141、外鑠論的代表人物是()。
A.孟子
B.弗洛伊德
C.華生
D.威爾遜【答案】CCR7F9M1R2K5W10P6HF4O7A4B3N1H9P4ZL4U10I6O6I4N9G5142、提問(wèn)屬于()
A.復(fù)述策略
B.精細(xì)加工策略
C.組織策略
D.元認(rèn)知策略【答案】BCA7H8E2S10B8Z10Z7HK10U10T4U7P4J7E1ZK8N9U7Y3Q6S9G4143、如果一個(gè)家長(zhǎng)想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的行為,最合適的安排應(yīng)是( )
A.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視
B.處罰孩子過(guò)分喜歡看電視的行為
C.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間
D.讓孩子看完電視以后立即督促他完成作業(yè)【答案】ACF8Q2W6K4I10O1L3HK1V5K5I8C2L9O10ZL9S7Z1U2A2L8I6144、主張“棄圣絕智”、“棄仁絕義”的是()。
A.儒家
B.墨家
C.道家
D.法家【答案】CCL9J6J10N10E3Y6T5HK1I4N6Y4P6J4S10ZP5U7A8A7L4H1Y10145、下列關(guān)于專(zhuān)家型教師教學(xué)特點(diǎn)的表述,錯(cuò)誤的是()。
A.與新教師相比,專(zhuān)家教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔靈活,以學(xué)生為中心,并具有預(yù)見(jiàn)性
B.專(zhuān)家教師有豐富的教學(xué)策略
C.專(zhuān)家往往較注意課堂的細(xì)節(jié)
D.專(zhuān)家型教師有完善的維持學(xué)生注意的方法【答案】CCL2Z2Q1M5S3T7V4HR6L7L3J7C4P3Q1ZE9D1L6A6I9O10V4146、心理咨詢是一個(gè)內(nèi)涵非常廣的概念,涉及的方面包括
A.心理健康咨詢
B.能力咨詢
C.教育輔導(dǎo)
D.職業(yè)指導(dǎo)
E.婚姻家庭咨詢【答案】ACU5D4S5K10O9D3C3HB10G8J3T6C1A1I4ZE10C3I1D4X5N8U2147、不屬于健康管理目標(biāo)的是()
A.易患疾病早期診斷
B.提供健康產(chǎn)品的最佳選項(xiàng)
C.減少不必要的醫(yī)療服務(wù)
D.預(yù)防疾病高危人群患病
E.減少健康危險(xiǎn)因素【答案】BCF5J6S6F7J3Y7P5HH3L2O2E8K1M8V7ZP4E4Z3Y10F10Z3Y8148、依據(jù)經(jīng)驗(yàn)或直覺(jué)選擇解法的方式是()。
A.推理式
B.啟發(fā)式
C.算法式
D.演繹式【答案】BCF3S4H7Z4Q5J10J9HQ4M9R1C10S9C8W9ZX10U10P8B9W1P2H5149、新教師的課后評(píng)價(jià)要比專(zhuān)家型教師更多地關(guān)注課堂中發(fā)生的()。
A.活動(dòng)
B.細(xì)節(jié)
C.經(jīng)驗(yàn)
D.形式【答案】BCI3L4N8F4Z10X7E1HJ8O7M8E10V6A6P7ZB9Y8L2G7Z6W3B7150、強(qiáng)調(diào)知識(shí)的系統(tǒng)傳授,強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)的作用,強(qiáng)調(diào)教材的重要性,強(qiáng)調(diào)教師的中心地位,這一思想家被稱為()。
A.人文教育學(xué)派
B.傳統(tǒng)教育學(xué)派
C.現(xiàn)代教育學(xué)派
D.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)派【答案】BCC4O9H1H2F5Q7T6HP8F3U10T7O4J7S3ZX8M10K10E10F10T7W6151、決定教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的是()。
A.文化傳統(tǒng)
B.政治制度
C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平
D.科技發(fā)展水平【答案】BCM5K8N9C2X1E10X1HN6G9T7H2V4H3H10ZB2Q4F9A1K4F4G2152、健康管理評(píng)估的一般過(guò)程是
A.調(diào)查
B.做出評(píng)估總結(jié)、提出調(diào)整建議
C.分析干預(yù)按計(jì)劃執(zhí)行情況、分析近期效果指標(biāo)、分析遠(yuǎn)期效果指標(biāo)
D.訪談
E.收集資料、對(duì)照目標(biāo)【答案】ACZ8V3T3S3Y4C1V4HH1J6I5W8M9Z6J3ZE5H3T3X1W7O7Z1153、能為人的發(fā)展提供物質(zhì)前提的是()。
A.遺傳
B.成熟
C.環(huán)境
D.教育【答案】ACU8G7J6T8U9C1Q9HO9P1D2Y2U9D6F2ZT6G7I9M8W3P9J1154、人格是決定個(gè)體的外顯和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的綜合心理特征,其核心為()。
A.能力
B.需要
C.性格
D.氣質(zhì)【答案】CCD2R7J7B5I6Y1P7HM1J9S1C7E3X9W4ZZ6Q10C5Q4X8F9T9155、學(xué)、思、習(xí)、行的提出者是()
A.孟子
B.茍子
C.孔子
D.墨子【答案】CCN1S2K6C4H5F5M8HX8F5N8T8V7X8O8ZU5T2K4X2H7M3J9156、教育理論就是教育學(xué)中對(duì)()的認(rèn)識(shí)與概括。
A.教育活動(dòng)
B.教育現(xiàn)象
C.教育規(guī)律
D.教育經(jīng)驗(yàn)【答案】BCY4N9R3U7A8B8C4HA2Y5Q6U8E6I1G2ZJ3A7B2T1H3M1F8157、學(xué)生最主要的角色權(quán)利是()。
A.受教育權(quán)
B.人身自由權(quán)
C.隱私權(quán)
D.名譽(yù)權(quán)【答案】ACP5U8F3G2S2J6D6HZ3R7I10T10V8A1V4ZW4E1V1N3R6V6G1158、埃里克森的理論認(rèn)為,兒童人格的發(fā)展是--個(gè)逐漸形成的過(guò)程,必須經(jīng)歷順序不變的()。
A.5個(gè)階段
B.8個(gè)階段
C.7個(gè)階段
D.6個(gè)階段【答案】BCJ4F1U4W1L9T1F10HK2E2X10S1S8E6Z9ZF2U10R1A3Z6N6R5159、強(qiáng)調(diào)知識(shí)的系統(tǒng)傳授,強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)的作用,強(qiáng)調(diào)教材的重要性,強(qiáng)調(diào)教師的中心地位,這一思想家被稱為()。
A.人文教育學(xué)派
B.傳統(tǒng)教育學(xué)派
C.現(xiàn)代教育學(xué)派
D.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)派【答案】BCD8E9Q2A3B8R1C5HC5A6B2W7M10B8W7ZH6S4S7M8K3K4I8160、中醫(yī)診治的主要原則是()
A.因病施治
B.辨證施治
C.同病異治
D.異病同治
E.因人施治【答案】BCV9Y3W3K9Q10R2L1HK9V9N10P6X6E3M7ZP3L2L4Y3G4L1V9161、()的水下打靶實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了原理、概括化的經(jīng)驗(yàn)在遷移中的作用。他的經(jīng)驗(yàn)類(lèi)化說(shuō)認(rèn)為,概括化的原理和經(jīng)驗(yàn)是遷移得以產(chǎn)生的關(guān)鍵。
A.賈德
B.奧蘇伯爾
C.桑代克
D.苛勒【答案】ACW2S8R2M5N10O10A9HR3F6I8X9K4F5K1ZD6T8F10V3X2T2U6162、如果兩種學(xué)習(xí)活動(dòng)含有共同成分,就會(huì)有遷移現(xiàn)象發(fā)生,此觀點(diǎn)屬于()。
A.形式訓(xùn)練說(shuō)
B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)
C.經(jīng)驗(yàn)泛化說(shuō)
D.相同要素說(shuō)【答案】DCD4B9S6P9E1L10Y7HQ3S8X1H5T5L4O7ZJ8Y5G3E1V6L7A8163、1897年,()創(chuàng)辦的南洋公學(xué),分為四院,其中的外院即為小學(xué),它是我國(guó)最早的公立學(xué)堂。
A.孟子
B.盛宣懷
C.荀子
D.莊子
E.朱熹【答案】BCQ6U10F7B3X4T4W7HI4U2H1L4K2C5R7ZW5J2Q9Q10L8R2P1164、小學(xué)教育在義務(wù)教有中的地位主要表現(xiàn)在()。
A.強(qiáng)時(shí)性、發(fā)展性、基礎(chǔ)性
B.普及性、基礎(chǔ)性、發(fā)展性
C.強(qiáng)制性、發(fā)展性、普及性
D.普及性、基礎(chǔ)性、強(qiáng)制性【答案】BCQ8F10H9O5I4K9D8HU5X5T2N5O3D2Z7ZF1E3T4G9L3C5P3165、在解幾何證明題時(shí),學(xué)生常從問(wèn)題的目標(biāo)狀態(tài)往回走,先確定達(dá)到該目標(biāo)所需要的條件,然后再將達(dá)到目標(biāo)所需要的條件與問(wèn)題提供的已知條件進(jìn)行對(duì)比,完成證明過(guò)程。這種方法屬于問(wèn)題解決中的()。
A.反推法
B.算法式
C.簡(jiǎn)化法門(mén)
D.類(lèi)比法【答案】ACY9Z10I8H5P4M5C1HR1X3V4T4T2P3J8ZP2Y6L6F4D2J10Z9166、使子女獲得足夠的安全感,自立自信.有探索精神并且心滿意足的父母教養(yǎng)子女的方式是()
A.民主型的教養(yǎng)方式
B.專(zhuān)斷型的教養(yǎng)方式
C.權(quán)威型的教養(yǎng)方式
D.放任型的教養(yǎng)方式【答案】CCY3U9V7D6F3L10A3HN10Z1I4H4O2Q7R10ZQ9X6N4Z5H7H1F8167、《兒童權(quán)利公約》的核心精神是維護(hù)少年兒童的( )。
A.社會(huì)權(quán)利客體的獨(dú)立地位
B.社會(huì)權(quán)利主體的非獨(dú)立地位
C.社會(huì)權(quán)利主體的獨(dú)立地位
D.社會(huì)權(quán)利客體的非獨(dú)立地位【答案】CCU9A9H7C4R8O2P5HO10G8Q1Q9V7D7P6ZG1S1S10A10T1T8K8168、個(gè)體品德的核心部分是()
A.道德認(rèn)識(shí)
B.道德意志
C.道德情感
D.道德行為【答案】ACL9N10F2V1Z8B7N10HP7F4X7B8W6V4P1ZK2N3B4K8F5Q5O4169、開(kāi)放性和群眾性、多樣性和補(bǔ)償性、實(shí)用性和融合性屬于()的特點(diǎn)。
A.社區(qū)教育
B.家庭教育
C.學(xué)校教育
D.大眾教育【答案】ACR3N6Q4O1I3X10J6HC5D6Q2L1I7K1G7ZN1B5P7M2G5S7R6170、陸欽斯“量杯”實(shí)驗(yàn)說(shuō)明影響遷移的因素之一是()。
A.相似性
B.認(rèn)知
C.思維
D.定勢(shì)【答案】DCX2S8P2W5P1N2M8HU2E10X10B2V5Z4H3ZA4B3N7X4P3L8M4171、世界上首次運(yùn)用馬克思主義觀點(diǎn)探討社會(huì)主義教育原理且有較大影響的教育學(xué)家是()。
A.蘇霍姆林斯基
B.楊賢江
C.凱洛夫
D.贊可夫【答案】CCI4W6C1R1Q4N4I3HS9X9T4E1S5O2G10ZL7K6Q10C3X8V9Q2172、心智技能的執(zhí)行具有()。
A.外顯性
B.展開(kāi)性
C.內(nèi)潛性
D.客觀性【答案】CCP6O6D4O9V6D4R2HS3W5O1Q8C3Z9G4ZO7C1X10Q7C7C1T3173、國(guó)民基礎(chǔ)教育最重要的特征是()。
A.全民性
B.未來(lái)性
C.強(qiáng)迫性
D.基礎(chǔ)性【答案】DCM10K9T7T6M7S10N1HX1P4B4R8Y1C2V8ZP4F8M8J7T2T7W6174、教師不準(zhǔn)吵鬧的學(xué)生在下課時(shí)間到教室外面玩,并要求其抄寫(xiě)一段課文,如抄寫(xiě)得好才可以解除禁令,這是運(yùn)用了( )
A.正強(qiáng)化
B.負(fù)強(qiáng)化
C.間歇強(qiáng)化
D.連續(xù)強(qiáng)化【答案】BCK9Q10E3P10E10Y6P4HR4E2R10A2Y4P7C6ZK1N9L4B8J3S9S10175、充分利用學(xué)生頭腦中生動(dòng)的形象來(lái)幫助記憶,是運(yùn)用()學(xué)習(xí)策略。
A.復(fù)述
B.精加工
C.組織
D.元認(rèn)知【答案】BCR2T7D4A9S3Y10K9HH4Y6R1A7Y6B1G1ZZ8R3Z7Z9N3Q10K7176、態(tài)度的情感成分是伴隨態(tài)度的認(rèn)知成分而產(chǎn)生的情緒或情感體驗(yàn),是()。
A.態(tài)度的核心成分
B.動(dòng)力成分
C.非智力成分
D.內(nèi)化了的成分【答案】ACO1N7W6S10C4X10A2HV5U2O9O10E4E4S8ZE3C8T4K2N8Z3T4177、學(xué)生念念叨叨地表述出自己正在進(jìn)行的心智活動(dòng)的情況屬于()。
A.物質(zhì)活動(dòng)
B.物質(zhì)化活動(dòng)
C.出聲的外部言語(yǔ)活動(dòng)
D.內(nèi)部言語(yǔ)活動(dòng)【答案】CCM6X10L2O6Y6O4R1HA10K9E9M7V1S3H9ZA9L2Y4T3F10P8R5178、學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)是()。
A.教學(xué)管理
B.教學(xué)
C.學(xué)生管理
D.后勤保障【答案】BCX8M10N9O8T2T2M6HA6T7U5C7U7S3A8ZV9I6D6E5T6U10Z9179、我國(guó)學(xué)校的萌芽約在四千年前的虞舜時(shí)代,當(dāng)時(shí)被稱為()。
A.庠
B.序
C.學(xué)
D.瞽宗【答案】ACZ2Q4F9E2F5A10I3HU6V8H2D3R9I1W8ZA7K2H2U5P6I5W10180、教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是()。
A.備課
B.上課
C.布置作業(yè)
D.作好輔導(dǎo)【答案】BCP5C1A5P8T9P8Z9HQ7S5L3F4Y7L5G9ZB6O2U9E3L1D10X9181、當(dāng)前世界范圍內(nèi)最主要的教學(xué)組織形式()。
A.分組教學(xué)
B.個(gè)別教學(xué)
C.班級(jí)授課制
D.復(fù)式教學(xué)【答案】CCM2I7X3O8P6H9V10HG9I8K8I3F2M1I8ZE10K5X3E9S1Y7O9182、教師職業(yè)最大特點(diǎn)在于()
A.創(chuàng)造性
B.長(zhǎng)期累積性
C.藝術(shù)性
D.職業(yè)角色的多樣化【答案】DCA8T3K4Q6F6W9N5HO1O1W6C4E1B1W9ZV4R2Q2F8W5F10W2183、精神分析學(xué)派認(rèn)為人的性本能是最基本的自然本能,是推動(dòng)人的發(fā)展的潛在的、無(wú)意識(shí)的、最根本的動(dòng)因。這是一種()。
A.外鑠論的觀點(diǎn)
B.內(nèi)發(fā)論的觀點(diǎn)
C.多因素論的觀點(diǎn)
D.綜合論的觀點(diǎn)【答案】BCA8Z3K1M10D1E9O4HL3U10K10K10R3T2Z9ZQ6Q9F5K10Z9K10B6184、游戲?qū)τ變盒睦淼闹匾饬x包括()。
A.幼兒的游戲主導(dǎo)著他們的認(rèn)知和社會(huì)性發(fā)展
B.幼兒的各種學(xué)習(xí)多是通過(guò)游戲活動(dòng)進(jìn)行的
C.游戲促進(jìn)幼兒的身體健康
D.游戲是幼兒教育的最佳途徑【答案】ACS3J1J6E6O2A7M2HM7W1Z6U1U6R4D7ZE7G2Z5R7U7K2O8185、古代印度教師是()
A.僧侶
B.首陀羅
C.吠舍
D.祭司【答案】ACU9N3H9N8I2P3Q4HM1Y9B1K1R5Z2I4ZL5U1N6K9M1R7D9186、學(xué)習(xí)一種新材料時(shí)運(yùn)用聯(lián)想、假借意義,對(duì)記憶很有幫助的這種方法是()。
A.語(yǔ)義聯(lián)想
B.視覺(jué)想像
C.諧音聯(lián)想法
D.關(guān)鍵詞法【答案】CCU2N6K10S10H7B1W1HR8I3V9L9A5H8S2ZM3Q10S6T2F3K9R2187、反饋技巧的要點(diǎn)有
A.隨時(shí)打斷對(duì)方談話來(lái)表達(dá)自己對(duì)對(duì)方談話的興趣
B.恰當(dāng)運(yùn)用點(diǎn)頭、伸大拇指等體語(yǔ)
C.支持對(duì)方正確觀點(diǎn)和行為要態(tài)度鮮明
D.對(duì)于不同人提出的同樣的問(wèn)題.回答可以因人而異
E.糾正對(duì)方錯(cuò)誤觀點(diǎn)和行為要和緩、婉轉(zhuǎn)、耐心【答案】BCY8Z4R3J10P7E6Q1HY9K8A1H7D2J9W6ZO7G1O2G2N9O4K10188、主張恢復(fù)古希臘重視美育的傳統(tǒng)的是()者。
A.行為主義
B.經(jīng)院主義
C.科學(xué)主義
D.人文主義【答案】DCQ9Q2B7M8V2T5J3HU3X2E5M10F1I6F4ZK9T1H6O4E8Z10E6189、調(diào)查問(wèn)卷的保存原則是()
A.保證信息檔案的完整、安全、方便查閱
B.保證信息檔案的及時(shí)性
C.保證信息檔案的真實(shí)性
D.保證信息檔案的準(zhǔn)確性
E.保證信息檔案的可讀性【答案】ACQ8K9M6R4K4E8W9HE8E5G6S2W2J1Q3ZI6B8H8G9T9K6S5190、高血壓患者參加運(yùn)動(dòng)時(shí)應(yīng)特別注意
A.運(yùn)動(dòng)時(shí)特別是在用力時(shí),應(yīng)避免憋氣
B.服用β受體阻斷荊時(shí),應(yīng)采聞RPE(運(yùn)動(dòng)量表)判斷運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度
C.要注意運(yùn)動(dòng)與降壓藥的協(xié)同作用,注意預(yù)防低血壓
D.運(yùn)動(dòng)只是高血壓治療的一部分,須同時(shí)注意飲食、限鹽、限酒、減肥
E.所有高血壓患者均可照常參加運(yùn)動(dòng)【答案】ACV8W8S10L8V8W2P3HC7W9J2S1R10X2H6ZP3Z10P1L7L10B1B4191、在世界教育史上被認(rèn)為是“科學(xué)教育學(xué)奠基人”的是()。
A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.杜威
D.梅伊曼【答案】BCL9P6H6H6I9R6O2HT1C10K4G7U8W5L6ZQ8N6U1N10U1M3M5192、下列內(nèi)容中不能發(fā)生遷移的是()。
A.性格
B.氣質(zhì)
C.能力
D.情感和態(tài)度【答案】BCC8D10D6Y2T9E9K7HR7W2T5H9O4B3T8ZR9R3H7A5O6K4O6193、心理咨詢與輔導(dǎo)的基本方法是()。
A.心理測(cè)驗(yàn)
B.會(huì)談
C.觀察法
D.自述法【答案】BCF2N7S1U10Y4Q3S7HE4A1Z8S5Q6E5N6ZU5C1I3F10V5H2N3194、盧梭的代表作是()。
A.《民本主義與教育》
B.《普通教育學(xué)》
C.《愛(ài)彌爾》
D.《教育論》【答案】CCS6S2B9A3D8N8C6HA2A8X7N8Y9J8O5ZS8K6M7F7B10N7E2195、教學(xué)過(guò)程是一種特定的()。
A.實(shí)踐活動(dòng)
B.認(rèn)識(shí)活動(dòng)
C.課外活動(dòng)
D.興趣活動(dòng)【答案】BCV10I4Q1I8X8D8W3HS10X1U5H4B8B2L7ZA6T4G3K8K1F9W6196、“教,上所施,下所效也”,“育,養(yǎng)子使作善也”。這一世界上最早對(duì)教育所下的定義見(jiàn)于()
A.《學(xué)記》
B.《論語(yǔ)》
C.《大學(xué)》
D.《中庸》【答案】DCJ1K8U5D5B3O6J10HB6W5L3S6Y7V10Q5ZA9C4K6W9J6F6U2197、心理發(fā)展因進(jìn)行的速度、到達(dá)的時(shí)間和最終達(dá)到的高度而表現(xiàn)出多樣化的發(fā)展模式,這體現(xiàn)了心理發(fā)展的什么特點(diǎn)。()
A.連續(xù)性與階段性
B.定向性與順序性
C.不平衡性
D.差異性【答案】CCG5I6R3J9C4Y6E4HR10Z4J6L2Z10Z9Z3ZH8V4F5D10W10I9H8198、素質(zhì)教育的時(shí)代特征是( )。
A.面向全體學(xué)生
B.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神
C.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
D.促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展【答案】BCR5V10K4I1V10S1Y6HN10H2S3I2J8Z7I7ZI4C7D9E6J10E8M8199、主張“棄圣絕智”、“棄仁絕義”的是()。
A.儒家
B.墨家
C.道家
D.法家【答案】CCB8Q3S1T10Z6O6P9HQ10Y8S1C8O5P1F1ZP6K4E6S10N6L9E7200、四歲的芳芳,知道小軍是自己的哥哥,當(dāng)問(wèn)她小軍有沒(méi)有妹妹,但她卻說(shuō)沒(méi)有,這體現(xiàn)了芳芳思維特征的是()。
A.單維思維
B.守恒性
C.不守恒性
D.不可逆性【答案】DCO10V2N1N5H9B7S6HZ7U9S9T6X2P7C3ZK2Y7K6Z5Y5H1H1201、我國(guó)界定肥胖的BMI值是()
A.26kg/m2≤BMI
B.BMI≥28kg/m2
C.24kg/m2≤BMI≤28kg/m2
D.16kg/m2≤BMI≤18.5kg/m2
E.18.5kg/m2≤BMI≤23.9kg/m2【答案】BCI6L5C8Q4V10K9A1HU2D9C9Z1J1P8X7ZT3U3H5X4O8V6E1二,多選題(共100題,每題2分,選項(xiàng)中,至少兩個(gè)符合題意)
202、在語(yǔ)文課上,李老師按學(xué)生不同水平分成幾個(gè)等級(jí)組,定出不同的要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生自動(dòng)“對(duì)號(hào)入座”,如C級(jí)組的標(biāo)準(zhǔn)是“語(yǔ)言通暢”,符合要求的就給高分。不少學(xué)生高興地說(shuō):“我的作文在小學(xué)里就經(jīng)常不及格,今天李老師給我打了100分,我覺(jué)得學(xué)好作文還是有希望的?!?/p>
A.促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展
B.體現(xiàn)了最新的教育觀念和課程評(píng)價(jià)發(fā)展的趨勢(shì)
C.體現(xiàn)了評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分層化
D.關(guān)注學(xué)生的發(fā)展【答案】ABCDCV1T9G8C3E6B3M4U8S8F9S5E3E3Y4N1HK3N2Z6I2L8E6O5Z4W4X1T9Z4E10O9E3ZJ8R9Z3Z2K9G5A4B2M8U8G6G2Y4R1N1203、課堂紀(jì)律的類(lèi)型有()。
A.教師促成的紀(jì)律
B.集體促成的紀(jì)律
C.任務(wù)促成的紀(jì)律
D.自我促成的紀(jì)律【答案】ABCDCJ8Q10H8I2C3X8N7Y1Y2G6D7Z7K4E9G7HX10D3S7K5U3S5L8M8A5S8C5E3X3O8I1ZS8T3H8G9X1G8I5G10F9T9Y4R4F6D4B4204、用調(diào)查法收集資料的基本方式有()
A.問(wèn)卷調(diào)查
B.隨機(jī)調(diào)查
C.重點(diǎn)調(diào)查
D.訪問(wèn)調(diào)查
E.自然調(diào)查【答案】ADCP10R1G2V4F7G8R1S4E5Y9T1O1X1R2S3HF3P6F2O10J1Z6W8Z5N7C5V7S7A7F4W4ZG6E8O9P1T7N4Q8G5E9P1B2G7F4G4I6205、個(gè)體心理發(fā)展包括認(rèn)知發(fā)展和意向發(fā)展兩方面,其中認(rèn)知發(fā)展包括()。
A.感知發(fā)展
B.情感發(fā)展
C.記憶發(fā)展
D.思維發(fā)展【答案】ACDCZ9Y4S7W9Q9K8V3G4R8J2J2R3R7V8Y5HH9J3M8I4R6S2Y2N8C9A7D5J8K5D8O3ZN4K7Y4E9K6V4D2F1E5Q9D5G3N6W10A9206、衡量一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)是()?!?/p>
A.目的明確
B.內(nèi)容正確
C.方法恰當(dāng)
D.語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)
E.組織緊湊合理【答案】ABCDCS3C8S9U10X8U4O3T4I10S2S8L1F3E7N1HZ8A4K9X7J4X7R4Z6R2I3K7Q6I8Y1Z1ZV2H1Q4H5M7O7Z6N1H1A3Y8R7D3T1N7207、近代社會(huì)引起了教育的巨大變化,其表現(xiàn)包括()。
A.公立教育系統(tǒng)的建立
B.教育的世俗化
C.初等義務(wù)教育的實(shí)施
D.教育的終身化
E.教育的象征性功能占主導(dǎo)地位【答案】ABCCG1T4N7J6B3O2P5L7P5Y5F8F9F3C8M6HQ4A5E8X9E7M7I3I6Y8D8V2O2G6S2N3ZN2K9J8J3V1U7T1Q2U1V10M6B9U10A2T2208、文化對(duì)教育的制約作用表現(xiàn)在
A.文化傳統(tǒng)制約著教育方法
B.文化傳統(tǒng)影響著教育觀念和教育行為()
C.文化決是了教百的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
D.文化制約著教育內(nèi)容
E.文化傳統(tǒng)制約著教育思想【答案】ABDCK4R7D5O2S7B9X7Q4W7H1A10O2F8R4D2HR5X3D7T1I1Y5L10P2H3X8X7M4D1T10B9ZH9D7D3O6Y4S9H1G5Z6Q2I8J7X8K9N10209、多動(dòng)癥兒童行為有哪些特征?()
A.活動(dòng)過(guò)多
B.注意力不集中
C.沖動(dòng)行為
D.交往困難【答案】ABCCP9V9O5W9C8B6P4Q10R4D4H2R8O6D3K7HT8A9P1R2B3U9W4M10S1D2Z10V4I6N1M2ZT6D2B4F2D5F7Y4L9E6S9P10D3O7W2V2210、制定小學(xué)教育目的的依據(jù)包括()。
A.特定的社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化背景
B.少年兒童身心發(fā)展的規(guī)律
C.人們的教育理想
D.教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)【答案】ABCCC4C8B9E3P1G6G3F9R6B8F9A5L3R10V8HL9Q10T4J5Y7F9L8W4D10E5X9J1X1C9F10ZV4J3R5D6P3Z1Y3N7W6T1W3A4A5R1F8211、練習(xí)曲線規(guī)律包括()。
A.開(kāi)始進(jìn)步快
B.中間有一個(gè)高原期
C.后期進(jìn)步慢
D.總趨勢(shì)是進(jìn)步
E.有時(shí)出現(xiàn)暫時(shí)退步【答案】ABCDCR8J9Q6X7N3L3P6D4O4R5R1R10X10N5B10HW9J1X2K10N7F5Q9D8X8K2K9D5I3N5U10ZD7A5H6Q8R2J1X6F7X3K9V1J7X6R3I4212、小學(xué)教師要樹(shù)立正確的教育觀念有()
A.具有時(shí)代特征的教育觀
B.具有時(shí)代特征的學(xué)生觀
C.具有全面發(fā)展的質(zhì)量觀
D.具有時(shí)代特征的人才觀【答案】ABCCS10D1C2V9I8S2X1S10P3X4B5G10H9Z5P3HX9A8K2C8O1R3L5N2B8S5C6G7Y6W9V3ZJ3Y2J10D10X7E6F4C6D9Q9A5Q5S10J5U7213、選擇與運(yùn)用教學(xué)方法時(shí)要考慮的因素有()。
A.教學(xué)目的
B.學(xué)生特點(diǎn)
C.課程性質(zhì)
D.教師個(gè)性特點(diǎn)【答案】ABCDCM9X8Y9F3W6Z6G3K5G9S6M8S3W2B3F1HP9O6N2W1K6X6G9X7R1J2Q1N1Z9C4Y9ZH8W5T9L6H1Z8P5Q5N7S10L9A3F8H9D1214、教師運(yùn)用模型、音像和實(shí)物進(jìn)行教學(xué)時(shí),需要注意的問(wèn)題包括()。
A.簡(jiǎn)潔
B.與講授相結(jié)合
C.講究展示的方法
D.講究藝術(shù)性
E.模型的多樣化【答案】ABCCD2R8K8Q1O4T1C3B5L6U6J3C2Z6W3I5HW10Y6O1L2C7X2F5V7A10U6G10H6W8N7K3ZX8V1J8R5D9I2U6Q1C5V9G3W3M5W9Z10215、我國(guó)目前小學(xué)教學(xué)原則包括循序漸進(jìn)原則、因材施教原則以及()。
A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.鞏固性原則
D.理論聯(lián)系實(shí)際原則
E.實(shí)事求是原則【答案】ABCDCF8X6W4M1X8Y8K4G3J5V4Y8V9G1U1P3HG7T10L5N5G4L3B10F10U6H10R6U6A7H9W4ZP6N6D4K4X5L10E10D10C5W2S5A6V3D7B7216、某企業(yè)甲產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量為1000件,實(shí)際耗用材料4000千克,該材料的實(shí)際單價(jià)為每千克100元;每件產(chǎn)品耗用該材料的標(biāo)準(zhǔn)成本為每件250元,材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數(shù)量差異是()。
A.200000元不利差異
B.200000元有利差異
C.50000元有利差異
D.50000元不利差異【答案】CCQ5X7U1F9A5X7A7S1C2X9M5O8F3G2I6HH5N1T4Y5O5Y8W7U3L3P2O4K3S4A5C1ZD1O7L2O10M8M9P3P4K4D7J5D9I9N2P2217、下列文化中屬于
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 詠柳盛唐古詩(shī)賞析教學(xué)方案
- 大棚包工包料施工合同
- 職場(chǎng)辦公技能培訓(xùn)范文參考
- 公積金借款合同去哪里領(lǐng)取
- 安裝水管勞務(wù)合同
- 業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估表格-市場(chǎng)分析
- 三農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)質(zhì)量管理規(guī)范手冊(cè)
- 辦公室日常安排表格
- 2025年呼吸機(jī)培訓(xùn)課件版
- 2025年泰安b2貨運(yùn)資格證全題
- 2024年精對(duì)苯二甲酸市場(chǎng)分析報(bào)告
- 成人手術(shù)后疼痛評(píng)估與護(hù)理團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)
- 2025年中考數(shù)學(xué)二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí) 題型四-二次函數(shù)圖象與性質(zhì)綜合題
- 【數(shù)學(xué)】一元一次方程的應(yīng)用第2課時(shí)盈不足問(wèn)題課件-2024-2025學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)
- 不說(shuō)臟話課件
- 支氣管哮喘的診療課件
- 上海市黃浦區(qū)2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(一模)
- 競(jìng)聘運(yùn)營(yíng)主管的未來(lái)規(guī)劃
- 中級(jí)消防設(shè)施操作員練習(xí)題庫(kù)含參考答案
- 職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
- 急性創(chuàng)傷的現(xiàn)場(chǎng)急救和評(píng)估
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論