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PAGEPAGE24/24五年級(jí)調(diào)查報(bào)告(定稿)第一篇:五年級(jí)調(diào)查報(bào)告(定稿)關(guān)于小學(xué)生語言不文明起因的研究報(bào)告一、問題的提出了解小學(xué)生什么時(shí)候說話不文明及他們說不文明語言的起因。二、調(diào)查方法1)觀察法:仔細(xì)觀察不文明語言何時(shí)出現(xiàn)及內(nèi)容。2)談話法:通過談話了解有些學(xué)生為什么說話不文明,并分析原因。三、調(diào)查情況和資料整理1)(1)由于與別人的矛盾而產(chǎn)生憤怒情緒,說話會(huì)口不擇言,一般都是發(fā)生在男生身上。(2)由于他人的行為、舉止或是衣著相貌而取笑別人,說一些不雅的綽號(hào)。(3)很多小學(xué)生說不文明語言都是出于一種反抗的情緒,對(duì)某件事情不滿的時(shí)候,甚至難過的時(shí)候。(4)還有大部分人表示,不文明語言是從長(zhǎng)輩、周圍人的嘴里聽來的,有的小學(xué)生講不文明語言后心理表現(xiàn)或想法:心里有一種莫名其妙的舒服感。有時(shí)邊說邊大笑,作為一種發(fā)泄的方式。聽到周圍的人講過文明語言,所以不認(rèn)為有什么不對(duì)的地方。3)生什么時(shí)候會(huì)說話不文明:玩的時(shí)候:做游戲時(shí)有些人會(huì)賴皮,然后互相用語言攻擊。開始了語言攻擊。3)暗地里:和某人關(guān)系不好,不敢當(dāng)面說,就在背地里說有損于他的話。四、結(jié)論 1)小學(xué)生的模仿能力很強(qiáng),有些不文明語言是從家里、社會(huì)上來的,還有的是從同學(xué)那里學(xué)來的。在不文明的環(huán)境里,小學(xué)生的語言、舉止都會(huì)受到影響。2)高年級(jí)小學(xué)生的心理特點(diǎn)之一,就表現(xiàn)為用一些不太雅的語原因之一。五、思考關(guān)于小學(xué)生近視成因的研究報(bào)告一、問題的提出50055.2%,70.3%。為什么會(huì)有這么多的人近視??jī)H僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎?近視,與年齡有關(guān)系嗎?二、調(diào)查方法:2.通過多種途徑我們走訪了學(xué)校和一些家庭,采訪了很多學(xué)生、家長(zhǎng)。大家認(rèn)識(shí)到,眼睛是我凡事只顧自己。下看:1、小紅是個(gè)“小書迷”,愛讀課外書,增長(zhǎng)知識(shí)本是件好事,可她回家寫完作業(yè)總是躺在床上看書,把媽媽的批評(píng)當(dāng)作耳邊風(fēng)。2、這個(gè)男生最喜歡看電視。放學(xué)回到家,馬馬虎虎寫完作業(yè),趕緊坐到電視機(jī)前。吃過晚飯,他又坐在電視機(jī)前,而且離電視機(jī)很近。不管是少兒節(jié)目還是電視連續(xù)劇,他都要看。3、這兩個(gè)女同學(xué)對(duì)眼睛的態(tài)度也不好。你們瞧,她倆邊走路邊看書,磨磨蹭蹭,不知什么時(shí)候才能到家。4、小麗是個(gè)勤奮好學(xué)的孩子,學(xué)生成績(jī)很棒??删褪菍懽肿藙?shì)不正確,不僅糾正過來,但一會(huì)就忘了。四、結(jié)論近視的主要原因:1看電視距離太近;2看電視的時(shí)間太長(zhǎng);3所看電視的畫面濃度太深;4寫作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)不正確;5在光線太的陽光下看書; 6在光線太弱的光下看書;7遺傳因素8不認(rèn)真做眼保健操在這里我想給大家提出幾點(diǎn)建議:12坐車或行走的時(shí)候看書,也不要躺下看書。(三)每天堅(jiān)持做兩次眼保健操。34勞狀態(tài)。衣食住行的巨大變化——關(guān)于家庭生活變化的研究報(bào)告一、問題的提出問題,下面,就讓我們調(diào)查一下這些變化吧!二、調(diào)查方法1.詢問父母,許多家庭的一些變化。2.仔細(xì)回想,在衣、食、住、行方面,我們有什么改善。3.訪問其他家庭,查詢共同的變化。4.查閱歷史書,看看新中國(guó)成立后許多家庭的情況與變化。三、調(diào)查情況和資料整理調(diào)查結(jié)束了,讓我們來把找到的信息列成表格再來分析,得出結(jié)論:時(shí)狀況衣食住行間6建國(guó)時(shí)軍服、七靠紅薯土質(zhì)的基本靠步0間短,很多拼八湊的棉秧、玉米稈、墻筑成的房行、馬拉車,少年地區(qū)還比較衣。粗糧為生子。量汽車。代落后。 8科技迅0速發(fā)展,生年活改善了很代多。 2步入新0世紀(jì),科技 0跨入新領(lǐng)0域年2科技更 0進(jìn)一步,宇0宙飛船發(fā)射3成功年2擺脫了 0非典,情況0很好。 5年2神七成 0功,還舉辦0了奧運(yùn)會(huì),8中國(guó)國(guó)威年振。繼續(xù)研制尖端科現(xiàn)技??在用化纖布各種雜磚頭蓋部分家庭縫成的衣服,糧,有時(shí)越快。早、中、出現(xiàn)了坐車成了普晚飲食講究一些智能房,遍出門方式。飛健康,食品也全自動(dòng)管理。機(jī)也是出差旅游非常有營(yíng)養(yǎng)。常用的交通工具。四結(jié)論 1.我國(guó)的科技發(fā)展非常迅速充分改善了人民家庭的衣食住行從穿得上,到穿得暖;從吃得飽,到吃得好;從可以住,到住得好;從能出門,很方便只用了半個(gè)多世紀(jì)每個(gè)家庭的生活都發(fā)生了顯著的改善。2.我們有這么良好的條件,一定要努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造一個(gè)科技更加發(fā)達(dá)的國(guó)家!篇二:五級(jí)研究報(bào)告范文五年級(jí)研究報(bào)告范文文祖鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)一班王興達(dá)一、問題的提出50022.78%,55.22%,70.34%。更令人震驚的是,有份30的同學(xué)們又為什么近視了?近視該如何預(yù)防??jī)H僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎?調(diào)查,并對(duì)其作出了分析。二.調(diào)查方法: 1.自己觀察、記錄。 2.調(diào)查、訪問。3.從書籍報(bào)中摘錄。4.利用網(wǎng)絡(luò)搜索。三、調(diào)查情況和資料整理:1.22.近視成因較多,其因素主要有:遺傳因素,環(huán)境因素,個(gè)體因素,營(yíng)養(yǎng)體質(zhì)因素光線不適宜,睡眠不足,過度地看電視、玩電腦,攝入大量的蛋白質(zhì)。3.近四、結(jié)論近視的主要原因:1看電視、電腦距離太近,時(shí)間太長(zhǎng);2所看電視的畫面濃度太深;3讀寫姿勢(shì)不正確;5在光線太強(qiáng)或太弱的陽光下讀書學(xué)習(xí);6長(zhǎng)時(shí)間的坐在電腦、電視前;7不合理飲食;8在車廂等動(dòng)蕩的場(chǎng)所里看書;10不認(rèn)真做眼保健操,沒有保護(hù)眼睛的意識(shí);11遺傳因素。預(yù)防近視的方法有:1離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。每天堅(jiān)持做兩次眼保健操。345施。6定期檢查視力。75-10五年級(jí)下冊(cè)調(diào)查報(bào)告五年級(jí)下冊(cè)研究報(bào)告近視的成因一、問題的提出50055.2%,70.3%。為什么會(huì)有這么多的人近視??jī)H僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎?近視,與年齡有關(guān)系嗎?二、調(diào)查方法:1.查閱有關(guān)書籍并調(diào)查詢問同學(xué),了解近視的主要原因。2..通過多種途徑,了解近視可能會(huì)引發(fā)的并發(fā)癥。三:調(diào)查情況和資料整理四、結(jié)論近視的主要原因:1看電視距離太近;2看電視的時(shí)間太長(zhǎng);所看電視的畫面濃度太深;4寫作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)不正確;5在光線太強(qiáng)的陽光下看書;6在光線太弱的光下看書;7長(zhǎng)時(shí)間的坐在電腦、電視前;8不合理飲食; 9在車廂里看書 10遺傳因素11不認(rèn)真做眼保健操在這里我想給大家提出幾點(diǎn)建議:1時(shí)做到“眼離書本一尺遠(yuǎn),胸離書桌一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn)?!?(三3每天堅(jiān)持做兩次眼保健操。4狀態(tài)。心靈的窗戶,我們一定要好好愛護(hù)它篇四:小學(xué)五年級(jí)調(diào)查報(bào)告范文小學(xué)五年級(jí)調(diào)查報(bào)告范文環(huán)境調(diào)查報(bào)告保護(hù)環(huán)境不僅是國(guó)家和政府部門的責(zé)任,同時(shí)也是我們學(xué)生的責(zé)任。程度以及空氣污染對(duì)人類身體健康的危害等方面問題進(jìn)行了深入調(diào)查。我根據(jù)自己家周圍的環(huán)境特點(diǎn)和身邊所發(fā)現(xiàn)的問題,確定了調(diào)查重點(diǎn)。調(diào)查地點(diǎn):塑料廠、五金廠、鋼廠工人宿舍區(qū)、學(xué)校宿舍長(zhǎng)江三座大橋23很低,連高大的建筑物都在霧中若隱若現(xiàn)了。6347等到了冬天,家家戶戶都靠生爐子取暖,那煤煙造成的大氣污染將不可想象。202540什么污染物呢?對(duì)人們的健康又有什么危害呢?大氣中的主要污染物有一氧化碳二氧化碳二氧化硫氮氧化物以及顆粒物它們?cè)诳諝庵械暮咳羰浅^一定的標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)危害人們的健康一氧化碳會(huì)產(chǎn)生破氧血紅蛋白,它使血液不能輸入氧氣。當(dāng)碳氧血紅蛋白濃度高達(dá)50%時(shí),從氧的運(yùn)輸能力上相當(dāng)于喪失了200 毫升的血液。當(dāng)碳氧血紅蛋白濃度達(dá)到60%時(shí)就會(huì)有中毒的可能嚴(yán)重的會(huì)伴有劇烈火的頭痛嘔吐現(xiàn)象甚至還會(huì)用生命危險(xiǎn)。武漢是我們的“家”,應(yīng)該把它建設(shè)得更美好。但空氣污染問題十分嚴(yán)重,應(yīng)該怎么辦呢?我建議:搞立體綠化,擴(kuò)大綠化面積,可以搞無土栽培。解決燃料問題,盡量使用太陽能等無污染或污染小的能源。多組織宣傳活動(dòng),咨詢活動(dòng),增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。組織同學(xué)利用雙休日到街道、市場(chǎng)、廣場(chǎng)撿垃圾,保持環(huán)境整潔。同五:五年級(jí)調(diào)查報(bào)告學(xué)生問卷調(diào)查報(bào)告一調(diào)查目的 學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞直接影響學(xué)習(xí)成效直接影響學(xué)生個(gè)性與人格形成與發(fā)展良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生順利學(xué)習(xí)的基本保證是終身學(xué)習(xí)的需要為了尋找培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的有效途徑和方法我們對(duì)小學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及課外時(shí)間的安排進(jìn)行了調(diào)查和研究。二、研究方法(一)調(diào)查方法。(二)1、時(shí)間:2021112520三、調(diào)查結(jié)果(一)學(xué)習(xí)態(tài)度方面。在調(diào)查問卷中有幾道題目是關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)查:1、有的同學(xué)表示課前預(yù)習(xí)對(duì)自己學(xué)習(xí)有很大幫助,所以習(xí)慣預(yù)習(xí);而有的同學(xué)表示預(yù)習(xí)對(duì)學(xué)習(xí)并沒有什么幫助,所以不預(yù)習(xí)。你呢?() a、不預(yù)習(xí)b很少預(yù)習(xí)c、老師布置預(yù)習(xí)才預(yù)習(xí)d、經(jīng)常預(yù)習(xí)82%11%7%的學(xué)生很少預(yù)習(xí)。2、有的同學(xué)表示會(huì)在課堂上課過程中常常走神,你呢?()a、對(duì)感興趣bc為上課內(nèi)容已經(jīng)很懂了,不用聽d、基本不會(huì)走神3)abcd、討厭合作4、課堂上,老師提出問題之后,你是怎樣表現(xiàn)的呢?()(a、馬上思考,舉手積極發(fā)言b、即便會(huì),也不主動(dòng)發(fā)言c、不會(huì))87%同學(xué)選擇了馬上思考,積極舉手發(fā)言。13%的同學(xué)選擇了即便會(huì),也不主動(dòng)發(fā)言。5()abcd、全能聽懂6、課堂上,你喜歡什么樣的老師呢?()a、只顧講課,不關(guān)注學(xué)生的教bcd、語言不精練,授課內(nèi)容不清晰的老師從調(diào)查中,可以看出學(xué)生幾乎都喜歡幽默風(fēng)趣,善于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的老師,(二)作業(yè)方面。在對(duì)學(xué)生作業(yè)的調(diào)查中,97%的學(xué)生認(rèn)為老師布置的作業(yè)量比較合適,自己能接受。喜歡作業(yè),并能在課外時(shí)間自己找作業(yè)。對(duì)老師批改作業(yè)感到很滿意,認(rèn)為老師批改作業(yè)認(rèn)真。在對(duì)老師課堂上老師對(duì)你的寫字姿勢(shì)、聽課姿勢(shì)、讀書姿勢(shì)是如何做的的調(diào)查中,學(xué)生認(rèn)為老師都能做到提出具體要求,及時(shí)提醒。從調(diào)查中,看不到學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象,這也是學(xué)校改革的進(jìn)步。這幾年,對(duì)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),自上而下都特別重視,讓學(xué)生從沉重的作業(yè)中解放身心。(三)各項(xiàng)活動(dòng)方面。1、你參加你學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)嗎?()你喜歡嘛?()abcd、不喜歡2、你對(duì)班級(jí)、學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)()a、積極參加b、漠不關(guān)心c、憑興趣而定d、因情緒而定3、課余時(shí)間,你參加()個(gè)輔導(dǎo)班?a、1b、2c、3d、4上從調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)95%的學(xué)生喜歡在課外時(shí)間參加有益的活動(dòng),愉悅身的同學(xué)參加一個(gè)輔導(dǎo)班,11%在教育孩子中推卸責(zé)任,把責(zé)任轉(zhuǎn)嫁到托輔老師身上。四、原因分析1、教師重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的關(guān)注和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。我校是一所教育教學(xué)理念先進(jìn)、師資力量豐厚、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化發(fā)展的學(xué)校,多年來,各項(xiàng)教學(xué)評(píng)估、比賽活動(dòng)一直走在全市小學(xué)教育的前列。課堂上,教師重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的關(guān)注和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)教育。2、課堂教學(xué)效率的提高,讓學(xué)生從沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)中解脫出來。生的歡迎。作業(yè)量也在逐步減少,讓學(xué)生在輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍中成長(zhǎng)。3、豐富多彩的課外活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。陶冶情操。五、問題對(duì)策1、學(xué)校、教師必須對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣給予高度的重視。效的具體措施。自主學(xué)習(xí)知識(shí),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力,提高學(xué)習(xí)效率。2、幫助學(xué)生建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度不是生來就有的,而是后天習(xí)得的,是個(gè)體在家庭、學(xué)校和社會(huì)生活中,通過交往,接受別人的示范、指導(dǎo)、勸說而逐漸形成的。教師要幫助學(xué)生建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變不良的學(xué)習(xí)態(tài)度,要及時(shí)向?qū)W生提出明確的具體要求,引導(dǎo)學(xué)生通過相應(yīng)的活動(dòng)去改變?cè)械膽B(tài)度。教師持續(xù)的要求和及時(shí)的表?yè)P(yáng)是改變舊的不良態(tài)度、形成新態(tài)度的前提。我們首先必須幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,使學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);要求學(xué)生要學(xué)習(xí)認(rèn)真、扎實(shí),勤奮好學(xué),刻苦努力,不恥下問,上課精神集中,認(rèn)真聽講,努力做到融會(huì)貫通、舉一反三,課后按時(shí)完成作業(yè)、力求正確無誤,在各門課程的學(xué)習(xí)上一絲不茍、求真務(wù)實(shí),力求全面發(fā)展等。第二篇:569159_貸款五級(jí)分類調(diào)查報(bào)告[定稿]封面企/事業(yè)單位貸款五級(jí)分類工作底稿客戶名稱年月日1(略)3.已經(jīng)掌握的債務(wù)人在其他金融機(jī)構(gòu)或信用社的資信狀況:內(nèi)容(略)二、授信業(yè)務(wù)背景材料(一).授信的申請(qǐng)理由及申請(qǐng)時(shí)的還款來源:內(nèi)容(略)(二).授信業(yè)務(wù)的審批層次,審批結(jié)論的主要內(nèi)容(應(yīng)專門說明是否為有條件同意,條件內(nèi)容、審批條件落實(shí)情況):內(nèi)容(略)(三).授信協(xié)議簽訂和債務(wù)人支用情況:內(nèi)容(略)(四).授信業(yè)務(wù)的擔(dān)保情況(包括擔(dān)保有效性情況、保證人擔(dān)保能力的進(jìn)一步分析,抵質(zhì)押物價(jià)值變動(dòng)情況):內(nèi)容(略)(要說明近三期對(duì)該筆授信業(yè)務(wù)五級(jí)分類的結(jié)果1.貸后管理情況:內(nèi)容(略)近三期對(duì)該筆授信業(yè)務(wù)五級(jí)分類的結(jié)果:內(nèi)容(略)本次分類理由及結(jié)果:內(nèi)容(略)3/事業(yè)法人客戶貸款五級(jí)分類工作底稿債務(wù)人名稱:客戶編號(hào):客戶經(jīng)理:機(jī)構(gòu)名稱:填報(bào)日期:一、客戶背景材料(一).職工人數(shù)(二).資產(chǎn)規(guī)模;(三).債務(wù)人產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)和組織結(jié)構(gòu)(對(duì)主要關(guān)聯(lián)企業(yè)關(guān)系應(yīng)簡(jiǎn)要說明);XXXX萬元(用表格表示也可)。是否具有獨(dú)立法人資格,組織結(jié)構(gòu)情況如何,如實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的總經(jīng)理負(fù)責(zé)制;法定代表人姓名、年齡、學(xué)歷,從事本行業(yè)的經(jīng)營(yíng)和管理工作時(shí)間,經(jīng)驗(yàn)、能力如何,與信用社合作關(guān)系怎樣。(四).簡(jiǎn)要發(fā)展沿革和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)介紹;體現(xiàn)內(nèi)容:公司成立、注冊(cè)的時(shí)間,公司地址,注冊(cè)資金是多少萬元;目前業(yè)務(wù)發(fā)展?fàn)顩r及規(guī)模情況;公司經(jīng)營(yíng)范圍及主營(yíng)業(yè)務(wù)等情況。5對(duì)償債能力的影響。2、現(xiàn)金流量的趨勢(shì)分析3、現(xiàn)金流量表與損益表的比較分析利潤(rùn)和現(xiàn)金流量是從兩個(gè)不同角度反映企業(yè)的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),通過現(xiàn)金流量表的利能力和支付能力。4、現(xiàn)金流量表與資產(chǎn)負(fù)債表的比較分析全面的評(píng)價(jià)企業(yè)利潤(rùn)質(zhì)量。非財(cái)務(wù)因素分析1-75、信貸管理分析實(shí)踐證明,一些貸款不能及時(shí)、全額收回的主要原因,在于農(nóng)村信用社對(duì)貸款缺乏有效的管理與控制。影響貸款償還的信貸管理因素主要有以下幾個(gè)方面:用款需求期的匹配程度;信貸管理導(dǎo)向;信貸操作的規(guī)范程度。20214897520215266153165204200%,6%,證明企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模較小,有待于擴(kuò)大開發(fā)市場(chǎng)和舉債經(jīng)營(yíng)。202131002053%,204%,200%,經(jīng)營(yíng)情況正常。過信貸業(yè)務(wù):9(四).授信業(yè)務(wù)的擔(dān)保情況(步分析,抵質(zhì)押物價(jià)值變動(dòng)情況):例如:該筆貸款以該公司的商業(yè)房產(chǎn)、土地和車房作抵押擔(dān)保。評(píng)估價(jià)值為725.078萬元,抵押率為35.86%。抵押物位置較好,變現(xiàn)能力較強(qiáng),在抵押期間具有升值的潛力,抵押率充足,符合我社抵押條件。(要說明近三期對(duì)該筆授信業(yè)務(wù)五級(jí)分類的結(jié)果1.貸后管理情況:例如:按期進(jìn)行貸后檢查,資產(chǎn)管理規(guī)范,經(jīng)營(yíng)正常,財(cái)務(wù)穩(wěn)定,交易屬實(shí)。2.近三期對(duì)該筆授信業(yè)務(wù)五級(jí)分類的結(jié)果:例如:2021年二、三季度由縣聯(lián)社認(rèn)定為關(guān)注,20214權(quán)限問題。按照貸款審批的權(quán)限予以界定。3.本次分類理由及結(jié)果:例如:鑒于企業(yè)經(jīng)營(yíng)正常、所處的市場(chǎng)環(huán)境好、銷售收入穩(wěn)定、經(jīng)營(yíng)性現(xiàn)金流量充足,負(fù)債及或有負(fù)債適中,抵押率充足,信譽(yù)良好,沒有懷疑借款人不能償還貸款本息的理由,故初步認(rèn)定分類結(jié)果為正常類貸款。(六).如果一個(gè)債務(wù)人有多筆貸款,則逐筆說明。三、風(fēng)險(xiǎn)分類分析報(bào)告-11落實(shí)其他擔(dān)?;蜃芳淤Y產(chǎn)抵押。(三).上一期分類時(shí)提出的風(fēng)險(xiǎn)防范化解措施的落實(shí)情況。-13-第三篇:2021級(jí)新生調(diào)查報(bào)告調(diào)研信息2021年10月情況調(diào)查報(bào)告一、導(dǎo)語二、基本情況及原因分析1、關(guān)于新生的思想動(dòng)態(tài)方面、2、關(guān)于新生的學(xué)習(xí)交流方面、3、關(guān)于新生的生活起居方面、4、關(guān)于新生的工作活動(dòng)方面、三、對(duì)策與建議四、結(jié)束語2021級(jí)新生調(diào)查報(bào)告一、導(dǎo)語軍訓(xùn)十八天的錘煉,無論是風(fēng)雨的洗禮,還是炎熱的考驗(yàn),我院2021級(jí)新生2021年10月8級(jí)新生開始了他們?cè)谖髂洗髮W(xué)的四年學(xué)習(xí)生涯,開始接受高等教育,并接受成才的塑造。35431087.6%指導(dǎo)學(xué)生工作。二、基本情況與原因分析1、關(guān)于新生的思想動(dòng)態(tài)方面、思想是靈魂,政治立場(chǎng)是我們思想健康發(fā)展的保證。而追求遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定團(tuán)申請(qǐng)書,在思想上要求進(jìn)步。另外,我院趙曉偉的事情也深深牽動(dòng)著新生的12、關(guān)于新生的學(xué)習(xí)交流方面、學(xué)習(xí)是大學(xué)的主流,我們要實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,就必須努力學(xué)習(xí)?!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上”是一句永遠(yuǎn)不變的學(xué)生真理。調(diào)查顯示,有71.5%的新生認(rèn)為23.3%211工程院校、師資力量雄厚、專業(yè)就業(yè)率高和校園環(huán)境優(yōu)美1181/22/5左1/10左右的新生表示很不適應(yīng)。存在部分同學(xué)不適應(yīng)的情況在情理之中,這需要一個(gè)慢慢適應(yīng)的過程,在同學(xué)們加快適應(yīng)新情況的腳步同時(shí)學(xué)院也組織了專業(yè)交流會(huì),給同學(xué)們介紹了專業(yè)屬性和專業(yè)前景,同學(xué)們從中受益匪淺。此外,新生們大部分對(duì)學(xué)習(xí)抱有積極的態(tài)度和飽滿的熱情。同時(shí),他們也對(duì)如何利用圖書資源、網(wǎng)絡(luò)資源、三學(xué)期制、第二專業(yè)等提出了疑問,這些問題希望學(xué)院在學(xué)習(xí)過程中循序漸進(jìn)地予以新生介紹。3、關(guān)于新生的生活起居方面、2大學(xué)生活是新同學(xué)所企盼的,因?yàn)檫@里多姿多彩,熱情澎湃,激情燃燒在每一6.6%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的飲食非常好,另有24.5%的同學(xué)對(duì)學(xué)校的飲4、關(guān)于新生的工作活動(dòng)方面、關(guān)于新生的工作活動(dòng)方面大學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)鍛煉的平臺(tái),在這個(gè)“有圍墻的小社會(huì)”中,你便是一名需要競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)者。除了過人的智力,你必須還擁有高尚的品德、優(yōu)秀的身體素質(zhì)、以及各方面的綜合能力。調(diào)查顯示,有74.9%的學(xué)生參加了團(tuán)委學(xué)生會(huì)和社團(tuán)的工作,這說明絕大多數(shù)同學(xué)都想通過學(xué)生工作來鍛煉自己,以增強(qiáng)自己的交際能力、適應(yīng)能力和組織能力,同時(shí)錘煉自己的意志;更深層次說明同學(xué)們都有自己長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),時(shí)刻在為將來作準(zhǔn)備。另外,同學(xué)們也積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),如“新生現(xiàn)自己的才華,釋放自己的青春魅力。還有就是一部分新同學(xué)已經(jīng)開始要求經(jīng)校提供更多信息以幫助大家實(shí)現(xiàn)個(gè)人自立自強(qiáng)。三、對(duì)策與建議31學(xué)們能夠清楚了解如何做合格的黨員,使更多思想上要求進(jìn)步的同學(xué)及早向黨組織靠攏。2充實(shí)大學(xué)生活的方式,以便同學(xué)們更加從容的學(xué)習(xí)。3、希望學(xué)校多關(guān)注食堂的膳食和衛(wèi)生問題,免除同學(xué)們飲食的后顧之憂。4另外,多提供一些兼職和勤工助學(xué)的信息,以供學(xué)生自立自強(qiáng)。四、結(jié)束語2021級(jí)新生調(diào)研已結(jié)束。通過調(diào)研,我們基本上掌握了新生各方面的情他們將創(chuàng)造西南大學(xué)美好的明天!4第四篇:社會(huì)調(diào)查報(bào)告2021級(jí)大全 《社會(huì)調(diào)查》教學(xué)要求12、國(guó)會(huì)、ACCA、財(cái)管、審計(jì)、資評(píng)12、會(huì)計(jì)(專升本)131、教學(xué)時(shí)間:20211—2,2-42、教學(xué)組織:學(xué)生自行完成3、作業(yè)要求:多樣的實(shí)踐調(diào)查活
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