教學(xué) 設(shè)計(jì)：與妻書(shū)

第17課《與妻書(shū)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1．掌握文中活用的詞在具體語(yǔ)境中的意義和用法。2．理解“吾至愛(ài)汝，即此愛(ài)汝一念，使吾勇于就死也”這句話的含義，理清文章的思路。3．學(xué)習(xí)革命前輩犧牲一己，“為天下謀永?！钡墓廨x思想和高尚情操?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)革命前輩犧牲一己，“為天下謀永福”的光輝思想和高尚情操?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】文中所用典故及相關(guān)成語(yǔ)?！窘虒W(xué)時(shí)數(shù)】2課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】第一課時(shí)一、課前預(yù)習(xí)1．初讀課文，歸納難讀、難寫(xiě)的字詞。2．把不懂的字詞句做出標(biāo)記。二、導(dǎo)入由童安格《訣別，真愛(ài)是誰(shuí)》導(dǎo)入：夜冷清獨(dú)飲千言萬(wàn)語(yǔ)∕難舍棄思國(guó)心情∕燈欲盡獨(dú)鎖千愁萬(wàn)緒∕言難啟訣別吾妻∕烽火淚滴盡相思意情緣魂夢(mèng)相系∕方寸心只愿天下情侶不再有淚如你。三、簡(jiǎn)介作者及其他(一)時(shí)代背景清代末年，清政府極度腐朽反動(dòng)，對(duì)帝國(guó)主義屈辱投降，連年喪權(quán)、賠款、割地；對(duì)人民則加強(qiáng)剝削壓迫，因而激起人民反抗。1905年，孫中山在日本東京組成“中國(guó)同盟會(huì)”提出了“驅(qū)逐韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國(guó)，平均地權(quán)”的十六字政治綱領(lǐng)。在我國(guó)南方，先后發(fā)動(dòng)了十幾次武裝起義。1910年11月，孫中山從美洲來(lái)到南洋，在檳榔嶼(現(xiàn)在馬來(lái)西亞西北部)召集革命黨人開(kāi)會(huì)，總結(jié)了過(guò)去多次起義失敗的教訓(xùn)，決定在廣州再發(fā)動(dòng)一次規(guī)模更大的起義。孫中山親自在華僑中募捐，派人到各國(guó)購(gòu)買武器。同盟會(huì)總部又從國(guó)內(nèi)各省、南洋華僑以及在日本留學(xué)的學(xué)生中征集挑選八百人作為起義骨干，同時(shí)聯(lián)絡(luò)清軍中的新軍、防營(yíng)和民間會(huì)黨響應(yīng)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的緊張準(zhǔn)備，1911年4月23日，總指揮黃興由香港秘密來(lái)到廣州，在兩廣總督衙門附近設(shè)立指揮部，部署起義。但這次起義仍然失敗了。因?yàn)樵陉P(guān)鍵時(shí)刻，負(fù)責(zé)運(yùn)輸槍械的人叛變了，不僅一部分槍械不能到手，而且兩廣總督張鳴岐在得到消息后收繳了傾向革命的新軍二營(yíng)的槍支，調(diào)兵加強(qiáng)了廣州的戒備。結(jié)果革命黨人只好放棄原來(lái)的十路進(jìn)兵的計(jì)劃，集中全力攻打總督衙門。4月27日，黃興率一百多人攻入總督衙門，張鳴岐已經(jīng)逃走，黃興等人就和反撲的水師提督李準(zhǔn)的部隊(duì)激戰(zhàn)，因眾寡懸殊，大多數(shù)革命志士犧牲，黃興只身脫逃。這次起義，戰(zhàn)斗犧牲和被捕遇害的有喻培倫、方聲洞、林覺(jué)民等烈士。事后群眾收得尸骸七十二具，葬在廣州西北郊的黃花岡，所以后人把這次起義叫作“黃花岡起義”。這次起義，是同盟會(huì)歷次起義中戰(zhàn)斗最激烈的一次，也是社會(huì)震動(dòng)最大的一次。雖然失敗了，但推動(dòng)了全國(guó)的革命高潮，是五個(gè)多月后的武昌(辛亥)起義的前奏。(二)烈士生平簡(jiǎn)介林覺(jué)民(1887～1911)，字意洞，號(hào)抖飛，又號(hào)天外生，福建閩侯縣(今福州市)人。黃花岡七十二烈士之一。14歲進(jìn)高等學(xué)堂，接受了資產(chǎn)階級(jí)民主思想影響，課余談到時(shí)事，總是慷慨激昂地說(shuō)：“中國(guó)不革命不能自強(qiáng)”，畢業(yè)后到日本留學(xué)。1911年(就是辛亥革命那一年)春天，留日學(xué)生接到黃興、趙聲兩人的來(lái)信，說(shuō)事情大有可為，林覺(jué)民于是離東京回國(guó)，準(zhǔn)備在福建起義響應(yīng)。到了香港，黃興把他留下來(lái)協(xié)助廣東革命事務(wù)。于是他便專程回福建召集同志來(lái)香港參加廣州起義。三月二十九日(陽(yáng)歷四月十七日)早晨，他和方聲洞等率領(lǐng)全體福建同志入廣州，和林廣塵(文)會(huì)于城內(nèi)。下午五點(diǎn)多鐘，一同攻擊轟炸督署，不幸中彈受傷，力盡被捕。在審訊中，他從容不迫，縱論世界大勢(shì)，宣揚(yáng)革除暴政，建立共和的革命主張，臨刑談笑自若，引頸就義，年僅25歲。(三)本文的寫(xiě)作經(jīng)過(guò)1．這封《絕筆書(shū)》是林覺(jué)民烈士在起義前三天的三月二十六日(陽(yáng)歷四月二十四日)夜里寫(xiě)的，原書(shū)共兩封，一封是給他父親的，內(nèi)容僅云：“不孝兒覺(jué)民叩稟父親大人：兒死矣，惟累大人吃苦，弟妹缺衣食耳，然大有補(bǔ)于全國(guó)同胞也，大罪乞恕之?！边@里所選的一封是寫(xiě)給他夫人陳意映女士的，信里充滿了犧牲一己，為全國(guó)同胞爭(zhēng)取自由幸福的革命精神。2．林覺(jué)民《與妻書(shū)》，又名《絕筆書(shū)》，又名《寄妻絕筆書(shū)》。這是一篇從妻子的思想實(shí)際出發(fā)，反復(fù)闡明為爭(zhēng)取民族、國(guó)家的自由獨(dú)立而勇蹈死地、義無(wú)反顧的革命道理的情書(shū)，反映了他熱愛(ài)人民、熱愛(ài)祖國(guó)的思想。他在寫(xiě)《與妻書(shū)》的同時(shí)，還給他父親林孝穎先生寫(xiě)了一封不到四十字的信。這封信言簡(jiǎn)意明，充滿了他熱愛(ài)祖國(guó)、為爭(zhēng)取自由獨(dú)立而勇蹈死地的崇高精神。他給父親的信和《與妻書(shū)》是在廣州起義前三天寫(xiě)的，起義失敗后，有人秘密將這兩封信(絕筆書(shū))在半夜里塞進(jìn)林覺(jué)民家門縫里，第二天清晨家人才發(fā)現(xiàn)這兩封信，其妻陳意映閱后，當(dāng)即昏倒在地，不久生下遺腹子仲新。兩年后(1913)意映在悲傷抑郁中逝世?！杜c妻書(shū)》手稿，現(xiàn)已由林覺(jué)民次子仲新獻(xiàn)給人民政府(長(zhǎng)子伯新即信中之依新，后夭折)，現(xiàn)陳列在福建省博物館。四、課文整體感知第一部分(1)：說(shuō)明與妻書(shū)的原因和心情：“與汝永別”，“忍悲為汝言之”。第二部分(2～4)：闡述“吾至愛(ài)汝，即此愛(ài)汝一念，使吾勇于就死也”的情感。第三部分(5～6)：再訴“吾至愛(ài)汝”的衷情以及“吾不能舍汝”的永別的哀痛。五、誦讀課文，理解內(nèi)容1．同桌或前后桌的兩位同學(xué)為一組，互相聽(tīng)、讀，誦讀全文。讀準(zhǔn)字音，劃分正確停頓；指出對(duì)方同學(xué)朗讀中的失誤與不足。2．指名朗讀課文，師生共同修正，如語(yǔ)音、句讀等。3．學(xué)生交流預(yù)習(xí)中遇到的疑難點(diǎn)，有爭(zhēng)議的地方，師生共同解決。老師強(qiáng)調(diào)字詞句：竟書(shū)、率性、模擬、汝體吾此心、汝其勿悲、而亦無(wú)辭相答、適冬之望日前后吾、誠(chéng)愿與汝相守以死、第以今日事勢(shì)觀之、抑汝能之乎汝、幸而偶我。老師提醒說(shuō)明：課文中時(shí)間的記法。1．辛